觀心靈捕手之后二年級(jí)作文
小韋是身世可憐的青年,從小失去雙親,經(jīng)常受到養(yǎng)父的虐一待,以致他對(duì)社會(huì)和他人極不信任。但是,他在數(shù)學(xué)和化學(xué)方面具有超人的才華,而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了哈佛大學(xué)的高才生。他對(duì)自己的出身感到自卑,他不敢正確面對(duì)自己的內(nèi)心情感,他過(guò)著一種放一蕩不羈的生活,而且一愛(ài)一打抱不平,那應(yīng)該是不愿意看到有人被欺負(fù),就像他不愿意被別人欺負(fù)一樣。他一愛(ài)一上了一個(gè)哈佛的女孩,而當(dāng)女孩向他示一愛(ài)一的時(shí)候,他卻不敢接受,因?yàn)樗撬闹械呐瘢峭昝赖,是神圣的。他覺(jué)得自己配不上她。他沒(méi)有意識(shí)到自己的才華可以讓他過(guò)另一種生活,他同樣具有優(yōu)秀的品質(zhì),他是一個(gè)天才而他卻不愿意發(fā)揮其所長(zhǎng)。他生活在社會(huì)的最底層,干著粗重的活,經(jīng)常打架斗毆。然而,他也一交一了幾個(gè)真正的朋友,這些朋友雖然沒(méi)有他那樣的才華,但是卻對(duì)他真心真意,這是小韋人生中的一大筆財(cái)富。他們希望小韋能離開他們所生活的環(huán)境,去追尋一種高質(zhì)量的生活,這才是真正的朋友。
林保教授堪稱師長(zhǎng)的典范,與歷史上一些抹殺學(xué)生成就的害怕超越自己的.流一氓教授形成鮮明對(duì)比,他竭盡全力幫助小韋擺脫心理壓力投身科學(xué),我認(rèn)為這是一種難能可貴的品質(zhì)。
那位心理學(xué)家是相當(dāng)出色的,他能夠根據(jù)小韋的心理問(wèn)題給其恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),最終使他找到了自我認(rèn)同感,走出了過(guò)去一陰一暗的生活,去追尋自己的事業(yè)與一愛(ài)一情。
天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。一個(gè)人只有走出心中的一陰一霾,找到自我認(rèn)同感,達(dá)觀自信,才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,才能到達(dá)成功的彼岸。
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