我敬佩的一個(gè)人作文（通用15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我敬佩的一個(gè)人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我敬佩的一個(gè)人作文1
有的人敬佩之足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的C羅，有的人敬佩跟飛人一樣的博爾特，有的人敬佩能彈奏無(wú)數(shù)美妙樂(lè)曲的音樂(lè)家貝多芬，有的人敬佩……而我卻敬佩我的老師——徐老師。為什么呢？
這由老師關(guān)心同學(xué)說(shuō)起，有一次我們班的同學(xué)突然感到頭暈，徐老師立刻讓同學(xué)把他帶到醫(yī)務(wù)室，結(jié)果是發(fā)燒，老師趕緊給那位同學(xué)的家長(zhǎng)打電話，然后就去細(xì)心的照顧他，直到他家長(zhǎng)來(lái)了，才肯放心，那個(gè)生病的.人就是——我。
有一次，我上體育課，一不小心，與一位低年級(jí)的同學(xué)相撞，這一撞可不輕，我直接倒地，后腦勺直接撞到了瓷磚上，我的鼻血都噴出來(lái)了，可把徐老師嚇壞了，徐老師飛快地跑到學(xué)校門(mén)口“打的”等了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)出租車(chē)經(jīng)過(guò)，這又把徐老師急了一身汗，這可怎么辦，不能久等呀！這時(shí)聽(tīng)到徐老師在喊，來(lái)了！來(lái)了！原來(lái)是韓老師外出辦事回來(lái)了，趕快讓韓老師開(kāi)車(chē)送我到醫(yī)院。徐老師幫我掛號(hào)，幫我付了醫(yī)藥費(fèi)，忙前忙后，直到我媽媽到了,議論文，才默默離開(kāi)。要不是徐老師及時(shí)，后果不堪設(shè)想。
老師，謝謝您無(wú)微不至地照顧著我。
我敬佩的一個(gè)人作文2
我的朋友，她叫元元，長(zhǎng)得黑黑的，胖胖的，但她為人善良。我家后院經(jīng)常傳來(lái)鳥(niǎo)叫聲，有一次，我和元元在后院玩兒，就聽(tīng)見(jiàn)了幾聲?shū)B(niǎo)叫。
元元要一探究竟，我也就陪她一起，下午我們又來(lái)到了后院兒，原來(lái)鳥(niǎo)叫聲就是從草叢里傳出來(lái)的。
元元正要把手伸進(jìn)去摸一下是什么就被扎了一下，我們又只好伸頭去看，隱隱約約看到了有東西在撲翅膀，就四處尋找工具。
找到了能把小鳥(niǎo)拿出來(lái)的工具后，有找草叢的口，怎么也找不著，這可把我們急壞了，元元實(shí)在忍不住了，伸手就進(jìn)去拿，鳥(niǎo)沒(méi)抓，到胳膊和手都被劃了好幾道。
我心疼的.都要哭了，可他的心里好像只有把小鳥(niǎo)拿出來(lái)的念頭。
元元一而再，再而三。一次次嘗試，一次次被劃傷。我也忍不住了，就跟著一起想辦法，我也急呀！心一直，伸手一夠，手就扎到了。
他對(duì)我說(shuō)：“你別試了，很疼的�！苯�(jīng)過(guò)了十幾分鐘，我們終于把小鳥(niǎo)夠了出來(lái)。
小鳥(niǎo)和我們度過(guò)了快樂(lè)時(shí)光，我們給陪它唱歌。聊天。帶它和朋友玩。
小鳥(niǎo)已經(jīng)不在了，但是在那十幾分鐘里，他已經(jīng)留在了我的心里，我們的心里，我們會(huì)一直記住，會(huì)像看待朋友一樣看待他，把“他”永記在我們心里。
我敬佩的一個(gè)人作文3
我敬佩的人是我爸爸，因?yàn)樗浅?ài)堅(jiān)持晨跑。
我的爸爸身體強(qiáng)壯，他有一頭烏黑的頭發(fā)一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)尖尖的鼻子，一口潔白的牙齒，一雙腿筆直筆直的，跑起步來(lái)非常快，如離弦的箭一樣。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我爸爸還拿了跑步第一呢。我太愛(ài)我爸爸了！
每天早晨六點(diǎn)，爸爸就起來(lái)開(kāi)始晨跑。我問(wèn)爸爸：“您天天跑步，不累嗎”？爸爸說(shuō)：“不累，做任何事只要天天堅(jiān)持，習(xí)慣了也就不覺(jué)得累了。就像你每天上學(xué)讀書(shū)一樣！”說(shuō)完爸爸摸摸我的頭跑步去了。
爸爸跑步時(shí)，兩手均勻擺臂，有節(jié)奏的呼吸著；鞋子摩擦著地面，發(fā)出沙沙的'響聲，聲音悅耳極了。他跑起來(lái)事像行使的汽車(chē)一樣快極了。我打心里敬佩我的爸爸！
爸爸，是你的堅(jiān)持，潛移默化地影響了我，使我在能量朗讀方面也堅(jiān)持了下來(lái)，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去的！
我敬佩的一個(gè)人作文4
我相信，每一個(gè)人都敬佩的人，我最敬佩的人是動(dòng)物小說(shuō)大王，也是一個(gè)下筆如有神的作家——沈石溪爺爺。
我很敬佩他，因?yàn)樗乐袊?guó)古代和外國(guó)神話的很多神獸，也知道很多動(dòng)物的特征，他寫(xiě)的《孤獨(dú)的半人馬》里就有寫(xiě)到四大神獸青龍、白虎、玄武、朱雀，還有外國(guó)神話赫拉克勒斯、喀戎。他還寫(xiě)了包括很多中國(guó)人不知道的`生物。
沈爺爺還有一個(gè)外號(hào)叫動(dòng)物神，因?yàn)樗麨榱顺霭鏁?shū)，家里養(yǎng)了大象、蟒蛇等等危險(xiǎn)動(dòng)物，你可以不知道他，但你一定聽(tīng)過(guò)他的故事。還有他寫(xiě)的關(guān)于母愛(ài)如水的，是經(jīng)典的，我舉一個(gè)例子吧，《獵搶下的白狐》，一個(gè)老獵人帶一個(gè)小獵人出來(lái)打獵，那是一個(gè)鵝毛大雪的早上，他們趴在一塊地上，雖然小獵人趴著，鋒利的眼睛看到雪地上有東西在動(dòng)，然后一只白狐撲了過(guò)來(lái)，幸虧小獵人眼疾手快將白虎打死了，這時(shí)老獵人哭了，并且說(shuō)道：“我?guī)啄甑慕?jīng)驗(yàn)，剛才是白狐早就發(fā)現(xiàn)了我們，她本來(lái)是回家的，可是怕我們捕了小白狐，所以，它是故意讓我們殺了它，這樣就不用殺了小白狐了。
這就是我敬佩的人，你最敬佩的人是誰(shuí)呢？
我敬佩的一個(gè)人作文5
我最敬佩的人就是王老師了。
王老師個(gè)子中等，長(zhǎng)著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
自從王老師帶上我們班以后，發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)膽子小，于是她想方設(shè)法鼓勵(lì)我們。
有一次，王老師叫我們回答問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小，所以站起來(lái)回答問(wèn)題聲音也很低，我覺(jué)得自己每讀一個(gè)字，心就會(huì)抖一下，說(shuō)完后，自己都覺(jué)得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回王老 師會(huì)狠狠地批評(píng)我吧�！笨墒牵趵蠋焻s和藹地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，下次多多努力，你一定會(huì)比這次有進(jìn)步的�！碑�(dāng)時(shí)，我感動(dòng)極了。從那以后，一上語(yǔ)文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我，王 老師叫我讀課文時(shí)，我的.心里美滋滋的，讀課文聲音響亮，口齒清楚，又沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤。這時(shí)，老師同學(xué)都給我鼓掌，我都快飄飄欲仙了。從那以后，我就更加自信了。
這就是我敬佩的人，王老師。
我敬佩的一個(gè)人作文6
每個(gè)人都會(huì)有敬佩的人，有人敬佩科學(xué)家，有人敬佩辛勤育人的老師……但我最敬佩的是我的醫(yī)生爸爸。
我的爸爸平時(shí)很幽默，可對(duì)我的學(xué)習(xí)，他可是一點(diǎn)也不馬虎。記得以前，我做完了作業(yè)，爸爸拿起我的本子，認(rèn)認(rèn)真真地檢查，他突然問(wèn)我：“你為什么要把‘展’字安了條小尾巴？”我一看，原來(lái)我真的寫(xiě)錯(cuò)了，我連忙改正了，所以作業(yè)得了100分。
以前我的.成績(jī)不是很好，爸爸總會(huì)細(xì)心地跟我補(bǔ)習(xí)。有時(shí)讀個(gè)四字詞，他會(huì)說(shuō)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，還讓我背下來(lái)；作文要獨(dú)立寫(xiě)并給他看一看，如有寫(xiě)錯(cuò)了字或用詞不恰當(dāng)，他就提出來(lái)讓我自己修改。一開(kāi)始我有點(diǎn)討厭他，可是自從這時(shí)開(kāi)始，我的成績(jī)?cè)谔嵘�，真是“�?yán)師出高徒呀”！
有一次，我肚子痛，爸爸說(shuō)是腸胃炎，我嚇了一跳，爸爸不顧工作多忙，都給我開(kāi)中藥，一口一口喂我吃藥，還給我煮糖水解苦，我的病漸漸好了，可爸爸卻累得病倒了。
這就是我的爸爸，一個(gè)幽默的爸爸，一個(gè)有責(zé)任心的爸爸，一個(gè)醫(yī)術(shù)高超的爸爸，他是我心里的英雄，也是我最敬佩的一個(gè)人。
我敬佩的一個(gè)人作文7
我在生活中有許多敬佩的人。有敬佩過(guò)老師的領(lǐng)導(dǎo)力，也敬佩過(guò)小伙伴的字體，還敬佩過(guò)學(xué)習(xí)刻苦的哥哥······他們都是我生活中的好榜樣，他們的長(zhǎng)處也是我進(jìn)步的目標(biāo)。今天，我想你們介紹 一下我最敬佩的一個(gè)人——他就是我的姥爺。
我的姥爺今年七十歲了，身體挺好的。他以前是位教師，據(jù)說(shuō)還當(dāng)過(guò)幾個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)呢！每逢節(jié)假日，哥哥、姐姐和我就會(huì)匯集在姥爺家里，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。每當(dāng)我們有不懂得問(wèn)題時(shí)，他就會(huì)細(xì) 心的'給我們講解，直到我們弄懂為止。
記得有一次的暑假，我們又和往常一樣來(lái)到了姥爺家里。我的暑假作業(yè)里還有一些我不會(huì)的問(wèn)題，我便去請(qǐng)教姥爺。他戴上老花鏡，開(kāi)始認(rèn)真的給我講解起來(lái)。一個(gè)個(gè)看似困難的問(wèn)題，在他的講解下， 一下子就明白了。一個(gè)個(gè)看似枯燥的問(wèn)題，在他的講解中變成了美妙絕倫的故事，讓人越聽(tīng)越入迷······我總感覺(jué)好像沒(méi)有難住過(guò)他的問(wèn)題。題講完了，而我還沉浸在知識(shí)的海洋中沒(méi)有出來(lái)呢！
這就是我的姥爺，一個(gè)退休的老教師，一個(gè)我最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文8
在我心中，有一個(gè)敬佩的人——您。
您關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們有不會(huì)的難題時(shí)，您不是給我們先講答案，而是一遍一遍的給我們講方法，直到我們聽(tīng)懂了，才放下懸在空中的心。
每當(dāng)我有錯(cuò)時(shí)，您雖然露出不悅的神情，但還是和顏悅色的指導(dǎo)我。課下，您依舊是一絲不茍的批改作業(yè)，當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上傳出歡樂(lè)的笑聲時(shí)，您卻在辦公室里拿著作業(yè)本，耐心地一本一本的批閱：當(dāng)我們進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，您卻在家里精心準(zhǔn)備第二天的課程。您這樣辛勤的.付出，贏來(lái)了令我們大家驕傲的成績(jī)。
杜老師，您不光關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，而且在生活中傾注了您全部的心血。
記得那一次，一位同學(xué)上體育課的時(shí)候不小心把腿摔傷了，您立刻放下手中的活，馬上趕到現(xiàn)場(chǎng)。您急切地問(wèn)：“你傷到哪了？傷得重不重？需不需要去醫(yī)院？”只聽(tīng)到那位同學(xué)放聲大哭，并模模糊糊的說(shuō)：“不需要�！笨墒�，一看見(jiàn)他腿部流出了鮮血，您二話不說(shuō)，立馬把他送到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查了一番，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事，您才舒了一口氣。不僅如此，您還及時(shí)地給他的家長(zhǎng)說(shuō)明了情況。
看！這就是我善良的好老師！這就是值得我永遠(yuǎn)敬佩的一個(gè)人！
我敬佩的一個(gè)人作文9
每天，上學(xué)放學(xué)的路上，我都會(huì)看見(jiàn)一位老爺爺，他是一位普普通通的清潔工，他已經(jīng)五十高齡了，但他卻是我最敬佩的人。他黝黑的皮膚，高高的個(gè)子，一雙深凹的'眼睛，格外精神。
他是一位清潔工人。我每天都能看見(jiàn)他拿著掃帚清掃街道。還記得有一次晚上，我看完電影回家已經(jīng)九點(diǎn)四十多了，他還在街邊打掃衛(wèi)生，正值黃桷樹(shù)換葉子的時(shí)候，一陣風(fēng)吹過(guò)街道上鋪滿了黃黃的一片。我跑過(guò)去問(wèn)：“爺爺你要多久才下班呀？”他說(shuō)：“只要把葉子打掃完就可以下班了。”我看著地上鋪著這么厚的落葉，心想這要多久才能掃完啊。但他卻每天早晚都要清掃一次。我不禁有點(diǎn)替他擔(dān)憂，原來(lái)生活中的清潔是這么來(lái)之不易呀，我們以后不要亂扔垃圾了，讓清潔工人輕松一些。
清潔工爺爺每天都要打掃街道，為我們服務(wù)，把街道打掃得干干凈凈，讓大家生活在干凈的環(huán)境中，這是多么值得敬佩啊！
我敬佩的一個(gè)人作文10
我最敬佩的人有許許多多，有工人叔叔，有護(hù)士阿姨……其中我印象特別深的，是一位生活很困難但持之以恒的人，她是一位清潔工阿姨，我很敬佩她。
那是一個(gè)炙熱的夏天，火紅的'太陽(yáng)炙烤著大地，人們都快中暑了!小狗趴在地上伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭喘著粗氣，好像在說(shuō)真熱啊!知了趴在樹(shù)上有氣無(wú)力的在說(shuō)好熱呀!我走在回家的路上，左手拿著迷你電風(fēng)扇，右手拿著雪糕，一邊吃一邊吹風(fēng)扇，但還是熱得受不了。這時(shí)，我前面的路上有一位清潔工阿姨，她正在掃馬路，天這么熱，這位阿姨還在掃馬路，要是我早就回家吹空調(diào)去了!我走過(guò)去問(wèn)阿姨：“你怎么這么熱還打掃衛(wèi)生呢，怎么不回家呢?”“這是我的工作呀，我應(yīng)該勤勤懇懇的做好我應(yīng)該做的工作。這里這么臟，能不掃嗎?”阿姨說(shuō)。我又問(wèn)：“阿姨，那你可以像其它的清潔工阿姨一樣啊!到陰涼的地方去掃啊!”阿姨告訴我：“只要是自己的工作，無(wú)論多么艱難，多么辛苦，也一定要全力做好!”后來(lái)我邊走邊想，這位阿姨是為了我們創(chuàng)造美好城市環(huán)境才這樣堅(jiān)持工作的，為了讓我們能呼吸到新鮮空氣才這樣堅(jiān)持的!
清潔工阿姨那件帶著灰塵、垃圾和臭味的衣衫永遠(yuǎn)也遮蓋不了她在我心中的偉大形象。尊敬的清潔工阿姨，我要向你學(xué)習(xí)!
我敬佩的一個(gè)人作文11
在我們的生活中，有人敬佩樂(lè)于助人的雷鋒；有人敬佩能彈奏無(wú)數(shù)美妙樂(lè)曲的音樂(lè)家貝多芬；有人敬佩知識(shí)淵博的魯迅；有人敬佩辛辛苦苦培育“祖國(guó)花朵”的“園丁”；有的人敬佩……而我最敬佩的一個(gè)人卻是一名普普通通的船夫。
曾經(jīng)在電視上看到過(guò)這樣一則報(bào)道：在一個(gè)貧窮的小山村里，村里的孩子上學(xué)必須經(jīng)過(guò)一條小河，因?yàn)槌鲂惺植槐悖謇锏暮⒆觽円虼耸チ藢W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
這件事被一個(gè)年邁的船夫知道了，他無(wú)怨無(wú)悔地做起了孩子們的免費(fèi)船夫。每天上學(xué)、放學(xué)都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到小河邊接送孩子們，風(fēng)雨無(wú)阻，一干就是好幾年。孩子們因此學(xué)到了很多的`知識(shí)，孩子們都高興極了，村里的大人們也十分地感激他。
就在去年年前的一天，一個(gè)小孩不小心掉到了河里。小孩嚇得直喊“救命，救命……”這時(shí)，只見(jiàn)老船夫奮不顧身地跳進(jìn)了冰冷的河水里，將小孩救了起來(lái)。但是，老船夫因?yàn)槟昙o(jì)太大，第二天就生病了，沒(méi)過(guò)多久便離開(kāi)了人世。
看完這則報(bào)道，我感動(dòng)的淚水奪眶而出。這是一位多么讓人敬佩的老爺爺�。∷峒簽槿说木裰档梦覀兠總�(gè)人學(xué)習(xí)。
我敬佩的一個(gè)人作文12
每個(gè)人都有一位敬佩的人吧，有人敬佩科學(xué)家，有人敬佩明星，還有人敬佩老師。而我，敬佩的人是我的“神廚”媽媽。
我的媽媽留著一頭烏黑的短發(fā)，眉毛又黑又粗，一雙靈巧的手總是為我們準(zhǔn)備美味豐盛的三餐。媽媽那勤勞的品質(zhì)受到我們一家人的'尊敬。
下午，媽媽去買(mǎi)來(lái)一條大魚(yú)，回到家，媽媽走進(jìn)廚房，便開(kāi)始忙碌了。她的第一道菜是蒸魚(yú)。媽媽把魚(yú)清洗了一遍，然后把蒜切成一塊一塊的，再放在微波爐里蒸，不一會(huì)兒，我便聞到了那魚(yú)香的味道。我順著那味道“飄”進(jìn)廚房，過(guò)了幾分鐘，蒸魚(yú)終于出爐了。媽媽又開(kāi)始做另一道菜——可樂(lè)雞翅。媽媽讓哥哥去買(mǎi)可樂(lè)，然后再在鍋中熱好油，又把雞翅切成一塊一塊的樣子，把它們放入油鍋里，那油煎的一聲聲“嘩啦啦”的聲音，嚇得我一下子躲到她的背后。而媽媽卻毫不手忙腳亂，鎮(zhèn)定地將可樂(lè)雞翅盛到盤(pán)中。我們把這兩道菜擺放在飯桌上，開(kāi)心地吃起來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)堑勒趑~(yú)的肉鮮嫩極了，可樂(lè)雞翅的汁真美味啊！”而媽媽微微一笑。
這就是我最敬佩的“神廚”媽媽——一個(gè)勤勞、廚藝精湛的媽媽?zhuān)銈兿矚g嗎？
我敬佩的一個(gè)人作文13
在記憶的海洋中，有無(wú)數(shù)個(gè)五彩泡泡，當(dāng)一個(gè)泡泡縈繞在我身邊時(shí)，我就想起了一個(gè)勇敢善良的姑娘。她就是我所敬佩的一個(gè)人——林如含。
記得那是一個(gè)金秋時(shí)節(jié)，那天秋風(fēng)習(xí)習(xí)，幾片枯黃的銀杏葉在風(fēng)中翻轉(zhuǎn)像一只只黃色的蝴蝶。我與如含.蜜蘭在院子里玩，笑聲淹沒(méi)了一切，一切都沉浸在歡愉中。突然聽(tīng)到“哐啷”一聲，仿佛空氣都凝固了。好半天才回過(guò)神來(lái)，定眼一看原來(lái)是一位中學(xué)生把二樓一位阿姨的玻璃打碎了，回過(guò)神來(lái)的中學(xué)生慌慌張張撿起籃球準(zhǔn)備走人，如含見(jiàn)狀一個(gè)箭步?jīng)_上前去一把死死的拽住他的衣角厲聲說(shuō)到：“你不能走�！睂�(duì)方見(jiàn)是一個(gè)小女孩便氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“快放手，不然的話......”“不然的話怎么樣，你說(shuō)呀！”如含毫不退讓地說(shuō)�！安蝗晃揖痛蛉肆耍 薄叭绾�，算了�！薄笆前�，如含�！避浫醯�.我與膽小的蜜蘭躲在如含背后說(shuō)。主人要下來(lái)了，中學(xué)生急于要走，大聲地說(shuō)：“快松手！”如含大聲地說(shuō)：“不行，你要是走的話我就大喊‘抓壞蛋’
”這時(shí)主人下來(lái)了中學(xué)生只有承認(rèn)錯(cuò)誤了。主人表?yè)P(yáng)了如含。
通過(guò)這件事我看見(jiàn)了如含那顆春天般的心，她的善良；她的勇敢；她的機(jī)智，讓我敬佩她！
我敬佩的一個(gè)人作文14
在我心里，銘刻著許多英的名字和他們的故事，像舍身炸碉堡的董存瑞，全心全意為人民服務(wù)的雷鋒……而讓我敬佩的人卻是一位清潔工。
每天早晨，當(dāng)我去上學(xué)的路上總會(huì)看見(jiàn)一位穿黃色工作服，帶著口罩的清潔工，寬敞的馬路總是被他打掃的干干凈凈。
記得有一次，我在上學(xué)的`路上看見(jiàn)一位同學(xué)把一個(gè)果皮隨手扔到清潔工剛剛打掃干凈的馬路上，他立即走到那位同學(xué)身邊，我以為他會(huì)訓(xùn)斥他，可是他卻說(shuō)：“小朋友你看這個(gè)果皮躺在馬路上是不是會(huì)影響環(huán)境呢？說(shuō)不定還會(huì)滑倒老人呢！我再打掃一遍沒(méi)有關(guān)系，但是你可不能教成一個(gè)壞習(xí)慣呀！”這位同學(xué)立刻紅了臉，趕緊撿起那個(gè)果皮扔起垃圾桶里，還說(shuō)：“謝謝您我以后不亂扔垃圾了�！�
清潔工一個(gè)城市里最低微的職業(yè)，雖然，我不知道那位清潔工叫什么，但我由衷敬佩他，因?yàn)橄胨粯拥那鍧嵐な浅鞘械拿廊輲煟米约旱呐K和辛苦換來(lái)了城市的干凈，清潔工，你是我心中最偉大的無(wú)名英雄。
我敬佩的一個(gè)人作文15
我身邊有很多值得我敬佩的人，謝欣格姐姐就是其中的一位。
我和她在同一位書(shū)法老師那兒學(xué)習(xí)書(shū)法。這個(gè)大姐姐我倒沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)，卻常常聽(tīng)老師夸獎(jiǎng)她：練字認(rèn)真，專(zhuān)心刻苦。教室里掛了好幾幅令人震撼的巨幅作品都出自她之手，真有王羲之的“群鴻戲海，舞鶴游天”之范。我真的好渴望能同她一起上課。
有一次，我終于和她一起上了一節(jié)課，還成了同桌。她長(zhǎng)得又高又瘦，白白的'皮膚像個(gè)瓷娃娃，雙眼露著睿智，里里外外透著一股文靜與恬淡的氣質(zhì)。我想這就是學(xué)習(xí)書(shū)法給她帶來(lái)的古典美吧！
上課鈴響了，只見(jiàn)她將筆墨紙硯輕輕擺好，亭亭地端坐在椅子上，專(zhuān)注地聽(tīng)老師講課。她雙眼炯炯有神地凝視著大屏，一邊仔細(xì)地觀察、揣摩老師的書(shū)寫(xiě)動(dòng)作，一邊模仿，嘴里還默念著要領(lǐng)：頂折，頓，行筆，停筆，扎筆，回鋒……
老師講完課，下發(fā)了作品紙，讓我們寫(xiě)作品。
我一直覺(jué)得練習(xí)書(shū)法是一件枯燥的事，而那個(gè)大姐姐卻把學(xué)習(xí)書(shū)法當(dāng)做一件快樂(lè)的事。寫(xiě)作品時(shí)，她始終面帶微笑，安靜而專(zhuān)注，仿佛世界在她的心中只有黑與白的對(duì)比……下課了，她又完成了一幅動(dòng)人心魄的作品。
冰凍三尺，非一日之寒。謝欣格姐姐是我的好榜樣，我敬佩她。
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