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小學(xué)五年級(jí)想象作文500字左右

時(shí)間:2021-11-23 11:39:43 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿
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小學(xué)五年級(jí)想象作文500字左右

  小學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)想象力的年齡段,那么小學(xué)生會(huì)寫(xiě)出怎樣的想象類(lèi)的作文呢。關(guān)于小學(xué)五年級(jí)想象作文的有哪些呢?下面是小編為你整理的內(nèi)容,希望對(duì)你有幫助。

小學(xué)五年級(jí)想象作文500字左右

  小學(xué)五年級(jí)想象作文篇一

  我的一項(xiàng)小發(fā)明

  最近我發(fā)明了一個(gè)旅行包,這個(gè)看似平凡的旅行包有什么不平凡只處呢?想知道嗎?那就往下看吧!

  拉開(kāi)第一個(gè)拉鏈,發(fā)現(xiàn)這一層,很小卻正好可以卡住一個(gè)GPS定位儀方便在迷路的時(shí)候可以很快找到路。

  拉開(kāi)最大的一層,一股涼氣撲面而來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)“小空調(diào)”那其實(shí)是制冷機(jī)你也許會(huì)想好好的包放制冷機(jī)干什么?這一層是一個(gè)“冰箱”,而“冰箱”要用的電是太陽(yáng)能板發(fā)電的。

  拉開(kāi)中間一層,里面放的是照相機(jī)、攝像機(jī)、3G手機(jī)、等等,還可以自動(dòng)充電,這里要用的電也是太陽(yáng)能發(fā)電。

  這種包雖然沒(méi)有被發(fā)明出來(lái),但我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把他發(fā)明出來(lái)。

  小學(xué)五年級(jí)想象作文篇二

  神鳥(niǎo)

  在北邊的密林中,住著一只聰明伶俐能說(shuō)話的神鳥(niǎo);实酆透晃虃兌枷胱阶∷

  這個(gè)驚人的消息傳到了一個(gè)英雄的耳邊。這個(gè)英雄叫后羽,他想要是我能捉到神鳥(niǎo)那該多好啊!別人對(duì)他說(shuō):“我看,天下沒(méi)有人能捉住它。”后羽聽(tīng)了,不僅沒(méi)后退,反而下決心要去試一試。

  這天,后羽剛來(lái)到了北邊密林里,聽(tīng)見(jiàn)山中傳來(lái)婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴聲。后羽循聲朝那棵枝繁葉茂的萬(wàn)年古樹(shù)望去。果然有一只鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上,他想,人們都說(shuō)這神鳥(niǎo)可聰明了,我得防著點(diǎn)。于是,他悄悄地走過(guò)去,一伸手,竟然輕而易舉地就把神鳥(niǎo)抓住了。后羽欣喜若狂。

  在回家的.路上,神鳥(niǎo)對(duì)后羽說(shuō):“你不費(fèi)吹灰之力我就讓你捉住了。現(xiàn)在我給你說(shuō)個(gè)謎語(yǔ),你只要才對(duì)了,我就跟你走,如果你猜錯(cuò)了,我就會(huì)飛走。”“好!一言為定,后羽忙說(shuō)。”

  “聽(tīng)好了。”樹(shù)上有一個(gè)蘋(píng)果,地上有三個(gè)蘋(píng)果,被男孩吃了三個(gè)。問(wèn)你還剩幾個(gè)蘋(píng)果呢?“一個(gè)”后羽回答。“錯(cuò)!”“為什么呢?難道四減三不等于一馬?”“哈,哈,哈,我只說(shuō)男孩吃了三個(gè),并沒(méi)有說(shuō)他吃了什么呀!”話音剛落,神鳥(niǎo)就飛走了。“哎,我怎么就忘記了神鳥(niǎo)說(shuō)的話呢?”

  后羽想,果然這神鳥(niǎo)很聰明,要得到他還真難!但我不會(huì)放棄。于是后羽又一次這回北邊的山林有在晚年古松上捉住了神鳥(niǎo)。路上,神鳥(niǎo)對(duì)后羽說(shuō):“我講個(gè)故事,你要說(shuō)出一個(gè)道理。不然我就會(huì)飛走。”“好!”后羽回答。

  “從前有一個(gè)南郭先生,本來(lái)他就不會(huì)吹竽,可看到齊宣王叫百人樂(lè)隊(duì)一起吹,于是,他就到齊宣王哪里自稱(chēng)技藝高超,請(qǐng)求參加吹竽的隊(duì)伍。齊宣王同意了,給他很高的待遇,每逢吹竽南郭先生都站在樂(lè)隊(duì)中裝腔作勢(shì),一直沒(méi)有被人發(fā)覺(jué)。知道齊宣王死后,他的兒子齊閔王繼位后,卻喜歡聽(tīng)獨(dú)奏,南郭先生知道了,便連夜逃跑了。請(qǐng)問(wèn)濫竽充數(shù)這個(gè)故事講了一個(gè)什么道理吧?”“我……我不……知道。”后羽結(jié)結(jié)巴巴的回答。“你還是回去學(xué)學(xué)知識(shí)再來(lái)吧!”說(shuō)完神鳥(niǎo)飛走了。后羽只好回家了。

  同學(xué)們,這個(gè)故事教育我們一個(gè)人要有豐富的知識(shí),因?yàn)橹R(shí)才是財(cái)富的鑰匙。

  小學(xué)五年級(jí)想象作文篇三

  一天早上,我吃了一碗神奇的米飯,當(dāng)我吃完米飯的時(shí)候,米粒竟然和我一樣高了,這時(shí)我才明白我變成了比米粒還小的人,來(lái)到了傳說(shuō)中的小人國(guó)。

  這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一陣驚天動(dòng)地的走路聲,原來(lái),是媽媽走來(lái)了。媽媽的頭發(fā)像一棟高樓那么長(zhǎng),我費(fèi)盡地爬到了媽媽的眉毛上,只見(jiàn)我使勁地?fù)u動(dòng)著媽媽的眉毛,想要抓牢它。突然一個(gè)龐然大物向我撲來(lái)。哦,那竟然是媽媽的手,結(jié)果,我被媽媽的手無(wú)情的打在了餐桌上。“咦,怎么有一股牛奶的味道?”我好奇的向四周看看,原來(lái)是媽媽不小心把牛奶灑出來(lái)了一小點(diǎn)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很?chē)?yán)重,頓時(shí)我的眼前出現(xiàn)了一條小河,正在我拼命逃命的時(shí)候,一塊大抹布向我襲來(lái),我灰溜溜的被擦進(jìn)了垃圾桶里。

  好臭啊!我快要窒息了,尖銳的魚(yú)刺像一把把尖刀一樣樹(shù)立著,食物的殘?jiān)l(fā)著惡臭!小人國(guó)的世界好辛苦啊!處處充滿(mǎn)了驚險(xiǎn)!

  不過(guò)所有的東西在我眼里都比原來(lái)大上好多倍,這倒是挺有趣的。我有機(jī)會(huì)還想要再來(lái)一次小人國(guó)歷險(xiǎn)。


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