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感受的作文

時間:2023-09-04 08:28:00 感作文 我要投稿

感受的作文[實用7篇]

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的感受的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感受的作文[實用7篇]

感受的作文 篇1

  我有許多痛苦的經(jīng)歷,但今天做盲人的感受讓我終生難忘。

  今天中午,陽光燦爛。我邁著輕快的步伐去小哈佛教育。到后沒多久就上課了。上的是活動課,老師讓我們體驗“盲人”和“啞巴”過障礙。大家聽到后都咧開嘴笑了。游戲規(guī)則是:1。兩個人一組,一個人當(dāng)“啞巴”,一個人當(dāng)“盲人”。2。過障礙的時候,“啞巴”不能說話,盲人看不見,兩人相互配合通過重重障礙。3。不能碰到障礙。

  輪到我們組了,胡雪冰先當(dāng)盲人。老師用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙住了。我以為很簡單,很容易的.。于是我就自信滿滿地開始幫搭檔過障礙,可沒想到我們沒前進(jìn)多少,就把一個障礙物推動,理所當(dāng)然就輸了。我心想:如果我是盲人就一定贏,因為這些障礙早就記在我心里,不過是繞個彎兒,邁個腿的事兒嘛,早知道就我當(dāng)盲人了!

  好想再玩一局啊,但是我們輸了,所以只能等到最后。還好時間過得飛快,很快又到我們了。此時,我大膽地說:“我要當(dāng)盲人!”老師把我的眼睛蒙住了!呀,怎么什么都看不見了?糟了,糟了!早知道我就不當(dāng)盲人了,等會兒碰到障礙物很痛的!我心里不安地想著,既后悔,又緊張!這時,胡雪冰拉著我往左邊移了一下,我跟著她往前挪了一點兒,感受到同伴的喜悅,我知道我們成功過了這個障礙。于是,我開始放松,胡雪冰將我推了推,我便往墻邊靠去,她又偷偷在我耳旁吹了口熱氣。熱氣代表什么?干嘛吹熱氣?因為不明白,所以我也就顧著自己往前走,結(jié)果,我腿上好像扯到了什么,“砰”地一聲,一張凳子直接倒在地上!“輸了!輸了!”我輸了,摘下紅領(lǐng)巾,看著搭檔我頓時覺得尷尬不已!而面前那么多障礙:凳子、水桶、繩子……密密麻麻的,太可怕了!

  今天,雖然我沒贏,但我卻知道了一個盲人是多么痛苦,懂得了那些殘疾人是多么不容易,生活中,我們應(yīng)該更加關(guān)心他們!

感受的作文 篇2

  每個漢字都顯得普普通通,實際上每個漢字都有他們各自的魅力,只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。

  其實,“小”字也有它的魅力,動物越小就越可愛,比如倉鼠就是一個例子,越小的倉鼠越可愛,越有魅力。再比如在鬼字前面加上一個小,就變成了“小鬼”。鬼是多么可怕呀,可是小鬼卻是對人的親昵稱呼,顯得是那么的親切,那么的可愛。

  我說起“發(fā)”,大家肯定再熟悉不過了,由“發(fā)”字我們可以想到“發(fā)財”,多好的`事啊!由發(fā)字我們還可以想到頭發(fā),可這頭發(fā)有啥魅力呢?這你們就不懂了,假如一個女孩或男孩的頭發(fā)沒了,你們會覺得好看嗎?當(dāng)然不好看了,所以發(fā)也有它的魅力。

  再如“景”字,你看到景就會想到美景、好景。想到這兩個詞,我們的心情就會變得異常美麗。

  再如“花”,花是這世界上美的代言,最有魅力,說人長得像花兒,多美呀!

  說到家,家是那么的溫暖,是那么的令人思念!

  說到字,字是那么的神奇,它千變?nèi)f化,字又是那么的有趣,每個字都有它不同的含義,字是我們的好朋友,我們時時刻刻都要用到它。漢字不會說話,但它卻帶給我們各種各樣不同的體驗,讓我們變得更加聰慧。

  漢字的魅力無處不在,只要你有一雙明亮的眼睛,有一個轉(zhuǎn)得特別快的大腦,那么你就能感受到更多的漢字的魅力!

  我發(fā)誓要多讀書,多認(rèn)字!我愛祖國的漢字!

感受的作文 篇3

  西峴峰是東城市民晨練的好去處。 我早上六點準(zhǔn)時起床,和老爸一起去登西峴峰。西峴山腳下有一家面食店,面做得不怎么樣,可有一招牌小菜——青椒蒜末醬。許多爬山的`人都沖著這醬來吃面,我和爸爸也是其中之一。爸爸邀請了一位朋友也來這里吃面,嘗嘗這青椒醬。

  可剛爬上半山腰時,爸爸說:“往下走吧!”我非常奇怪,因為爸爸從來都不當(dāng)“逃兵”的。爸爸見我有些疑惑,解釋說,那位朋友洗完臉就來,這會兒興許到了呢,可不能讓人家等急了。說完,就快速往山下跑。那位朋友還沒到,我非常不高興:剛上半山腰,又下來了,還不如不來呢!以前,我想偷個懶不想上西峴峰時,他還要給我講道理鼓勵我甚至是拉著我,一定要登頂為止,還教育我做事要有恒心!

  午飯后,我又想起了這件事,琢磨了許久,我終于明白,爸爸這是用他的行動告訴我:成功換不到真正的友誼,而友誼,可以讓你取得真正的成功,友誼比成功更珍貴。爸爸這是把友誼看得比成功更重的緣由所在。

  在這個秋色斑斕的季節(jié),父親的舉動讓我領(lǐng)悟了這些道理。

感受的作文 篇4

  上學(xué)期學(xué)習(xí)了潘老師的高等有機(jī)課程,有些知識是大學(xué)已經(jīng)學(xué)過的,有些是我們從沒接觸過的知識點,學(xué)過之后感覺受益匪淺。所以這學(xué)期我又選擇了潘老師的有機(jī)合成設(shè)計這門課,潘老師上課不僅僅是講課本上的知識點,還聯(lián)系他自己做實驗的實際經(jīng)驗以及已有的成功案例給我們講課,淺顯易懂,不僅大大調(diào)動我們的積極性,還學(xué)到了不少有機(jī)方面的知識。

  許多人認(rèn)為有機(jī)合成很簡單,就是那幾個瓶瓶罐罐,沒有什么科學(xué)和技術(shù)含量,認(rèn)為只要照著文獻(xiàn)的方法重復(fù)做就是了。其實不然,通過老師講的有機(jī)合成設(shè)計,我覺著有機(jī)合成真的是太復(fù)雜了。老師不止一次跟我們講道,在實驗室里總是能得到預(yù)想的產(chǎn)品,而得到的產(chǎn)品往往是不計較代價的,比如原料是不是易得,價格是不是合理;反應(yīng)的收率、分離的成本、反應(yīng)的重復(fù)性等等,這些在實際應(yīng)用中都必須認(rèn)真考慮的。這讓我們了解做有機(jī)合成不止是在實驗室做出產(chǎn)品這么簡單,要考慮的還有很多。

  我本人的'專業(yè)是高分子化學(xué)與物理,研究方向是有關(guān)高分子的合成方面的功能高分子,所以很多是和有機(jī)合成相關(guān)的,學(xué)習(xí)這方面的知識還是很有用處的。研一的這段時間,我是跟著師姐做實驗的,剛開始的時候,我只是聽從師姐的安排,師姐讓我做什么我就做什么,一點也沒有自己的想法。師姐讓我多看看這方面的文獻(xiàn),我倒是下載了很多篇文獻(xiàn),但沒堅持下來把它看完,每看一篇文獻(xiàn)我都感覺云里霧里的,看得我是頭昏腦脹,眼睛發(fā)澀,頓時感覺做實驗好難,做好實驗更難!時間久了,我看了師姐做實驗的實驗方案,我明白了其中的機(jī)理,有關(guān)高分子實驗機(jī)理,我感覺歸根到底就是有機(jī)合成機(jī)理。只要有機(jī)的合成機(jī)理、合成路線搞清楚,高分子合成機(jī)理的研究就相對容易多了。現(xiàn)在接觸高分子實驗也快一年了,本科時學(xué)過一點有關(guān)高分子的知識,但只是皮毛,有關(guān)高分子的合成實驗更是沒有接觸過。雖然感覺自己有所收獲,但是,這些都是師姐一步一步設(shè)計好的,我知識一個“操作工”,重復(fù)人家已有的工作,根本沒有創(chuàng)新。

  馬上到研二了,我導(dǎo)師讓我到時候接著師姐的方法做,在此基礎(chǔ)上有自己的創(chuàng)新。所以,我現(xiàn)在真的不能不思考了,現(xiàn)在我應(yīng)該用老師講的方法,也就是剛學(xué)的有機(jī)合成設(shè)計方法,設(shè)計我接下來實驗的合成路線,并仔細(xì)研究它的可行性,希望到下學(xué)期自己親自設(shè)計實驗方案,做實驗的時候能做到步步為營,踏踏實實地把實驗做成功。

  以上就是我在學(xué)習(xí)了有機(jī)合成設(shè)計這門課的心得與體會,希望自己能有所突破。

感受的作文 篇5

  我從小生活在農(nóng)村,是一個典型的宅女。在我上高中之前,我所有的生活用品幾乎都是媽媽一手為我操辦的,在那之前,根本談不上有什么消費感受。進(jìn)入高中之后,離家遠(yuǎn)了,我才開始學(xué)著自己購買生活用品。第一次去服裝市場的心情,至今記憶猶新。

  那天,我邀了幾個好友一起來到了當(dāng)?shù)赜忻姆b城。當(dāng)我們乘電梯來到二樓時,映入眼簾的全是衣服,各式各樣,五顏六色,眼花繚亂。許多衣服是我根本就沒有見過的`,當(dāng)時,我就傻在那里了,這么多的衣服我該買哪一件呢?朋友看我那傻樣,笑了,拉著我進(jìn)入了衣服的海洋。

  我們從這一頭逛到那一頭,又從那一頭看到這一頭,逛了許久才看中了一件衣服。朋友拿著衣服在我身上比劃了大半天,才讓我穿上試一試。一穿出來,朋友大加贊賞,我也是很滿意。可是,一看價格158,我馬上將衣服換下來,不敢買了。朋友問我喜歡不,我心內(nèi)自是歡喜,朋友笑了,二話不說和銷售員砍起價來。朋友一出口將價格定在了50,討論了大半天,銷售員就是不松口。朋友拉著我佯裝要離開,那銷售員見了立馬拉住了我們,口里不停的說道:“算我碰到行家啦!賣給你們吧!下次多來關(guān)顧!”

  看著標(biāo)價158的衣服,用50就買到了,我更加傻眼了,原來這里的衣服最高價不超過一百?磥砗芏嗍虑檎娴氖恰岸牉樘摚垡姙閷崱,親身體會才知道真面目。后來購買的次數(shù)多了,才發(fā)現(xiàn)只要不是名牌店里購物,很多東西是可以靠嘴巴來節(jié)省不少錢的。

  現(xiàn)在隨著經(jīng)濟(jì)的水平的提高,消費觀念發(fā)生了很大的變化,以前總喜歡購買地攤貨,現(xiàn)在偶爾也逛下品牌店,兩下一比較才發(fā)現(xiàn),一分錢一分貨,消費必須是理智活動,不能感性對待,那就顯得過于盲目了。

感受的作文 篇6

  音樂好像有著神奇的魅力,從小到現(xiàn)在,一直吸引著我。

  我從小就被音樂吸引住了。據(jù)說,我小時候只要聽見音樂就會不由自主地跳舞(當(dāng)然了,在現(xiàn)在看來,絕對跳得很爛!。原來,我們家裝修的時候,大街上放著一曲流行歌曲,我呢,也就開始不由自主的開始跳了。結(jié)果,一下子,就跟爸爸媽媽拉下了好長一段距離呢!聽爸爸媽媽說,路上,還有好多人看著我跳舞,幸好我沒有在意,要不然,臉不知紅到哪里去了呢!

  回家后,爸爸媽媽說我的節(jié)奏感比較強(qiáng),就讓我學(xué)電子琴(當(dāng)然了,現(xiàn)在我已經(jīng)改學(xué)鋼琴了),于是,一個小瘋丫頭走上了音樂的道路,終于粘上了音樂。

  我開始學(xué)琴的時候那,心情,那是相當(dāng)?shù)募友!可是,學(xué)了幾個星期,我就有一點厭煩彈琴了,有一點想放棄了。但是,每當(dāng)看到那些鋼琴家在舞臺上表演鋼琴的時候,我就特別羨慕。于是,我又重新開始學(xué)彈琴了。

  在我學(xué)世界名曲的時候,我知道,世界名曲是很難的,但是,我為了放松自己,于是,就把自己彈的琴錄下來,有時候隨便聽一聽,算是一種享受吧!我就是在彈琴中享受音樂的'樂趣,在聽音樂中想象彈琴的感覺。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)沒有學(xué)電子琴了,而是改學(xué)鋼琴了(這不差不多嘛)。雖然我不能像以前那樣亂彈,但是,我照樣熱愛音樂,照樣愛享受音樂……

感受的作文 篇7

  我是花園校區(qū)五年級女子600米子長跑的冠軍。

  有人說,想起冬鍛節(jié),我應(yīng)該會很興奮,而更多人說,我會很自豪。

  是啊,得了第一名,誰會不開心個三天三夜?誰會不為自己驕傲?

  是的,我為自己感到驕傲。但是,我此時的心情卻萬分復(fù)雜——比賽場上發(fā)生了一些事情,讓我久久不能忘懷。

  比賽前那天下午,我和班上的另一名男子600米選手——廖錫凱一起做準(zhǔn)備運(yùn)動時,徐老師告訴我們,比賽時不允許阻欄、推擠選手等比賽規(guī)則。

  “嘀——”隨著一聲尖銳的哨聲,男子選手們像箭一般沖出起點,廖錫凱同學(xué)一下子沖到第一,而后面的選手也緊跟其后。這時,一個五班的選手被撞倒了,他撲倒在粗糙的橡膠跑道上,他立刻用手撐地站了起來,這時其他選手都已經(jīng)跑過半圈了,他咬著牙,試著跑了幾步,可力不從心,最終只能一跛一跛地走回班級的隊伍,他的`眼中充滿了遺憾。這一幕讓我心里有說不出的難受。

  這時,當(dāng)其他選手跑到第二圈時,意外發(fā)生了——在轉(zhuǎn)彎道時廖錫凱一不心踢到了緊隨其后的四班選手陳布衣,陳布衣被激怒了,他怒吼一聲,像一頭暴怒的獅子般地沖到了第一位,廖錫凱一見大事不好,馬上加快步伐?墒恰,也許是陳布衣是想“報仇”吧,在跑步時眼里充滿了“復(fù)仇者的火焰”,速度更是驚人地快,最終勇奪第一名。賽后,他們倆成了好朋友,我十分高興,本來就是英雄相惜嘛。

  這次冬鍛節(jié)結(jié)束了,本來就是友誼第一、比賽第二。我們都是可愛的福娃,是朋友,不是敵人。

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