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網(wǎng)絡(luò)求職陷阱有哪些
網(wǎng)上找工作方便快捷，但是也會(huì)遇到很多不真實(shí)的現(xiàn)象，所以在網(wǎng)上找工作要看清楚招聘的信息，注意防騙!那么網(wǎng)絡(luò)求職陷阱有哪些?常見的網(wǎng)絡(luò)求職陷阱有哪些?下面百分網(wǎng)小編整理了相關(guān)的介紹文章，大家一起解下吧。
網(wǎng)絡(luò)求職陷阱
陷阱一：招聘單位收費(fèi)請(qǐng)輸入標(biāo)題
畢業(yè)生在應(yīng)聘時(shí)遇到收取報(bào)名費(fèi)、面試費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)等額外費(fèi)用的企業(yè)，最好都不要相信。“不少皮包公司就是看重學(xué)生求職心急，借著招聘會(huì)騙錢。”招聘單位入職培訓(xùn)費(fèi)、員工管理費(fèi)等任何名目的收費(fèi)，都是應(yīng)該警惕的。
陷阱二：招聘單位“無限期試用”
一些用人單位為降低人力資本，大量招募短期員工，且不簽訂勞動(dòng)合同，待三個(gè)月試用期滿，就以各種各樣的借口予以解雇。根據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)表明，有這樣做法的企業(yè)往往并不是真正地需要人才。其表現(xiàn)有兩大特征，一是會(huì)很快就提出簽訂勞動(dòng)協(xié)議，然后馬上開始工作。二是一次招收的學(xué)生數(shù)量比較多。因此，學(xué)生求職招聘時(shí)要注意以上特征，看清單位是否有真正的用人誠意。
勞動(dòng)合同中的試用期，《勞動(dòng)法》早已規(guī)定：勞動(dòng)合同期限在6個(gè)月以內(nèi)的，試用期不得超過15日;勞動(dòng)合同期限在6個(gè)月以上1年以內(nèi)的，試用期不得超過30日;勞動(dòng)合同期限在1年以上2年以內(nèi)的，試用期不得超過60日;勞動(dòng)合同期限在2年以上的，試用期不得超過6個(gè)月。試用期包括在勞動(dòng)合同期限內(nèi)。
陷阱三：通過招聘剽竊求職者作品
企業(yè)以選人為名，在筆試、業(yè)務(wù)考察等環(huán)節(jié)中讓求職者撰寫策劃案、翻譯文章，而這些都應(yīng)是公司員工的本職工作，也讓不少企業(yè)坐享其成。
陷阱四：傳銷公司網(wǎng)上設(shè)求職陷阱
一些不法分子利用大學(xué)生求職心切，在網(wǎng)上設(shè)“求職陷阱”騙人。求職過程中，要注意甄別用人單位，查實(shí)用人單位是否正規(guī)、真實(shí)、可靠。
陷阱五：“三金”協(xié)商放棄，假高薪陷阱
一些單位聲明高工資，以此為誘餌，但卻以不給職工交納社會(huì)保險(xiǎn)為條件。因此在簽訂合同時(shí)不僅要仔細(xì)審閱內(nèi)容，當(dāng)合同中出現(xiàn)異議時(shí)，還要運(yùn)用自己的溝通技巧同用人單位談判，爭(zhēng)取自己應(yīng)得的利益。
陷阱六：以招聘之名做“廣告”
一些企業(yè)假借招聘之名，進(jìn)行一些廣告炒作。通過長期發(fā)布招聘信息，增加企業(yè)的“曝光率”，同時(shí)也利用可觀的招聘數(shù)量，制造一種公司求才若渴的'假象。
陷阱七：“銷售主管”竟是推銷員
“由于一家建筑公司給出的是‘銷售主管’的職位，因此我當(dāng)時(shí)就去面試了這個(gè)職位。”某學(xué)校畢業(yè)的小李說，當(dāng)時(shí)經(jīng)過層層復(fù)試后，她被告知要參加新進(jìn)推銷員的培訓(xùn)。在與公司交流后才發(fā)現(xiàn)，所謂的“銷售主管”其實(shí)就是公司給每一位“銷售員”的封號(hào)，“主管”原來是招聘公司的“餡餅”。
陷阱八：大公司變成了小公司
“我當(dāng)時(shí)投簡歷時(shí)選擇了一家在本地發(fā)展迅猛的大公司，不料最后卻等來了另一家小公司。”某學(xué)校畢業(yè)的小朱如是說，該公司聲稱其與她選擇的公司有合作項(xiàng)目，因此才委托大公司幫他們招聘，“這家小公司事后也坦言這么做主要是借前者的名氣來招攬應(yīng)聘者，但我經(jīng)歷了那么多次的面試卻進(jìn)了另一家公司，心里真的不是滋味。”
從校園到社會(huì)，你準(zhǔn)備好了嗎?
從校園到社會(huì)，新一批大學(xué)生進(jìn)入職場(chǎng)，職場(chǎng)遠(yuǎn)比校園復(fù)雜，做為職場(chǎng)新人，面對(duì)身邊環(huán)境變化，角色的變化，你準(zhǔn)備好了嗎?
大學(xué)或研究生畢業(yè)生們?cè)谡撐拇疝q、畢業(yè)照、畢業(yè)游、散伙飯、畢業(yè)典禮等一通忙亂后，就該懷揣著畢業(yè)證大江南北四面八方星散各處了，跨出校門后，他們的身份也從學(xué)生“秒變”校友，貌似今天和明天之間平常的晝夜興替，其實(shí)正是兩段人生的重要拐點(diǎn)。
畢業(yè)生們首當(dāng)其沖要適應(yīng)的是不會(huì)再有長長的寒暑假的生活。進(jìn)入職場(chǎng)后可就沒這么隨意了，雖然現(xiàn)在都在鼓勵(lì)帶薪休假，假如單位領(lǐng)導(dǎo)不休，你又怎么好意思去休。所以國慶和春節(jié)兩個(gè)長假就變得極為奢侈，當(dāng)然前提條件是單位不安排你值班。前幾年有消息說，有上了一個(gè)月班的畢業(yè)生就辭職不干了，原因是他習(xí)慣了學(xué)生時(shí)代一到夏天就放暑假的節(jié)奏，七八月份大熱的天還要上班，實(shí)在受不了，所以干脆辭職，打算等到秋后再找工作。對(duì)于已養(yǎng)成寒暑假“習(xí)性”的畢業(yè)生，最好的職業(yè)選擇是去當(dāng)一名教師。
在學(xué)校的時(shí)候，學(xué)生們一般都比較懶散，沒課的時(shí)候可以隨時(shí)出去逛逛街，看看電影，女生們還可能去做做美容練練瑜伽，即便有課的時(shí)候，時(shí)間觀念也不那么強(qiáng)，遲到個(gè)幾分鐘，從教室后面溜進(jìn)去即可。到了單位可就沒那么瀟灑了，每周五天朝九晚五雷打不動(dòng)，有些單位還要上下班的時(shí)候打卡甚至是“刷臉”，有那么幾次遲到早退，很可能全勤獎(jiǎng)就沒了。另外職場(chǎng)上當(dāng)你缺乏經(jīng)驗(yàn)、手足無措時(shí)，等著看笑話的大有人在，這大概就是校園象牙塔和社會(huì)大江湖的區(qū)別吧。
工作后最大的感受應(yīng)該是工資拿到手后那種獨(dú)立感：再也不必伸手問父母要錢了。不過很多時(shí)候你會(huì)覺得自己的心里預(yù)期顯然是有點(diǎn)兒太高了。記得前幾年有個(gè)女生，到畢業(yè)的時(shí)候了還沒落實(shí)好工作，臨時(shí)介紹她去了一個(gè)效益還相對(duì)不錯(cuò)的企業(yè)做個(gè)過渡。兩個(gè)月后，想問問她工作怎么樣，結(jié)果她說已經(jīng)辭職了，因?yàn)槊總�(gè)月她才拿到兩千五到三千元。問她想找個(gè)什么樣的活兒，她說最好是工作輕松些、工資高些、待遇好些，等等，我和她說，如果有這樣美差的話，我會(huì)自己先留著，可能還輪不著你呢!其實(shí)像這樣對(duì)工資待遇高預(yù)期的畢業(yè)生不在少數(shù)。
生活中這些細(xì)枝末節(jié)的適應(yīng)倒還好說，其實(shí)更撞擊人心靈的，是那些植根于書本或課堂而形成的理念在現(xiàn)實(shí)面前的不堪一擊。比如學(xué)法律的人，從他入學(xué)那天起就知道，公平和正義是法律制度設(shè)計(jì)和運(yùn)行的靈魂，律師、檢察官和法官的工作，就是要使紙上的公平正義變成實(shí)實(shí)在在的。所以法學(xué)院的學(xué)生還是希望能在律所、檢察院或法院工作，在學(xué)以致用的同時(shí)，多少也還為了那份兒守望正義的理想。
不過，公平正義的實(shí)現(xiàn)可不是只要有理想就行，而且現(xiàn)實(shí)中讓人無奈的事數(shù)不勝數(shù)，這一點(diǎn)，即便是在被公認(rèn)為人均律師數(shù)最多、法官的聲望和地位最高、規(guī)則和程序相對(duì)完備的“法治”的美國也不復(fù)如此。在哈佛大學(xué)法學(xué)院教授、被譽(yù)為“美國歷史上最成功的辯護(hù)律師”艾倫?德肖維茨的《致年輕律師的信》一書中，就曾提醒法學(xué)院的學(xué)生們注意法律體系中無處不在的“軟性”腐敗，他說“你曾在法律日聽過宣揚(yáng)法治的演講。你曾在法庭外看到宣傳法律面前人人平等的標(biāo)語。你曾看到法官舉起手來向上帝宣誓，將秉公執(zhí)法絕不‘因人而異’”。
然而在現(xiàn)實(shí)中“你會(huì)聽到警察為了將他們認(rèn)為有罪的人治罪睜著眼睛說謊話，為了獲得有罪證據(jù)，他們侵犯了對(duì)方的憲法權(quán)利。你會(huì)看到，法官明知律師說謊卻佯裝相信他們，為的是不至于釋放明顯有罪的被告人。你在上訴法院法官的意見中會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們裝作相信初審法官，而后裝作信任警方的謊話。”而“惡性腐敗”也隨處可見，“一些合伙人對(duì)其當(dāng)事人巧取豪奪，另一些合伙人則與法官推杯換盞，然后告訴當(dāng)事人，法官已任其支配。”
學(xué)生從校園走向和融入社會(huì)的過程中，確實(shí)應(yīng)該有所準(zhǔn)備。不過這些貌似比較嚴(yán)重的“問題”，用不了多久就會(huì)得到妥善的處理和排解。寒暑假?zèng)]有了，可以合理規(guī)劃利用帶薪休假和法定節(jié)假日;勤謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣绞揭矔?huì)取代學(xué)生時(shí)代的懶散，多彩豐富的生活并不是總需要靠過多的財(cái)富才能獲得，而社會(huì)理想和正義理念的進(jìn)步，不能總指望別人來實(shí)現(xiàn)，身處各種“腐敗”漩渦中的人，只要自己不忘初心，心懷理想，日拱一卒，功不唐捐，正像德肖維茨教授在“腐敗”的體系中所做的，首先自己不被腐蝕，然后去做有意義的事情，法治理想期成指日可待也。充滿各種陷阱或不確定性的社會(huì)生活，是每一個(gè)走出校門的畢業(yè)生都需要面對(duì)的，人生的精彩之處，正在于用年輕人逼人的朝氣和活力，去應(yīng)對(duì)各種困境和挑戰(zhàn)。
結(jié)語：做為職場(chǎng)新人，我們需要比別人付出更多努力，才能盡早融入新的環(huán)境，收獲更美好的未來。因?yàn)槲覀兡贻p，我們的未來也將無限可能。
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