校長工作職責必備[14篇]
校長工作職責 篇1
1、學校領導應充分關心家長學校的成長，每學期組織教師對全體家長學員進行專題培訓，并制定專門的培訓計劃，供廣大教師參考。
2、定期開辦家長學校，使所有的家長都能在家長學校中了解學校的教育教學手段，學到相關教育子女的方法，豐富家長的學識，讓家長與孩子共同成長。
3、應聘擔任家長學校的教師應抱著對學員負責的態(tài)度認真?zhèn)湔n，認真上課，做到不把無準備之仗。
4、教師要了解家長們的思想動態(tài)，及時反饋家長的信息，切實把家長學校辦好。
5、平時與家長多溝通，多聯(lián)系，在家長教育子女遇到問題和困難時，能及時給以幫助。
6、能客觀地、實事求是地向家長反映子女在學校的學習情況，生活情況和思想表現(xiàn)，幫助家長制定有關教育子女的辦法和措施。
7、有目的'、有計劃地對家長學員進行走訪，更有效地指導家長教育好自己的孩子。
8、邀請上級有關領導、專家來校對家長學員進行專題講座，提高廣大學員的知識水平和教育孩子的水平。
校長工作職責 篇2
一、協(xié)助校長全面貫徹黨和國家的教育方針、政策，認真執(zhí)行上級教育行政部門關于學校教育工作的指示，按照教育教學規(guī)律，負責組織管理教學教研工作，處理教學日常行政工作。
二、具體負責全校各學科執(zhí)行教學計劃、教學大綱的工作，構(gòu)思部署并指導學校全局性的.教學、教研、教改工作，負責安排、指導教科室、教育技術室工作；負責安排和指導圖書閱覽室、實驗室、勞技室等工作。
三、協(xié)助校長制定教學、教研、教務、有關處室各崗位職責條例和考核措施。
四、協(xié)助校長做好教研組長、備課組長的選配以及教學人員具體課務的安排；負責教務人員、教研組長和各學科任課教師崗位職責考核。
五、深入各個教研組，指導學科教研活動，組織體育、藝術的訓練與興趣活動，組織審批各學科開展的教學教研工作，及時解決教學、教研、教務工作中的突出問題。
六、加強政治業(yè)務修養(yǎng)，學習馬列主義理論、學習教學管理理論，積極參與教育教學教研活動，勇于實踐，敢于創(chuàng)新，以身示范。執(zhí)行上級各項工作任務、完成學校黨支部和校長布置的其它工作。
校長工作職責 篇3
校長是學校行政負責人，負責領導學校教育、教學和行政事務工作。其主要職責是：
1、執(zhí)行黨的教育方針、執(zhí)行上級黨委、政府、教育行政部門的政策、法令、決定、按教育規(guī)律辦事。
2、主持校務會議和行政會議，組織制定與實施學校的發(fā)展規(guī)劃和學年學期工作計劃，審批少先隊、教導處、安全處、教研組的`工作計劃，經(jīng)常檢查計劃執(zhí)行情況，提出改進學校工作的意見和措施，認真總結(jié)學期、學年度工作經(jīng)驗。
4、堅持管理育人、教書育人、服務育人的工作方針，把德育放在第一位，在教職工中建立一支以班主任為骨干的德育工作隊伍。充分發(fā)揮班主任和輔導員的作用，指導少先隊等群眾組織的工作。貫徹執(zhí)行學生守則，注意研究表少年學生的思想特點及教育規(guī)律，開展各項教育活動，加強對學生進行馬列主義、毛澤東思想和四項基本原則教育，不斷提高政治工作質(zhì)量。
5、領導學校體育衛(wèi)生工作。貫徹執(zhí)行中小學體育衛(wèi)生的兩個《暫行規(guī)定》和《保護學生視力工作實施辦法》積極實施《國家體育鍛煉標準》，貫徹“預防為主”方針，建立健全制度，改善體育條件，注意提高體衛(wèi)工作效果。
6、領導學校后勤工作，管理和作用好學校經(jīng)費，審批學校財務開支，校舍修建計劃(規(guī)定由上級有關部門批準的，應按程序上報)和其他重要物資器材的購買計劃，重視師生健康，關心師生生活，搞好師生集體福利。
7、負責對教職工的聘任、調(diào)配、考核、獎懲和其他管理工作，提高教職工的政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務水平，發(fā)揮教職工的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性，搞好對外的橫向聯(lián)系工作。
校長工作職責 篇4
學生工作副校長受校長委托，負責全校學生的教育和管理工作。主要職責是：
1、貫徹黨的教育方針和國家的.有關法令、政策、規(guī)定，執(zhí)行上級指示和學校決議。
2、深入調(diào)查研究學生思想實際，探索學生思想教育規(guī)律，做好學生思想教育工作。
3、組織制訂和實施學生管理工作規(guī)劃、計劃；組織制訂學生管理方面的規(guī)章制度；審批分管部門的工作計劃和工作總結(jié)。
4、負責主持召開學生工作會議，布置和檢查學生科以及各專業(yè)部的學生管理工作，研究改進措施，抓好班主任隊伍建設和“教書育人”工作。
5、組織學生參加各種文體活動，豐富校園文化生活，促進學生全面發(fā)展。抓好學生生活管理工作，保障學生身心健康。
6、加強班級兩個文明建設的考核評比，搞好校風、校紀、校貌建設。
7、負責新生人學教育和軍訓工作；指導畢
業(yè)生跟蹤調(diào)查和信息反饋工作；根據(jù)社會需求改進學生管理工作。
校長工作職責 篇5
受校長委托，負責全校教學方面的工作。主要職責是：
一、負責貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針及有關政策、法規(guī)，執(zhí)行上級指示和學校決議。主持召開教學部門工作會議，決定教學工作中的重大問題，布置、檢查并不斷改進教學工作。
二、負責制定和主持實施學校教學工作計劃，審批分管部門的工作計劃和工作總結(jié)，不斷完善教學方面的.規(guī)章制度，期末對學校的教學工作做出總結(jié)。
三、負責教學常規(guī)管理，深入一線，檢查指導教學，加強教學過程管理；經(jīng)常深入課堂聽課，參加指導教研組活動；組織開展教學研究活動和評課教學活動；組織教學檢查和總結(jié)評比工作；協(xié)調(diào)各科教學工作的關系，處理好教學中各種矛盾。
四、負責師資和教輔人員隊伍建設，培養(yǎng)提高思想業(yè)務水平和教學工作能力，發(fā)現(xiàn)教改經(jīng)驗及時推廣，樹立教師的先進典型，不斷提高教師隊伍的業(yè)務素質(zhì)和思想素質(zhì)。同時，積極了解教育教學動態(tài)，搜集整理教育教學信息，及時將教育教學動態(tài)和教育教學信息傳遞給教師，以保證教師知識的不斷更新。
五、負責學校教育科研工作，積極推進和完成教學科研課題的立項和研究，保證學�，F(xiàn)有的立項科研課題順利結(jié)題。并主動做好各級新的科研課題的承擔工作。
六、負責圖書室、實驗室、電教室的建設，不斷創(chuàng)造良好的教學條件，提高設備利用率。
校長工作職責 篇6
協(xié)助校長抓好學校的日常教學、教務、教研、教改工作。分管學校的教學、教務、教研、教改、師資培訓、新生招生等工作，主管教務室、教研組、實驗電教部門等，其主要職責是：
一、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針和國家有關政策法規(guī)，執(zhí)行上級有關指示和學校各項決議，落實“教學中心、質(zhì)量第一”的各項計劃、措施。審核所分管職能部門的計劃（包括實施方案和執(zhí)行情況）和總結(jié)。
二、負責抓好教學工作計劃和教研教改方案的制定，并組織實施和檢查落實。審定教務室、教研組工作計劃及總結(jié)。根據(jù)教師的思想狀況、業(yè)務水平、教學水平和工作需要，做好各科任教師的選配和安排。
三、抓好教學常規(guī)管理工作。經(jīng)常組織檢查教師備課、授課、作業(yè)批改、課后輔導等工作情況。經(jīng)常深入課堂聽課，對教師的教學情況做出評價和指導，組織教學觀摩，幫助教師總結(jié)經(jīng)驗。
四、負責組織、指導教學教研工作，定期召開教研組長、任課教師、學生代表等會議，了解和掌握教學情況，針對存在問題，提出整改措施，探索教學模式，組織教研教改活動。
五、負責組織落實招生計劃，完成招生任務，負責組織新生入學編班工作。貫徹落實學籍管理規(guī)定和程序，審批學籍變動和學生考勤曠課處理意見，組織抓好學籍管理和鞏固學額工作。
六、做好教師的教學考評、業(yè)務進修和繼續(xù)教育等工作。
七、審核教學設備和圖書資料的增添計劃，負責審批教學、實驗設備、器材使用和處理，提高各功能室的`管理水平和使用效益。
八、具體分管一個年級和一個教研組，指導年級組長、教研組長團結(jié)全體教師，共同做好年級組、教研組的教育教學工作，及時召開情況調(diào)研會、質(zhì)量分析會，努力創(chuàng)建文明組(室)，提高年級、學科教學質(zhì)量。
九、完成校長交辦的其它工作。
校長工作職責 篇7
1． 貫徹校長辦學理念，執(zhí)行上級指示和學校的決議。領導后勤工作，加強對后勤職工的思想教育工作。牢固樹立后勤工作為教學報務，為師生員工生活服務的.思想，廉潔自律，務實高效。
2． 根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，組織制訂和實施后勤各部門的工作計劃、考核辦法。
3． 負責學校安全、食品衛(wèi)生工作。制訂安全事故預案，及時消除安全隱患，確保無事故發(fā)生。
4． 堅持一日三餐到餐廳檢查、督促食堂工作人員和生活老師的工作，處理偶發(fā)事件。每周至少召開一次后勤人員會議，通報存在問題，落實整改措施，確保他們?yōu)閷W生服務好，讓家長滿意。
5． 嚴格遵守財經(jīng)紀律，負責學校財務預決算工作，督促、檢查資金使用情況，實行民主理財。
6． 加強財產(chǎn)管理。制定財產(chǎn)管理制度，搞好物資供應，嚴把采購關，杜絕物資流失現(xiàn)象；制定切實可行的節(jié)約措施，組織領導全校各處室開展好“增收節(jié)支”工作。
7． 負責學�；ā⑿蘅樄こ�，嚴格執(zhí)行項目立項、招標、監(jiān)理、驗收、審計等規(guī)定。
8． 負責搞好校園規(guī)劃、綠化、美化工作，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。
9． 指導、督促、檢查政教處工作。
10．處理師生違法亂紀事件。
校長工作職責 篇8
校長是學校的法人代表。校長對學校教育教學工作和行政管理工作統(tǒng)一領導，全面負責。副校長是校長的助手，協(xié)助校長工作，并完成自己分管的工作。
一、組織帶領全校教職工，貫徹執(zhí)行黨的教育方針，執(zhí)行上級黨委、教育行政部門的決定，主持全校行政工作，確定全校性措施，主持校務會議。
二、根據(jù)黨的教育方針和上級教育主管部門的要求，結(jié)合學校的實際，制定任期目標及學校的遠景、中景和近景規(guī)劃（計劃）并組織實施、檢查和總結(jié)規(guī)劃（計劃）完成的情況。
三、領導和管理學校的教學工作，堅持學校工作以教學為中心，合理地組織安排教學人員，保證教學計劃和教學大綱的實施，深入教學第一線，調(diào)查研究，提出教改和教研的意見，推進學校教育教學改革工作。
四、領導和組織學校的思想政治教育工作，搞好精神文明建設，認真貫徹執(zhí)行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，調(diào)查研究青少年學生的思想狀況及其特點，進行生動、活潑、有效的共產(chǎn)主義教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義民主和法制教育、勞動教育、道德教育和良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。配備素質(zhì)較高的教師當班主任，充分發(fā)揮政治課教師、班主任、共青團和少先隊、學生會、民主黨派的作用，密切學校與家長、社會的聯(lián)系，加強對學生的校內(nèi)外的思想教育工作。
五、領導（組織）體育、衛(wèi)生、美育、勞技教育和課外科技活動，貫徹執(zhí)行國家和上級教育部門頒發(fā)的'有關學校體育衛(wèi)生工作的規(guī)定。領導好體育課、課外體育活動和學校運動隊的訓練工作。加強學生的衛(wèi)生保健工作，保護學生的健康，增強學生的體質(zhì)。
積極創(chuàng)造條件，妥善安排學生勞動技術教育和實踐，培養(yǎng)學生的勞動觀念、勞動習慣和一定的勞動技能，創(chuàng)造開展勞動和勞動技術教育的新經(jīng)驗。通過教育、教學、勞動和課外活動等，加強美育，培養(yǎng)學生的審美能力和對真、善、美的追求，促進學生心理健康發(fā)展。
六、認真執(zhí)行黨的知識分子政策，主管學校的人事工作，提高教職工隊伍的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、德育素質(zhì)和身體素質(zhì)，形成一支以骨干教師為中心的教師隊伍。
七、貫徹勤儉辦學、勤工儉學的方針，改善辦學條件，搞好師生的集體福利，管好校舍、設備和經(jīng)費。
八、負責全校的行政指揮系統(tǒng)，建立健全各項規(guī)章制度，保證學校正常的工作秩序。
九、培養(yǎng)良好的校風，團結(jié)帶領師生員工維護育才的崇高聲譽，美化、綠化、凈化學校環(huán)境，為師生員工創(chuàng)造一個美好的學習和工作條件。
十、保障教代會和工會行使其職權(quán)，發(fā)揮教職工工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
校長工作職責 篇9
1、學校實行校長負責制。校長是學校的法定代表人，對外代表學校，對內(nèi)全面負責學校的教育教學和行政管理工作，副校長協(xié)助校長開展工作。學校黨組織的監(jiān)督、保證作用和教職工代表大會的民主管理作用得到充分發(fā)揮。
2、按照校長負責制有關規(guī)定，全面貫徹黨的教育方針，在上級黨委和教育部門的領導下，有健全的組織機構(gòu)和各項規(guī)章制度，按照學校章程自主管理。深化學校教育教學改革，行使對學校教育教學和行政管理的決策和指揮權(quán)。
3、制訂學校的`發(fā)展規(guī)劃和學期的工作計劃，工作有計劃、指導、檢查和考核。負責審批德育處、教導處、教科研室、教總二處等各部門的計劃和總結(jié)，定期開展檢查。負責各級干部的評議、調(diào)整、任免工作，協(xié)調(diào)各部門間的關系，做好年度述職工作。
4、依照《中華人民共和國教育法》和教育行政部門的規(guī)定招收學生；組織實施教育教學活動，組織和促進學生進行開展有利身心健康的各種活動；對學生進行學籍管理和實施獎勵或處分；給學生頒發(fā)相應的學業(yè)證書、證明。
5、依照《學校聘用合同制實施方案》聘任教師及職工，實施獎勵或處分。安排好全校人事，加強對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)，重視在職教師的進修，采取多種形式有計劃地逐步提高師資水平，改進和完善考核工作，優(yōu)化教師隊伍，做好教職員工的職務評聘工作。
6、妥善管理、使用本校的設施和經(jīng)費。積極添置和改善學校各種設施。合理使用學校經(jīng)費，關心師生員工生活，搞好福利工作。
7、健全和落實學校的安全保衛(wèi)制度。依法維護學校的合法權(quán)益不受侵犯，拒絕任何組織或個人對教育教學活動的非法干涉。
8、按規(guī)定履行國家和教育行政部門授予的其他職權(quán)。學校重大問題由校務會議決策。校務會議是學校決策機構(gòu)，決定學校日常行政事務及辦學中的各項重大問題。校務會議由校長主持，成員為學校正副校長、黨支部書記、工會主席和校長助理。重大問題決策貫徹民主集中制，實現(xiàn)“三重一大”事項集體決策制度以及規(guī)范上報備案的要求。主持由中層干部參加的校務擴大會、行政會議。校長、副校長根據(jù)需要及時舉行辦公會議，交流情況，研究和貫徹執(zhí)行上級指示，處理學校有關事項。
校長工作職責 篇10
領導的信任、同仁們的支持，我做副校長已近兩年，對德育副校長的職責及工作方法有了進一步的認識。
一、德育副校長工作職責
主管德育的副校長是全校德育工作的指揮員，負責領導和組織年級組、班主任的工作，指導德育室、少先隊的工作。具體職責是：
1、負責組織制定學校德育工作計劃，并依據(jù)計劃，組織對各德育工作崗位人員的督促、檢查、考核、評估，確保計劃認真實施，不斷提高育人質(zhì)量。
2、負責確定和分派各部門的德育工作任務，并通過全體教職工，特別是班主任，任課教師對學生進行德育教育。
3、負責德育隊伍培養(yǎng)工作，加強師德教育，學習教育理論，定期召開德育工作經(jīng)驗交流會，組織開展德育專題研究，不斷提高德育隊伍素質(zhì)。
4、加強學生的日常管理，健全各類管理制度，完善學生自我管理相結(jié)合的科學管理體系。嚴肅學生的獎懲制度，建立學生綜合素質(zhì)的科學評價體系，提高學生的德育素質(zhì)。
5、加強校園環(huán)境建設，組織好報欄、板報、廚窗、廣播等文化陣地的建設。確保教室、實驗室、寢室和其它公共區(qū)域整潔衛(wèi)生。
6、領導開展以提高學生思想道德素質(zhì)為主旋律的主題教育活動；文藝匯演、知識競賽等各種大型活動；組織好音、美等各種興趣活動；組織好生產(chǎn)勞動，社會調(diào)查和科技制作等各種實踐活動。
7、領導組織好與家庭、社會相聯(lián)系的“三結(jié)合”教育，定期舉行學生家長會，建設好校外德育教育基地。
8、加強學校德育檔案管理，規(guī)范建立德育管理的檔案資料。
9、負責審議德育先進集體和先進個人的表彰事宜。
10、完成校長交辦的臨時性工作。
二、怎樣當好德育副校長
�。ㄒ唬┚哂幸粋�觀念：大局觀念
作為一個副職，首要的一條是要具有全局觀念。我不僅要熟悉自己分管的德育工作，而且對其他工作也要有一個基本的了解，既要對自己分管的工作精心策劃、科學指導，又要對全局性工作積極參與，用心思考，出謀獻策，當好“高參”。為校長出點子，提出工作的新思路、新方法，力盡所能地幫助校長有效地推動全校工作的順利開展。
（二）提倡兩種精神：謙虛謹慎、淡化名利。
謙虛謹慎，不能居功自傲。副職是具體工作的組織者和執(zhí)行者，在實際工作中，每個副職都會干幾件值得讓領導和同志們贊譽的、非常漂亮的工作，肯定會受到領導的表彰。此時，你務必要牢記“謙虛謹慎，戒驕戒躁”這句名言，切不可有居功自傲的思想，這也是副職應有的基本素質(zhì)。
淡化名利，踏實工作。作為副職，我認為最要緊的是“淡化名利，踏實工作”。單位做出了成績，應該首先歸功于正職的領導得力，其次是同志們的努力工作，再次才是自己對工作的協(xié)調(diào)和參與所起到的作用，不要爭名圖利，急于求成，該給你的榮譽領導自會給你，不屬于你的榮譽你爭也無益，切忌在榮譽分配問題上，患得患失，斤斤計較，所以，我認為在名利面前還是要淡化一些，灑脫一些，多想著領導和基本群眾為好。要踏實工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，真正做到“吃苦在前，享受在后”、“工作靠前，名譽靠后”，在領導和群眾中樹起自己的威信，就是自己最大的榮譽和利益。
�。ㄈ┨幚砣齻�關系：與班長、與同級、與下級的關系。
與班長的關系：擺正位置，就是力求與主要領導處于同步合拍的狀態(tài)，在日常工作中當好“配角”。具有這種明確、清醒的配角意識，才能進入角色。才能做到主動適應正職，積極開展工作；做到維護正職權(quán)威，強化服從意識。堅持到位不越位；堅持攬事不攬權(quán)；堅持尊重不奉承；堅持服從不盲從；堅持補臺不拆臺。與同級的關系：要正確處理分工與合作的關系，堅持集體領導與分工負責相結(jié)合，對其他副職的工作要積極配合和支持。做到支持而不拆臺、分工而不分家、通氣而不封閉，溝通信息、交流情況、交換看法，同舟共濟。與下級的關系：信任而不包辦。在工作上要充分依靠和相信下級，充分發(fā)揮其積極性、創(chuàng)造性和協(xié)作精神。讓他們有職有權(quán)，不包辦代替，越級干預。愛護而不庇護。在政治上和生活上要關心和愛護下級，而對下級的缺點或錯誤則要嚴肅進行批評教育，決不可護短、包庇錯誤。要勇于承擔責任，講功勞論大家，論過失多承擔，充分肯定下屬的工作成績，知人善用，有知人之明、用人之膽、愛人之心和服人之德。對合理化要求，能解決的及時解決，不能解決的及時向上匯報，創(chuàng)造一個輕松的工作環(huán)境。
�。ㄋ模┨岣咚姆N能力：決策能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力。
提高決策能力。作為副職也應具有決策能力，不能事事請示校長。在一些事情上要做出決策。決策前謹慎，決策后大膽，目標要明確，要有前瞻性，工作思路要清晰，部署要及時。要講原則、講效率、講方法。要把操作性放在重要的地位來考慮，不能人云亦云。提高組織指揮能力。副校長對其負責的每一個教師的長處、短處、工作能力、個性特長、人際關系等都要了如指掌。這樣，該誰做什么工作，安排在哪個崗位最合適，就能很好地把握，揚其所長，幫其所短，做到知人善任。善于協(xié)調(diào)，調(diào)動大家積極性。（三）協(xié)調(diào)溝通能力。目標為了完成目標、調(diào)動各方面力量密切配合、協(xié)同作戰(zhàn)，凝成合力，這樣才能把工作做好。具有協(xié)調(diào)的'藝術，善于協(xié)調(diào)好各個部門的人際關系，形成和諧融洽的氣氛，為了共同的目標。(四)改革創(chuàng)新能力。為了使德育工作的新局面，必須擺脫因循守舊的保守思想和傳統(tǒng)教育思想束縛，大膽進行創(chuàng)新，才能培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。
世界管理界有三句名言：人的知識不如人的智力，人的智力不如人的素質(zhì)，人的素質(zhì)不如人的覺悟。通過學習使我認識到作為副職只要能夠做到顧全大局，擺正位置，干好本職，妥善處事，淡泊名利，有了這樣的覺悟和行動，堅持在其位謀其政，出成績、出成果，不出差錯、不出事故。那么我們就會自豪地說至少在副職這個崗位上我是稱職的、無愧的，我沒有辜負上級領導對我的培養(yǎng)，沒有辜負群眾對我的期望。
校長工作職責 篇11
副校長是校長助手，協(xié)助校長負責學校的教育教學工作，貫徹實施學校的規(guī)劃、計劃。
協(xié)助校長制定學校工作三年規(guī)劃和學校各項規(guī)章制度，協(xié)助校長審定教導處工作計劃和按時總結(jié)學校教育、教學等工作，指導各科教師的.教育教學改革，努力提高教育教學質(zhì)量。
協(xié)助校長組織開展學校教育科研，抓好科研骨干隊伍的建設。
協(xié)助校長合理安排學校教育教學崗位，協(xié)助校長領導和組織教師進修，對教師的教學工作進行全面考核。
經(jīng)常主動深入教育、教學第一線，開展教育、教學調(diào)查研究，為校長決策提供依據(jù)。
做好分管工作，重大事情及時匯報。校長不在校時，可代行校長有關領導工作職責。
校長工作職責 篇12
一、按照省市有關要求，努力辦好家長學校；
二、認真寫好單位年度（或?qū)W期）家長學校工作計劃和總結(jié)；
三、定期檢查評估單位家長學校工作；
四、重視家長學校的組織建設、制度建設和陣地建設；
五、科學管理，規(guī)范辦班，保證質(zhì)量，積極完成家長學校的`教育、教學任務；
六、有計劃的組織家長學校干部和教師學習有關文件和現(xiàn)代家教知識，不斷提高他們的責任感和理論水平；
七、自覺學習家教理論，注重調(diào)查研究，努力使自己成為家教行為；
八、敢于實踐，勇于創(chuàng)新，不斷增強家長學校的吸引力和社會影響力，努力提升家長學校的規(guī)范水平。
校長工作職責 篇13
一、認真貫徹執(zhí)行社會治安綜合治理的方針、政策，協(xié)助指導學校開展校園治安綜合治理和法制宣傳教育、安全工作，學校校長工作職責。
二、參與學校研究制訂法制教育計劃。
三、指導學校經(jīng)常開展普法宣傳教育活動，每校每學期不少于2次。
四、指導學校開展安全檢查，加強學校內(nèi)部治安防范工作。積極參與對學校內(nèi)部矛盾的處理，協(xié)助學校建立安全保衛(wèi)機構(gòu)，對保衛(wèi)人員進行培訓，完善健全管理制度，排查問題隱患，向?qū)W校提出合理化建議，落實安全防范措施，杜絕各種安全責任事故的發(fā)生。
五、維護學校周邊的社會治安秩序和交通秩序，會同有關部門加強學校周邊的'治安、交通環(huán)境整治，及時消除學校周邊不良環(huán)境對學生的影響。
六、積極協(xié)調(diào)公安內(nèi)部對學校案件的處理，配合學校做好預防和嚴控輟學生、劣跡生、留守生違法犯罪。協(xié)助學校做好問題學生轉(zhuǎn)化工作。
七、嚴厲打擊侵害師生人身財產(chǎn)安全的一切違法犯罪活動，確保和維護學校的正常教學和生活秩序。
八、積極參與學校組織的學生家長會，廣泛征求意見和建議，有力有效創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境。
九、經(jīng)常保持和學校相互聯(lián)系，互相溝通情況，共同研究治安防范和治理工作，實現(xiàn)校園及周邊環(huán)境長治久安。
校長工作職責 篇14
1、認真貫徹教育方針，嚴格執(zhí)行國家的政策、法令、結(jié)合學校實際制定和落實學年工作計劃。
2、主持校務、行政、教學會議，討論決定學校的重大問題。
3、建立健全學校各項管理制度，確保學校各項工作按章有序進行。
4、全面負責學校的教學、思想政治教育和體育衛(wèi)生、安全穩(wěn)定工作。
5、突出抓好教學工作，組織開展教學研究和教學改革，努力提高教學質(zhì)量。
6、切實做好為教學服務、為師生服務工作，充分調(diào)動全體教職員工的'工作積極性和創(chuàng)造性。
7、組織教職工學習政治、文化和教育理論，抓好教師進修培訓工作，不斷提高教職工的思想、文化和業(yè)務素質(zhì)。
8、關心支持學校團隊工作，促進學生德智體全面發(fā)展。
9、完成領導交辦的其他工作。
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