小學三年級語文的單元知識點
小學三年級語文下冊單元知識點
一、事情的起因是?(畫師考徒弟：同樣的紙畫最多的駱駝)
三個徒弟分別是怎樣畫的?(大徒弟密密麻麻地在紙上畫滿了很小很小的駱駝;二徒弟畫了許許多多駱駝的頭;小徒弟畫了幾條彎彎曲曲的線，表示連綿不斷的山峰，一只駱駝從山中走出來，另一只駱駝只露出腦袋和半截脖子。)
二、為什么小徒弟會得到師傅的贊揚?
(因為小徒弟雖然畫上只有兩只駱駝，卻營造出數不盡的`駱駝的情境。他的畫構思巧妙，想到了別人沒想到的，有創(chuàng)新能力，所以受到贊揚。)
三、讀了課文你想到了什么?
(做事情需要有創(chuàng)造性，想別人沒想到的才能把事情做得更好。)
語文園地三
一、“我的發(fā)現”：比較反問句和陳述句的不同。(反問句表達的語氣更肯定。)
二、“讀讀記記”：這幾個句子都是比喻句。
三、“讀讀背背”：要求會背、會寫。
【小學三年級語文的單元知識點】相關文章：
語文小學第六單元知識點10-28
有關小學三年級語文的單元知識點學習10-31
小學三年級語文上冊六單元知識點07-02
語文第三單元知識點09-02
關于語文八單元知識點01-22
語文第五單元知識點09-07
語文第五單元的知識點11-04
語文單元復習知識點及練習07-25
小學語文三年級上冊一單元知識點歸納07-18