2017廣東高考物理全國(guó)卷試卷分析
要想在高考物理考試中取得高分，首先還得掌握好高考物理全國(guó)卷的試卷分析。下面是百分網(wǎng)小編為您整理的高考物理全國(guó)卷試卷分析，希望對(duì)您有所幫助!
高考物理全國(guó)卷試卷分析
一、大綱變化
從有關(guān)渠道了解到，2015年考試大綱與2014年沒有變化�？己四繕�(biāo)、考試能力要求、考試范圍與要求都與2014年一致。參考樣題刪掉了2011年的16題和2010年的23題，同時(shí)增加了4道2014年的新題，分別是18題、19題、23題和24題。
二、考試分析
從北京2013、2014兩年試卷來(lái)看，北京高考試卷非常強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性，同時(shí)注重探究能力和學(xué)科思想的考查，真正將大綱中考核目標(biāo)下的“3個(gè)注意”、“4個(gè)有利于”落到實(shí)處。具體從大綱樣題看，有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
(1)注重基礎(chǔ)知識(shí)的考察。如每年試卷中的熱學(xué)、光學(xué)、近代物理、機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波、交流電部分，以及每年的22題(16分)，這些題目難度不大，能力要求不高，只考察理解能力和簡(jiǎn)單的推理能力，因此這部分內(nèi)容應(yīng)該是同學(xué)必得分的部分。
(2)注重實(shí)驗(yàn)的考察。如大綱樣題45題(2013年第19題)、大綱樣題46題(2014年第19題)、大綱樣題54題(2011年第19題)等都是在以學(xué)生實(shí)驗(yàn)或演示實(shí)驗(yàn)為背景進(jìn)行命題，這就要求同學(xué)特別要重視實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)，不僅是學(xué)生實(shí)驗(yàn)，還要重視課本中的演示實(shí)驗(yàn)。另一方面，同學(xué)也可以根據(jù)以上幾道例題發(fā)現(xiàn)，北京卷幾乎每年的19題都會(huì)出現(xiàn)一道以實(shí)驗(yàn)為背景的題目，這也體現(xiàn)了北京卷的延續(xù)性規(guī)律。
(3)注重學(xué)科思想及方法的考察。如大綱樣題36題、39題對(duì)估算能力的考察;再如大綱樣題50題、56題、58題、90題等，對(duì)量綱分析、控制變量、類比等物理思想方法進(jìn)行了考察，要求同學(xué)在復(fù)習(xí)物理基本知識(shí)的同時(shí)也要重視物理學(xué)基本方法的掌握。
(4)注重探究能力的考察。如大綱樣題42題、59題、85題、92題、94題、97題等，都對(duì)同學(xué)的探究能力提出了較高的要求。主要體現(xiàn)在獲取新信息的能力、建立物理模型的能力、實(shí)驗(yàn)探究能力以及對(duì)探究過(guò)程方法或結(jié)論解釋評(píng)價(jià)提出改進(jìn)建議等方面。
(5)注重知識(shí)深度的考察。近兩年的試題突出表現(xiàn)了這個(gè)特點(diǎn)，如去年的23題，萬(wàn)有引力大題(大綱樣題第95題)，盡管考察的知識(shí)較為單一，綜合性不大，但對(duì)考生知識(shí)的理解深度要求很高。再如去年的24題(大綱樣題102題)，物理情景非常簡(jiǎn)單，但要求學(xué)生對(duì)這一過(guò)程的物理內(nèi)涵的理解非常深刻，并從宏觀和微觀兩個(gè)角度進(jìn)行分析，蘊(yùn)含了豐富的物理思想。因此，同學(xué)在復(fù)習(xí)過(guò)程中要對(duì)每個(gè)物理原理、規(guī)律進(jìn)行深入的理解，不可機(jī)械記憶。
高考物理二輪復(fù)習(xí)建議
(一)回歸教材，夯實(shí)基礎(chǔ)
1.深刻理解教材中的物理規(guī)律、原理。
重要的規(guī)律要會(huì)推導(dǎo)，推導(dǎo)過(guò)程本身就是公式內(nèi)涵的理解，包括其適用條件、適用范圍、與其他物理概念的聯(lián)系等。
2.重視教材中的演示實(shí)驗(yàn)。
3.重視教材中的.物理思想方法。
4.非主干知識(shí)不容忽視。
(二)打破章節(jié)，建立聯(lián)系
從大綱樣題可以看出，試題的綜合性很強(qiáng)，經(jīng)常一道題中會(huì)出現(xiàn)很多知識(shí)點(diǎn)構(gòu)成力學(xué)綜合、電磁學(xué)綜合或者力電綜合問(wèn)題。因此，在一輪復(fù)習(xí)結(jié)束后，應(yīng)該有意識(shí)地打破章節(jié)界限，將各章知識(shí)進(jìn)行聯(lián)系與綜合，構(gòu)建知識(shí)間的網(wǎng)絡(luò)和邏輯關(guān)系。
(三)優(yōu)化習(xí)題，適度適量
從大綱中的考試目標(biāo)看，考試要有利于高校選拔，有利于激發(fā)考生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，有利于培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，落實(shí)“三維”目標(biāo)，有利于學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展。因此，北京高考更注重能力的考察，同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程中不要大量的、無(wú)目的、無(wú)針對(duì)性的做題。應(yīng)通過(guò)習(xí)題，加強(qiáng)對(duì)物理本質(zhì)的理解，提高思維的深度，同時(shí)，通過(guò)一定量習(xí)題的練習(xí)，提高解題的速率和準(zhǔn)確率。
高考物理常見力復(fù)習(xí)資料
定義：物理學(xué)中常見力分為三種：萬(wàn)有引力(重力)、彈性力、摩擦力
1.重力G=mg(方向豎直向下，g=9.8m/s2≈10m/s2，作用點(diǎn)在重心，適用于地球表面附近)
2.胡克定律F=kx{方向沿恢復(fù)形變方向，k：勁度系數(shù)(N/m)，x：形變量(m)｝
3.滑動(dòng)摩擦力F=μFN{與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反，μ：摩擦因數(shù)，F(xiàn)N：正壓力(N)｝
4.靜摩擦力0≤f靜≤fm(與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反，fm為最大靜摩擦力)
5.萬(wàn)有引力F=Gm1m2/r2(G=6.67×10-11N?m2/kg2,方向在它們的連線上)
6.靜電力F=kQ1Q2/r2(k=9.0×109N?m2/C2,方向在它們的連線上)
7.電場(chǎng)力F=Eq(E：場(chǎng)強(qiáng)N/C，q：電量C，正電荷受的電場(chǎng)力與場(chǎng)強(qiáng)方向相同)
8.安培力F=BILsinθ(θ為B與L的夾角，當(dāng)L⊥B時(shí)：F=BIL，B//L時(shí)：F=0)
9.洛侖茲力f=qVBsinθ(θ為B與V的夾角，當(dāng)V⊥B時(shí)：f=qVB，V//B時(shí)：f=0)
注：
(1)勁度系數(shù)k由彈簧自身決定;
(2)摩擦因數(shù)μ與壓力大小及接觸面積大小無(wú)關(guān)，由接觸面材料特性與表面狀況等決定;
(3)fm略大于μFN，一般視為fm≈μFN;
(4)其它相關(guān)內(nèi)容：靜摩擦力(大小、方向)〔見第一冊(cè)P8〕;
(5)物理量符號(hào)及單位B：磁感強(qiáng)度(T)，L：有效長(zhǎng)度(m)，I:電流強(qiáng)度(A)，V：帶電粒子速度(m/s)，q:帶電粒子(帶電體)電量(C);
(6)安培力與洛侖茲力方向均用左手定則判定。
【廣東高考物理全國(guó)卷試卷分析】相關(guān)文章：
2017廣東高考英語(yǔ)全國(guó)卷試卷分析09-19
2018廣東高考全國(guó)卷2理綜試卷物理評(píng)析08-15
新疆高考物理試卷分析06-24
2018廣東高考生物全國(guó)卷分析09-09
2018廣東高考英語(yǔ)全國(guó)卷試題分析09-05
2017廣東高考數(shù)學(xué)全國(guó)卷試題分析09-20