關(guān)于學(xué)與問的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的關(guān)于學(xué)與問的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于學(xué)與問的作文1
有句話說的好：“知識(shí)是學(xué)來的，也是問來的。”“問常常是打開知識(shí)殿堂的金鑰匙，是通向成功之門的鋪路石。沒有學(xué)，哪來的問；沒有問，哪來的學(xué)。
我從一本書上看到過這樣一個(gè)故事：以前，有兩個(gè)孩子，一個(gè)叫‘學(xué)’，一個(gè)叫‘問’，學(xué)和問是一對(duì)仇敵，他們兩家的中間有一條河，學(xué)的家在河的東邊，問的家在河的西邊。一天，學(xué)要給住在河西邊的奶奶送一些食物，而問要給住在河?xùn)|邊的奶奶送一些酒。學(xué)和問就在河上碰見了。學(xué)見了，就說：“我比你大，你快讓開，讓我先過河�！眴柌环䴕�，說：“我比你大才對(duì)，憑什么要讓你先走，應(yīng)該讓我先走，你快點(diǎn)讓路，別讓我等煩了�！睂W(xué)也不甘示弱：“誰說的，你胡說，我比你早生出來，你還在我的后頭呢。哈哈哈……”問聽了這話，很生氣，于是就和學(xué)打了起來，他們兩個(gè)打架打得不相上下。還好有一個(gè)老爺爺經(jīng)過，看見學(xué)和問在打架，很好奇，就上前去問個(gè)明白：“小朋友們，打架是不對(duì)的，你們?yōu)槭裁匆蚣�，是因�(yàn)槭裁创蚣艿�，來向我講講吧，好不好？學(xué)和問聽了，就停止了打架，想讓老爺爺為他們?cè)u(píng)評(píng)理。老爺爺聽了他們的講述后，哈哈大笑：“你們就是為了這一點(diǎn)小事生氣的嗎？那也太不值得了。我們做人啊，不僅要學(xué)而且還要問，你們要相互結(jié)合，要相互幫助，那樣就不必在這里浪費(fèi)太多的時(shí)間了。”學(xué)和問聽了，都覺得很不好意思，紅著臉兒低下了頭，都互相認(rèn)錯(cuò)。老爺爺笑著說說：“誒，這才是好孩子嗎，你們都是好孩子。”讀完這個(gè)故事，我明白了我們做學(xué)問，少不了學(xué)，也少不了問，學(xué)和問是必不可少的。有些詩人說：“敏而好學(xué)，不恥下問�！薄懊舳粚W(xué)則罔，思而不學(xué)則殆�！薄皩W(xué)無涯而問不止，問無修而學(xué)有成。”
學(xué)問學(xué)問，即要學(xué)又要問。學(xué)與問是相輔相成的，只有在學(xué)中問，在問中學(xué)，才能求得真知。我們從小養(yǎng)成了勤學(xué)好問的習(xí)慣，就好比插上了兩只強(qiáng)健有力的翅膀。到那時(shí)，知識(shí)的天空將任你翱翔，宇宙的奧秘將任你探求，你將真正成為學(xué)習(xí)的主人。
關(guān)于學(xué)與問的作文2
我們每天都要去學(xué)校。在學(xué)校，要學(xué)很多很多的知識(shí)，可是，你怎么可能知識(shí)一一裝進(jìn)腦袋呢！即使你是在聰明，記憶力再好的人，也不可能把老師的話，一五一十的全部記下來，更何況，如果有不懂的話，還只不定怎么辦呢！在日常生活里我們不僅要學(xué)，好要問！
人們通常把有知識(shí)的人叫做“有學(xué)問”的人，這個(gè)說法非常好！因?yàn)橐氘?dāng)一個(gè)有知識(shí)的聰明人，不僅要學(xué)，還要問！要做到不懂就問。有些人，遇到一些作業(yè)上的難題，總是不敢去問老師或者同學(xué)，因?yàn)樗麄兡懶�，不好意思去問，我們要學(xué)習(xí)偉大的天文學(xué)家哥白尼。從小就喜歡問，對(duì)世間的事物充滿了好奇。我們是要面對(duì)一個(gè)五彩繽紛的世界的，不能不懂就憋在心里，遇到不會(huì)的事就多問幾個(gè)為什么。在求知的過程中，我們要善于勤學(xué)好問和觀察思考。這樣我們才能夠領(lǐng)悟深刻的道理。
伽利略17歲那年，考進(jìn)了比薩大學(xué)醫(yī)科專業(yè)。他喜歡提問題，不問個(gè)水落石出決不罷休。我們要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他的品質(zhì)！
再比如我，我就喜歡問，不懂?dāng)?shù)學(xué)，語文，英語的題目，就會(huì)問老師同學(xué)，不要不好意思，我們生活同一個(gè)祖國里，我們就如親人！
學(xué)問學(xué)問，既要學(xué)又要問，我們要勤學(xué)好問，不懂就問，千萬不能不懂裝懂哦！
關(guān)于學(xué)與問的作文3
知識(shí)媽媽生下了學(xué)和問兩兄弟。學(xué)很喜歡看書，走到哪里都捧著本書；問比較活潑，好奇心很強(qiáng)，經(jīng)常纏著人問這問那。雖然性格不太一樣，但是兩個(gè)人關(guān)系很好，形影不離，對(duì)知識(shí)媽媽也很孝順。
可是，這天，一對(duì)好兄弟卻吵了起來。這個(gè)說："我的方法才是學(xué)習(xí)之道。"那個(gè)就不服氣地反駁道："只是媽媽一向都稱贊我。"兩兄弟吵得不可開交，來找知識(shí)媽媽評(píng)理。
媽媽聽了他們的訴說，微微一笑："親愛的孩子，如果你們真想知道誰最重要，就暫時(shí)分開吧，都按照自己的方式去學(xué)習(xí)，答案自然就會(huì)出來了。
兩兄弟都同意了，于是，他們第一次分開了，各自按照自己的.學(xué)習(xí)方式去尋找答案。
學(xué)想："我讀這么多書，腦袋里全是寶貴的財(cái)富，知識(shí)媽媽自然會(huì)更欣賞我。"于是他更加勤奮看書了，上看天文，下讀地理，古今中外都不放過。
可是，看得越多，學(xué)反而越來越糊涂。他的腦子里塞滿了前人的各種知識(shí)，可是這些知識(shí)都是死板的文字，他都是硬生生地背下來的。他不知道誰的是正確的，誰的是錯(cuò)誤的。更糟糕的是，他覺得沒有一點(diǎn)兒是自己的東西，只會(huì)重復(fù)別人的說過的話。
問聽說了學(xué)的情況，心里暗想："我可不能像他一樣。一定要有自己的東西。"問四處觀察，不住的發(fā)問，問別人也問自己。一開始，即使平常的一件事，問總能提出獨(dú)到的問題，人們贊嘆他的洞察力，問也很自豪。
可是，慢慢的問發(fā)現(xiàn)自己再也提不出什么問題了，搜腸刮肚卻總是單調(diào)的那幾個(gè)。更讓他感到難過的是，看到很多事情，他再也覺不出有什么不一樣了。他很苦惱，為什么自己自豪的提問能力忽然消失了嗎？
兩兄弟垂頭喪氣地來到知識(shí)媽媽面前，說了自己的遭遇。
媽媽說："既然是這樣，那么你們交換彼此的方法吧。"
學(xué)開始學(xué)問的方式，對(duì)自己學(xué)到的各種知識(shí)都要問個(gè)"為什么"和"怎么樣",他驚喜的發(fā)現(xiàn)，那些知識(shí)好像變活了；問開始大量的看書，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，他很高興地看到，自己的提問能力又回來了。
他們手拉著手對(duì)知識(shí)媽媽說："我們明白了。"
孔子說："學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。"意思就是說如果只學(xué)習(xí)而不去思考，不問自己這些知識(shí)為什么這樣，那么就會(huì)感到很迷惑，得不到真正的解答。學(xué)習(xí)上，兩者缺一不可，學(xué)可以讓你了解到前人的各種知識(shí)成果，而問則可以讓你深刻的理解，深入的研究，大大推進(jìn)知識(shí)的發(fā)展。
讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候要邊學(xué)邊問，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為將來打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
小作者以豐富的想象力向我們描繪出“學(xué)”與“問”相互爭(zhēng)吵的場(chǎng)景，傳達(dá)出一個(gè)簡(jiǎn)單道理，“在學(xué)習(xí)中，我們要邊學(xué)邊問。學(xué)與問，缺一不可”，引發(fā)讀者思考。
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