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敘事作文通用7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的敘事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事作文通用7篇

敘事作文篇1

　　這是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我走出家門(mén)，沐浴著早晨的清風(fēng)，看著汩汩的山泉，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒聲情的演唱……我體會(huì)這深山老林中的一切。

　　魚(yú)兒在山泉中快樂(lè)的追逐著，似乎像我一樣——聞到了早晨清爽的氣息，向著新一天進(jìn)發(fā)。我終于按捺不住心底的欲望，沖進(jìn)小溪里，爸爸看見(jiàn)了我的舉動(dòng)，對(duì)我說(shuō)：“你認(rèn)為你能赤手空拳捉到魚(yú)？”我猛然醒悟，我沒(méi)有帶網(wǎng)兜，也沒(méi)有帶任何的捕魚(yú)工具，爸爸見(jiàn)我傻愣愣的站在小溪里，對(duì)我說(shuō)：“給你看看我們小時(shí)候的抓魚(yú)方法�！卑职质且粋€(gè)名副其實(shí)的“老頑童”，一說(shuō)到與玩有關(guān)的事情，立刻就會(huì)跑過(guò)來(lái)看個(gè)究竟。

　　只見(jiàn)爸爸走到小溪的正中央，用石頭做成一個(gè)“魚(yú)道”，爸爸說(shuō)：“魚(yú)會(huì)沿著這條魚(yú)道走�！比缓笤凇棒~(yú)道”的`盡頭上放上一個(gè)大竹扁，說(shuō)：“魚(yú)游進(jìn)來(lái)就出不去了。我們回家吧�！蔽掖舸舻耐职值摹敖茏鳌保X(jué)得這個(gè)東西根本套不進(jìn)一條魚(yú)。我懷著半信半疑的態(tài)度跟著爸爸回到了家中。過(guò)了一會(huì)兒，我問(wèn)爸爸：“現(xiàn)在大約抓到了幾條魚(yú)啊？”爸爸說(shuō)：“明天早上再去看吧�！薄笆裁矗∶魈煸缟�，要等一天啊”我驚訝的問(wèn)爸爸，“做事都不能急嗎，你這么著急干什么，又不是今天晚上炒菜吃�！蔽姨傻酱采�，心里迷迷糊糊的想著一天的發(fā)生的事，不知不覺(jué)的，我睡著了。

　　第二天一早，第一聲雞叫就把我從美夢(mèng)中喚醒，我朝爸爸的臥室望了一眼，發(fā)現(xiàn)爸爸睡的正香，我便躡手躡腳地走到門(mén)口，悄悄的來(lái)到了小溪邊，我朝竹扁里望了一下，立刻高呼起來(lái)，竹扁中，一條條身披銀色鎧甲的“小戰(zhàn)士”早就在竹扁中等我了，我感覺(jué)有人在望著我，回頭一看，嚇了一大跳——爸爸睡眼惺忪的站在我的身后。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“凡事都要耐心等待，不要心急�！边@群小魚(yú)陪伴我在小學(xué)里的五年，這句話(huà)陪伴我度過(guò)了小學(xué)里的五年……凡事都要耐心等待，不要心急……

敘事作文篇2

　　以前我的外婆家有一只可愛(ài)又忠心的黑色泰迪犬“貝貝”。

　　它長(zhǎng)著一對(duì)黑黑的長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，兩只小小的眼睛襯托出它的乖巧。身子胖胖的，黑色的'毛中在燦爛的陽(yáng)光下可以清晰的看出幾根小白毛，搖著短短的小尾巴正向我給它的食物走來(lái)呢。

　　你想知道它的事情嗎？說(shuō)來(lái)還真有點(diǎn)有趣呢。

　　以前我到安徽，來(lái)到了外婆家，發(fā)現(xiàn)外婆家有一只泰迪犬，連忙跑過(guò)去，但因?yàn)椴皇�，所以它一�?jiàn)了我就狂吠不止，我一下子跑到外婆面前，說(shuō)：“外婆，這只小狗是誰(shuí)的，能不能送給我？”外婆爽快地答應(yīng)了，并告訴我這只小狗很兇猛讓我小心點(diǎn)。

　　我給它取了一個(gè)名字叫貝貝，因?yàn)槲茵B(yǎng)了一只小狗死了，那只小狗就叫貝貝，為了紀(jì)念那只小狗，就叫它貝貝。

　　幾天后我?guī)еチ耸袌?chǎng)買(mǎi)肉讓它吃了一塊大肉，沒(méi)幾天，我就和它混熟了。

　　有一天，我和媽媽去采野菜時(shí)，遇到了野狗的“襲擊”，這時(shí)，貝貝挺身而出，露出了它的兇相，向其中一只野狗咬了過(guò)去。頓時(shí)，野狗們逃跑了，我便回了家給了它一塊肉。

　　回到浙江，我把它送給了我的朋友，貝貝每天都來(lái)看一下，直到我開(kāi)門(mén)抱了它一下下才肯離去。

　　我喜歡貝貝。

敘事作文篇3

　　“啊啊啊��！又要考試了！”“唉，真不想考試啊……”一年一度的期中考試終于來(lái)了，同學(xué)們不是唉聲嘆氣，就是干脆不想接受事實(shí)趴在桌子上。而我們L小組的人卻高興極了：終于到期中考了，又可以比賽啰！

　　在考試之前我們已經(jīng)復(fù)習(xí)整整一個(gè)星期了，今天早上我也認(rèn)真讀過(guò)語(yǔ)文筆記了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都磨拳擦掌、躍躍欲試。都想知道：我們半個(gè)學(xué)期以來(lái)的成果到底會(huì)怎么樣呢？我們是換班考的，昨天就已經(jīng)決定讓坐左邊的同學(xué)去六（8）班考了，我和L小組的盧舒欣留在教室，而鳥(niǎo)人、浩子、美人魚(yú)他們就去了六（8）班。

　　吃完早餐后，去其他班的同學(xué)們就要出發(fā)了，換來(lái)的是六年級(jí)的哥哥姐姐們來(lái)我們教室。我趁著監(jiān)考老師還沒(méi)來(lái)這個(gè)空檔立刻抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。不到一會(huì)兒，監(jiān)考老師拿著一個(gè)用文件夾包著的東西來(lái)到我們教室，我立馬把書(shū)收起來(lái)。老師把試卷發(fā)了下來(lái)，并叮囑要先寫(xiě)班別姓名，而且要等鈴聲響后再答題。我緊張得心砰砰直跳，心想：這張?jiān)嚲頃?huì)有什么難題等著我呢？如果我沒(méi)有復(fù)習(xí)到那個(gè)地方怎么辦？我們仔細(xì)地看著題目。整個(gè)教室安安靜靜的，教室外面也是一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。讓我覺(jué)得一根針掉在地上的.聲音都能傳遍整個(gè)學(xué)校�！岸ｂ忊彙彪S著清脆的鈴聲響起，同學(xué)們齊齊低下頭，教室里立刻傳出“沙沙”的寫(xiě)字聲，緊張的氣氛快速地蔓延開(kāi)來(lái)。監(jiān)考老師在一旁嚴(yán)肅地說(shuō)：“同學(xué)們，你們不可以作弊啊。不能交頭接耳的說(shuō)悄悄話(huà)，也不能傳紙條……”我集中注意力，認(rèn)真地做起試卷來(lái)。盡管復(fù)習(xí)了那么久，但還是有幾道難題難倒了我，我只能把不知道對(duì)不對(duì)的答案填了下去。無(wú)奈，抬起頭望望四周，很多同學(xué)在埋頭奮干，也有一些同學(xué)跟我一樣托著下巴思考難題，更有一些同學(xué)在偷偷地傳小紙條。我皺皺眉頭，還是繼續(xù)和攔路虎“奮斗”吧。但是到了作文，這只巨大的攔路虎可真徹底把我打倒了：寫(xiě)一篇發(fā)言稿。我看看它給出的幾個(gè)小素材，有“六一”聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿、校運(yùn)會(huì)發(fā)言稿等等。我心里暗暗叫苦：“慘了！我這些都沒(méi)寫(xiě)過(guò)！這可怎么辦？”我正趴在桌子上想著要寫(xiě)什么內(nèi)容時(shí)，監(jiān)考老師突然發(fā)話(huà)了：“還有50分鐘。寫(xiě)完試卷的同學(xué)認(rèn)真檢查一下�！边@句話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)非就是一張催命符，我急了，想：啊糟了！只剩50分鐘了！怎么辦怎么辦？！對(duì)了，就寫(xiě)“六一”聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿吧。不管了！于是我終于在老師收試卷前把這篇作文寫(xiě)完了，還寫(xiě)的亂七八糟的。連檢查都沒(méi)檢就交上去了。

　　數(shù)學(xué)和英語(yǔ)倒是沒(méi)有什么大問(wèn)題，就是和同學(xué)對(duì)答案的時(shí)候錯(cuò)了幾題，數(shù)學(xué)大概是98分，英語(yǔ)是96分。

　　但是只有語(yǔ)文使我擔(dān)憂(yōu)不已，擔(dān)心這次考試我的成績(jī)會(huì)成為史上最低分。想想我之前還夸下口海說(shuō)我一定能上90分，現(xiàn)在能不能上90分都成了我最大的問(wèn)題了。唉，果然是希望越大，失望也就越大��！但是這也不是我的錯(cuò)，因?yàn)檫@張?jiān)嚲韺?shí)在是太難了！我從來(lái)沒(méi)有這么對(duì)我的成績(jī)擔(dān)憂(yōu)過(guò)，一向都是很自信的。但是我的自信好像在看到這張?jiān)嚲砗篑R上一溜煙地就跑了，只剩下我一個(gè)人苦苦支撐著。但我堅(jiān)信我一定會(huì)考得82以上，反正我們比賽是比總分的，如果數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)加起來(lái)最少還是有274分的。我以后一定要加油了！

敘事作文篇4

　　我的奶奶是個(gè)慈祥的老人。她的眼睛小小的，笑起來(lái)常瞇成一條縫，頭上已布滿(mǎn)了許多銀絲，臉上爬滿(mǎn)了許多皺紋。我的奶奶雖然快七十歲了，但她的`心永遠(yuǎn)很年輕。

　　記得有一年過(guò)年，奶奶到我們家吃年夜飯，大家都非常開(kāi)心。我趁媽媽在廚房煮飯，爸爸和奶奶正在客廳里談話(huà)的機(jī)會(huì)去房間玩電腦去了。終于到了吃晚飯時(shí)間了，飯桌上擺著許多美味佳堯。爸爸媽媽和奶奶他們?cè)谝贿吘淳�，我則在這邊挑選著我喜歡吃的菜大吃起來(lái)。我吃飽了就在一旁玩了起來(lái)。奶奶見(jiàn)我碗里還有半碗剩飯，連忙把飯倒入自己的碗里。我見(jiàn)了，十分驚奇，問(wèn)道：“奶奶，新鮮飯還多著呢！為什么要吃剩飯呢？”奶奶聽(tīng)后反問(wèn)我說(shuō)：“盈盈，你會(huì)背《憫農(nóng)》嗎？”我驕傲地回答：“當(dāng)然會(huì)了！”說(shuō)完我便背了起來(lái)：“鋤禾日當(dāng)午，汗……�！蹦棠逃謫�(wèn)：“你知道這首詩(shī)的意思嗎？”“這……這個(gè)？”這可把我給問(wèn)倒了。連忙去查找資料。最后，我終于知道了這首詩(shī)的含意，也明白了奶奶吃剩飯的意思。從此以后，我再也不剩飯了。

　　這件事雖然過(guò)去很久了，但奶奶那淳樸、節(jié)儉的精神讓我深深感動(dòng)。

敘事作文篇5

　　今天，我和爸爸一起去博物館玩。

　　我們看了許許多多的恐龍化石和恐龍蛋。我還當(dāng)了小偵探，一會(huì)兒聽(tīng)小姐姐解說(shuō)恐龍如何孵蛋，一會(huì)兒答題，一會(huì)兒拼小恐龍。最好玩的就是拼小恐龍，首先先把恐龍蛋打開(kāi)，尋找頭和脖子裝在一起，然后找到身子和尾巴，按順序把他們拼裝好。

　　大探索完成了，我們還獲得了兩個(gè)小恐龍呢!太有意思了!

敘事作文篇6

　　過(guò)了年，天氣變暖了，午后的陽(yáng)光夾著絲絲柔風(fēng)，又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。

　　蔚藍(lán)的天空中幾只翱翔的“老鷹”、“蝴蝶”勾起了我蘊(yùn)藏許久的童心。帶上一只精心糊好的“鳳凰”，我跑向小河邊。一路上聚集著七八個(gè)拽著風(fēng)箏線(xiàn)的小孩，他們看著自己那越飛越高的風(fēng)箏，臉上漾著驕傲的笑。

　　我來(lái)到小河邊，迎著輕風(fēng)放開(kāi)了長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)�！傍P凰”越飛越高，在天空中炫耀著它七彩的“羽毛”。突然一陣大風(fēng)，它飛不穩(wěn)，跌了下來(lái)。不遠(yuǎn)處傳來(lái)小小的一聲驚嘆，尋聲望去，田埂上站著一個(gè)七八歲的男孩，蓬松的短發(fā)襯著一張稚氣卻蒼白的臉，瘦弱的身上裹著一件又臟又破的衣裳，沒(méi)穿鞋的腳上布滿(mǎn)了道道疤痕。他見(jiàn)我望著他，回頭向山坡下的牛群跑去。

　　我拾起風(fēng)箏，又把它放向天空，然后很注意地看著牛群旁邊的男孩。他又抬起頭看著飛起的風(fēng)箏，神情那么專(zhuān)注。他一定在想象著他也擁有一個(gè)美麗的風(fēng)箏，拽著長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)，讓風(fēng)箏帶著他的夢(mèng)飛向藍(lán)天……

　　時(shí)間不早了，我開(kāi)始慢慢收線(xiàn)。轉(zhuǎn)過(guò)頭又看了一眼那個(gè)小男孩，他的臉上分明露出了失落、無(wú)奈而又不舍的神情。我的心震動(dòng)了，鼻子酸酸的，不忍也不愿打碎他的夢(mèng)。我又放出一點(diǎn)線(xiàn)，帶著風(fēng)箏跑向他。他沒(méi)有跑，只呆呆地看著我。我拉起他的'手，把風(fēng)箏線(xiàn)放在他手上。他有點(diǎn)不知所措，但很快明白了，緩緩握住它，臉上露出了感激而又開(kāi)心的笑。我也笑了，含著淚笑了。

　　第二天，我站在高處看著田野上五彩的風(fēng)箏。風(fēng)箏很多，但我知道那飛得最高的風(fēng)箏的線(xiàn)，一定是握在那個(gè)男孩手中……

　　這篇敘事散文情感真摯，人物形象突出。文章運(yùn)用第一人稱(chēng)口吻，敘述真實(shí)親切自然，拉近作品和讀者的距離，給讀者以真實(shí)、生動(dòng)之感。作者通過(guò)放風(fēng)箏的經(jīng)歷，寫(xiě)出了自己對(duì)小男孩的關(guān)愛(ài)，展現(xiàn)了人性的美好。語(yǔ)言富有生活氣息。