說明因時間緊評價不一定客觀請家長看成績單以年段成績?yōu)闇?zhǔn)，下面請?jiān)试S我向各位家長提幾點(diǎn)建議要求，千萬不能向孩子傳遞你的失望情緒這樣孩子就會破罐子破摔了，一轉(zhuǎn)眼高二上學(xué)期已經(jīng)過半期中考試也已結(jié)束。
高二上學(xué)期家長會發(fā)言
高二（10）班學(xué)生家長會發(fā)言稿
王偉榮
尊敬的各位家長：
大家下午好！
首先感謝您在百忙之中抽空來參加此次家長會，關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！您的孩子能取得進(jìn)步，獲得全面發(fā)展是我們共同的目標(biāo)！
時間很快。一轉(zhuǎn)眼，高二上學(xué)期已經(jīng)過半，期中考試也已結(jié)束。我想每一位家長都非常想了解孩子在校的表現(xiàn)和本次期中考試的成績。這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性地實(shí)施教育，能夠更好教育自己的子女成人與成材。我堅(jiān)信——我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的成功！
下面我向大家匯報(bào)一下我們高二(10)班的基本情況和這半學(xué)期來的成長發(fā)展。
1、班級組成；42名男生+10名女生。寄宿生28+通學(xué)生24=52人。
2、常規(guī)、學(xué)習(xí)的基本情況；
我們班級的同學(xué)普通性格比較內(nèi)向，上課比較安靜，略顯沉悶，但比較適合理科學(xué)生的思維習(xí)慣，有利于學(xué)生獨(dú)立的思考問題。
我們班同學(xué)基本上都能夠自覺遵守紀(jì)律，違反紀(jì)律的情況有但不多，大部分同學(xué)都能夠服從老師管理，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)生積極性較高，學(xué)習(xí)氣氛比較正常。班干部能夠?yàn)橥瑢W(xué)負(fù)責(zé)，敢于管理班級的日常事務(wù)，同學(xué)和同學(xué)的關(guān)系、老師和同學(xué)的關(guān)系融洽，在這個班級里學(xué)生都能夠適應(yīng)、認(rèn)可并喜歡這個班，請家長們放心，創(chuàng)造一個合諧、民主、公平的班級氣氛是我班主任追求的目標(biāo)。
3、關(guān)于高二以來的成績情況進(jìn)行一個總體反饋：
半學(xué)期以來成績在明顯進(jìn)步的有：謝磊、謝燊、陳冰、嚴(yán)朝松；
小進(jìn)步的有：林顥、陳基沈、肖小華、羅雨婷、蕭新攀、鄭小蕊；
學(xué)習(xí)態(tài)度端正但進(jìn)步不明顯的有：葉禮寧、曾垂正、吳爾燮、陳航；成績有波動的有：黃挺黃強(qiáng)、肖方磊、林義輝：
成績趨于下降趨勢，家長應(yīng)高度關(guān)注的有：周燕聲、林興達(dá)、陳琳、張理鋆、胡世煊；
學(xué)習(xí)態(tài)度不太明確的有鄭序鵬、紀(jì)金輝。
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（說明：1.因時間緊，評價不一定客觀，請家長看成績單，以年段成績?yōu)闇?zhǔn)。2.分析的主要是通學(xué)生。3.有幾個家長已經(jīng)交流過了，就沒有說到了。）
我認(rèn)為，學(xué)校教育的目標(biāo)應(yīng)該是做人與學(xué)習(xí)的雙豐收，其中最關(guān)鍵的是一些良好習(xí)慣的形成。我們班上有部分學(xué)生，這次考試成績不太理想，實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn)，在校的表現(xiàn)如：早讀不投入，上課聽講沒有效率，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如：放學(xué)回家不能及時處理作業(yè)，或者處理作業(yè)時不能保證單位時間內(nèi)的效率，假期不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間等。對此，我們老師會更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)，同時希望家長能督促、檢查子女在家的學(xué)習(xí)安排，也定期與子女交流學(xué)習(xí)情況和近期的一些表現(xiàn)。
這次期中考試也暴露出來一些問題：
【期中考試暴露出來的問題】：學(xué)習(xí)踏實(shí)的同學(xué)成績進(jìn)步明顯，平時練習(xí)做的少，跟不上老師的教學(xué)進(jìn)度，課堂節(jié)奏，反應(yīng)較慢的，作業(yè)不能及時完成的同學(xué)學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)下降趨勢，或者成績波動明顯。
【成績背后的問題】科學(xué)的看待成績，有的孩子有讀書，態(tài)度也不錯，成績出不來，是不是考試緊張或者急于考好來，請家長們能夠客觀冷靜的看待，如果是退步的一定要引導(dǎo)孩子找原因，減少孩子的后顧之憂（家里的、老師的），請家長們多鼓勵孩子。
【期中考試之后我們要做的】
下面，請?jiān)试S我向各位家長提幾點(diǎn)建議要求：
1、冷靜客觀的評價孩子的成績，科學(xué)地分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項(xiàng)，該多花些時間補(bǔ)上。一次成績不能一棍子把孩子的信心給打擊了，高二年級很重要，很多孩子高一時，因不適應(yīng)初中和高中學(xué)習(xí)態(tài)度、方法的改變，造成高一成績很差，已經(jīng)有點(diǎn)失去了信心，到了高二他們大部分同學(xué)已經(jīng)意識到讀書的重要性，從班會課來看，學(xué)生還是很懂得想的，很乖的，只是一直沒有想明白，請多鼓勵他們，給他們主夠的信心，這比在物質(zhì)上的滿足重要的多。
2、注意與孩子的交流技巧，選擇合適的比較對象。其一：在把孩子和同學(xué)做比較時不要總是找“優(yōu)秀”的學(xué)生，這樣學(xué)生很反感，有時可以找一些不優(yōu)秀的學(xué)生作為反而例子，讓孩子覺得我還是不錯的，爸爸、媽媽還是以我為自豪的。這也無形中給了學(xué)生以強(qiáng)大的生活動力。千萬不能向孩子傳遞你的失望情緒，這樣孩子就會破罐子破摔了。當(dāng)然老師也一樣。
其二：和孩子交流時，不可總拿自己的過去比，比如很多家長會說：“你怎么會學(xué)2
不好數(shù)學(xué)，當(dāng)年你爸爸?jǐn)?shù)學(xué)在班上是第一名�！薄澳愀绺缍家呀�(jīng)本科畢業(yè)了，你怎么成績這么差？”“我們當(dāng)年因?yàn)槭裁词裁礇]考上大學(xué)，我全家的希望都在你的身上”這種話我聽得太多了，每當(dāng)此時我都為這個學(xué)生擔(dān)憂。說這種話的家長其實(shí)從沒有把孩子當(dāng)作一個獨(dú)立的人。請各位家長想一想，孩子雖然是我們生的，但是他是另一個人。他不一定和你一樣聰明能干，他也沒義務(wù)去替你實(shí)現(xiàn)你過去的理想。如果我們家長想不透這一點(diǎn)，很容易對學(xué)生苛求多、失望多，也容易造成孩子的逆反心理，因此，我希望大家尊重學(xué)生，尊重個性。
3、不要一味滿足孩子的物質(zhì)欲望，不買手機(jī)和學(xué)習(xí)機(jī)，mp3、mp4等所謂的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)產(chǎn)品，學(xué)習(xí)不是靠這個機(jī)器而是靠孩子的自身努力，如果孩子提出，請一開始就堅(jiān)決否定，不給孩子任何的機(jī)會，不然孩子會以不學(xué)習(xí)來威脅你或者說其他同學(xué)都有讓你同情他，不行的時候就讓老師來當(dāng)壞人吧，打電話請教老師，如果老師說應(yīng)該我就滿足你。如果已經(jīng)買了，有辦法把他收起來，總之讓學(xué)生一門心思的把精力投入到學(xué)習(xí)中。
4、適當(dāng)尊重孩子的選擇，周末回家應(yīng)該允許孩子有一定的自由空間和時間，不能一直把孩子關(guān)在家里，不讓孩子去玩，去和同學(xué)接觸，學(xué)習(xí)很重要，社會交際能力更重要，太專政的壓制學(xué)生的私人空間，強(qiáng)制關(guān)在家，他不僅書沒有讀好，還造成了對家長的不信任、反感，這樣對教育孩子來說很不利。要把他們當(dāng)大人一樣看待，平等的對待，不放心怎么辦呢？多和孩子交流，民主的管理，允許他有一點(diǎn)小失誤，在失誤中教育他們比強(qiáng)迫要好的多。如果我們家長想不透這一點(diǎn)，很容易對學(xué)生苛求多、失望多，也容易造成孩子的逆反心理，因此，我希望大家尊重學(xué)生，尊重個性。
5、充分的相信老師，給學(xué)生相信老師的充分理由。
6、多給老師提出合理的建議。
7、加強(qiáng)家校聯(lián)系，有不放心的地方多與老師交流。老師不一定全對，但應(yīng)該可以借鑒。各位家長，望子成龍、望女成鳳是每一個父母的心愿，但不是每個人都可以成龍、龍鳳，如果學(xué)習(xí)不是他的強(qiáng)調(diào)，我們應(yīng)多引導(dǎo)孩子學(xué)會做人，做個尊重老師、尊重爺爺奶奶外公外婆爸爸媽媽孝順的人，尊重他人，適應(yīng)社會，將來有能力自力更生的人。也請你們放心，每一個孩子的進(jìn)步是你的希望，也是我們每一位老師的心愿！
真誠謝謝大家能來參加這次家長會，祝愿各位家長身體健康，工作順利，萬事如意，合家幸福！
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2016年高二上學(xué)期家長會發(fā)言稿
高二（3）班家長會班主任發(fā)言稿
尊敬的各位家長們：
您們好！
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會、對我們學(xué)校和班級工作的支持表示衷心的感謝！
家長們，孩子們高二上學(xué)期過去一半了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步。開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長，家長與家長，家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
今天我們家長會有三項(xiàng)議程：一是就上半學(xué)期以來的班務(wù)工作和學(xué)生的期中考試情況作以匯報(bào)；二是請幾位家長與我們交流一下；三是大家自由交流。
一、就上半學(xué)期以來的班務(wù)工作和學(xué)生的期中考試情況作以匯報(bào)：
1、班級基本基本情況介紹：
本班是二中勵志班，全班35人，標(biāo)準(zhǔn)的小班教學(xué)；男生21人，女生14人。住校生：1人。教師情況：語文：；數(shù)學(xué)：；英語：；物理：；化學(xué)：；生物：。
2、結(jié)合平時表現(xiàn)和期中成績對部分學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析：
本學(xué)期開學(xué)以來，班級學(xué)習(xí)氣氛較好。大部分同學(xué)都能意識到學(xué)習(xí)的重要，學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績都在逐步提高。一部分本來對學(xué)習(xí)興趣不足的同學(xué)提高學(xué)習(xí)的興趣，一部分學(xué)生這個學(xué)期更加努力了。
如：1、2、3、4、等同學(xué)保持了以往的學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)異；他們在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)態(tài)度上都是班級其他同學(xué)的楷模，為班級良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗9、10、等同學(xué)本學(xué)期在原有基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)態(tài)度有了更進(jìn)一步的改善，學(xué)習(xí)成績也有顯著的進(jìn)步。
17周、18蔡、等同學(xué)基礎(chǔ)薄弱，但學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，學(xué)習(xí)成績正逐步提高；尤其是蘭明權(quán)等人進(jìn)步尤為明顯，他們的成功為我班提供了“努力就能成功，堅(jiān)持就是勝利”的典型范例。
31、32何、33劉學(xué)習(xí)成績在班級不是很理想，雖有努力但效果不好，家長應(yīng)引起必要的關(guān)注。
3、學(xué)習(xí)和生活中存在的問題：
（1）大部分學(xué)生雖意識到學(xué)習(xí)的重要性，但也有部分同學(xué)思想和行動不能統(tǒng)一，學(xué)習(xí)不夠塌實(shí)，存在著普遍的浮躁心理，眼高手低，聽老師講都會，自己做就什么都不會。很多同學(xué)，包括一些成績很好的同學(xué)都不能獨(dú)立完成書上最基本的課后練習(xí)。
（2）學(xué)習(xí)上缺乏獨(dú)立和自主的意識，很少獨(dú)立思考問題，許多作業(yè)要等老師去布置才會完成。
（3）學(xué)習(xí)方法不上路，學(xué)習(xí)效率不高，有時為了做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)，有的同學(xué)能對著別人做好的答案想一節(jié)課；做英語閱讀理解不是先做后查詞典，而是先查詞典再進(jìn)行閱讀理解，畏懼學(xué)習(xí)中的困難。
（4）在校看到的可能好的一面較多，而在宿舍就不知道了，你問都講在學(xué)習(xí)。所以，下學(xué)期到新校，若家長不能帶，就住校。4到6人一間。
作為班主任，我堅(jiān)信：沒有教育不好的學(xué)生。我的指導(dǎo)思想是：一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā)，不求榮譽(yù)，只求提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的，盡量讓其鍛煉；在學(xué)習(xí)方面，不以成績論英雄，著眼于學(xué)生的自身比較。
我也相信：每一朵鮮花都有盛開的理由！
4、幾點(diǎn)希望:
（1）．安全放在第一位，凡事都要想到安全，只有安全了，才能干其他事情。
（2）．樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念。如果您不放棄教育，每個孩子都是可造之才�，F(xiàn)在社會上五花八門，烏七八糟的東西太多――如電子游戲廳、電腦網(wǎng)吧、電腦網(wǎng)絡(luò)游戲，不健康的影視、漫畫、小說等書刊，歌舞廳等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識對他們的吸引力，都可以使他們的學(xué)習(xí)成績一落千丈。何況我的孩子的自覺性還沒有形成。實(shí)踐證明，家長對孩子嚴(yán)格管理，孩子的學(xué)習(xí)成績就會優(yōu)異；相反除極個別自理能力強(qiáng)的孩子外，學(xué)習(xí)往往都抓不好。
（3）．嚴(yán)格管理時間，科學(xué)安排時間。有以下幾個方面需家長注意：早晨到校時間：7:00，中午：1:40,早晨要按時起床，做到不遲到；星期天也要按時作息，做到勞逸結(jié)合。周末對一周所學(xué)知識歸納，鞏固復(fù)習(xí)和提高。
（4）．創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。
（5）．創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境，起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境，不求高檔，但求氛圍,避免不必要的家庭閑談，無知的人，盡量少在家中接待。
（6）．新校我們學(xué)校將建立門禁系統(tǒng)，就是通過校訊通來管理學(xué)生，我們給每個孩子一張磁卡，他有沒有到校，何時到校，你知道我也知道，好錢不多，好像是每月10元。
（7）．注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念，要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務(wù)活。
（8）．關(guān)注孩子的心里變化，若有異常，及時溝通了解，你不行可以找其他親人幫助，并及時告訴我們老師。
（9）．也不要過于強(qiáng)求高考的重要性，現(xiàn)在社會，考上知名大學(xué)固然重要，更重要的是培養(yǎng)自己孩子的為人處世能力。也不要過于給孩子太大壓力，天天講你考不好自己沒面這樣的話，其實(shí)很多孩子還是懂的。
二、幾位家長交流發(fā)言：
三、自由交流
結(jié)束語：尊敬的家長，今天大家能排除困難來到學(xué)校，我非常感激。你們的到來是對我們工作的鞭策，是對我們工作的鼓勵。我相信，通過這次家長會，使我們走得更近，我們的心貼得更緊，我們教育孩子的方法更多更好。讓我們攜起手來，為了孩子的美好未來、燦爛的明天而共同努力吧！謝謝大家！