廣東省語文四年級下冊第八單元練習(xí)題
第一部分基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(30分)
一、讀一讀，寫一寫(4分)
huànxingmngjiégǎiguānzhéxué
()()()()
二、比一比，再組詞(4分)
暫()篇()幼()哲()
嶄()編()幻()折()
三、有些廣告亂改成語，請用“—”把用錯的字畫出來在括號里改正。(2分)
白衣百順()默默無蚊()
有杯無患()騎樂無窮()
在()里填上合適的詞(6分)
登上()探索()改變()
洞察()潛入()改造()
四、比一比，然后選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(2分)
推測猜測
1.大家不要隨意()了，結(jié)果明天就會出來。
2.根據(jù)這些化石，科學(xué)家()，一種帶羽毛的恐龍最終變成了鳥類。
五、按要求寫句子。(3分)
這幾本課外書，同學(xué)們已經(jīng)看了幾遍了。
“把”字句
“被”字句
六、判斷下面的句子屬于哪種問句，把序號填入()內(nèi)。(3分)
①疑問句②反問句③設(shè)問句
1.是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類;靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。()
2.恐龍是如何飛向藍(lán)天的呢?()
3.我們是班集體的小主人，怎能不關(guān)心這件事呢?()
七、把下面的名人名言補(bǔ)充完整。(4+2分)
(1)既，又，這是科學(xué)工作者，讓我們在的真理吧。(郭沫若)
(2)沒有，就。(牛頓)
我積累了課外的一句名言
第二部分閱讀積累與運(yùn)用
(一)閱讀《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》片段，回答問題(14分)
人類在上百萬年的歷史中，一直生活在yīlài()自然的nónggēng()社會。那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到，在最近的一百年中，他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容。
20世紀(jì)，人類登上月球，潛入深海，洞察百億光年外的天體，探索原子核世界的奧妙;20世紀(jì)，電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)、高速火車、遠(yuǎn)洋船舶等，日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。人類生活的舒適和方便，是過去的王宮貴族也不敢想的�？茖W(xué)在改變著人類的精神文話生活，也在改變著人類的物質(zhì)生活。
1.在拼音旁的'括號里寫上詞語(2分)
2.從文中找出下列詞的近義詞。(3分)
依靠()秘密()改善()
3.“千里眼”現(xiàn)在指
“順風(fēng)耳”現(xiàn)在指(3分)
4.我認(rèn)為文中最精彩的語句是
(2分)
5.除了課文所敘述的外，我所知道的科技方面的成就還有：(最少寫出四種)：
(2分)
6.下面是我的幻想
(2分)
(二)閱讀下面的短文，回答問題。(16分)
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園;忘不了那情投意合的同學(xué);更忘不了鄭老師對我的教誨。
記得有一段時間，由于我連續(xù)幾次考出好的成績，受到老師和同學(xué)的稱贊，有些飄飄然了，產(chǎn)生了驕傲的情緒。于是，我上課為專心了，作業(yè)也馬虎了。
有一次上活動課時，我們正玩著“拐腳捉人”的游戲。鄭老師忽然把我叫到她跟前，領(lǐng)我到操場邊坐下�！霸趺矗罱遣皇怯行┳詽M啦?”鄭老師親切地問我。我慚愧地低下了頭，臉上滾燙滾燙的，心里想：這下完了，肯定要被鄭老師批評一頓了。誰知道鄭老師不但沒有批評我，反而親切地給我講起了“龜兔賽跑”的故事。她還教導(dǎo)我說：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目。中國有句古話：‘滿招損，謙受益’，要記住這句話。不要忘記兔子是怎么輸給烏龜?shù)难?”
聽了老師語重心長的話語我說老師您的教誨我終生難忘此后虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后的道理永遠(yuǎn)銘刻在我心中
1.請在課文前面的橫線上加上題目。(2分)
2.在文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。(2分)
“教誨”的近義詞是()，“驕傲”的反義詞()。
3.用波浪線在文中劃出一個排比句。并仿寫一個句子(1+2分)
4.給文中第三自然段中沒有標(biāo)點(diǎn)符號的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號。(3分)
5.第二自然主要講(2分)
6.與第一自然中“更忘不了鄭老師對我的教誨”相照應(yīng)的句子是哪一句?請用“—”在文中畫出。(2分)
7.我為什么終生難忘老師的教誨?(2分)
第三部分習(xí)作(40分)
小練筆：(5分)
現(xiàn)實(shí)生活中，不少野生動物經(jīng)常被少數(shù)人捕食。對此，你有什么
看法?請用50—100字左右的簡短的一段話談?wù)勀銓Υ耸碌目捶ā?5分)
作文(35分)
你想過嗎?將來人吃的食物、穿的衣服，住的房子，坐的交通工具……是什么樣的?請你張開想象的翅膀，寫一篇以“暢想未來”為主題的精彩文章吧!要求：想象豐富，內(nèi)容具體，語句通順。題目自定，不少于350字。
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