感受的作文【匯總5篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的感受的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
在人的一生中，親情無處不在。即使是父母的嚴(yán)厲批評(píng)，也算得上是親情的流露。
唉！人這一輩子，誰還沒有個(gè)犯錯(cuò)的時(shí)候呢？成績(jī)下來了，倒退了幾十名�；叵肫疬@一個(gè)學(xué)期的懶散，心底恨得直癢癢，我面無表情地走在回家的路上。
冬天，道路兩旁的樹上掛著雪白的霜花，河面上也結(jié)了厚厚的冰，我自然也被凍得面紅耳疼。在這樣的季節(jié)里，誰又不想回到溫暖的家中好好地休息呢？是啊，我也想，可是我又不敢，手中的`成績(jī)單早已凍得冰涼，上面的數(shù)字讓我不忍直視，現(xiàn)在的我該怎么辦呢？猶豫片刻，我還是忐忑地往家走去，不知是凍得還是怎么回事，腳步異常的沉重。
當(dāng)我滿是冰花的鞋子踏進(jìn)家門的那一刻，我的心情一點(diǎn)也不輕松。
母親看見我回來了，用她那雙溫暖的大手從我凍僵的手里抽走了那張冰冷的成績(jī)單。她似乎并不驚訝，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，便叫我換鞋吃飯�？此瓶煽诘娘埐嗽诮裉靺s沒了滋味，正如我此刻的表情。母親還沒放下那張?jiān)撍赖某煽?jī)單，不一會(huì)兒就拿著向餐廳走來。我連忙咽下口中的那口飯菜，剛要開始解釋，卻被母親打斷了。母親給我講了很多大道理，我也早已熱淚盈眶，似懂非懂地點(diǎn)著頭，眼淚順著我通紅的臉頰，滴到了眼前的飯菜里。（此處如果描寫一下母親的語言和神態(tài)，會(huì)更助于中心的凸顯）聽了母親的一番批評(píng)，我的心底越發(fā)輕松了。那時(shí)的我，不知道是應(yīng)該感激她還是憎恨她。母親嘆了一口氣，叮囑我把飯吃完。此刻，我拿起筷子，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)飯菜居然有了滋味，也許是眼淚和親情讓它變得可口了吧！那時(shí)候，我心里又激動(dòng)有感動(dòng)，身上有股使不完的勁。
親情所賦予我的力量，是無法用語言描述的，正是這親情讓我越戰(zhàn)越勇。
感受的作文 篇2
嗓子疼滋味不好受！
前些天，媽媽喊著嗓子疼，我覺得會(huì)有多疼呀。所有我跟他學(xué)了起來！可沒想到，老天這么給我面子，我的嗓子真的疼了起來。
我以前吃飯總是大口大口地吃，爸爸媽媽就因這件事不知說過我多少回！而可自從嗓子疼之后，我吃飯總是小心翼翼的吃著！爸爸有時(shí)逗我說：“沒想到，嗓子疼居然咱家多了個(gè)淑女！”我苦笑了幾下，沒敢說話，因?yàn)槲乙徽f話嗓子就像有一根針扎我似的。所以我根本就不敢說話，如果我非要說的話，從嘴里溜出來的只是含混不清的話語！
后來，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，媽媽就帶我去醫(yī)院開了藥。嗓子漸漸就好了，但嗓子疼給我留下了深刻的記憶，無論大病、小病，都是很不舒服的.。所以，我們要加強(qiáng)鍛煉，讓疾病遠(yuǎn)離我們。
回想起嗓子疼的滋味真是不好受�。�
感受的作文 篇3
給我們上拓展課的是何老師，他瘦瘦的身體，蒜頭似的鼻子上架著一副眼鏡。每次拓展課，何老師都會(huì)帶給我們無限快樂。
拓展課上，何老師把我們分成四支隊(duì)伍，分別由我們自由命名為“奇葩隊(duì)”“野狼隊(duì)”“霸王隊(duì)”“自信隊(duì)”，我在“霸王隊(duì)”。
這次何老師帶我們做了五個(gè)游戲，我最喜歡的游戲是“珠行千里”。每個(gè)隊(duì)伍的.隊(duì)員都要拿著一個(gè)軌道，并把它連接起來，然后將乒乓球當(dāng)作“珠”，把它放進(jìn)軌道中，讓球一直滾進(jìn)桶里，如果落到地上了就得重來，如果軌道不夠長(zhǎng)，前面的人要趕緊跑到后面去補(bǔ)充。最后看哪一隊(duì)在三分鐘內(nèi)進(jìn)的球最多。比賽開始了，大家都很緊張�！鞍パ剑虻舻厣狭�！”“快，快，跑到前面去！”“哇，球進(jìn)了！”……現(xiàn)場(chǎng)的驚呼聲此起彼伏，都快鬧翻天了。最后，真可惜呀，我們隊(duì)比“野狼隊(duì)”少了一個(gè)球。隊(duì)長(zhǎng)鼓勵(lì)我們不要灰心，繼續(xù)再戰(zhàn)，在接下來的游戲中我們終于戰(zhàn)勝了“野狼隊(duì)”，最終取得了所有游戲的總分第一名！何老師給我們頒發(fā)了冠軍獎(jiǎng)品，是何老師從小到大最愛看的漫畫書，何老師真是太好了！
因?yàn)榻裉焱砩贤娴锰_心，我一回到宿舍就睡著了，晚上還作了一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。
感受的作文 篇4
早就向往著海南三亞的美麗風(fēng)光，渴望見到遼闊的大海，今年暑假，我終于夢(mèng)想成真，我們?nèi)胰チ巳齺啞?/p>
第一站，我們來到了被珊瑚包圍的亞龍灣，因?yàn)橛猩汉鳟?dāng)“保鏢”，所以亞龍灣的海水是全國最藍(lán)的。這里的沙子細(xì)細(xì)的，腳踩上去特別柔軟。另外，這里有就幾根獨(dú)特的大柱子，聽說，這是風(fēng)水大師的杰作，我還在一根柱子下拍過照呢！ 稍后，我們又去了南田溫泉泡溫泉。這里有各式各樣的溫泉：紅酒溫泉、檸檬溫泉、玫瑰溫泉等。溫泉池是露天的，周圍是環(huán)繞著的亞熱帶植物，我迫不及待進(jìn)入溫泉，一種從未有過的舒適感從心中升起。我還做了小魚SPA呢！小魚咬得我又癢又舒服，真有趣！
第二天上午，我們來到了我們語文課本上說的“天涯”，踏浪里的“天涯海角”。哈，可別瞎想，我沒有撿到什么寄居蟹，倒是被螃蟹夾了幾個(gè)包。我和課本里的主人公一樣，沒心思找“海角”，只找到了“天涯”。海浪比較大，拍打著沙灘，卷起一層層白白的浪花，我們踏著細(xì)沙，和浪花嬉戲。
下午，我們?nèi)チ巳齺営忻姆纸缰迧u。 剛上島，我就被潛水深深吸引了，爸爸便讓我去了。首先，一位老師告訴我們?nèi)绾卧谒率褂醚鯕馄�，如何呼吸，如何用嘴咬等等。到�?shí)戰(zhàn)了，我的心里非常忐忑，畢竟是第一次啊！慢慢地，我不怕了，在水里也挺好玩的，只是有點(diǎn)兒冷。水里有各種各樣的魚，游來游去，想抓卻抓不著，還有珊瑚、貝殼及海星……美麗的`海底世界和動(dòng)畫片里展現(xiàn)的真是一模一樣。
我們?cè)趰u上住了一晚。晚餐后，我們赤腳沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的沙灘漫步，挖沙筑城堡、撿貝殼……，海風(fēng)輕輕吹拂，浪花一層卷著一層涌向岸邊，海邊的柳樹輕輕搖曳著，仿佛在聆聽海風(fēng)訴說著大海的故事。月亮斜掛在半空中，和島上的燈塔相互輝映，渾然一體，多寧靜的海邊之夜��！
美麗的三亞，謝謝你給了我難忘的記憶！
感受的作文 篇5
文學(xué)在我眼中是一個(gè)神秘的東西。它隱藏在書中需要細(xì)心的你去尋找，艾爾斯說過“書是全世界人民必備的營(yíng)養(yǎng)品”，這話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)，讀書能開闊，我們視野陶冶我們的情操，豐富我們的人生。
我十分喜歡讀書，因?yàn)槊恳槐緯紩?huì)把我?guī)チ硪粋�(gè)世界，讓我跟隨著跌宕起伏的情節(jié)一起旅行，一本書雖然小，但是其中隱含了許多的文學(xué)知識(shí)，讓我受益匪淺。
一位作家曾經(jīng)說過，“讀一本好書就如同，一位高尚的人在談話”，我對(duì)這句話真的有很大的我最喜歡的一本文學(xué)著作，認(rèn)識(shí)羅曼·羅蘭的作品《名人傳》。從前我嫉妒他為什么會(huì)有那么，花和天賦，但是在讀完這本名人傳后，我改變了對(duì)他們的看法，成為名人的.路，可謂艱辛而漫長(zhǎng)，我認(rèn)為在貝多芬，米開朗琪羅和托爾斯，太中，貝多芬是最可憐，作為一個(gè)十分厲害的音樂家，但是喪失的聽力，不僅貧窮，而且與自己相愛的人也分隔兩地。
試問這世間有幾個(gè)人能承受像這樣的痛苦，但這正是應(yīng)了那句好話“好事多磨”。
我真的總覺得，因?yàn)橛辛宋膶W(xué)，我們的生活才會(huì)如此蓬蓽生輝，文學(xué)給了我太多，如果沒有文學(xué)，我就不會(huì)認(rèn)識(shí)火眼金睛的孫悟空，一直堅(jiān)定的海倫凱勒，神機(jī)妙算的諸葛亮，足智多謀的吳用。……
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