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國防生如何培養(yǎng)第一任職能力
隨著一批批畢業(yè)國防生相繼入伍任職,國防生身上存在的一些問題也相繼暴露出來。理想信念不堅定、軍事素質(zhì)不達標、帶兵能力弱以及軍人氣質(zhì)差,這些都是很大一部分畢業(yè)國防生在部隊戰(zhàn)士心中的“第一任職”印象。由于國防生身處地方院校,缺乏軍營氛圍的熏陶,亦沒有經(jīng)歷過艱苦訓練和實際作戰(zhàn)任務的錘煉,所以畢業(yè)之后與一名真正的軍人仍有一定的差距。環(huán)境無法改變,但是國防生們可以通過提高自身逐漸向一名后備軍官靠攏。要想適應第一任職的要求,國防生在大學階段,就必須要“堅定一個信念”、“夯實兩個基礎”、“培養(yǎng)三種意識”、“提高四種能力”。
堅定“攜筆從戎,獻身國防”的信念
信念引領精神,思想指引行動。只有在思想源頭上把握“忠誠于黨、熱愛人民、報效國家、獻身使命、崇尚榮譽”的內(nèi)涵,才能自覺用當代革命軍人核心價值觀引領自己的行動,并使這種價值取向成為一種思維模式、行為習慣。
夯實軍事素質(zhì)和科學文化素質(zhì)基礎
體能、隊列、內(nèi)務,這些都是一名合格軍人的基礎要求。只有具備過硬的軍事素質(zhì),才能真正起好基層指揮官的先鋒模范作用。同時,國防生要具有扎實的科學文化素質(zhì)。在大學期間,要積極參與各種學術科研和課外實踐活動,主動培養(yǎng)自己的開放性思維和創(chuàng)造性思維,這樣才能更好擔負起科技強軍的歷史使命,扮演好理論傳播者的角色,提高部隊的整體理論素質(zhì)和作戰(zhàn)水平。
培養(yǎng)服從意識、保密意識,打仗意識。
軍人以服從命令為天職,然而一部分國防生難以擺脫以自我為中心的思想,沒有充分重視條令條例的重要性,沒有積極配合骨干的工作,甚至沒有正視自己的軍人身份。服從意識的培養(yǎng)值得每名國防生同志深思。
互聯(lián)網(wǎng)時代的人們逐漸意識到個人信息安全的重要性,對于軍人來說,無意中的泄密可能會對國家安全造成威脅,因此國防生要及早培養(yǎng)保密意識。
軍人生來為戰(zhàn),和平時期,忘記打仗就是忘記使命,國防生距離一名軍人有多近,離打仗就有多近,所以要時刻牢記自己的身份,培養(yǎng)打仗意識。
提高溝通能力、寫作能力、軟件應用能力、組織協(xié)調(diào)能力。
理論教育與思想政治工作是一名基層軍官所必須面臨的,良好的溝通能力是工作的有力助推劑。只有練就良好的口才,才能動之以情、曉之以理,不斷提升進行理論教育的能力。
由于目前大學生普遍忽視寫作能力的培養(yǎng),而良好的寫作水平又是一名基層軍官的必備技能,因此寫作能力的培養(yǎng)值得每名國防生重視。
多媒體時代,計算機軟件的操作應用是每個人所必須掌握的,這自然也應該在部隊中得到普及。辦公軟件,圖像處理軟件和音視頻編輯等常用軟件都是國防生們應該熟練掌握運用的。
組訓工作是基層軍官的一項重要工作,良好的組織協(xié)調(diào)能力可以大大提高工作效率、調(diào)動戰(zhàn)士積極性。時刻準備著,這是軍人的責任擔當,作為一名合格的后備軍官,我們要在大學錘煉能力,謀事、想事、做事,不斷進步,不斷向合格后備軍官靠攏!
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