轉(zhuǎn)學(xué)生的故事作文
我是一名轉(zhuǎn)學(xué)生，在三年級下學(xué)期從濟(jì)南轉(zhuǎn)到南京小西湖小學(xué)。剛走進(jìn)新學(xué)校，我很不適應(yīng)。在濟(jì)南學(xué)的課本和江蘇的不一樣，好強(qiáng)的我特別擔(dān)心自己學(xué)不好。慶幸的是，我遇到了一位好老師，她就是我的班主任侯老師，她照顧我，鼓勵(lì)我。
記得有一次，班里一個(gè)調(diào)皮的男生搶了我的發(fā)卡，還把我弄傷了，我立馬嚎啕大哭。侯老師看見了，立刻問清事情經(jīng)過，一秒鐘也不耽擱，馬上帶我去看傷。回來后，侯老師讓那個(gè)男生當(dāng)著全體同學(xué)的面給我道歉，還批評了他。有了的侯老師安慰，我堅(jiān)強(qiáng)多了。我受傷了，侯老師著急；我被欺負(fù)了，侯老師生氣；我哭了，侯老師心碎……侯老師對我散發(fā)著無微不至的'愛心，讓我感到侯老師的體貼，關(guān)懷。安慰，鼓勵(lì)，批評，既嚴(yán)格又親切！不僅如此，她還給我很多鍛煉的機(jī)會，暑假的“雛鷹假日小隊(duì)”去南京市第一醫(yī)院探望災(zāi)區(qū)小朋友，侯老師邀請我參加；評選優(yōu)秀少先隊(duì)員，侯老師鼓勵(lì)我積極參與；班級里優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)學(xué)生的“一幫一”活動，侯老師也讓我?guī)ь^努力……是因?yàn)楹罾蠋煙o微不至的鼓勵(lì)和呵護(hù)我才有信心在班里挺直脊梁。
我與侯老師的故事還有很多很多，每一件都體現(xiàn)著侯老師對我的關(guān)懷和愛�，F(xiàn)在即將要畢業(yè)了，我在心里默默地祝侯老師健康，幸福，桃李滿天下！
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