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四種不同類型的自我介紹
來到一個完全陌生的環(huán)境，需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹是我們重新認(rèn)識自己的開始。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家收集的四種不同類型的自我介紹，歡迎閱讀與收藏。
四種不同類型的自我介紹
1、應(yīng)酬式
在某些公共場合和一般性的社交場合，如旅行途中、宴會廳里、舞場之上、通電話時，都可以使用應(yīng)酬式的自我介紹。
應(yīng)酬式介紹的對象是進(jìn)行一般接觸的交往對象，或者屬于泛泛之交，或者早已熟悉，進(jìn)行自我介紹，只不過是為了確定身份或打招呼而已，所以，此種介紹要簡潔精煉，一般只介紹姓名就可以。例如：“您好，我叫周瓊。”“我是陸曼�！�
2、工作式
工作式的自我介紹，主要適用于工作和公務(wù)交往之中，它是以工作為自我介紹的重點，因工作而交際，因工作而交友。
工作式自我介紹有三要素：本人姓名、供職單位及部門、擔(dān)負(fù)的職位或從事的具體工作，缺一不可，除非確信對方已經(jīng)熟知。例如，面試介紹姓名時，應(yīng)當(dāng)一口報出。有姓無名，或有名無姓，都會顯得有失莊得。供職的單位及其部門，最好也全部報;有時，個體的工作部門也可以暫不報出。擔(dān)負(fù)職位的，最好報出;職位較低或無職位的，則可以報出目的前所從事的具體工作。
3、交流式
有時，在社交活動中，我們希望某個人認(rèn)識自己，了解自己，并與自己建立聯(lián)系時，就可以運用交流式的介紹方法，與心儀的對象進(jìn)行初步的交流和進(jìn)一步的溝通。交流式的自我介紹，比較隨意，可以包括介紹者的姓名工作、籍貫、學(xué)歷、興趣以及與交往對象的某些熟人關(guān)系，可以不著痕跡地面面俱到，也可以故意有所隱瞞，造成某種視秘感，激發(fā)對方與你進(jìn)行進(jìn)一步溝通的興趣。俗說的“套瓷”就屬于此類，而時下網(wǎng)絡(luò)上的“浪漫邂逅”更是典型代表。
4、禮儀式
在一些正規(guī)而隆重的場合，比如講座、報告、演出、慶典、儀式等一些正規(guī)而隆重的場合，要運用禮儀式的自我介紹，以示對介紹對象的友好和敬意。禮儀式的自我介紹，要包含自己的姓名、單位職務(wù)等項，還要多加入一些適宜的謙辭敬語，以符合這些場合的特殊需要，營造謙和有禮的交際氣氛。在社交中，我們要根據(jù)具體情況采用不同的自我介紹方式，以實現(xiàn)既定的目的和效果。同時，還要注意掌握相應(yīng)的語氣、語速、以適應(yīng)當(dāng)時的情境，并且，力求做到實事求是，真實可信，不過分謙虛，貶低自己，也不自吹自擂，夸大其辭。這樣，才能順利完成交際中的第一關(guān)，為日后進(jìn)一步交往打下良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生自我介紹
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，今年9歲了，是四小四（2）班學(xué)生；身高1.37米，彎彎的眉毛，鼻子端正，圓圓的大眼睛，紅紅的嘴唇；笑的時候總愛露出光潔閃亮的牙齒，我還長著一頭黑色的長卷發(fā)。
我有一個缺點就是膽小、害羞。上課時老師提的問題，我都會回答，可就是不敢舉手發(fā)言，總是低著頭，露出一點小手。有一天，老師突然叫到我的名字，我當(dāng)時很緊張，慢慢地站起來，我不能像別人那樣繪聲繪色地回答，而是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢小聲地一字一字地嘣。在老師的鼓勵下，我終于把全部答案都說出來了。老師親切地說：“回答正確，如果聲音再大一點，那就更好了�！庇辛死蠋煿膭�，我放松了緊張的心情，慢慢地坐下，暗自下決心下次一定要表現(xiàn)得更好些。
隨著年齡的增長，老師又經(jīng)常在課堂上提問我，鼓勵我大膽發(fā)言。漸漸地，我回答問題也越來越有條理，較以前有了明顯進(jìn)步。此外，我還參加了課外興趣小組、舞蹈班、繪畫班，膽小害羞的缺點終于改掉了很多。我的學(xué)習(xí)興趣越來越廣泛了，開始喜歡水粉畫了，當(dāng)我拿起畫筆時多么希望自己能成為一名偉大的畫家，將自己心中最美的畫兒畫出來！對了，我還有一個優(yōu)點就是愛讀書。每天作業(yè)做完，我都會拿起課外書坐在沙發(fā)上，津津有味地看起來�？磿鴷r，我會忘記了周圍的一切事情，連媽媽在樓下喊吃飯也是常常聽不見。天長日久，日積月累，我的學(xué)習(xí)成績越來越好了。
膽小害羞是我的性格，畫畫和讀書是我的愛好。小朋友，你們覺得我怎么樣呀？
求職自我介紹
尊敬的各位面試官：
你們好！
我是xx學(xué)院會計學(xué)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生xxx。四年的大學(xué)生活，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，專業(yè)成績名列前茅�，F(xiàn)已系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并掌握了本專業(yè)所開設(shè)的課程，如初級會計學(xué)，財務(wù)會計，財務(wù)管理，成本會計，管理會計，審計學(xué)，統(tǒng)計學(xué)等相關(guān)課程，有了扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)；同時，我自學(xué)了photoshop軟件、xx財務(wù)軟件，從而提高了我的自學(xué)能力。
大學(xué)期間，我明白理論必須聯(lián)系實踐，于是我也練就了較好的實踐能力。20xx年7月-8月，我在xxx公司擔(dān)任倉庫人員，負(fù)責(zé)入庫及發(fā)料登記，認(rèn)真配合部門工作，從中認(rèn)識到部門溝通的重要性。雖然我的實踐內(nèi)容與所學(xué)專業(yè)有所出入，但我的實踐能力、交際能力、吃苦耐勞能力等都得到了提升，也培養(yǎng)了自己的細(xì)心、耐心與專心。同時，在實踐期間我認(rèn)真向單位會計人員學(xué)習(xí)，對會計工作壞境有了初步的認(rèn)識。
大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程，為適應(yīng)經(jīng)濟、科技和社會發(fā)展需要，我積極地參加各種社交活動，參與了大量的活動策劃、組織工作。大學(xué)期間，曾擔(dān)任院考研協(xié)會策劃組組長，具有一定的組織管理能力；擔(dān)任秘書組干事，做事負(fù)責(zé)、認(rèn)真。經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)和鍛煉，積累了豐富的工作經(jīng)驗，為以后工作打下良好的基礎(chǔ)。如果貴公司給我一個機會，我一定不會讓公司失望。
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