【精華】尋找作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的尋找作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尋找作文 篇1
“哈,今天玩得真過癮呀!”一年前的一個(gè)秋天,我打完籃球回家,隨手將準(zhǔn)備帶回家復(fù)習(xí)的參考書放在了路邊的石臺(tái)上,沒想到這一放,竟引發(fā)了一場(chǎng)尋找風(fēng)波。
回到家,剛想拿出參考書復(fù)習(xí),我突然發(fā)現(xiàn)書不見了。前思后想,壞了,準(zhǔn)時(shí)在剛才回家時(shí)忙亂中弄丟了。我的額頭滲出了一排密密的汗珠,這下可麻煩了。我蹬上球鞋,邁著飛快地步伐,一步步跑下樓梯,樓梯上并沒有書。我又抱著僥幸的心理來到小區(qū)院里,是不是放車時(shí)掉到哪里了?我為這小區(qū)轉(zhuǎn)了一圈,就連個(gè)書的影子也沒看到。
這下我可慌了,那本參考書可不僅是一本參考書,老師上課的補(bǔ)充內(nèi)容、復(fù)習(xí)重點(diǎn)都被我一一記在了上面,要是弄丟了,我一個(gè)多月來的辛苦成果也就等于丟了一大半,期末就別想考好成績了!想到這兒,我真是連哭的心都有了。小路上、石臺(tái)上,甚至路旁的綠化帶我都恨不得把臉貼到路面上仔細(xì)尋找,可就是沒有我那可愛的參考書的蹤跡。
不知不覺走回到了籃球場(chǎng),我心灰意冷的癱坐在了路旁的石椅上。完了,徹底找不到了。正當(dāng)我失望之時(shí),聽見一個(gè)人在喊我的名字,聲音蒼老而陌生。我無力的抬起眼皮瞄了他一眼。
這是一位六十出頭的老大爺,此時(shí),這位和藹的老人正焦急的喊著我的名字,而他手里拿的——天哪!他手里拿的正是我苦苦尋找又沒有下落的參考書。我一下子就從椅子上彈了起來,一邊高喊:“我…我丟的書。”
老人看著我,臉上的焦急神色一掃而光,取而代之的是一臉慈祥的笑容!笆悄銇G的書吧?我看里面記了許多東西,可能對(duì)你很重要。這不,俺就四下里找你,果然找到了。老大爺興奮的說,我連忙接過書本,對(duì)老大爺謝了又謝,老大爺不以為然的說:“不用謝,不用謝,以后記住不要再丟了。你要是我,也會(huì)這么做的。”
說完,老人朝我揮揮手,轉(zhuǎn)身漸漸消失在人海之中。我望著老人遠(yuǎn)去的背影,心里暖暖的,絲毫感覺不到深秋的寒意,我不僅找到了書,更找到了一份人間真情。而這要比書寶貴的多。
尋找作文 篇2
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”真正的知識(shí)并不在于書本,更不在于補(bǔ)課,而在于生活中。
“瞧!我的新發(fā)明!”班上一位科學(xué)愛好者開始發(fā)話。他是我們班唯一愛好動(dòng)手實(shí)踐的人,每次中午自由活動(dòng)時(shí)間,他的桌上總是亂七八糟,不是作業(yè)而是他的“發(fā)明”。這次是一個(gè)再普通不過的降落傘了,他開始解釋:“這是純手工降落傘,自帶噴水功能,可謂是‘空中噴泉’!”語音剛落,班上就傳來了參差不齊的聲音,有人說:“成天弄這些破玩意兒能加分?不如多背幾個(gè)單詞——這是我媽教我的!”也有人說:“哼,這些小兒科東西誰不會(huì)?”也有人說:“有意思!”七嘴八舌中,他卻十分歡喜地侍弄著新“發(fā)明”,然后說:“有人過來么?我要試飛(降落傘)嘍!”便有幾人跟了過去,我也在其中,原來,那降落傘是由大塑料袋、細(xì)線和改裝的飲料瓶組成,只見他將降落傘放入空中,一松手,降落傘便從5樓落了下去,向四周噴射著水,雖然簡(jiǎn)陋但卻頗有意思,他說:“這運(yùn)用了流體壓強(qiáng)的知識(shí),很有意思!”聽完以后,你一定會(huì)以為他是一名物理極好的學(xué)生,其實(shí)并不是,他在班上成績平平,不差卻也稱不上優(yōu)異,但他仍愛動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。
仍能記起那次物理課,由于老師泄露了將要做的實(shí)驗(yàn),這節(jié)課他便帶上了簡(jiǎn)陋的器材,老師將做覆杯實(shí)驗(yàn),需要一個(gè)裝滿水的瓶子和一個(gè)硬紙片,上課時(shí),老師在講臺(tái)上做,他在底下跟著做,結(jié)果不知是操作不當(dāng)還是未掌握技巧,實(shí)驗(yàn)失敗了!這倒也罷,可整瓶水撒了一桌,把作業(yè)本和地都弄濕了,他只笑笑,撓撓頭,下課后,把地打掃干凈,作業(yè)本擦干。
一開始,我很不解,他在如此繁忙的學(xué)業(yè)中還抽出時(shí)間忙這個(gè),后來,我才漸漸明白,他堅(jiān)信著實(shí)踐出真知,希望在學(xué)習(xí)中找到樂趣。
是啊,我們往往因成績來評(píng)判一個(gè)人的學(xué)習(xí)好壞,殊不知學(xué)習(xí)不僅是成績,更在于觀察與實(shí)踐,在老師眼里有三種人:優(yōu)生、中等生、差生,老師總愛表揚(yáng)優(yōu)生,批評(píng)差生,總拿成績?cè)u(píng)判一個(gè)人,并不是成績不重要,而是成績相比知識(shí)來說真的太渺小了,老師教會(huì)我們的應(yīng)當(dāng)不只是考試中的內(nèi)容,更應(yīng)該是我們的探究。探究的過程才是了解知識(shí)之美的過程,實(shí)踐的過程才是感受知識(shí)之美的過程。然而,在大部分家長眼里,他們并不想到讓孩子有這些技能,而是總想著提分,提分,再提分。家長和老師應(yīng)更注重讓孩子學(xué)到真正的知識(shí)。
真正的知識(shí),暗藏在實(shí)踐中,它是生活的一部分,更是人生的成長。
尋找作文 篇3
從一年級(jí)到五年級(jí),我換過不少的位子,每次和一個(gè)新的同位相處時(shí),我都會(huì)快樂的接受,而這一次,我卻不喜歡接受這個(gè)同位。
“今天,咱們來換換位子,調(diào)整一下狀態(tài),開始一個(gè)新學(xué)期!崩蠋熚⑿Φ貙(duì)我們說。頓時(shí),教室里熱鬧起來了。
不一會(huì)兒,位子就換好了,大家都有了一個(gè)新的同位,我也不例外,可我不喜歡她。說好聽點(diǎn),我的同位是一個(gè)高大、強(qiáng)壯的女孩;說難聽點(diǎn)兒,她就是一個(gè)怪物。剛開始,我跟她處的不怎么樣,但后來,我改變了對(duì)她的看法。
我認(rèn)為,她的學(xué)習(xí)很不好,但她卻考了全班第四。我認(rèn)為,她很懶,但每到她值日的時(shí)候,一下課就去擦黑板。我認(rèn)為……但她都用行動(dòng)否定了我的看法。
但令我改變對(duì)她的看法,是因?yàn)樗龢酚谥,不驕傲,也不虛偽。每次考試,她的分都比我高。如果有人問她題,除了考試,她都會(huì)熱心地為你解答。但考試時(shí),她絕不會(huì)告訴你。如果她發(fā)現(xiàn)老師給她排錯(cuò)了分,她 馬上讓 老師改過來……
我接受了我的同位,這次是心服口服的接受了。
尋找作文 篇4
春,明媚的春,溫和的春,又回來了,又來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間,是那么親近,親切?傋屓瞬荒芡鼞涯橇钊颂兆淼膲(mèng)。我,行走于林蔭樹林間,尋找那嫵媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。順著山勢(shì),逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風(fēng),輕輕吹拂過我的臉頰,總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色。久違的綠,經(jīng)過一冬,又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問,跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》,心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音,讓人百聽不厭。
我,時(shí)而穿梭在林中,時(shí)而又攀爬,站立于巖石上。心中唯一的信念是——不斷向上!腳下踏著的是春土,這些土都蘊(yùn)釀著春的意味,變得滋潤,有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流,流入我的心田,滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意。我展望遠(yuǎn)景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流,山往上長,而我如山,不斷朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌?赡嵌际菫榱丝?fàn)幍臓奚?範(fàn)幾晕遥範(fàn)幾匀弧Q劬偠⒅巾,目?biāo)就在那兒,山最高的那端!人家說:“仁者樂山,智者樂水”今日我穿行于間,吸收的是天地的靈氣與日月的精華!
泉水叮咚流入生活,大山廣闊記在心中,此是春行之樂也!
尋找作文 篇5
雄鷹青云展翅,翱翔千里,去尋找理想,尋找屬于自己的一片天空;帆船來風(fēng)破浪,揚(yáng)帆萬里,去尋找理想,尋找理想,尋找屬于自己的海岸;小溪豪邁奔放,滿懷激情,去尋找理想,尋找屬于自己的大!
每一個(gè)人都有屬于自己的理想,只是迷途的他們,沒有放心理想的翅膀,助你尋找理想,追逐你理想的彼岸。
就在出生的那一刻,上帝無情地折去了,她尋找理想的翅膀,奪去了她寶貴的視覺,她就是海倫凱勒。這個(gè)本已被認(rèn)為沒有希望的小女孩,在安尼老師的悉心教導(dǎo)瑕,尋找理想的翅膀羽翼漸豐。她,憑著心中的翅膀,尋找到屬于自己的理想,最終創(chuàng)下不朽的《假如給我三天光明》。
二十一歲,對(duì)他來說,是個(gè)不幸的年齡。在他二十一歲,上帝把他前途的門鎖上了。他得了萎縮癥,身體就僅剩下兩個(gè)手指頭可活動(dòng)。但是他心中尋找理想的火焰像照不熄,為自己打開一扇窗,從窗口飛往自己的理想里,以自身的努力,創(chuàng)下《時(shí)間簡(jiǎn)史》,站在廣大相對(duì)論與宇宙進(jìn)化論的前端。他,就是家喻戶曉的史蒂芬·霍金。
清朝落榜才子蒲松齡,憤世嫉俗,而對(duì)官僚壓迫無能,政府腐敗。頗具才華的他扇動(dòng)心里的翅膀,尋找理想,決心寫作以諷刺清政府!坝兄菊,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,千三越甲可吞吳”的決心,使他心里的翅膀帶來無限動(dòng)力,留下《聊齋志異》。
如今的我,奮戰(zhàn)考場(chǎng),尋找屬于自己的理想,尋找自己的目標(biāo),取得好成績。
雄鷹、帆船、小溪,也許不能尋找到理想,不能尋找屬于自己的歸宿,但是我相信,它們絕對(duì)無悔今生。因?yàn),它們(cè)?jīng)尋找過理想。
尋找作文 篇6
女媧補(bǔ)天這可是一項(xiàng)巨大而艱難的工作。女媧必須從各地?fù)靵沓、青、黃、白、黑五種顏色的石頭,燃起神火熔煉。隨著神火漸漸熄滅,五種顏色的`石頭被煉成了黏稠的石漿。
女媧在找赤石的時(shí)候,遇到了一個(gè)看守赤石的守護(hù)神水蛇,女媧對(duì)水蛇說:“你能不能把赤石給我”,水蛇說:“只要你能打敗我,我就給你”。女媧和水蛇打的異常激烈,最終水蛇輸了,女媧說愿賭服輸,水蛇只好把赤石給了她,女媧拿到赤石特別開心。接著女媧又去找青石,青石在森林的最深處。女媧到那以后,她問守護(hù)神怎么才能拿到青石。守護(hù)神告訴她,你幫我從河里拿出青綠色的寶石,放在這個(gè)石碑上,讓我出去,我就給你。于是女媧就去河里幫他找綠寶石,不一會(huì)兒就找到了,女媧把找到的綠寶石放到石碑上,守護(hù)神一下就出來了,他高興的說:“謝謝你,幫我放出來”,然后把青石給了女媧。女媧又在火山中發(fā)現(xiàn)了黃石,她從噴發(fā)著巖漿的火山中,把黃石拿到了。接著又去找白石,白色的石頭是在草原上的,那里有上古元神的動(dòng)物在看守,女媧和它打了起來,她用20倍的精神和它打,女媧贏了,就把白色的石頭拿走了。只剩下黑石了,女媧飛過大海,飛過森林,飛過草原,最后在懸崖邊上發(fā)現(xiàn)黑色石頭,這里的黑石隨時(shí)都會(huì)掉下去,可是為了補(bǔ)天,女媧還是小心翼翼的把黑色石頭拿了去。女媧終于把五色石收集齊了,她非常開心。然后她把五色石煉成了黏稠的石漿,用這些石漿把天上的窟窿補(bǔ)上了。
從此人類過上了幸?鞓返纳。
尋找作文 篇7
推開我記憶的窗扉,曾經(jīng)的愛又重回心頭;打開我腦海的相冊(cè),從前的愛又再現(xiàn)眼前……
我是一個(gè)調(diào)皮的男孩,磕磕碰碰是家常便飯,可能是上帝的補(bǔ)償吧,在我受傷背后又會(huì)給我一層層愛的包裹。
有一次,我們搬新家時(shí),一個(gè)個(gè)裝修架拔地而起?粗と藗兿裰┲雮b一般在裝修架上飛檐走壁,我也不禁摩拳擦掌,想大顯身手,可是出于爸爸的威懾,我只好蟄伏不動(dòng)。忽然,爸爸上廁所去了,我見機(jī)會(huì)來了,便飛身一躍,爬上了架子。頓時(shí),我把架子弄得天翻地覆,油漆灑了,刷子掉了,我在上面模仿著邁克爾。杰克遜跳舞。這時(shí),爸爸從洗手間里出來,一見我干這等危險(xiǎn)的事,立刻倒豎虎眉,喝令我下來,我哪里聽得進(jìn)去?繼續(xù)跳舞,可這時(shí),意想不到的事發(fā)生了,鐵釘子因受不了70多斤物體的重創(chuàng),登時(shí)罷了工。巨大的鐵架轟然倒下,我一頭撞在墻上,不省人事。
尋找作文 篇8
如果我問你情人節(jié)怎么過,你會(huì)侃侃而談;如果我問你NBA球星你最喜歡哪個(gè),你也會(huì)脫口而出是艾弗森;如果我再問你最近最流行的電影是什么,你也會(huì)毫不猶豫地告訴我是《致青春》。
這時(shí),我們換個(gè)話題:你知道多少有關(guān)巴金、老舍、魯迅的故事?你知道多少有關(guān)《巴黎圣母院》《哈姆雷特》《浮士德》的情節(jié)?這個(gè)問題不知道有多少人會(huì)啞口無言。
這就是熒屏和網(wǎng)絡(luò)高度普及的今天,這些自詡為新新人類,尋求個(gè)性、獨(dú)樹一幟的年輕人,面對(duì)傳統(tǒng)的尷尬與無奈,他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)和層次發(fā)展是極為不平衡的。
所以,現(xiàn)在知道“周迅”的人越來越多,而知道“魯迅”的人越來越少;知道“關(guān)之琳”的人越來越多,而知道“卞之琳”的人越來越少……人們似乎面對(duì)流行的、能帶來經(jīng)濟(jì)效益的文化便趨之若鶩,而對(duì)傳統(tǒng)文化卻越來越淡忘,這是一種嚴(yán)重的文化失衡現(xiàn)象。
列寧說過:“忘記歷史等于背叛!蹦敲,忘記傳統(tǒng),這難道不算是背叛嗎?這種不平衡看似不傷大雅,然而,照這樣發(fā)展下去,我們的文化就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)遺失或是磨滅,即使流行文化再怎么蓬勃發(fā)展。
重新找到我們知識(shí)結(jié)構(gòu)的平衡吧!不期望每個(gè)人都如郭沫若一般把《紅樓夢(mèng)》倒背如流,但作為一個(gè)現(xiàn)代人,應(yīng)該對(duì)歷史的傳承有不可推卸的責(zé)任。很多人抱怨名著的過時(shí),試問,相對(duì)流行歌曲,《論語》《孟子》經(jīng)大浪淘沙,還被我們一代又一代地傳誦著,這算過時(shí)嗎?相反,有哪一首流行歌曲能夠穿越時(shí)空,這樣經(jīng)久不息呢?
20xx年,魯迅作品從中學(xué)教材中“大撤退”,就在我們忘卻魯迅時(shí),德國人卻在反思:為什么我們沒有“魯迅”?就在我們只隱約記得春秋時(shí)有位叫孫武的名人時(shí),美國西點(diǎn)軍校卻早已把《孫子兵法》定為必讀教材,西方的商家也紛紛用《孫子兵法》來指點(diǎn)迷津。也就是我們?cè)趯?duì)外來文化津津樂道之時(shí),西方學(xué)者卻出人意料地提出了一個(gè)令我們震驚的命題——二十一世紀(jì)必將是儒學(xué)的世紀(jì)。
當(dāng)然,社會(huì)在發(fā)展,人們也應(yīng)該接受流行文化,但社會(huì)再怎么發(fā)展,也絕不能丟失祖先留下來的寶貴文化遺產(chǎn)!
從現(xiàn)在起,重拾那些遺落的傳統(tǒng)文化,做一個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)平衡的現(xiàn)代人,這才是真正的新新人類!
尋找作文 篇9
即使行于黑暗,也要在微光周圍探索浪漫活下去。
——題記
清早拉開世界的帷幕,白光鋪散開來,撒在世界的角角落落,亮了,這是又一個(gè)美好的早晨降臨于世。葉兒將自己打扮得精神極了,光照下一閃一閃的,亮晶晶的。云笑了,我也跟著笑了。
有時(shí)我會(huì)在產(chǎn)生這種美好的感覺時(shí),將現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境的界線模糊。時(shí)間久了,夢(mèng)境漸漸擁有現(xiàn)實(shí)的真實(shí)感,而現(xiàn)實(shí)也漸漸與夢(mèng)境融合,——就找不到夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的界線了。到底是在夢(mèng)里醒著,還是在醒著做夢(mèng)?
剛踏入校園時(shí),在這個(gè)完全陌生的環(huán)境,我努力尋找著,跌跌撞撞地,尋找著自己的歸屬感。那時(shí)的我——其實(shí)也就不久前,活像個(gè)第一次被送入幼兒園的小毛孩,心心念念地想要回家。每下最后的晚自習(xí),我都會(huì)用同學(xué)們飛奔食堂的沖刺速度沖向辦公室的座機(jī)電話,撥著那串再熟悉不過的號(hào)碼,在聽到線那頭再熟悉不過的聲音時(shí),總會(huì)忽地?zé)釡I盈眶。在班里,我也穿上了一層保護(hù)衣,一點(diǎn)也不愿顯露自己,也許是出于對(duì)自己的本能保護(hù),亦或許仍處于尋找的階段——我更愿意相信后者。
奇妙的是,時(shí)間真是一劑良藥。這種神秘的壓迫感得到了緩沖,我也開始重審周圍的一切。同學(xué)不再陌生,作息不再混亂,人也不再頹廢。世界不再調(diào)上灰色的濾鏡。我與媽媽依舊保持著聯(lián)系,只是好像不再受距離的限制了。我曾將這段經(jīng)歷比作成一場(chǎng)棋局,因?yàn)楹谄蹇偸瞧寰值拈_端,而白棋也總跟在黑棋后。這是棋局的游戲規(guī)則,也是我們生活的游戲規(guī)則。
每個(gè)生命在被賜予活力的時(shí)候。便肩負(fù)起好好生活下去的使命。無論身處何地,都不能放棄尋找美好的事物。無論是在夢(mèng)里保持清醒,還是在醒著做夢(mèng),只要找到了生活的意義,就清晰了夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的界線。
葉與風(fēng)共舞,我與鳥共歌。微風(fēng)拂面而來,輕撫著我的臉頰,撫慰著我的心靈?諝庵袕浡奈兜朗窍闾鸬模孟裰挥谢旌峡谖兜谋苛懿庞械南闾。我們一直都在尋找,在生命的歷程里的意義所在。
道路兩側(cè)堆積了還未來得及清理的落葉,原來已經(jīng)快深秋了。作家又不小心地將墨水打翻,白云漸漸染成了灰蒙蒙的模樣。樹葉的沙沙聲蓋住了世界的喧鬧。暗了,這是又一個(gè)美好的一天。
我們始終在尋找,尋找屬于我們的,不屬于我們的。親愛的人呀,別太累了,祝你睡锝香甜,醒得知足快樂。
終于找到那束微光了。
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