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意義

有意義的活動作文

時間:2021-05-14 18:45:40 意義 我要投稿

有意義的活動作文(精選15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的有意義的活動作文,希望對大家有所幫助。

有意義的活動作文(精選15篇)

有意義的活動作文1

  3月30日上午,我跟隨著玉溪日報小記者團前往元江縣紅河街道橋頭小學(xué)參加“星啟書屋 伴你成長”元江縣星啟愛心書屋揭牌儀式活動。

  橋頭小學(xué)綠樹成蔭,景色優(yōu)美,遠離熱鬧的市區(qū),環(huán)境非常幽靜,好一個美麗的鄉(xiāng)村校園……剛到橋頭小學(xué),只見十幾名身著民族服裝的同學(xué)在校門口列隊熱烈歡迎我們的到來,讓我們充分感受到了橋頭小學(xué)師生們的熱情好客。

  我們和橋頭小學(xué)的師生們先在操場上列隊集合,迎接即將舉行的星啟愛心書屋捐贈暨揭牌儀式。橋頭小學(xué)的同學(xué)們還為我們帶來了一段舞蹈,輕盈優(yōu)美的舞姿,令人陶醉其中。在我們的倒數(shù)聲中,星啟愛心書屋正式揭牌,橋頭小學(xué)也擁有了一間書香飄蕩的書屋。我十分榮幸地見證了這一難忘時刻。

  隨后,我們有序地參觀了愛心書屋。書屋非常干凈整潔,環(huán)境優(yōu)雅舒適,書籍都按類別整齊地擺放在書架上。書籍內(nèi)容可豐富了,從《小學(xué)生作文》《百科全書》到各類雜志應(yīng)有盡有,任由你自由選擇、盡情地閱讀。這滿室的書香中,不僅讓我們覺得舒心,同時,也讓我們看過的好書,在這里找到家的歸宿,重新發(fā)揮應(yīng)有的價值,讓書籍中的知識去滋潤橋頭小學(xué)同學(xué)們的心田,相伴他們快樂成長。

  終于,我們最期待的時刻到了,整個操場瞬間變成了歡樂的海洋,到處都是同學(xué)們的歡聲笑語。原本炎熱的天氣瞬間被同學(xué)們互動的熱情沖淡了,我們在游戲中彼此熟悉,成為好朋友,一起分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,一起玩耍和交流,彼此介紹各自的學(xué)校,互相贈送了親手種植的小盆栽,留下了友誼的種子……時光總是流逝得特別快,我們的相聚也隨之進入了尾聲,但愛的種子已經(jīng)深深地扎根在我們心中,友誼的彩帶永遠把我們連接在一起。

有意義的活動作文2

  “拔蘿卜,拔蘿卜,哎喲哎喲拔不動……”每當(dāng)聽到這首兒歌,我就特別想體驗一下拔蘿卜是什么樣的感覺。恰巧,平頂山晚報小記者團要組織一次體驗生活之拔蘿卜比賽活動,有這樣的好機會我怎能不參與呢?

  11月30日下午,天公不作美,天空灰蒙蒙的,但是天氣并未影響我的心情,我依然興高采烈地提前來到平頂山農(nóng)業(yè)科學(xué)院。

  期待已久的拔蘿卜比賽要開始了,隨著一聲令下——“開始”,我便立刻擼起袖子,奮手急拔。誰知郭佳碩同學(xué)一馬當(dāng)先,一手一個。此時,我心想:不行,我不能被搶先了。于是,我不管三七二十一,拽住蘿卜纓一手兩個,兩手四個拔了起來。我氣喘吁吁地說:“哎喲,這蘿卜怎么這么沉啊!彪m然此時已經(jīng)疲憊不堪了,但我不甘落后,繼續(xù)拔呀拔,最后竟摔倒了,但我轉(zhuǎn)眼一看我的收獲,瞬間就不覺得疼了,因為這是四條大“魚”。

  “還剩30秒!”裁判喊道。大家爭分奪秒,頓時,我也精神抖擻,使出全身力氣“一個、兩個、三個……”在最后30秒內(nèi),我又拔出了15個蘿卜!

  “大家不要再拔蘿卜了,開始數(shù)蘿卜了!”裁判說。三分鐘過去了,我們收到了一個振奮人心的好消息——我們組拔了158個蘿卜,是第一名!而且我們組每位成員還收獲一個大蘿卜外加魯山天龍池門票一張!我們歡呼雀躍,高興地抱在了一起。

  參加這次有意義的拔蘿卜活動,既鍛煉了我的動手能力,更讓我深深體會到了農(nóng)民伯伯種地的不易,懂得了“粒粒皆辛苦”的真正含義,我們一定要珍惜每一粒糧食。

有意義的活動作文3

  今年的國慶節(jié),是我過得最有意義一天。

  這天一大早,媽媽便把全家號召起來,宣布了一個偉大的決定:“全家總動員,體驗農(nóng)家樂——挖紅薯!”。我們扛著大大小小的農(nóng)具,屁顛屁顛地就出門了。

  走過兩座橋,轉(zhuǎn)過一道彎,便來到了目的地。(.)放眼望去,一大片的綠色,讓人賞心悅目!工作開始了。我們懷著激動的心情,讓全家的福星

  ——老爸來打開頭炮,我也迫不及待地等待著第一個紅薯娃娃的出現(xiàn)。只見老爸將鋤頭高高掄過頭頂,又使勁砸下,并狠命一拉,一大塊土便被翻了起來,我急忙跑去,仔細找起來,可哪見紅薯娃娃的身影呢?又讓老爸繼續(xù)掄了幾鋤,出來的全是小小個的,只有拇指般粗細。我們的心都涼了半截,熱情也退去一半。

  正在郁悶之時,爺爺跑過來,觀察了一下剛才開挖的地方,朝著前方一步遠,就是一鋤頭下去,就像變魔術(shù)一樣,一大堆的紅薯娃娃竟然神奇般的出現(xiàn)了。它們根連著根并排著,而且全是大個的,在陽光的照射下,仿佛還在咧嘴笑呢!大家一邊把這些可愛的娃娃裝進袋子里,一邊聽爺爺傳授著成功的秘訣:田間勞動也是充滿智慧的,要找準(zhǔn)紅薯根部再下鋤。有了成功的經(jīng)驗,就越挖越順手了,有一串竟達九斤多重。大家都笑得合不攏嘴,我們還給其中最大的那個拍照留念呢!田野里到處洋溢著我們的笑聲。

  采挖結(jié)束后,我們扛著大包小包的勞動果實,得意洋洋地回家去了,今年的國慶節(jié),我們雖然沒有外出旅游,但通過這次的農(nóng)家樂活動,讓我體會到了收獲的喜悅,勞動的快樂。這真是一次有意義的活動!

有意義的活動作文4

  今年暑假,我報名參加了少兒主持培訓(xùn)班,感到很有意義!

  在主持班里,有兩位富有朝氣的年輕老師講課,講授方式獨特有趣、輕松幽默,同學(xué)們被逗得笑聲不斷。老師為了讓同學(xué)們勞逸結(jié)合,還每天和大家一起互動,做各種好玩的游戲,教室里總會充滿歡聲笑語。在學(xué)習(xí)中,我還結(jié)識了很多性格各異的新朋友,友好相處、共同進步!

  近一個月的培訓(xùn),老師教會我們?nèi)绾卧诶收b時聲情并茂、大方自信,使我們從最初的不敢積極展示、表情不夠自如變得越來越優(yōu)秀,讓我們在循序漸進的學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝困難、鍛煉自我!除了朗誦和主持專業(yè)知識的學(xué)習(xí),老師還用心地加入了感恩教育,使同學(xué)們理解家長的辛苦勞累,能夠主動做力所能及的家務(wù)。我在家里每天飯后都會主動洗碗碟、擦桌子、掃地板,自己洗衣物、整理床鋪、收拾房間,媽媽看到我的點滴變化總會夸我越來越懂事,我也更加熱愛勞動、體諒家人了!

  少兒主持暑假班培訓(xùn)結(jié)束后,全體同學(xué)都參加了畢業(yè)匯報演出,每個人都有主持和朗誦的表演機會,大家配合默契,所有的節(jié)目都格外精彩,每個同學(xué)都有了很大的突破,臺下不時響起陣陣熱烈的掌聲,老師和家長也紛紛投來鼓勵和贊許的目光,匯報演出進行得非常成功。

  少兒主持培訓(xùn)班使我變得性格開朗、自信大膽,懂得關(guān)愛家人、分享快樂,讓我的暑假變得充實且更有意義!

有意義的活動作文5

  星期三上午,秋風(fēng)送爽,天高云淡,我們五一班全體師生乘坐大巴,浩浩蕩蕩地去海絲公園參加秋游活動。

  我們先去動物館,一進門,售票員給了我們一些蘿卜。我們走到一群猴子面前時,有一只猴子眼巴巴地看著我的手,我隔著鐵網(wǎng)遞了一塊胡蘿卜給它,它很“紳士”地用“手”拿過去,坐在地上津津有味地吃起來,它的一舉一動像一個乖巧的嬰兒。再往前走,我看見幾只豬正躺在圍欄里呼呼睡大覺,見我們過來,一只豬懶洋洋地站起來,把長長的嘴通過窄窄的柵欄縫伸出來,還不停地哼哼著,好像在說:“給點吃的吧”。我把一塊蘿卜放在它的嘴邊,它用鼻子聞了聞,然后張開“血盆大口”咀嚼起來。動物園里還有羊駝、孔雀、鸚鵡等許多好玩的動物,簡直是動物王國。

  從動物園出來,我們到綜合館看火把表演。只見兩個關(guān)著膀子的彪形大漢,手里拿著火把威風(fēng)凜凜地走過來。他們先喝了一口“水”,然后對著火把用力一吹,嘴里頓時噴出一條兩米多長的火舌,所有人都驚嘆不已,這讓我想起《西游記》里紅孩兒的三味真火。

  我們還去了海洋館和游樂園,每個地方都充滿歡聲笑語,然人流連忘返。

  在這秋高氣爽的季節(jié)里,我和大自然進行了一次親密接觸,雖然有些疲憊,但我收獲了快樂,增長了見識。

有意義的活動作文6

  這個星期四,自然老師為了地球著想,于是帶我們?nèi)ズ訛I公園騎自行車撿垃圾。

  星期四的天氣很不穩(wěn)定,一下子下大雨一下子又出大太陽,老師就叫我們穿著雨衣,可是雨一下子就停了,而且天氣又很悶熱,所以很多人就把雨衣脫下來了,當(dāng)我 們在租自行車時又下大雨,自然老師就說大家先到大直橋下玩,下次再來租車,我跟博凱在往大直橋的方向,邊走邊聊天時發(fā)現(xiàn)路上怎么隔一段路就變干的,然后又 變濕的,兩個人一直在討論這件事?墒谴蠹叶紱]想到,走到一半雨又停了,所以老師有叫我們回去租車,本來是要沿途撿垃圾,可是后來大家好像忘掉這回事。一 直騎,我們經(jīng)過了八號水門,七號水門,六號水門和五號水門,然后再騎回去,回去的路上,老師讓我們男生自己騎,可是每到一個水門就要停下來。

  中午十二點,老師帶大家吃鮮芋仙,然后回去,開始撿垃圾,老師在這之前,讓大家吃午餐,可是大部份的人都在橋下繞來繞去,然后意外就發(fā)生了,有同 學(xué)翻車了,摔斷了右手,有一位老師叫他不要動,另一位老師帶他回學(xué)校做初步的處理,受傷的同學(xué)走了之后,老師叫我們繼續(xù)撿垃圾,可是氣氛很沉重,大家都很 安靜,所以老師就讓我們玩游戲,讓氣氛快樂一點,后來大家都好很多,也該回學(xué)校了,還自行車的路上,因為我的自行車壞了,所以我沿路推,好不容易推回租車 場,有要面臨沒錢的悲劇,還好我?guī)У腻X剛剛好,只是費用很貴;氐綄W(xué)校,老師告訴我們是摔斷了兩根骨頭,大家都很傷心,不過受傷的同學(xué)很勇敢,可是我打電話給他時,他的第一句話會是"ALOHA"而且他還很高興的跟我說,他很高興不用去學(xué)校,也不用去補習(xí)班,雖然聽了會感到很奇怪,但大家至少安心了點。

有意義的活動作文7

  去年冬天,我們學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的社會交往能力,促進同學(xué)之間的溝通交流,特意舉行了一次校園內(nèi)的圖書互換活動,就是讓同學(xué)們帶上自己以前看過的書,和其他同學(xué)進行買賣或者交換。

  活動這天,我?guī)暇奶暨x的書和爺爺給的十元錢,來到學(xué)校操場。操場上已經(jīng)人山人海,熱鬧得如同一個集市,同學(xué)們此起彼伏的吆喝聲從四面八方傳進我的耳朵:有的在說我的科幻書多么多么的好看;有的在說我的童話書內(nèi)容怎么怎么美妙;有的在說我的連環(huán)畫如何如何精彩;有的在說我的百科全書知識多么多么有用……同學(xué)們認真地在市場上挑選著,交易著。我趕忙加入到這個“市場”,學(xué)著同學(xué)們的樣兒,推薦著自己的的書。剛開始,我只敢找那些認識的同學(xué)推薦,也許是因為他們不喜歡,或者是我推薦得不好,他們都不肯買我的書。我有點喪氣,沒精打采地在“市場”內(nèi)走來走去,心想:是我推銷得不好嗎?還是我的書大家不喜歡呢?為什么沒有人買我的書呢?寒風(fēng)呼呼地吹在我臉上,我心里感到一絲絲委屈。突然,一個高年級的姐姐向我走來,熱心地給我推薦她的書,我心里不太開心,看都沒看,只說了句:“不買。”就想走,可那個姐姐并不泄氣,仍執(zhí)著地追著向我推銷著,我終于被她的精神打動,挑選了兩本她的書。

  小姐姐又去向其他人推銷去了,拿著小姐姐賣給我的書,我心里暗暗想:我也能向她這樣執(zhí)著地賣書嗎?嗯,一定能!我重新鼓足勇氣,走回到高年級的哥哥姐姐那兒,推銷我的書,一次沒成功我也不再氣餒,一次又一次不厭其煩地向他們推銷著我的書……

  功夫不負有心人,經(jīng)過我的不懈努力,不僅賣掉了我的書,還另外買到了兩本我喜歡的書。

  這次有意義的活動結(jié)束了,它不僅讓我們看過的書得到了更新,還促進了我們同學(xué)之間的交流,并且還讓我明白了一個道理:做任何事都要堅持,不放棄才能取得成功!

有意義的活動作文8

  終于盼到了星期五,清晨,我拉開窗簾,陽光頓時撒滿了我的房間。我不禁歡呼雀躍“今天陽光燦爛,可以去春游啦!”

  早上,我背著沉甸甸的一書包零食,去“上學(xué)”。來到大巴士里,因為十分高興,覺得里面就像人間天堂一樣,車上的導(dǎo)游告訴我們今天要去月湖雕塑公園,還要完成7個挑戰(zhàn)項目,讓我更加激動了。我想:如果是比賽,我一定要為班級爭取第一名。

  來到月湖雕塑公園,我立馬被這里的風(fēng)景吸引住了。大大的湖泊,讓我想下去游個泳,雕塑更是讓我贊不絕口,美不勝收。

  活動開始了,我們慢羊羊小隊前往第一個挑戰(zhàn)點,順利完成。來到第二個挑戰(zhàn)點,我已經(jīng)氣喘吁吁了,可看到大家都在繼續(xù)努力,我似乎也被這種精神傳染了,和大家一起搞定了這個項目。

  讓我印象深刻的是第五個項目——風(fēng)火輪。我們選出了6個人來參加,我自告奮勇第一個挑戰(zhàn)。我拿起了把柄和轉(zhuǎn)盤,用把柄掛住轉(zhuǎn)盤,滾了起來,可一不小心轉(zhuǎn)盤脫離了把柄“飛”了出去,我連忙跑過去掛住轉(zhuǎn)盤,并把把柄交給了下一位同學(xué)手中,只見他拿起了把柄就飛快地跑了起來。就這樣大家一棒接一棒,跑出了一個好成績。雖然最后我們沒有得第一名,但一聽到教室里還有驚喜,又打起精神撐到了大巴士上。

  回到教室“砰,砰”幾聲把我們嚇了一跳,原來是家長們?yōu)榱擞游覀兌诺某壌蠖Y炮,想把我們快點吸引進去呢。我們繼續(xù)往里面走發(fā)現(xiàn)教室里不僅美輪美奐,而且還有蛋糕和禮物,我們愉快地吃了蛋糕交換了禮物。我長長地舒了一口氣,心想:這次春游真是瘋狂,希望下一次還能這樣,也感謝為我們挖空心思來慶祝的老師和家長們。

有意義的活動作文9

  在書香四溢的午后,陽光像是給教學(xué)樓灑了一層金輝。廣播里的訊息裊裊地穿過我的耳,與我的心慢慢交織融合……

  “航天科普進校園”的活動一經(jīng)播出,撥動了全班同學(xué)平靜的心弦,頓時心里甜滋滋的如一股清風(fēng)掠過心頭。班里的寧靜瞬間被打破,我們仿佛跌入了璀璨的宇宙星河。

  是誰?觸我心弦,彌漫一地星光,點亮靜夜的星空,是老師手中高舉的.火箭。想到火箭發(fā)射的壯觀,我開始浮想聯(lián)翩,最先映入眼簾的是圓滾而又不失修長的完美比例,可愛有趣的外觀,生動的名字,將科技感完美地顯現(xiàn)出來。我能想象到當(dāng)我步入火箭的那一刻,我要去陪伴那浩瀚的深空,守護那未隕的繁星……

  我還沒從遐想中走出來時,同學(xué)們就已經(jīng)在排隊觀賞VR。手心互搓著、原地打著轉(zhuǎn)依然無法掩蓋我那顆迫不及待的心。當(dāng)前面的一位同學(xué)剛剛摘下VR眼鏡,我便立馬戴上,剎那間我仿佛置身太空世界,眼前的一切開始變得有趣起來,低下頭便可以看見萬丈深淵般的宇宙,沒有盡頭,讓人有種縱身一躍的沖動,拋開一切雜念,只隨時光而行。一切就如生命,悄然發(fā)生著變化,也如這黑夜,失去了光明,卻換來了星空那深邃的美。在這里,我可以不再惋惜消逝的流星,只需十指相扣,欣賞這即將消失的夢境,一抬頭便只見皎潔的月光,月明星稀,它孤獨且神秘。觀賞結(jié)束,懷著不舍的心摘下VR,回到班里,仍舊沉浸在那一刻,趴在課桌上,繼續(xù)走進璀璨的天幕里……

  叔叔阿姨們走后,我們?yōu)樗麄儗懥藥追庑牛兄x他們讓我們走進夢幻的空籟,還感受了科技的發(fā)達。漸漸的,風(fēng)聲在悠遠中定格,暗淡中滲透朦朧,彌漫著幽幽的薄霧,我翻開課本,開啟了下一場我真正的宇宙之旅!

有意義的活動作文10

  今天,我們班召開了一次別開生面的新年聯(lián)歡會。我趕到的時候,已經(jīng)來了許多同學(xué)。他們個個臉上都露出了笑容,嘴巴不時地咯吧咯吧磕著瓜子,三一群,倆一對,湊在一起。談笑風(fēng)生。

  教室窗戶的玻璃上,貼滿了五顏六色的窗花。拉繩上掛滿了五彩繽紛的彩球,美麗極了!窗外雖然寒氣逼人,室內(nèi)卻溫暖如春。

  八點半鐘,聯(lián)歡會開始了。第一項是給小貓貼鼻子。老師把一塊小黑板掛在墻上,上面畫著一只沒鼻子的小貓。先由我班田雷同學(xué)來貼。她眼睛上系著白毛巾,手里拿著貓的“鼻子”。只見她摸索著向前走去,“叭”的一聲重重地貼上,隨后把毛巾拽開,一看,自己也禁不住笑起來。原來,她把“貓鼻子”貼到小貓的腮幫上了,乍一看,小貓好像生了氣似的,撅著嘴,斜著眼,歪著鼻,氣呼呼地看著大家。田雷不好意思地走下了講臺,回到了自己的坐位上。

  節(jié)目一項接著一項,真是豐富多彩,有趣極了!

  使我最感興趣的是成語游戲。老師在卡片上寫了一、二、三、七、八、十等幾個字,讓我們以每個字為開頭,組一個成語。

  同學(xué)們凝神片刻,便紛紛舉手。老師招呼一個同學(xué)回答。他脫口而出:“一刀兩斷、一了百了、一干二凈、一馬平川、一馬當(dāng)先……”

  老師說:“答得好!”我仔細想了一下,就急忙舉起手。老師溫和地叫我的名字。

  我立刻說:“二三其德、二姓之好、三長兩短、三心二意、七上八下、七手八腳、八面玲瓏、十萬火急、十全十美!

  老師聽了連連點頭,嘖噴“答得好!”我聽了,心里甜滋滋的。

有意義的活動作文11

  星期三早上,我大步流星地來到教室門口,只聽見一陣陣清脆的歌聲從教室里傳來。

  我走進教室一看,原來今天學(xué)校舉辦活動課。一位同學(xué)正在講臺上放聲歌唱,歌聲高亢嘹亮,此時我心中十分羨慕他唱的這么好,要是我唱的話,肯定開頭第一句就已經(jīng)垮了。

  第二位同學(xué)的表演令我印象最深刻,他姓王,同學(xué)們都稱他為“小舞”,只見他邁出自信的步子來到了講臺,他表演的是《行路難》。他先是端起了一杯白開水充當(dāng)酒,然后仰頭喝了一大口,走出了魔鬼般的步伐,看起來瘋瘋癲癲的,跟李白頗有幾分相似。當(dāng)他朗誦到“拔劍四顧心茫然”時,他拔出了他家山寨版王氏祖?zhèn)鞔髮殑,看起來十分神氣。最后?dāng)他朗誦到“閑來垂釣碧溪上”時,他又拔出了大寶劍,可這次他竟然拿它來釣魚。他自己都笑噴了,心想自己為何做出這等蠢事。與此同時,他的口水直沖一位同學(xué)而去,這位同學(xué)叫小煬,就是剛才唱歌的那位,他隨即拋給小舞一個嫌棄的表情。

  最后輪到我出場了,我表演的是蘇軾的《赤壁懷古》,整個過程我?guī)缀醵荚谏瞪敌Γ乙膊恢牢覟槭裁葱,可我卻控制不了自個兒。我先是毫無感情地把前面讀了一遍,然后在背到“羽扇綸巾”時,我拿出了自己珍藏多年的扇子,在自己的胸前裝模作樣地扇了幾下,立刻就感受到了一股酸爽的氣味,接著我又拿出了山寨版的“皇冠”戴在了頭上,看起來可滑稽了,同學(xué)們歡聲笑語不斷,不知不覺我的表演在歡聲笑語中結(jié)束了。

  這次活動課過后,我總結(jié)了一下自己不足的地方,為自己積累了更多的上臺經(jīng)驗,減少笑場的幾率。

有意義的活動作文12

  這次活動的地點是在環(huán)境學(xué)校。我們今天來到環(huán)境學(xué)校干什么呢?

  到了環(huán)境學(xué)校,首先映入我們眼簾的是成串的一大片一大片的綠色,而且空氣也非常清新,我迫不及待地多吸了兩口,仿佛進入了一座大莊園。在這里,我們看到了生態(tài)園里才能看見的龍血樹,旅行家樹,伶俐可愛的八哥、鸚鵡,穿著黑斑綠衣的牛蛙,憨態(tài)可掬的烏龜,自由自在的小魚兒,生性活潑的泥鰍……這里的環(huán)境生機勃勃、鳥語花香,好一幅美麗的生態(tài)圖!

  這么美麗的環(huán)境需要什么樣的保護呢?帶著這個問題,我們進入了多媒體教室。老師先給我們講解了我們周圍看不見、摸不著,而確實存在并且人類也非常需要的東西─空氣,只有不被污染的空氣才能讓人感覺到心曠神怡。樹木是天然的空氣凈化器,因此,我們必須植樹造林,綠化大地,保護一個完整的生物鏈。當(dāng)人們不重視它的時候,肆意地破壞砍伐森林,污染水資源,排放大量有毒氣體和二氧化碳時,地球也開始無情地報復(fù)人類:土地沙漠化,海平面上升淹沒沿海城市,火山爆發(fā)……從而奪去許多人寶貴的生命。但是人類─如此聰明而高智慧的生物,似乎還沒明白醒悟:對大自然的掠奪式開采還在繼續(xù)。也正如西方一位科學(xué)家說的那樣:人類在創(chuàng)造這個世界的同時,也在破壞這個世界。煤、石油的開發(fā),雖然顯著地推動了工業(yè)的發(fā)展,但不久以后,人們發(fā)現(xiàn)城市被塵霧籠罩了,河流被油污侵染了,海底輸油管的爆裂從而導(dǎo)致石油大量泄漏污染海洋資源,使海洋生物大量滅絕。所以,我想善良的人們該醒悟了,我們只有一個地球,傷害了它,就是在傷害自己!

  我們必須要節(jié)能減排,倡導(dǎo)低碳生活,多種植樹木,減少捕殺野生動物,讓地球恢復(fù)原來的生機吧!

  這次活動讓我感受到了:人類不但要創(chuàng)造一個美好的世界,更要保護好這個美好的世界,使它更加輝煌燦爛。

有意義的活動作文13

  12月20日下午,我和爸爸又高興又期待的從家來到金鳳區(qū)實驗小學(xué)門口。過了一會,我們乘著大巴來到河姆渡書店。

  我和爸爸在河姆渡書店里看到了許多我們不知道的東西,有神奇的魔方、有趣的數(shù)字華容道,還有在一個箱子里抽出一個紙條,上面寫著四個數(shù)字,在這四個數(shù)字里用加減乘除法,任意選幾個方法計算,得數(shù)是24,如果正確,就排隊進入房間尋找寶石,這三個游戲里我最喜歡的事數(shù)字游戲,一個神奇的數(shù)字游戲。解說員叔叔告訴我們:“以上的項目都可以獲得寶石,而且寶石的大小,代表不同積分”。聽完講解員叔叔的話,我迫不及待的準(zhǔn)備挑戰(zhàn)這些項目。我先挑戰(zhàn)了數(shù)字華容道。他是讓我們在空的長方體里撥數(shù)字,因為我之前玩過這個數(shù)字華容道,所以我玩的非常順利。過了一會,書店里就舉行了數(shù)字華容道比賽。一位解說員阿姨對我說:“小朋友,你去參加吧”。我緊張的回答說“阿姨,我先和爸爸商量”。阿姨說:“那你先和爸爸商量”。爸爸對我說:“去吧,不用緊張”。我信心滿滿的參加了,沒想到我的了第一名,并獲得了獎品。我把獎品打開,里面是大小不一的寶石。后來我又開始拼魔方,多虧了解說員姐姐給我提示,才讓我完成了拼魔方。第三個項目我也完成了。我覺得河姆渡書店讓我們在玩的過程中學(xué)到知識。然后我把寶石換成了玩具。

  最后,我和爸爸收獲滿滿的乘著大巴回到學(xué)校門口,我們又開著汽車回到家。啊!這真是有意義的一個下午呀!

有意義的活動作文14

  學(xué)校組織我們參加過許多活動,但是我認為最有意義的,還是“紅領(lǐng)巾的紅軍行”—徒步到天安門觀升旗活動。

  太陽公公還沒起床,我們芳草地小學(xué)六年級的少先隊員,就已整裝待發(fā)。天還沒有一點兒光亮,只有幾盞路燈,映襯著我們興奮的面孔和迎風(fēng)招展的隊旗。我們身穿鮮紅的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在校門口排成整齊的隊伍,與迎面的寒風(fēng)搏斗!皥蟾媛(lián)合中隊長,紅一團原有戰(zhàn)士49名,實到47人…”在各班中隊長報完人數(shù)之后,軍號“嘟嘟嘟”地被吹響了。伴隨著嘹亮的歌聲,開始了我們漫漫的“長征”路。

  “下定決心,不怕犧牲…”一聲聲洪亮的口號給死氣沉沉的大街添上了一絲生機,同學(xué)們高昂著頭,大步前進。寒風(fēng)颼颼地刮著,刺骨地冷,還不時有只烏鴉“。“。 钡亟兄,從頭頂上飛過,讓人心寒。盡管如此,同學(xué)們還是自豪地笑著,沒有一個表現(xiàn)出不悅!八亩沙嗨!四渡赤誠水!”突然從前面?zhèn)鱽硪粋聲音,“準(zhǔn)備跑!”同學(xué)們一聽,來了精神,做出起跑的姿勢!芭埽 彪S著老師一聲令下,同學(xué)們飛似地跑了起來。“四渡赤水成功!”又傳來一個聲音!叭f歲!”

  不知不覺,我們已來到天安門。爬上城墻后,感到更加寒冷,盡管這時東邊已露出一抹霞光。國旗班衛(wèi)士們邁著整齊的步伐,走到了國旗前,升旗儀式在莊嚴(yán)的國歌聲中開始了,國旗緩緩升起。注視著國旗升起,我不禁想有多少位烈士為國捐軀,又是多少位英雄的鮮血染紅了國旗。升旗儀式結(jié)束后,我們開始往回走。

  40多分鐘后,我們回到了學(xué)校。這時,天空已被太陽染成賞心悅目的天藍色,我們也十分疲勞。老師做了總結(jié)后,我們回到教室。

  這次活動磨煉了我們的意志,讓我們感受了長征精神。真是最有意義的活動!

有意義的活動作文15

  12月20日,德州晚報組織全體小記者在德克士餐廳舉行圣誕party。因為這是20xx年最后一次活動了,我既興奮又激動。

  當(dāng)天活動的內(nèi)容非常豐富。首先,我們要自己動手制做圣誕賀卡。為了營造冬天下雪的氛圍,我選用了一張白色的卡紙,將卡紙對折一下,用花體字在賀卡正面寫上“圣誕快樂”,周圍畫上花紋做了裝飾。打開賀卡,我在里面畫上了兩個小朋友在樹林里打雪仗的場景。然后,用扇形卡紙折成小松樹貼在對折處當(dāng)點綴。賀卡背面,我畫上一棵掛滿小彩燈、頂端有一顆金色星星的圣誕樹,圣誕賀卡完成啦!一位餐廳的阿姨很欣賞我的作品,還幫我在賀卡上寫下了“merry christmas”(圣誕快樂)。我把賀卡交給了老師,老師看了連連稱贊,我的心里美極了。

  接著是“才藝比拼”環(huán)節(jié)。我和幾名同學(xué)用葫蘆絲演奏了一曲“月光下的鳳尾竹”,大家都聽得格外入神。之后,老師給我們每人發(fā)了一個小禮物——一只會轉(zhuǎn)的小彩燈。

  最后一個環(huán)節(jié)是自己制作漢堡,這也是我最期待的。老師給我們每人發(fā)了一副手套、一塊面包、一塊雞肉和一片生菜葉。經(jīng)過我的努力,漢堡很快做好了。可是咬了一口,好像缺點什么?請教阿姨后才知道原來沙拉醬還沒放。我趕緊抹上沙拉醬,然后狠咬了一口,哇!自己做的漢堡就是美味!

  這次活動,我既提高了動手能力,又享受到了自己勞動的成果,真的很有意義。

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