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九年級(jí)政治基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
政治水中考必考的科目之一,九年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,不僅要學(xué)習(xí)新的政治知識(shí),還要回過(guò)頭來(lái)復(fù)習(xí)以往學(xué)過(guò)的內(nèi)容。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的九年級(jí)政治知識(shí)歸納,希望對(duì)大家有用!
九年級(jí)政治基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 1
實(shí)現(xiàn)我們的理想
一、 走進(jìn)我們的理想
1、我們的最高理想:實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義
2、目前的共同理想: 把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家
3、兩個(gè)理想的關(guān)系:
實(shí)現(xiàn)共同理想,是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的 必要準(zhǔn)備 和 必經(jīng)階段。只有實(shí)現(xiàn)共同理想,社會(huì)主義制度的優(yōu)越性才能充分顯出來(lái),從而為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義準(zhǔn)備好物質(zhì)條件和打好思想基礎(chǔ)。
實(shí)現(xiàn)最高理想,是實(shí)現(xiàn)共同理想的 必然趨勢(shì) 和 最終目的。現(xiàn)階段,我們?yōu)榘l(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮斗,也就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而奮斗。
4、實(shí)現(xiàn)共同理想是當(dāng)代青少年的歷史使命,我們青少年應(yīng)該怎樣做?
①學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng),勇敢面對(duì)挫折,培育堅(jiān)強(qiáng)意志
、跇淞⑦h(yuǎn)大理想,立志成為祖國(guó)需要的人才
、郯l(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,努力學(xué)習(xí),不斷提高創(chuàng)新能力,掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)
、茉鰪(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,為振興中華而努力拼搏
二、共建小康藍(lán)圖
1. 建國(guó)以來(lái)我們的生活實(shí)現(xiàn)了由 貧困到溫飽,再由溫飽到小康 的歷史性跨越。
現(xiàn)在的小康:低水平的 不全面的. 發(fā)展很不平穩(wěn)的
2. 2020年全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們國(guó)家將呈現(xiàn)什么樣的景象?
①綜合國(guó)力顯著提高,我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)
、谌嗣窀辉3潭绕毡樘岣
③人民享有更加充分的民主權(quán)利
、芨鞣矫嬷贫雀油晟
⑤對(duì)外更加開放
、拗袊(guó)特色社會(huì)主義將進(jìn)一步顯示出巨大的優(yōu)越性
九年級(jí)政治基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 2
國(guó)策、戰(zhàn)略篇:
1.在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,我們必須堅(jiān)持計(jì)劃生育、保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源、對(duì)外開放等基本國(guó)策,實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)、可持續(xù)發(fā)展等基本戰(zhàn)略。
2.中國(guó)的發(fā)展離不開世界,實(shí)行對(duì)外開放符合當(dāng)今時(shí)代特征和世界技術(shù)發(fā)展規(guī)律,是我國(guó)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)基本國(guó)策,是加快現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇
3.我國(guó)對(duì)外開放是對(duì)所有國(guó)家的開放,是政治、經(jīng)濟(jì)、文化等全方位的開放。對(duì)外開放的方式: “引進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合。
對(duì)外開放必須把獨(dú)立自主、自立更生作為自己發(fā)展的根本基點(diǎn)。任何時(shí)候都要堅(jiān)持我們自己選擇的社會(huì)制度和發(fā)展道路。既要敞開國(guó)門,又要維護(hù)自身安全﹔既要吸收借鑒一切先進(jìn)的東西,又要抵制一切腐朽的東西。
4.人口、資題、環(huán)境問(wèn)題是我國(guó)現(xiàn)階段的重要國(guó)情。我國(guó)基本國(guó)情是社會(huì)主義初級(jí)階段。人口、資源、環(huán)境問(wèn)題的本質(zhì)都是發(fā)展問(wèn)題。
5.我國(guó)人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)是:人口基數(shù)大、增長(zhǎng)快和人口素質(zhì)偏低。其它特點(diǎn):老齡化、男女比例失衡、農(nóng)村人口多;分布不平衡。
實(shí)行計(jì)劃生育基本國(guó)策的目的就是要控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)。計(jì)劃生育的具體要求是提倡晚婚、晚育、少生、優(yōu)生
6.我國(guó)的資源國(guó)情是:自然資源總量大、種類多(大),但人均占有量少(小),開發(fā)難度大。另外,我國(guó)資源開發(fā)利用不合理,不夠科學(xué)(利用率低),由此造成的浪費(fèi),損失十分嚴(yán)重。
7.我國(guó)的`環(huán)境國(guó)情是:長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過(guò)度依賴資源消耗,一些地區(qū)的發(fā)展以犧牲環(huán)境為代價(jià),造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞。毫無(wú)疑問(wèn),我們應(yīng)該增強(qiáng)節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí),形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的生活方式和生產(chǎn)方式,堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,共同建設(shè)美麗中國(guó)。
8.可持續(xù)發(fā)展就是既能滿足當(dāng)代人的需求,又不損害后代人滿足其需求能力的發(fā)展。
9.我國(guó)的科技國(guó)情是:在某些重要領(lǐng)域已走在世界前列,但從整體上看,我國(guó)科技的總體水平同世界先進(jìn)水平比仍有相當(dāng)差距,同經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求還有許多不適應(yīng)地方。
10.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。當(dāng)今世界,各國(guó)之間激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和科技競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是教育的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位必須始終堅(jiān)持。
11.從一定意義上來(lái)說(shuō),教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái),是一個(gè)民族民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。
12.要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),具有決定性意義的一條,就是要把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和勞動(dòng)者素質(zhì)提高的軌道上來(lái),
13.科技創(chuàng)新能力,已越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。要進(jìn)一步推進(jìn)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施,就必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。
發(fā)展科技和教育,是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本大計(jì),是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的必然要求。提高科技創(chuàng)新能力,首要的是要提高教育創(chuàng)新能力。
14.科學(xué)發(fā)展觀的含義:(以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展)的科學(xué)發(fā)展觀。
九年級(jí)政治基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 3
民族精神
1、什么是中華民族精神:
(1)民族精神是一個(gè)民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn),是民族文化的精華,是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。
(2)中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
(3)當(dāng)代民族精神的體現(xiàn):井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神、抗震救災(zāi)精神、奧運(yùn)精神、開拓創(chuàng)新精神等。
2、為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神(民族精神的意義和作用):
(1)民族精神是民族文化的核心和靈魂,是民族文化的精髓,是一個(gè)民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn),是一個(gè)民族生存和發(fā)展的精神支撐。
(2)民族精神是中華民族生命機(jī)體中不可分割的重要組成部分,始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭力量之源。
(3)民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。面對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命,每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神。
3、如何弘揚(yáng)和培育民族精神:
(1)國(guó)家:
、賵(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)思想。
②積極繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn),汲取傳統(tǒng)文化的精華。
、蹐(jiān)持對(duì)外開放,學(xué)習(xí)其它國(guó)家和民族的優(yōu)秀文化;
、軋(jiān)持不懈地在全體民眾中開展民族精神的教育。
(2)青少年(公民)要怎么做:
、倥W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,推動(dòng)文化的豐富和發(fā)展;
②結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的要求,為民族精神文明增添新的內(nèi)容;
、蹣淞(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,自覺(jué)擔(dān)當(dāng)振興中華的歷史使命。
4、社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)和內(nèi)容:
(1)根本任務(wù):提高全民族的`思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。
(2)重要內(nèi)容:一是思想道德建設(shè),這是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié);
二是教育、科學(xué)、文化建設(shè),這是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程。
5、加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的意義:
(1)精神文明建設(shè)是中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)的重要部分,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,必須大力發(fā)展先進(jìn)文化,建設(shè)社會(huì)主義精神文明。
(2)建設(shè)社會(huì)主義精神文明,是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)和重要保證。
(3)中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)是物質(zhì)文明、政治文明、精神文明和生態(tài)文明全面發(fā)展的社會(huì)。
6、怎樣加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè):
要以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),自覺(jué)履行“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范,提高思想道德水平和境界。
7、怎樣發(fā)展先進(jìn)文化,建設(shè)社會(huì)主義精神文明:
(1)堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
(2)批判地繼承我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,并結(jié)合時(shí)代特征加以創(chuàng)新和發(fā)展。
(3)堅(jiān)持以我為主、為我所用的原則,大膽吸收和利用適合我國(guó)國(guó)情的世界優(yōu)秀文明成果。
(4)加強(qiáng)思想道德建設(shè),大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,加強(qiáng)社會(huì)公德和職業(yè)道德教育等。
(5)積極參與豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動(dòng),反迷信、反“三俗”,自覺(jué)抵制腐朽文化。
8、開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的作用和意義:
(1)作用:豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,對(duì)整個(gè)中華民族的精神面貌產(chǎn)生了巨大的影響。
(2)意義:開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)是我國(guó)人民移風(fēng)易俗、改造社會(huì)的偉大創(chuàng)造,也是加強(qiáng)中國(guó)先進(jìn)文化建沒(méi)的有效形式。
(3)青少年應(yīng)怎樣做:
、僖3志窦◇w的健康,就要善于辨別各種消極文化并自覺(jué)加以抵制。
、诜e極參與豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動(dòng),反迷信、反“三俗”,自覺(jué)抵制腐朽文化。
九年級(jí)政治基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 4
中華文化
1、中華文化的特點(diǎn):
(1)中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),豐富多彩,獨(dú)具魅力。
(2)中國(guó)特色社會(huì)主義文化是面向世界、未來(lái)、面向現(xiàn)代化的民族、科學(xué)、大眾的文化。
2、中華文化的影響:
(1)中華文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。
(2)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化,是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩。是全人類的文明瑰寶,為推動(dòng)世界文明的發(fā)展起了重要作用。
(3)中華文化不但對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀念、生活方式和中國(guó)發(fā)展道路具有深刻影響,而且對(duì)人類進(jìn)步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
3、弘揚(yáng)中華文化的意義:
①有利于保持民族特點(diǎn),增強(qiáng)中華兒女的愛國(guó)情感和文化認(rèn)同感;
②有利于弘揚(yáng)和繼承中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神;
、塾欣诎l(fā)展先進(jìn)文化,建設(shè)社會(huì)主義精神文明,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。
4、如何提高對(duì)中華文化的認(rèn)同感:
(1)自古以來(lái)中華民族創(chuàng)造了燦爛的中華文化。
(2)在我們走向世界的同時(shí),千萬(wàn)不能迷失自己的文化,不能失去自身文化獨(dú)特性。
(3)保持本民族文化是我們義不容辭的責(zé)任,紀(jì)承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華民族精神是我們責(zé)無(wú)旁貸的歷史重任。
5、中華民族有哪些傳統(tǒng)美德:
(1)中華民族在發(fā)展歷程中創(chuàng)造了燦爛的中華文化的同時(shí),也形成了代代傳承美德。
如:①敬業(yè)樂(lè)群、公而忘私的奉獻(xiàn)精神;
、谔煜屡d亡、匹夫有責(zé)的`愛國(guó)情操;
、巯忍煜轮畱n而憂、后天下之樂(lè)而樂(lè)的崇高志趣;
④自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的昂揚(yáng)銳氣;
⑤富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的浩然正氣;
⑥鞠躬盡瘁,死而后已的為政風(fēng)范;
、邐^不顧身、舍生取義的英雄氣概等。
(2)中華傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì),隨著時(shí)代的變化和實(shí)踐的發(fā)展,其內(nèi)容和形式也不斷豐富和發(fā)展。
6、青少年應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華文化:
(1)通過(guò)課文閱讀、藝術(shù)欣賞和社會(huì)調(diào)查方式深入了解民族文化的精粹;
(2)自覺(jué)保護(hù)文化遺產(chǎn);
(3)大力宣傳民族文化。
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