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五年級的作文

五年級縮寫作文

時間:2022-09-26 16:18:51 五年級的作文 我要投稿

精選五年級縮寫作文匯總8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的五年級縮寫作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選五年級縮寫作文匯總8篇

五年級縮寫作文 篇1

  周瑜很嫉妒諸葛亮的才干。

  一天,周瑜和諸葛亮商議軍事,周瑜叫諸葛亮趕造十萬支箭,想以此陷害他。諸葛亮卻說只要三天便可造好十萬支箭,并當(dāng)面立下軍令狀。

  諸葛亮見了魯肅,告訴魯肅這件事,請求魯肅幫助他,做好準(zhǔn)備去向曹操借箭,且不能告訴周瑜。

  第三天四更的時候,諸葛亮把魯肅請到船里,一起去曹操那里取箭。這時大霧漫天,諸葛亮命令船上軍士把船頭朝西,船尾朝東,一字?jǐn)[開,又叫船上的軍士一邊擂鼓一邊吶喊。曹操聽見擂鼓與吶喊聲,吩咐軍士放箭不讓他們靠近。船這邊的草把子插滿了箭,于是諸葛亮又下令把船調(diào)過來,使船逼近曹營受箭。

  天亮了,霧還沒散。這時候,船上的草把子已經(jīng)插滿了箭,諸葛亮回到岸上,周瑜派來的五百個軍士正好到江邊搬箭,魯肅告訴周瑜借箭經(jīng)過,這使周瑜自嘆不如。

五年級縮寫作文 篇2

  遠(yuǎn)古時期,在天河?xùn)|邊,住著一條玉龍?jiān)冢惶旌游鬟,住著一條金鳳,他倆是鄰居。每天早上,他倆總要打個招呼才分開,然后各自去忙自己的事。

  有一天,他倆一起來到一座仙島上。他們發(fā)現(xiàn)島上有塊石頭,金鳳和玉龍決定把石頭啄成珠子。時間過了很久,珠子終于被啄好了,珠子明亮耀眼。他們?nèi)找故刈o(hù)著這顆明珠。

  有一次,王母在天上看見了明珠,心里可喜歡了!半夜就叫一個天兵把明珠給偷走了。王母一得到明珠就關(guān)上九重門,鎖上九道鎖。

  玉龍和金鳳發(fā)現(xiàn)明珠不見了,于是這里尋尋,那里找找,但怎么也找不到。

  轉(zhuǎn)眼間就到了王母的生日,神仙們都來祝壽。王母高興極了,叫宮女把明珠拿出來放在金盤里,明珠突然放出光芒。金鳳和玉龍發(fā)現(xiàn)了,就順著亮光找去。玉龍和金鳳到了天宮就和王母大吵起來,他們?nèi)p手都抓住金盤,一不小心將明珠從天上跌到凡間去了。玉龍和金鳳護(hù)著這顆明珠慢慢降落。明珠一落地就變成了西湖,玉龍變成了玉龍山;金鳳變成鳳凰山。

  從此,鳳凰山和玉龍山就靜靜地伏在西湖的旁邊。

五年級縮寫作文 篇3

  1935年的秋天,紅軍進(jìn)入了草地。我和兩個小同志病了,炊事員照顧我們。

  炊事員四十歲,兩鬢都斑白了,大家都叫他老班長。一路上老班長帶著我們走,休息的時候,他就拿野菜煮青稞面來給我們吃。我們一天一天地瘦了下去。一天他拿縫衣針彎成了一個釣魚鉤去附近釣魚給我們吃。

  有一次,老班長釣了一條魚煮熟了,給我們?nèi)齻人吃,我問老班長:“老班長,你為什么不吃魚?”老班長說:“我吃過了!蔽也幌嘈,吃完魚湯后跟著他,只見他正在嚼著我們吃剩下的魚骨頭。老班長要我不要告訴兩個小同志。

  挨了很久,終于到達(dá)草地上了。老班長帶著魚鉤出去釣魚,我們等了很長時間也不見他回來。就去找他,發(fā)現(xiàn)他在水塘邊昏迷了。我立刻去釣魚回來煮湯給老班長吃,可是老班長卻不吃,叫我不要浪費(fèi)東西,最后,老班長犧牲了,只留下了那只魚鉤。

  我把那只魚鉤包起來,想:等革命成功了,我就把它送到烈士博物館,讓我們的后代來瞻仰它。

五年級縮寫作文 篇4

  周瑜很妒忌諸葛亮的才能。

  一天,周瑜請諸葛亮來商議軍事。以公事為借口,委托諸葛亮十天造好十萬只箭。諸葛亮雖知這是周瑜的詭計(jì),但還答應(yīng),并立下軍令狀,如若三天內(nèi)完不成任務(wù),甘受軍法處置。諸葛亮走后,周瑜吩咐魯肅,不給諸葛亮備齊造箭的材料,想為難他,同時還讓魯肅去探聽消息。

  魯肅見了諸葛亮。諸葛亮叫魯肅借給他船、草把子和軍士,第三天保管有十萬支箭,還叫魯肅不要告訴周瑜。魯肅回去后,果然只字不提。第一、二天不見諸葛亮有什么動靜。直到第三天四更的時候,諸葛亮叫魯肅一起去取箭。諸葛亮帶上二十條船向曹營進(jìn)發(fā),這時河面上起了大霧,江上連面對面也看不清。所借的船只已靠近曹軍水寨。船尾朝東,一字?jǐn)[開,一邊擂鼓,一邊吶喊。曹操果真中計(jì),以為敵人突然襲擊,不敢輕易出動,慌亂之中只叫弓箭手放箭,不讓他們近前,諸葛亮又下令把船調(diào)過來,仍舊擂鼓吶喊,直到兩邊插滿箭為止。于是,船順風(fēng)順?biāo)鸟偦啬习,曹操得知上?dāng)后,要追也來不及了。

  當(dāng)魯肅告訴周瑜諸葛亮借箭的經(jīng)過時,周瑜長嘆一聲:諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!

五年級縮寫作文 篇5

  在很久很久以前,有一個孤兒,從小無父無母,跟著哥哥嫂嫂過日子。哥哥嫂嫂對他很不好,天天讓他吃剩飯,穿破衣裳,每天早上天不亮就讓他去山上放牛。他沒有名字,大家就叫他——牛郎。

  牛郎對待老牛很周到。老牛餓了,就給他吃最嫩的草;老?柿,就帶他到小溪的上游喝最清的水。牛郎和老牛很親密,牛郎對老牛好,老牛還時不時的舔舔牛郎的手。

  一天晚上,牛郎突然聽見有人在說話。牛郎發(fā)現(xiàn)原來是老牛在跟自己說話:“牛郎,明天黃昏的時候,你翻過對面的一座山,在越過一條小溪,溪邊有一片茂密的森林。在森林里,你會遇見一位美麗的姑娘,可別錯過了機(jī)會!

  第二天黃昏,牛郎真的翻過了一座山,越過了一條小溪,在溪邊一片茂密的森林里,果然遇見了幾位美麗的姑娘。這時,有一位美麗的姑娘走了過來。她是誰呢?原來她是王母娘娘的外孫女,名叫織女。每天清晨和傍晚,王母娘娘都拿她織女的“布”去裝飾天空。

  牛郎和織女各自聽了對方的身世,決定結(jié)為夫妻,共同追求幸福生活。轉(zhuǎn)眼間,他們就有了一兒一女。

  可誰之好景不長。一天,老牛傷心的`對牛郎說:“牛郎,我們快要分手了。記住,等我死后,你把我的皮剝下來,在緊急時刻,你就披上我的皮······”老牛話還沒有說完就死了。

  王母娘娘得知織女下嫁人間,帶領(lǐng)天兵天將,趁牛郎出去耕種時,把織女抓回了天庭。牛郎得知織女被王母娘娘抓走,心急如焚,該怎樣才能上天去呢?他想起了老牛的話,找出牛皮,披在身上,將兩個孩子裝在籃子里,挑起來就往外跑。一出門外,他就飛了起來。他越飛越快,眼看就要追上了,王母娘娘拔下頭上的玉簪往后一劃,霎時間,牛郎面前出現(xiàn)了一條波濤洶涌的天河,牛郎飛不過去了。

  從此以后,牛郎和織女只能隔河相望。不久,他們就變成了天上的牽牛星和織女星。

  每年農(nóng)歷七月初七的夜晚,一群群喜鵲飛到天上,為牛郎和織女搭起一座“鵲橋”,讓牛郎和織女在鵲橋上相會。每逢這一天,喜鵲都少了很多!

五年級縮寫作文 篇6

  有一富翁,他想要高人一等。便找來工人和工程師造了座三十層大樓,可他卻不滿意,他想要能瞭望全世界的大樓。這次,他招了許多工人和工程師,造了一座三百層的大樓。

  他還不滿足現(xiàn)狀,他想再加一百層,材料不夠了,他將周圍的房屋全當(dāng)做材料加了一百層,這座大樓高得不能再高了。人們說,這座大樓頂層的天花板,也許已經(jīng)貼著天國的地板了,誰要是再往上一鉆可就真見上帝了。

  他在頂層上想抓月亮,結(jié)果風(fēng)一吹,大樓倒了,富翁掉到了月亮上。

五年級縮寫作文 篇7

  戰(zhàn)國時候,秦國最強(qiáng),常常進(jìn)攻別的國家。

  有一回,趙王得了一件無價之寶,名曰“和氏璧”。這個消息被秦王知道了,就立刻寫信給趙王說:“愿拿十五座城換這塊璧!

  趙王收到信后,立即召集大臣商議,是否同意。后來,因?yàn)橛腥伺e薦了一個叫藺相如的去秦國。后來因秦王沒有換璧的誠意,藺相如平安的璧帶了回來。這就是“完璧歸趙”的故事。在這件事上藺相如立了功,趙王封他做大夫。

  后來秦王約趙王澠池之會。是藺相如的勸說才使趙王決定動身,讓藺相如隨行,大將軍廉頗在邊境上等候。澠池一會藺相如又立了功,趙王封藺相如為上卿,職位比廉頗高,廉頗很不服氣。邊說:“我廉頗攻無不克,戰(zhàn)無不勝,立下許多大功。塔林向日有什么能耐,就靠一張嘴,反而爬到我頭上去了。我碰見他,得給他個下不了臺!”這話傳到了藺相如的耳朵里,藺相如變著法兒的躲著廉頗。藺相如的手下可看不慣了。他們說:“理藺相如見了廉頗就像老鼠見了貓似的,為什么要怕他們呢?”藺相如說:“我連趙王都不怕,我會怕他嗎?我這是為了我們趙國!边@話傳到了廉頗的耳朵里,廉頗仔細(xì)想了想,覺得自己做錯了。

  于是脫下戰(zhàn)袍,披上荊條去藺相如府上負(fù)荊請罪,后來他們成了好朋友,同心協(xié)力、一同保衛(wèi)趙國。

五年級縮寫作文 篇8

  由于徐庶向劉備推薦諸葛老師,使得劉備很是仰慕諸葛老師的才干,想請他幫助自己統(tǒng)一國家。

  諸葛老師字孔明,是個隱居的世外高人,他住在一片清幽靜寂的仙境田園里。

  一天,劉備兄弟三人來到諸葛老師家中,想見見諸葛老師,但諸葛老師出門遠(yuǎn)游了,他們只好失望而歸。

  回到新野,劉備聽說諸葛老師回來了,叫人立即備馬。,不顧天寒地凍來到了諸葛老師的草屋,書童又說諸葛老師出門去探訪朋友了。三人怏怏而回。張飛和關(guān)羽有些不高興了,開始有些怨言。但是劉備的信心卻越來越足了。

  時間過得很快,劉備打算再三訪問諸葛老師。這次劉備誠心祈禱,希望這次能有所收獲。關(guān)羽他們卻認(rèn)為這樣不值得,還想派人把諸葛老師抓過來,但均被劉備制止。劉備兄弟三人第三次來到隆中,離草屋還有半里多地,劉備便下馬步行。這時,諸葛老師在午睡,為了不打擾他,劉備恭恭敬敬地在臺階下等候。張飛見諸葛老師不出來迎接,很生氣,想放火燒茅屋,但由于劉備的嚴(yán)厲喝止而沒有放成。

  孔明醒來,把劉備等請進(jìn)茅屋。等劉備說出來意后,諸葛老師再三推辭,說自己喜歡過自由自在的生活,讓劉備另請高明。最后,在劉備的誠心懇求下,諸葛老師似乎被感動了,就與劉備談?wù)撈饑掖笫。劉備見諸葛老師沒出過門卻了解天下大事,知道是遇上了高人,于是哭泣著跪倒在地請求諸葛老師一定要出山相助。

  諸葛老師見劉備三顧茅廬,誠心誠意,便答應(yīng)與劉備共圖大業(yè),振興國家。

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