關(guān)于學(xué)與問(wèn)的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的關(guān)于學(xué)與問(wèn)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于學(xué)與問(wèn)的作文1
有句話說(shuō)的好：“知識(shí)是學(xué)來(lái)的，也是問(wèn)來(lái)的。”“問(wèn)常常是打開(kāi)知識(shí)殿堂的金鑰匙，是通向成功之門(mén)的鋪路石。沒(méi)有學(xué)，哪來(lái)的問(wèn)；沒(méi)有問(wèn)，哪來(lái)的學(xué)。
我從一本書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：以前，有兩個(gè)孩子，一個(gè)叫‘學(xué)’，一個(gè)叫‘問(wèn)’，學(xué)和問(wèn)是一對(duì)仇敵，他們兩家的中間有一條河，學(xué)的家在河的東邊，問(wèn)的家在河的西邊。一天，學(xué)要給住在河西邊的奶奶送一些食物，而問(wèn)要給住在河?xùn)|邊的奶奶送一些酒。學(xué)和問(wèn)就在河上碰見(jiàn)了。學(xué)見(jiàn)了，就說(shuō)：“我比你大，你快讓開(kāi)，讓我先過(guò)河。”問(wèn)不服氣，說(shuō)：“我比你大才對(duì)，憑什么要讓你先走，應(yīng)該讓我先走，你快點(diǎn)讓路，別讓我等煩了�！睂W(xué)也不甘示弱：“誰(shuí)說(shuō)的，你胡說(shuō)，我比你早生出來(lái)，你還在我的后頭呢。哈哈哈……”問(wèn)聽(tīng)了這話，很生氣，于是就和學(xué)打了起來(lái)，他們兩個(gè)打架打得不相上下。還好有一個(gè)老爺爺經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)學(xué)和問(wèn)在打架，很好奇，就上前去問(wèn)個(gè)明白：“小朋友們，打架是不對(duì)的，你們?yōu)槭裁匆蚣�，是因�(yàn)槭裁创蚣艿模瑏?lái)向我講講吧，好不好？學(xué)和問(wèn)聽(tīng)了，就停止了打架，想讓老爺爺為他們?cè)u(píng)評(píng)理。老爺爺聽(tīng)了他們的講述后，哈哈大笑：“你們就是為了這一點(diǎn)小事生氣的嗎？那也太不值得了。我們做人啊，不僅要學(xué)而且還要問(wèn)，你們要相互結(jié)合，要相互幫助，那樣就不必在這里浪費(fèi)太多的時(shí)間了�！睂W(xué)和問(wèn)聽(tīng)了，都覺(jué)得很不好意思，紅著臉兒低下了頭，都互相認(rèn)錯(cuò)。老爺爺笑著說(shuō)說(shuō)：“誒，這才是好孩子嗎，你們都是好孩子�！弊x完這個(gè)故事，我明白了我們做學(xué)問(wèn)，少不了學(xué)，也少不了問(wèn)，學(xué)和問(wèn)是必不可少的。有些詩(shī)人說(shuō)：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)�！薄懊舳粚W(xué)則罔，思而不學(xué)則殆�！薄皩W(xué)無(wú)涯而問(wèn)不止，問(wèn)無(wú)修而學(xué)有成。”
學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，即要學(xué)又要問(wèn)。學(xué)與問(wèn)是相輔相成的，只有在學(xué)中問(wèn)，在問(wèn)中學(xué)，才能求得真知。我們從小養(yǎng)成了勤學(xué)好問(wèn)的習(xí)慣，就好比插上了兩只強(qiáng)健有力的翅膀。到那時(shí)，知識(shí)的天空將任你翱翔，宇宙的奧秘將任你探求，你將真正成為學(xué)習(xí)的主人。
關(guān)于學(xué)與問(wèn)的作文2
我們每天都要去學(xué)校。在學(xué)校，要學(xué)很多很多的知識(shí)，可是，你怎么可能知識(shí)一一裝進(jìn)腦袋呢！即使你是在聰明，記憶力再好的人，也不可能把老師的話，一五一十的全部記下來(lái)，更何況，如果有不懂的話，還只不定怎么辦呢！在日常生活里我們不僅要學(xué)，好要問(wèn)！
人們通常把有知識(shí)的人叫做“有學(xué)問(wèn)”的人，這個(gè)說(shuō)法非常好！因?yàn)橐氘?dāng)一個(gè)有知識(shí)的聰明人，不僅要學(xué)，還要問(wèn)！要做到不懂就問(wèn)。有些人，遇到一些作業(yè)上的難題，總是不敢去問(wèn)老師或者同學(xué)，因?yàn)樗麄兡懶�，不好意思去�?wèn)，我們要學(xué)習(xí)偉大的天文學(xué)家哥白尼。從小就喜歡問(wèn)，對(duì)世間的事物充滿了好奇。我們是要面對(duì)一個(gè)五彩繽紛的世界的，不能不懂就憋在心里，遇到不會(huì)的事就多問(wèn)幾個(gè)為什么。在求知的過(guò)程中，我們要善于勤學(xué)好問(wèn)和觀察思考。這樣我們才能夠領(lǐng)悟深刻的道理。
伽利略17歲那年，考進(jìn)了比薩大學(xué)醫(yī)科專業(yè)。他喜歡提問(wèn)題，不問(wèn)個(gè)水落石出決不罷休。我們要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他的品質(zhì)！
再比如我，我就喜歡問(wèn)，不懂?dāng)?shù)學(xué)，語(yǔ)文，英語(yǔ)的題目，就會(huì)問(wèn)老師同學(xué)，不要不好意思，我們生活同一個(gè)祖國(guó)里，我們就如親人！
學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，既要學(xué)又要問(wèn)，我們要勤學(xué)好問(wèn)，不懂就問(wèn)，千萬(wàn)不能不懂裝懂哦！
關(guān)于學(xué)與問(wèn)的作文3
知識(shí)媽媽生下了學(xué)和問(wèn)兩兄弟。學(xué)很喜歡看書(shū)，走到哪里都捧著本書(shū)；問(wèn)比較活潑，好奇心很強(qiáng)，經(jīng)常纏著人問(wèn)這問(wèn)那。雖然性格不太一樣，但是兩個(gè)人關(guān)系很好，形影不離，對(duì)知識(shí)媽媽也很孝順。
可是，這天，一對(duì)好兄弟卻吵了起來(lái)。這個(gè)說(shuō)："我的方法才是學(xué)習(xí)之道。"那個(gè)就不服氣地反駁道："只是媽媽一向都稱贊我。"兩兄弟吵得不可開(kāi)交，來(lái)找知識(shí)媽媽評(píng)理。
媽媽聽(tīng)了他們的訴說(shuō)，微微一笑："親愛(ài)的孩子，如果你們真想知道誰(shuí)最重要，就暫時(shí)分開(kāi)吧，都按照自己的方式去學(xué)習(xí)，答案自然就會(huì)出來(lái)了。
兩兄弟都同意了，于是，他們第一次分開(kāi)了，各自按照自己的.學(xué)習(xí)方式去尋找答案。
學(xué)想："我讀這么多書(shū)，腦袋里全是寶貴的財(cái)富，知識(shí)媽媽自然會(huì)更欣賞我。"于是他更加勤奮看書(shū)了，上看天文，下讀地理，古今中外都不放過(guò)。
可是，看得越多，學(xué)反而越來(lái)越糊涂。他的腦子里塞滿了前人的各種知識(shí)，可是這些知識(shí)都是死板的文字，他都是硬生生地背下來(lái)的。他不知道誰(shuí)的是正確的，誰(shuí)的是錯(cuò)誤的。更糟糕的是，他覺(jué)得沒(méi)有一點(diǎn)兒是自己的東西，只會(huì)重復(fù)別人的說(shuō)過(guò)的話。
問(wèn)聽(tīng)說(shuō)了學(xué)的情況，心里暗想："我可不能像他一樣。一定要有自己的東西。"問(wèn)四處觀察，不住的發(fā)問(wèn)，問(wèn)別人也問(wèn)自己。一開(kāi)始，即使平常的一件事，問(wèn)總能提出獨(dú)到的問(wèn)題，人們贊嘆他的洞察力，問(wèn)也很自豪。
可是，慢慢的問(wèn)發(fā)現(xiàn)自己再也提不出什么問(wèn)題了，搜腸刮肚卻總是單調(diào)的那幾個(gè)。更讓他感到難過(guò)的是，看到很多事情，他再也覺(jué)不出有什么不一樣了。他很苦惱，為什么自己自豪的提問(wèn)能力忽然消失了嗎？
兩兄弟垂頭喪氣地來(lái)到知識(shí)媽媽面前，說(shuō)了自己的遭遇。
媽媽說(shuō)："既然是這樣，那么你們交換彼此的方法吧。"
學(xué)開(kāi)始學(xué)問(wèn)的方式，對(duì)自己學(xué)到的各種知識(shí)都要問(wèn)個(gè)"為什么"和"怎么樣",他驚喜的發(fā)現(xiàn)，那些知識(shí)好像變活了；問(wèn)開(kāi)始大量的看書(shū)，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，他很高興地看到，自己的提問(wèn)能力又回來(lái)了。
他們手拉著手對(duì)知識(shí)媽媽說(shuō)："我們明白了。"
孔子說(shuō)："學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。"意思就是說(shuō)如果只學(xué)習(xí)而不去思考，不問(wèn)自己這些知識(shí)為什么這樣，那么就會(huì)感到很迷惑，得不到真正的解答。學(xué)習(xí)上，兩者缺一不可，學(xué)可以讓你了解到前人的各種知識(shí)成果，而問(wèn)則可以讓你深刻的理解，深入的研究，大大推進(jìn)知識(shí)的發(fā)展。
讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候要邊學(xué)邊問(wèn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為將來(lái)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
小作者以豐富的想象力向我們描繪出“學(xué)”與“問(wèn)”相互爭(zhēng)吵的場(chǎng)景，傳達(dá)出一個(gè)簡(jiǎn)單道理，“在學(xué)習(xí)中，我們要邊學(xué)邊問(wèn)。學(xué)與問(wèn)，缺一不可”，引發(fā)讀者思考。
【關(guān)于學(xué)與問(wèn)的作文3篇】相關(guān)文章：
學(xué)與問(wèn)的學(xué)問(wèn)作文01-16
學(xué)霸與學(xué)渣的苦衷作文01-19
【精】學(xué)霸與學(xué)渣作文01-08
學(xué)作文的苦與樂(lè)01-04
敬學(xué)與樂(lè)學(xué)作文(5篇)01-06
【推薦】學(xué)與玩作文01-11
我學(xué)作文的苦與樂(lè)作文01-21