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初作文

初中作文

時(shí)間:2021-03-13 10:43:03 初作文 我要投稿

精選初中作文匯編九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的初中作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選初中作文匯編九篇

初中作文 篇1

  生活中難忘的事情實(shí)在太多太多了,猶如密密麻麻的繁星閃爍在我記憶的星空。星空中最耀眼的一顆就然而我第一次洗拖鞋。

  暑假里,媽媽準(zhǔn)備讓我“勤工儉學(xué)”——我只要主動(dòng)做一次家務(wù)活,就能得到相應(yīng)的金錢獎(jiǎng)勵(lì)。聽(tīng)了媽媽這一舉措,我興奮地大叫:“耶!我能掙錢啦!”可然而,我做什么家務(wù)事呢?洗碗?不行,打碎了,不僅僅掙不到錢,反而還要賠錢。燒菜?不行,菜燒焦了,怎樣辦呀?我低頭一瞧,此時(shí)一雙雙臟兮兮的拖鞋正橫七豎八地躺在地板上,對(duì)了就幫媽媽洗拖鞋吧。還有工資拿哦,哈哈……

  我拿起臟拖鞋,跑進(jìn)衛(wèi)生間,把拖鞋扔進(jìn)浴缸。我又拿起洗衣液,剛準(zhǔn)備往浴缸里倒,“少倒點(diǎn)啊,不然,呆會(huì)兒過(guò)不干凈!币豢,原先然而媽媽。我就往浴缸里倒了一點(diǎn)洗衣液,再把水放進(jìn)浴缸。水兒嘩啦啦地流進(jìn)浴缸,潔白的泡沫像一束束浪花。我把手放進(jìn)水里輕輕地?cái)嚢柚,輕盈的泡沫似乎在溫柔地親吻著我的手呢,我的手癢癢的,別提多愜意了。

  準(zhǔn)備就緒,我右手拿起刷子,左手拿著媽媽的拖鞋,歡快地忙碌起來(lái)。“洗刷刷,洗刷刷!蔽乙贿呄粗鴭寢尩耐闲,一邊唱起了歌。咦?怎樣這一塊擦不掉?我閉起眼睛,狠狠地?fù)]舞著手中的鞋刷,聲音也從“唰——唰——唰”變成了“唰唰唰—唰唰唰—”很快把媽媽的拖鞋刷干凈了?捎游业牟蝗欢鳰ONEY,而然而更大的困難——我的拖鞋!我可憐的拖鞋只穿了一天,可上方粘了泥巴、米糊,還有碧綠的菜湯……就像在垃圾堆里撿出來(lái)的一樣。我暗暗告訴自我:下次必須不能這么邋遢了!我將刷子蘸了厚厚的一層洗衣液,“一路猛刷”,洗衣液被我用掉了小半瓶,好不容易度過(guò)了難關(guān)——把我的拖鞋洗干凈了。我再接再厲,最后洗完了所有的鞋子。然后把它們一只只沖洗干凈,曬到了陽(yáng)臺(tái)上。我的手麻了,此時(shí)胳膊酸得抬不起來(lái)了,汗水不知不覺(jué)流進(jìn)了眼睛里……可當(dāng)我看到,一雙雙鞋子干干凈凈地靠在陽(yáng)臺(tái)上,在陽(yáng)光下發(fā)出晶瑩的光芒,他們煥然一新,個(gè)個(gè)精神抖擻!我不由滿足地笑了起來(lái)。

  媽媽又神不知,鬼不覺(jué)地來(lái)到了我的身邊:“喲,洗得蠻干凈的嘛!”她指了指陽(yáng)臺(tái)上的拖鞋,又從口袋里掏出了一張紙幣,“喏,這十塊錢然而你的勞動(dòng)所得!蔽殷@喜地接過(guò)了十元大鈔:“THANKS A LOT”

  看著手上的十塊錢,我覺(jué)得它然而這么的不一樣一般,難怪有人說(shuō):“勞動(dòng)最光榮!”此時(shí)自我雙手創(chuàng)造出的財(cái)富最珍貴啊!第一次洗拖鞋,讓我收獲了一份感動(dòng),一份驚喜,也成了我記憶的星空中最難忘的一顆璀璨、耀眼的星星!

初中作文 篇2

  銀蛇送舊日,金馬慶春來(lái)?墒菚r(shí)間你都去哪了?怎么走的那么快呢?

  昨天的就像一場(chǎng)還沒(méi)結(jié)束的電影重現(xiàn)在我的眼前,一幕幕的播放。而今天就是他續(xù)集的延伸……可是時(shí)間老人走的太快了,我這個(gè)主演還沒(méi)有仔細(xì)品讀生活這個(gè)大劇本可他卻已經(jīng)走到了我身邊,甚至走到了我的前面,讓我順著他的軌跡行走。

  時(shí)間都去哪了?還沒(méi)好好學(xué)著長(zhǎng)大他卻已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了。我想抓住他讓他放慢匆忙的腳步?墒撬麉s不肯為我駐足停留。我一步步的走著昨天走過(guò)的蹤跡。凝聽(tīng)著昨天發(fā)生過(guò)的故事?墒俏颐H涣,我不清楚昨天的我做了什么有意義的事情。我沒(méi)有努力把握住時(shí)間好好學(xué)習(xí),也沒(méi)有利用時(shí)間努力的拼搏。我的生活枯燥,乏味,單調(diào),而我也只是這樣保持著生活規(guī)律沒(méi)有一點(diǎn)改變。

  不,不應(yīng)該是這樣的。至少我不能浪費(fèi)屬于我自己的時(shí)間。

  有人說(shuō):“你從出生之日起就意味著死亡慢慢接近了你...”既然你的每一分每一秒都是倒計(jì)時(shí)為什么不好好珍惜呢?生活是公平的。你的時(shí)間從來(lái)就沒(méi)有比別人多或者少。每個(gè)人所擁有的的都是相同的。時(shí)間就是這樣他無(wú)情和公平的讓人覺(jué)得可怕,只要你稍有不留神放棄了屬于你的時(shí)間他就會(huì)離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓你后悔和遺憾。

  時(shí)間是弦上的箭不得不發(fā),不得不開(kāi)弓。而且開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,發(fā)出去就收不回來(lái)了。他在你歡笑時(shí),哭泣時(shí),悲傷時(shí),無(wú)助時(shí),發(fā)呆時(shí)慢慢的離開(kāi)你了。無(wú)論你怎樣拼命留住他,都阻擋不了他離開(kāi)的腳步。

  人這一輩子最幸運(yùn)的事情就是當(dāng)你白發(fā)蒼蒼時(shí),你回頭看看曾經(jīng)走過(guò)的老路忽然發(fā)現(xiàn)那個(gè)時(shí)候的自己沒(méi)有虛度許多光陰。

初中作文 篇3

  “哎喲!”一個(gè)人蹣跚的走進(jìn)后臺(tái)向我走來(lái),正在化妝的我扭頭一看,我的朋友紫子正用她那灰黑的手給我一個(gè)飯盒:“給,你爸媽叫我給你買的,他們還給我錢,我不要,他們偏偏給我,諾,還給你爸媽吧!哦,對(duì)了,里面還有你愛(ài)吃的炸雞翅!蔽彝呛酗埡泻鸵粓F(tuán)已被捏摺的錢,不禁說(shuō)了聲:“謝謝!”

  演出即將開(kāi)始,紫子在一邊看著我吃飯。真不幸,才剛吃兩口,老師就叫集合了,沒(méi)辦法,我只好丟下飯和紫子去集合了。說(shuō)真的,在我起身的時(shí)候,我清楚的看到了紫子那無(wú)奈的表情,可又能怎著呢?

  “下一個(gè)節(jié)目,是由王同學(xué)、李同學(xué)等同學(xué)帶來(lái)的合唱,《感恩的心》。全場(chǎng)一片歡呼,我隨著歡呼聲上了臺(tái)。

  因?yàn)槲沂侵鞒,所以我很緊張。

  上了臺(tái)的我華麗的一轉(zhuǎn)身,我看到了她——紫子。她在臺(tái)下?lián)]著熒光棒,在臺(tái)下歡呼,雖然現(xiàn)場(chǎng)很吵,但我清晰地聽(tīng)見(jiàn)她所喊的:“秋子,加油!秋子,加油哦!!!”

  音樂(lè)聲響了起來(lái),我也唱了起來(lái),雖然我練了很多次,但是還是發(fā)揮不當(dāng),我的心情低落了。突然,我耳邊又響起紫子對(duì)我的鼓勵(lì),膽子不禁又壯了起來(lái)。唱完后,我興沖沖的跑下臺(tái),到后臺(tái)卸妝,可我從未發(fā)現(xiàn),一直在背后鼓勵(lì)我的她,早就拿著飯盒等著我了。

  我微微笑,接過(guò)飯盒吃了起來(lái)!翱瓤取睆V播響了起來(lái):“大家晚上好,現(xiàn)在我們?cè)u(píng)比冠、亞、季軍!蔽业男木o繃了起來(lái),“今晚的季軍是……電子琴合奏《藍(lán)色多瑙河》;亞軍是……微小品《一天》”聽(tīng)完季軍和亞軍后,我不禁沮喪了起來(lái),難道真的沒(méi)有我嗎?“最后,冠軍是,”每個(gè)人都提起了精神,聚精會(huì)神的聽(tīng)著“……《感恩的心》!!!”全場(chǎng)沸騰了,我開(kāi)心極了。我看著一直關(guān)心我、鼓勵(lì)我的紫子,箭步上前,摟住她,用沙啞的聲音對(duì)她說(shuō):

  “朋友,有你,真好!”

初中作文 篇4

  在網(wǎng)絡(luò)的另一端有著許多邪惡的語(yǔ)言施暴者,他們對(duì)待網(wǎng)絡(luò)都有一個(gè)共同的特點(diǎn)———站在事不關(guān)己的角度,對(duì)他人的事情指手畫(huà)腳。

  而有些人十分都懦弱膽小如鼠,卻喜歡跟在那些所謂的"強(qiáng)大"一方都身后,附和他們的話認(rèn)同他們語(yǔ)言卻不比他們尖酸刻薄,在現(xiàn)實(shí)懦弱膽小的他們終于找到機(jī)會(huì)可以在網(wǎng)絡(luò)發(fā)泄的機(jī)會(huì),他們和樂(lè)而不為呢?

  沒(méi)有人的內(nèi)心是多么的強(qiáng)大,因?yàn)槲覀兌际怯醒腥饣钌娜,而不是一顆堅(jiān)硬無(wú)比的石頭。就算是一顆這樣的石頭,總有一天會(huì)被那些流言蜚語(yǔ),被那些污穢的話語(yǔ)慢慢擊碎不留痕跡。

  使用語(yǔ)言網(wǎng)絡(luò)的人們都缺乏性思維的思考和準(zhǔn)確的選擇,他們不知何謂選擇只能盲從他人的行動(dòng),殊不知被傷害的心理是多么的嚴(yán)重,多么的無(wú)助。

  他們那些自認(rèn)清高的話語(yǔ)有可能直接影響到被傷害的人,他們卻還是窮追不舍。人性有一個(gè)最大的"惡魔"——就是見(jiàn)不得他人比自己優(yōu)秀。這就成了他們攻擊他人的一把鋒利的`刀。

  你在網(wǎng)絡(luò)中有可能一下秒就會(huì)被他人"教育",他們可能就會(huì)用著他們自我覺(jué)得真實(shí)而又充滿自信的話語(yǔ)來(lái)教育對(duì)方。

  打著"教育"的旗號(hào),說(shuō)著冠冕堂皇的話語(yǔ)。

  在網(wǎng)絡(luò)中誰(shuí)都有可能成為被語(yǔ)言"教育"的但也可能會(huì)成為施暴者來(lái)對(duì)待他人。

初中作文 篇5

  從小到大,我遇到過(guò)許多的困難,以前的我在遇到困難時(shí),便只會(huì)沮喪、蹲坐在地上等著被人來(lái)拉我一把?墒乾F(xiàn)在的我已經(jīng)不一樣了,一切的轉(zhuǎn)機(jī)都是因?yàn)槟羌隆?/p>

  初三的我面臨著升學(xué)的壓力,在這壓力下我原本就不好的成績(jī)不免地開(kāi)始下滑,雖然我的化學(xué)成績(jī)還不錯(cuò),可還是阻止不了我的全盤崩潰。在第一次月考時(shí),原本還算可以的成績(jī)一下子滑落,這給了我迎頭一棒。我的未來(lái)登時(shí)陷入了一片黑暗,我萬(wàn)分迷茫,如同失群的大雁不知如何是好。

  我整個(gè)人上課都已經(jīng)心不在焉,經(jīng)常在課上開(kāi)小差,也沒(méi)少受到老師和家長(zhǎng)的批評(píng),這讓我更加沮喪。看著同學(xué)們奮斗的身影,我心里羨慕不已。有一次的語(yǔ)文課上,老師在臺(tái)上講著課,我卻在臺(tái)下望著窗外發(fā)呆。這是一只蜜蜂飛了進(jìn)來(lái),在課室里飛了一圈后,正準(zhǔn)備飛出去,卻栽在了窗玻璃的手上。他一次又一次的向著窗戶發(fā)起沖鋒,可卻一次又一次地被窗戶無(wú)情彈開(kāi)?粗@一幕我不禁在心里嘲笑蜜蜂,心想:這窗玻璃那么硬,以你的肉身之軀還想撞破它?笑話。

  可是,就在這時(shí),讓我目瞪口呆的事情發(fā)生了。在不知多少次被彈開(kāi)后,蜜蜂跌跌撞撞的來(lái)到了窗戶邊緣,飛出了課室?粗@一幕,我在心里尋思,這蜜蜂和我一樣遭到了困難,如果是我,估計(jì)永遠(yuǎn)也出不了教室。而蜜蜂則是靠著他那不放棄的精神尋找到了正確的路徑,解決了問(wèn)題。也許這種精神也是我最迫切需要的吧。

  下課鈴響了,我也想明白了,人生中的困難有很多,我何苦要卡在一個(gè)地方呢?也許,以微笑待之,結(jié)果會(huì)有些不同。生活中的困難與挫折有很多,面對(duì)這些困難也許我們以微笑待之,而不是獨(dú)自沮喪,結(jié)果,可能會(huì)好的多。挫折與困難也會(huì)迎刃而解。

初中作文 篇6

  我不會(huì)去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧微笑著出發(fā);我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)風(fēng)雨,既然目標(biāo)是地平線,那么留給世界的只能是背影。

  淺金色的日光將云層燃做橙紅,天幕如同染了水漬的畫(huà)紙般濕潤(rùn)柔和,一切都仿佛在倏忽間降臨的,就像你不知道門前的小樹(shù)什么時(shí)候冒出第一片樹(shù)葉。何時(shí)又郁郁蔥蔥一樣,第一次月考的成績(jī)仿佛把我拉入了無(wú)敵的深淵,前一秒還是小小而倔強(qiáng)的我,后一秒自信的防線卻被徹底擊潰。我不知道到底該有多少淚水需要去流,也不記得內(nèi)心該有多少翻江倒海需啊喲去平復(fù)。我之清晰地記得那一次的第一名是以個(gè)一直在我下方第一次超出我的很努力的一名女生。

  靜靜地我做在草地,我記得他們說(shuō):當(dāng)你的心真的在痛,眼淚快要流出來(lái)的時(shí)候,那就趕快抬頭看看這篇曾經(jīng)屬于你的天空,藍(lán)天依舊那么廣闊。那就不應(yīng)該哭,因?yàn)槿魏问堑陌l(fā)生都不會(huì)帶走你的世界。

  嘴角不經(jīng)意間揚(yáng)起一抹微笑的弧度,我輕松地站起來(lái),仰望薄幕時(shí)分更顯高遠(yuǎn)的天空。是的,逆風(fēng)的方向適合飛翔,我不怕千萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降。而我,不會(huì)投降。

  別人可以,我為什么不可以?我?guī)е⑿Τ霭l(fā)了,在無(wú)數(shù)數(shù)學(xué)題海中徘徊摸索。在索然無(wú)味的語(yǔ)文課本中尋找方向。這些我曾經(jīng)多么討厭和無(wú)奈的難題就像大山一樣壓著我,肩頭的沉重也讓我再一次明白,過(guò)去所欠下的終歸會(huì)拿今天來(lái)補(bǔ)償。夜燈下,一條又一條題目,讓我的眼睛又酸又脹,心也變得煩躁不安。我放開(kāi)手中的筆揉了揉酸痛的雙眼。但是我不能投降,夜色朦朧給自己一個(gè)燦爛的微笑。嗯。加油!我一定可以!縱然辛苦,但要驕傲自己還可以辛苦,這就證明你的身體還可以有這個(gè)承受能力。再一次握緊手中的筆,埋下頭“沙沙沙”,筆尖輕觸在紙上,月光在天空擱淺,思緒純白如雪。

  一個(gè)小小的期待是可以支撐起乙方朗朗晴空的,一份深深的努力是可以踏實(shí)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的歷程,耀眼的金紅色日光涌進(jìn)窗口。我靜靜地微笑,那時(shí)如溪流泛起漣漪般閑適談然的笑意,沒(méi)什么!我只是做回自己。

  流云靜消,溫霞萬(wàn)丈。時(shí)間仿佛被拉入了某種情緒,注入糖果色調(diào),盡是美好。

  嘴角又一次上揚(yáng),年輕沒(méi)有負(fù)擔(dān)。旅行不需要行囊,只是握住那一份努力,帶著微笑出發(fā)吧!

初中作文 篇7

  微風(fēng)吹過(guò)窗臺(tái),樹(shù)影搖曳心懷。一頁(yè)頁(yè)泛黃的紙張翻過(guò),是歲月的痕跡,是歷史的見(jiàn)證,更是我閱讀的歷程。

  曾記得,那是一個(gè)夏季,在我六歲時(shí)的夏季。在床上陪伴我的是一個(gè)個(gè)厚厚的紅色封面的大書(shū),那時(shí)的我還不認(rèn)得那本書(shū)上寫(xiě)的種種文字,但好奇心還是促使我翻開(kāi)了那本讓我記憶深刻的大紅書(shū)。當(dāng)那一個(gè)個(gè)靈動(dòng)活潑的文字闖入我的眼簾時(shí),我整個(gè)人都沸騰了,就是那種無(wú)與倫比的激動(dòng)才迫使我清晰地把這件事記到了現(xiàn)在。我覺(jué)得那一個(gè)個(gè)漢字猶如一個(gè)個(gè)奇妙的音符;那一篇篇文章猶如那一個(gè)個(gè)奇妙音符所編譜成的一首首優(yōu)美的歌曲。那一首首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)與那一個(gè)個(gè)奇妙的音符輕輕地敲打著我的心。那是我獲得的第一本書(shū)——《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》。

  慢慢地,就這樣,書(shū)籍,闖進(jìn)了我的世界。

  書(shū)籍,不僅讓我感受到了中國(guó)文字的博大精深,還讓我領(lǐng)悟中國(guó)文化的發(fā)展歷史。書(shū)籍,不僅讓了解我國(guó)古人的超凡智慧與處世態(tài)度,還讓我增長(zhǎng)知識(shí),生悟性,長(zhǎng)智慧,通事理。

  “青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征。浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴!边@首詩(shī)是唐代詩(shī)仙——李白寫(xiě)的一首送別之作。古詩(shī)詞真是一個(gè)美妙的東西,在它身上我們可以尋找到眾多的樂(lè)趣。在閱讀與背誦中,我總能找到那個(gè)真正的自己。古詩(shī)詞更是我們與古人交通的語(yǔ)言;是我們嘗試去了解古人的一本好字典。古詩(shī)詞中的每一個(gè)字都蘊(yùn)含著許多知識(shí);每一句話都包含了千變?nèi)f化的思想感情。古人們寫(xiě)的詩(shī)詞映射出我們成長(zhǎng)道路上一個(gè)又一個(gè)新的里程碑,而我們通過(guò)古詩(shī)詞也能真切地感受到詩(shī)人們內(nèi)心的世界。有鑒于此,我也想學(xué)學(xué)古人以我自己的方式去譜寫(xiě)屬于我的那一份個(gè)性,使我們的后人不論過(guò)了多久依然能感覺(jué)到我內(nèi)心對(duì)閱讀的渴望與熾熱。

  隨著年齡的增長(zhǎng),各種各樣的書(shū)籍出現(xiàn)在我眼前。它們使我感悟到青春的奔放與張揚(yáng)、理解生命的珍貴與不易、還有那潺潺的感恩之情如流水……

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”每當(dāng)讀到這句話時(shí),我仿佛看到了高爾基先生深邃的眼光透露出對(duì)知識(shí)的渴求,這種渴求也激勵(lì)著我們走向新的征程。

  鳥(niǎo)兒飛過(guò)藍(lán)天,翅膀堅(jiān)硬了;魚(yú)兒暢游大海,世界廣闊了;我閱讀書(shū)籍,心靈滋潤(rùn)了。我習(xí)慣了點(diǎn)點(diǎn)的墨香,習(xí)慣了微微泛黃的紙張,習(xí)慣了每個(gè)腳印有書(shū)的陪伴。它見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的足跡。

  一路書(shū)香!我成長(zhǎng)路上最亮麗的一道風(fēng)景線!

初中作文 篇8

  如果你是一只風(fēng)箏,你是否注意永遠(yuǎn)牽著你的線?

  ——題記

  如果我是風(fēng)箏,媽媽就是線,飛得再高也飛不出線的范圍。啊,日日盼望的周末來(lái)了,可以好好的放松一下心情了。經(jīng)過(guò)我一回家的埋頭苦干,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦在八點(diǎn)半的時(shí)候把作業(yè)做到只剩下作文了。我興高采烈去看電視了!芭!”電視忽然黑屏了。我不情愿的說(shuō):“媽媽,今天放假,我看一下吧!眿寢尶嗫谄判牡恼f(shuō):“兒子,你看你上次語(yǔ)文考試只考了95分,你不好好復(fù)習(xí)一下,馬上又月考了……”我只好遺憾的看了看電視,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了書(shū)房,開(kāi)始復(fù)習(xí)功課去了。

  如果我是風(fēng)箏,媽媽就是線,遠(yuǎn)離了線就會(huì)無(wú)無(wú)依無(wú)靠。“叮鈴鈴!”電話聲響了,我連忙跑過(guò)來(lái)接電話:“兒子,媽媽今天我晚點(diǎn)回來(lái),你自己在家聽(tīng)話!”聽(tīng)到這我心里一陣激動(dòng),媽媽絮絮叨叨說(shuō)了一大通,終于說(shuō)完了。我按捺不住喜悅的心情如火山爆發(fā)一樣噴出來(lái),一陣手舞足蹈后,開(kāi)始計(jì)劃自由的幾個(gè)小時(shí)。嗯,好久沒(méi)碰過(guò)籃球了,于是我?guī)е@球興沖沖下去玩了。半個(gè)小時(shí)過(guò)后,我坐在院子里休息椅上氣喘吁吁,好久沒(méi)有這么就快活了。我起身準(zhǔn)備回家,一摸口袋,糟糕,忘帶鑰匙了。沒(méi)辦法,于是我只好坐在休息椅上等媽媽回來(lái)。夜幕降臨,昏黃的路燈照著我瘦小的身影。路上的行人越來(lái)越少,房子里的燈光越來(lái)越多。忽然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前,越來(lái)越近,是媽媽!我一下子跑了過(guò)去抱住媽媽,仿佛抓住了救命稻草一樣,終于可以回家了。

  如果我是風(fēng)箏,媽媽就是線,在風(fēng)雨中線緊緊地牽著我,幫助我!昂艉簟北憋L(fēng)呼嘯,早上的氣溫十分寒冷。“叮鈴鈴”鬧鐘響了,我揉了揉眼睛,迷迷糊糊看了看鬧鐘,才七點(diǎn)呀,于是我翻了個(gè)身又睡著了!翱禳c(diǎn),要遲到了!”媽媽在廚房喊道。我連忙把被子一掀,冷死我了,我以最快的速度穿衣、刷牙、洗臉。媽媽端著一碗面邊走邊說(shuō):“快吃吧,別上午上課時(shí)就餓了!蔽疫叧赃呄耄何移唿c(diǎn)起床,那媽還要給做早餐,那不起得更早。頓時(shí)一陣暖意涌上我的心頭。

  媽媽,如果我是那風(fēng)箏,你就是那線,永遠(yuǎn)對(duì)我不離不棄,無(wú)論我將飛向何方,你都緊緊地保護(hù)著我!

初中作文 篇9

  進(jìn)入初中了呢,我已經(jīng)不再是孩子了!做事要開(kāi)始負(fù)責(zé)了,作業(yè)也要開(kāi)始用心寫(xiě)了呢!不再是暑假吊兒郎當(dāng)就可以混過(guò)去的了呢!進(jìn)了初中,媽媽也說(shuō)我長(zhǎng)大了。

  從秋天的第一片葉子落下,在空中翩翩起舞的時(shí)候,我踩著秋日金色的陽(yáng)光,起腳邁進(jìn)了初中的大門。新的地方似乎一切都那么新鮮,那么有趣。每一件事物都有它的獨(dú)到之處,都有神秘之感。雖然不再是那個(gè)好奇寶寶,但是也存有那一絲“本性”。

  新的學(xué)校、新的班級(jí)、新的同學(xué)、甚至新的老師都要我們慢慢去適應(yīng)。進(jìn)入初中一個(gè)多月了,我的性格已經(jīng)被大多數(shù)同學(xué)了解。我們已是朋友,已是知己。

  功課似乎沒(méi)有我想象中的緊張,每天七點(diǎn)多就可以做完,剩下的時(shí)間除了復(fù)習(xí)還可以做一些自己的事。甚至,又是一回家就沒(méi)作業(yè)了,那我就可以小小的放松一下,看一會(huì)兒電視。還可以做一下課件,查一下資料,聽(tīng)聽(tīng)歌。日子過(guò)得很舒服。

  小學(xué)里我的特長(zhǎng)不足為奇,但進(jìn)了初中,我的特長(zhǎng)被老師發(fā)覺(jué),老師也希望提拔我,栽培我。原本我在班里什么也不是,但就因?yàn)槲业睦L畫(huà)特長(zhǎng),我被弄得又是宣傳委員,又是美術(shù)科代表,還有什么研究性小組的組長(zhǎng),又因?yàn)槭切麄魑瘑T,又被叫,做圖書(shū)管理員。忙得我焦頭爛額。美術(shù)老師要我經(jīng)常畫(huà)畫(huà),交給他,他積攢起來(lái)。在幫我辦個(gè)展。天知道!我人生最大的愿望就是辦一次自己的繪畫(huà)個(gè)展!

  初中生活絢爛無(wú)比,像燦爛的彩圖。描繪我三年的初中生活,也是活力的三年青春!

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