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幫助別人作文7篇(合集)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的幫助別人作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幫助別人作文 篇1
一天早晨5:30,我和爸爸去元南公園打羽毛球,當(dāng)時(shí)也有兩個(gè)老奶奶在邊上打。大約過(guò)了20分鐘,其中一個(gè)老奶奶似乎是身體不適座在了一個(gè)大石頭上,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)太在意。過(guò)了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)人群都向那邊聚攏,好像有什么事,我和爸爸就也跟了過(guò)去。我一看,原來(lái)是那位老奶奶身體的右半身突然動(dòng)不了了,好像得了什么病。當(dāng)時(shí),人們都茫然的站在一邊,只有爸爸看到了這種情況后,沒(méi)多想,就撥打了120。為了使急救車(chē)不走“冤枉路”,爸爸就去門(mén)口等待。過(guò)了一會(huì)兒,急救車(chē)來(lái)了,大夫量了一下血壓之后就把老奶奶緊急送往醫(yī)院。事后,有個(gè)老奶奶問(wèn)是誰(shuí)打的120,聽(tīng)說(shuō)是我爸,那位老奶奶直夸爸爸是好人。
事后我才知道,那位老奶奶的血壓為120、220,是高血壓。如果不及時(shí)打120,她就有可能會(huì)死。
經(jīng)歷了這件事之后,我深有感觸,認(rèn)為爸爸這樣做是應(yīng)該的。助人為樂(lè)、救死扶傷是每個(gè)人都應(yīng)該做的事,尤其是遇到這種情況后,更要及時(shí)做出決定,因?yàn)椋@有可能關(guān)系著一個(gè)人的'生命。今后,我要向爸爸學(xué)習(xí),也做一個(gè)助人為樂(lè)、救死扶傷的好人。
幫助別人作文 篇2
上一節(jié)美術(shù)課,美術(shù)老師要求這一節(jié)課帶上彩紙,楊浩忘帶了。他看見(jiàn)我的桌子上有一盒彩紙,他跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“宋業(yè)鴻,借用一下你的彩紙行嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然可以啦!”于是我就把彩紙借給他。楊浩說(shuō):“謝謝!蔽铱吹綏詈聘吲d地回到座位上,我也高興地笑了。
原來(lái)幫助別人也這么快樂(lè)!
幫助別人作文 篇3
一天,小熊貓拿著自己心愛(ài)的皮球來(lái)到小河邊,玩起了滾皮球的游戲。
它滾得可開(kāi)心了!一會(huì)兒滾到草叢里,一會(huì)兒滾到小路上。正當(dāng)它滾得來(lái)勁時(shí),腳下一滑小熊貓摔了個(gè)四腳朝天,皮球呢?咕嚕咕嚕地滾下山坡,滾進(jìn)了小河里,小熊貓這下可急壞了,它又哭又鬧著大喊道:“誰(shuí)來(lái)幫幫我,誰(shuí)來(lái)幫幫我呀!”一旁的大象聽(tīng)見(jiàn)了,連忙走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“有什么需要我?guī)兔Φ膯?”小熊貓擦擦臉上的淚水把事情一五一十地告訴了大象。大象二話不說(shuō)跳進(jìn)河里,用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,輕輕地把球卷了上來(lái),小熊高興地說(shuō):“謝謝您,大象伯伯!贝笙笳f(shuō):“小事一件,更何況這是一件舉手之勞的事,你別太在意,幫助你我自己也很快樂(lè)呀!”說(shuō)完大象帶著快樂(lè)的'心情走了。
小熊貓又開(kāi)心地玩起了球。從此,在小熊貓的心里種下了一顆快樂(lè)的種子。只要幫助別人,種子就會(huì)開(kāi)花。
幫助別人作文 篇4
一天早晨,火紅火紅的太陽(yáng)漸漸叢東邊升起,太陽(yáng)照耀著蔚藍(lán)的天空,天空明亮極了!
小白兔要去森林采蘑菇。走到森林里,小白兔摘了一個(gè)又一個(gè),豐盛極了。小白兔正要回家,天空響起了一陣?yán)茁。小白兔嚇了一跳,天空已?jīng)下起了傾盆大雨。小白兔連忙摘了
一個(gè)非常大的蘑菇,當(dāng)做雨傘。走在回家的路上,她看見(jiàn)小松鼠沒(méi)有帶雨傘,心想“小松鼠沒(méi)有帶雨傘,我可以和她拼傘‘’于是,她鼓起勇氣向小松鼠走去,小白兔對(duì)小松鼠收”我們一起吧?‘小松鼠說(shuō)’好的`“于是小白兔就這樣幫助了親愛(ài)的小松鼠。
幫助別人作文 篇5
每個(gè)人都要有一顆愛(ài)心,都要學(xué)會(huì)去幫助別人,才能獲得別人的幫助。記得盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你幫助別人,別人就會(huì)幫助你!,人,只要學(xué)會(huì)互相幫助,生活就會(huì)變得更加美好。
記得在四年級(jí)的下學(xué)期,一次我在去上學(xué)的途中遇到了隔壁班的'王梓欣同學(xué),我見(jiàn)她坐在地上揉腳,便跑過(guò)去問(wèn)道:“喂,王梓欣,你怎么了?哪里不舒服嗎?”
她微微抬起頭,苦笑道:“我沒(méi)事,只不過(guò)是剛才不小心把腳扭傷了,站不起來(lái),去上學(xué)可能是個(gè)大麻煩!闭f(shuō)完后,輕輕搖了搖頭并嘆了口氣。
“沒(méi)關(guān)系,”我說(shuō)道,“我可以幫你啊!”說(shuō)完,便跑過(guò)去把王梓欣扶了起來(lái),把她的書(shū)包拿過(guò)來(lái)挎在我的前面,扶著她走到學(xué)校,王梓欣在路上一直謝我,直到我和她說(shuō):“不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嘛!”她才停下來(lái),并說(shuō)以后我如果有困難,她一定會(huì)來(lái)幫助我,我連連點(diǎn)頭。
這件事后,我和王梓欣成了一對(duì)非常要好的朋友。我們就經(jīng)常一起坐公交車(chē)上學(xué)和回家。
一次,放學(xué)時(shí),我和王梓欣一起在公交車(chē)站等待公交車(chē)的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,公交車(chē)來(lái)了,我上車(chē)準(zhǔn)備給錢(qián),這時(shí),我發(fā)現(xiàn)兜里的兩元錢(qián)不見(jiàn)了,我急得像熱鍋上的螞蟻,跑下了公交車(chē),王梓欣見(jiàn)了,問(wèn)我:“怎么回事,?”我小聲對(duì)她說(shuō):“我坐公交車(chē)的錢(qián)不在了,只能走路回家了!彼(tīng)了二話沒(méi)說(shuō),又掏了兩元錢(qián)投了進(jìn)去,并跟司機(jī)說(shuō)我的錢(qián)她付了,然后就拉起我的手上了公交車(chē)。
我連聲說(shuō)謝謝,她笑了笑,說(shuō):“你不是說(shuō),同學(xué)之間要互相幫助嗎?”說(shuō)完,我和她都開(kāi)心的笑起來(lái)。
是啊,人需要學(xué)會(huì)幫助,只有你主動(dòng)去幫助別人,別人才會(huì)來(lái)幫助你。
幫助別人作文 篇6
星期五放學(xué)的時(shí)候,天空突然下起了瓢潑大雨。小明走在回家的.路上,這時(shí)他看到前面小剛拿著一張紙來(lái)當(dāng)傘,正快步往家走,他連忙跑上去,對(duì)小剛說(shuō):“咱們倆同打一把傘吧。”小剛高興的說(shuō):“好吧,謝謝你。”
他們一邊走路,一邊高興的聊著天,不知不覺(jué)小明就把小剛送到了家。小明美滋滋的走在回家的路上,心想:“真是幫助別人,快樂(lè)自己呀!”
幫助別人作文 篇7
窗外,豆大的雨點(diǎn)啪啪地打在玻璃窗上,往窗外看,一點(diǎn)兒也看不清了。悅耳的放學(xué)鈴聲響起了,我們排著整齊的隊(duì)伍走向校門(mén)口,一把把五顏六色的小傘像一條彩色的“傘流”慢慢地流動(dòng)著。
我走著走著,突然我的肚子“咕咕”地唱起了“空城計(jì)”。于是我向小賣(mài)部走去,這時(shí)一個(gè)身影出現(xiàn)在我眼前。他穿著破破爛爛的衣服,篷亂的頭發(fā)在雨水的沖洗下顯得凌亂不堪,一條截肢的腿跪在雨水中更是慘不忍睹。這人太可憐了,我該怎么幫助他呢?我一摸口袋,嘻!還有兩個(gè)硬幣,共一元五解錢(qián),怎么辦?給他吧,我的肚子……不給他吧,那他在雨中……我豪不猶豫地把僅有的'一元五角錢(qián)放在他的手心里,他滿臉感激地說(shuō)“謝謝!謝謝!小朋友!
我摸著咕嚕嚕的肚子蹦蹦跳跳回家了。
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