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紅鞋子讀后感優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-11-23 16:20:50 讀后感大全 我要投稿
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紅鞋子讀后感優(yōu)秀作文范文

  《紅鞋子》由湯素蘭編著,以一只紅鞋子遇到另一只紅鞋子的故事表述人人都是需要伙伴的。以下是小編為大家提供的紅鞋子讀后感范文,供大家參考借鑒!

紅鞋子讀后感優(yōu)秀作文范文

  紅鞋子讀后感范文(一)

  我今天讀了一本書(shū),名字叫《紅鞋子》。講的是一只被丟棄的紅鞋子在草地上發(fā)愁。一只小老鼠坐在紅鞋子的旁邊。它是為了等紅鞋子離開(kāi)后撿紅鞋子底下的那半塊餅干?墒,小老鼠從早晨等到了晚上,紅鞋子還是沒(méi)有走開(kāi)。小老鼠有些不耐煩了。它對(duì)紅鞋子說(shuō):“你再不走我就要?jiǎng)哟至?”那是一只文雅的紅鞋子,所以不知道動(dòng)粗是什么意思。它問(wèn)小老鼠:“動(dòng)粗是什么意思呀?是不是一種舞蹈,舞蹈是我的特長(zhǎng)。”小老鼠朝著旁邊的一顆夜來(lái)香走去。走到夜來(lái)香跟前后,對(duì)著夜來(lái)香狠狠地踢了一腳,踢得花瓣都像雨一樣飄落了。小老鼠說(shuō):“這就是動(dòng)粗。這種舞蹈要不要見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。”紅鞋子看了,往后退了幾步。小老鼠撿起餅干就往家走。紅鞋子問(wèn):“你要去哪兒?”小老鼠回答:“回家。難道你不回家嗎?”紅鞋子說(shuō):“在這兒我沒(méi)有家。我的家離這里很遠(yuǎn)。我是一只被丟棄的紅鞋子。我從來(lái)都沒(méi)有一個(gè)人過(guò)過(guò)夜,那樣會(huì)很孤獨(dú)的。”紅鞋子都快哭出來(lái)了。小老鼠不明白孤獨(dú)是什么,它問(wèn):“孤獨(dú)是什么呀?”紅鞋子回答:“孤獨(dú)就是心里空空的。”小老鼠說(shuō):“你是不是想說(shuō)肚子里空空的呀?”紅鞋子說(shuō):“那不叫孤獨(dú),那叫餓。”于是小老鼠把紅鞋子帶回了家。

  小老鼠該睡覺(jué)了。但是紅鞋子怎么也睡不著。它對(duì)小老鼠說(shuō):“喂,小老鼠,你能不能睡在鞋子里呀?”小老鼠很不喜歡睡在鞋子里,它喜歡睡在自己的床上?墒羌t鞋子那么溫柔地請(qǐng)求,小老鼠怎么好意思拒絕呢?小老鼠二話(huà)不說(shuō),抱起被子就鉆進(jìn)了鞋子里。小老鼠很快就睡著了,紅鞋子也很快就睡著了。

  第二天早上,紅鞋子對(duì)小老鼠說(shuō):“小老鼠,你能陪我一起去找另外一只紅鞋子嗎?”小老鼠沒(méi)有回答。紅鞋子又輕輕地問(wèn)了一遍:“小老鼠,你能陪我一起去找另外一只紅鞋子嗎?”小老鼠答應(yīng)了紅鞋子。它們走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路。小老鼠還在心里埋怨自己:“我為什么要答應(yīng)紅鞋子啊?說(shuō)不定在路上還會(huì)遇上貓。”紅鞋子又唱又跳。小老鼠對(duì)它說(shuō):“不要唱了好不好,大家都看著我們呢!”紅鞋子說(shuō):“我一想到要去找另外一只紅鞋子我就很高興。我一高興就會(huì)唱歌。”

  小老鼠和紅鞋子走著走著,來(lái)到了一戶(hù)人家的院子里。那里蹲著一只大黑貓。大黑貓不知道誰(shuí)在唱歌,但是它卻發(fā)現(xiàn)了跟在紅鞋子身后的小老鼠。大黑貓就開(kāi)始追小老鼠了。突然,紅鞋子蹦了起來(lái),剛好撞在了大黑貓的腦門(mén)上。大黑貓“喵”的一叫,小女孩聽(tīng)見(jiàn)了,打開(kāi)了房門(mén)說(shuō):“怎么啦,小貓咪?”她發(fā)現(xiàn)了那只紅鞋子。她大叫道:“啊,那是我的紅鞋子,那是我的紅鞋子!”她撿起紅鞋子去找媽媽?zhuān)鷭寢屨f(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)业募t鞋子回來(lái)了,我的紅鞋子回來(lái)了。”媽媽說(shuō):“把它放到門(mén)口的鞋架上吧。”就這樣,紅鞋子又跟另外一只紅鞋子見(jiàn)面了。另外一只紅鞋子說(shuō):“我想死你了。”紅鞋子回答:“是一只小老鼠陪我一起來(lái)找你的,你應(yīng)該謝謝它。”小老鼠躲在垃圾桶里看著他們,一動(dòng)也不敢動(dòng)。

  小老鼠走在回家的路上,心里空空的。它真希望自己的樹(shù)皮小屋里有一只小老鼠在等待著它。

  這個(gè)故事告訴了我:每個(gè)人都應(yīng)該有朋友陪伴,要不就會(huì)孤獨(dú),像紅鞋子那樣。孤獨(dú)就是心里空空的,這種感覺(jué)和餓還真的不一樣!

  紅鞋子讀后感范文(二)

  以前我很喜歡看電視、讀漫畫(huà)書(shū),但現(xiàn)在《紅鞋子》成了我最喜歡讀的書(shū),也是我讀的第一本全是漢字的童話(huà)書(shū)。它寫(xiě)的即生動(dòng)又感人,有些地方描寫(xiě)的栩栩如生,比如小老鼠吃餅干、紅鞋子跳舞、貓抓小老鼠…...最重要的是還能從書(shū)中學(xué)到更多知識(shí),找到無(wú)限快樂(lè)。

  《紅鞋子》這本書(shū),寫(xiě)的是一個(gè)童話(huà)故事。講的是:在孤零零的草地上,有一只被人遺忘的漂亮紅鞋子,與草地上形單影只的小老鼠交成了好朋友,紅鞋子來(lái)到小老鼠家做客,感覺(jué)小老鼠家很溫暖,晚上小老鼠就睡在紅鞋子里面,里面柔軟、舒服極了,紅鞋子夜里也過(guò)得非常地快樂(lè),可是第二天,紅鞋子很想念另外一只紅鞋子,希望小老鼠和它一起去找另外一只紅鞋子,小老鼠想到自己生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮沒(méi)有必要去冒險(xiǎn),所以猶豫了很久,但最后還是答應(yīng)了紅鞋子的請(qǐng)求,可是它心里又在狠狠地責(zé)罵自己,更擔(dān)心會(huì)碰上貓。它們倆風(fēng)餐露宿,而且還真像小老鼠擔(dān)心得那樣,碰到了一只惡狠狠的貓,差點(diǎn)被貓抓住,是紅鞋子救了它,最后它們倆經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才找到另外一只紅鞋子,這兩只紅鞋子終于團(tuán)聚在一起,興高采烈,心里充滿(mǎn)了對(duì)小老鼠無(wú)限的感激,小老鼠也覺(jué)得非常幸福,因?yàn)樗o別人帶來(lái)了快樂(lè)。

  我的第一本文學(xué)書(shū)是和爸爸媽媽一起讀的,從書(shū)中我學(xué)到了許多好詞好句,找到了課本上學(xué)不到的'知識(shí)。我們一家人會(huì)將親子閱讀進(jìn)行到底!

  紅鞋子讀后感范文(三)

  最近幾天,我看了一本書(shū),叫《紅鞋子》。

  《紅鞋子》寫(xiě)的是一只被主人丟失的紅鞋子通過(guò)一只小老鼠的幫助,找到另一只紅鞋子的故事。小老鼠只知道吃,從來(lái)也沒(méi)有朋友,所以不知道什么是孤單。它通過(guò)和紅鞋子的相處,最終,幫紅鞋子找到另一只紅鞋子。當(dāng)它一個(gè)人回去的時(shí)候,它心里有一點(diǎn)兒空空的感覺(jué),這種感覺(jué)和餓了真不是一會(huì)事兒。它多么希望有一只小老鼠在等它回家。

  《紅鞋子》這篇故事真感人,讓我體會(huì)到了朋友之間的友誼是多么寶貴。有了朋友,我們才不會(huì)覺(jué)得孤

  媽給我買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》我最喜歡紅鞋子這個(gè)故事。故事講述的是窮困的卡蓮喜歡紅鞋子,不管在媽媽的葬禮上,還是在教堂上,不顧禮節(jié)指責(zé),她一意孤行的穿著她喜愛(ài)的紅鞋子。她不照顧收養(yǎng)它的老婦人反而去參加舞會(huì)終于她得到了懲罰吃了紅鞋子的苦頭,最后改掉了壞毛玻如果真有這樣的紅鞋子世上是不是會(huì)少了許多愛(ài)慕虛榮的人呢?做一個(gè)謙虛、誠(chéng)實(shí)的人很重要。

  你讀過(guò)臘腸穿上紅鞋子這本書(shū)嗎?在這本書(shū)里,一個(gè)爺爺給本人的孩子講錯(cuò)了故事,一位農(nóng)夫贏了農(nóng)田里的精明鬼,真兒和她的友人分享快活,帽子去冒險(xiǎn),有一個(gè)富有魔力的字,大畫(huà)家畫(huà)了一半的畫(huà)給了小畫(huà)家,小麻雀又產(chǎn)生了有趣的事,丁一小是怎么寫(xiě)子的,小草給咱們帶來(lái)了春意,小狐貍要去小鎮(zhèn)上買(mǎi)手套,鳥(niǎo)窩里孵出了一棵樹(shù),誰(shuí)偷吃了生果糖,金色的星星怎么來(lái)的,小漢斯變大了,凌晨,愛(ài)動(dòng)物的貢賽克不出來(lái),我長(zhǎng)了胡子要當(dāng)爸爸,耗子小鳥(niǎo)跟香腸生涯在一起,紅鞋子要找他的搭檔,畫(huà)家指出他的孫女的過(guò)錯(cuò),快活的我,谷草屋披發(fā)著大天然的氣息,晝寢老是安定的,在黑私下發(fā)生了事件,兩個(gè)老鼠抬了一個(gè)夢(mèng),爸爸媽媽告知了孩子什么是吵嘴,小柳樹(shù)譏笑小棗樹(shù),我家有個(gè)動(dòng)物園,小丑成了壯士,還有不必斧子的工匠開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象.還有許多良多。

  讀完這本書(shū),我的心里比吃了阿爾卑斯的蜜糖還甜作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味.語(yǔ)言活潑明快,富有情趣.故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人.文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué).我素來(lái)沒(méi)有讀過(guò)著本書(shū),讓我覺(jué)得書(shū)海無(wú)限無(wú)盡,能夠延長(zhǎng)到天涯和大陸的接壤處,我們就踏著書(shū)的階梯一步步的前進(jìn)。我切實(shí)是是信服梅子涵老爺爺,他組成了一個(gè)兒童文學(xué)的團(tuán)隊(duì),在無(wú)邊無(wú)涯的書(shū)海中尋找永遠(yuǎn)不朽的經(jīng)典。就像梅子涵爺爺自己所說(shuō)的那樣:瀏覽優(yōu)良,親熱經(jīng)典……

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