（熱門(mén)）校園的生活作文3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的校園的生活作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園的生活作文 篇1

　　雖說(shuō)校園生活從表面上看，太過(guò)規(guī)矩，每天上課下課，哪個(gè)時(shí)間段該做什么等等都被安排得一清二楚。但是任何事情都不應(yīng)該只是看表面，就像校園生活一樣，我的校園生活可不枯燥，相反我過(guò)的很愉快。

　　每天的上課鈴聲一響，同學(xué)們紛紛從外面走進(jìn)了教室。我們等待著即將到來(lái)的老師，期待著接下來(lái)一節(jié)課將學(xué)到的新知識(shí)。上課的時(shí)間也是很輕松有趣的，我的老師們雖然看著很?chē)?yán)肅，但是上起課來(lái)一個(gè)比一個(gè)可愛(ài)。

　　我記到在一次數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，但是失敗了，畫(huà)的一點(diǎn)都不圓。在座位上的我們憋著笑的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師又在圓上添了幾筆。瞬間，同學(xué)們都忍不住笑了出來(lái)，還一個(gè)勁的.說(shuō)著：“太萌了，好可愛(ài)。”沒(méi)想到數(shù)學(xué)老師為這個(gè)形狀添上了一個(gè)嘴巴，接著還點(diǎn)了兩個(gè)小眼睛，這一下，一只極其有趣的卡通萌物就出來(lái)了。

　　課后的時(shí)候，是我們短暫休息的時(shí)間，在這段時(shí)間里，我們發(fā)明出來(lái)的游戲可多了。專(zhuān)門(mén)針對(duì)短時(shí)的游戲，我們將很多平常游戲分開(kāi)來(lái)，然后分成好些個(gè)階段，為的就是怕突然上課，等到下節(jié)課下課的時(shí)候，我們因?yàn)椴恢�道玩到哪兒，又重新開(kāi)始。

　　愉快的校園生活里，有很多的時(shí)候我都是很開(kāi)心的。常日的學(xué)習(xí)里我就已經(jīng)感受到校園生活的愉快了，更不用說(shuō)當(dāng)校園舉行一些大型活動(dòng)的時(shí)候了。比如校園的運(yùn)動(dòng)會(huì)，校園的歌唱比賽，還有最盛重的元旦晚會(huì)等等，這些大型的活動(dòng)帶給我的樂(lè)趣更多了。

　　校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，班級(jí)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們的吶喊助威；歌唱比賽上，我們從同學(xué)的嗓音中感受到了美妙的歌聲；元旦晚會(huì)上，那些精彩的表演節(jié)目。這些都是愉快校園生活的一部分。

校園的生活作文 篇2

　　住宿生活

　　我已經(jīng)在學(xué)校住了四年。生活老師李老師是我們?cè)趯W(xué)校里的媽媽?zhuān)�她一直都�?duì)我們的生活非常關(guān)心；同學(xué)們之間一直相處得非常愉快，我們就像兄弟姐妹一樣互幫互助。住宿生活使我很快樂(lè)。

　　一次，洗完澡回來(lái)，吳佳琦居然裹了一條毛巾毯。一問(wèn)才知道，原來(lái)她忘帶衣服就去洗澡了，只好從李老師那兒借了毯子。你瞧！她自以為是穿上了時(shí)裝，像在T型臺(tái)上的模特一樣，走著貓步，還學(xué)著一些香港歌星對(duì)大家拋個(gè)飛吻，周?chē)�頓時(shí)笑聲一片�！皠e吵，再吵告訴方老師去！”李老師在一旁警告我們，可我們……“哈哈……”我們實(shí)在忍不住，依舊笑個(gè)不停。

　　宿舍生活有笑有淚，有哭有鬧，但更多的是溫暖。寢室里如果一位同學(xué)生病了，其他幾位同學(xué)一定會(huì)幫助他：爭(zhēng)先恐后陪他到校醫(yī)那兒看病，幫他倒水，給他拿藥、吃藥……輕輕地給他蓋上被子，輕輕地說(shuō)話(huà)、做事，不打擾他休息。家里的溫暖在寢室里縈繞。

　　住宿生活使我們有更多的機(jī)會(huì)接近同學(xué)，跟他們談心，做好朋友。我一定要繼續(xù)留在四（8）班，繼續(xù)我的住宿生活。

　　學(xué)校里的媽媽

　　我的媽媽工作很忙，所以送我到崇文學(xué)校來(lái)住校。韓老師是我們的生活老師，她就是我在學(xué)校里的`媽媽。

　　當(dāng)我第一次離開(kāi)媽媽要來(lái)住校的時(shí)候，老想著媽媽?zhuān)�哭著要回家。晚上到寢室里去睡覺(jué)了，我哭得更厲害了，因?yàn)橥�常都是媽媽在我的床頭邊給我講故事哄著我睡覺(jué)的。

　　丁零零，熄燈鈴響了。我躺在床上還是哭，韓老師想了許多辦法，跟我說(shuō)了許多道理也沒(méi)用。哭著哭著，我慢慢地睡著了。 當(dāng)我起來(lái)上衛(wèi)生間的時(shí)候，看見(jiàn)韓老師坐在我旁邊。這時(shí)候，我知道韓老師守了我一夜，看著她和藹可親的臉，我感覺(jué)她真像我的媽媽?zhuān)�我差一點(diǎn)就想撲到她的懷里去撒嬌了。

　　日子一天一天地過(guò)去了，我在學(xué)校里也住習(xí)慣了�，F(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得我那時(shí)候怎么那么傻，也幸虧韓老師對(duì)我那么耐心。

　　韓老師工資不高，但是時(shí)常給我們買(mǎi)一些獎(jiǎng)品比如糖果、文具來(lái)鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。

　　韓老師的關(guān)愛(ài)我永遠(yuǎn)忘不了，就像我走到哪里都不會(huì)忘記慈愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

校園的生活作文 篇3

　　時(shí)間的老人仿佛乘坐了火箭一般，讓這六年的時(shí)光仿佛一下子就過(guò)完了，而美好的小學(xué)生活就要結(jié)束了，此刻的我，仿佛又回到了剛來(lái)學(xué)校這一年。

　　當(dāng)我們踏進(jìn)育才小學(xué)校門(mén)的第一步，就注定著我們將和這里的每一寸土地、每一個(gè)人緊密相連。清晨，鳥(niǎo)兒唱著歡快的歌兒，引領(lǐng)著我們走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路，走進(jìn)教室，是同學(xué)們?cè)谟懻撝�識(shí)的聲音，是布滿(mǎn)文字、數(shù)字的天堂;中午，小院里同學(xué)們成群結(jié)伴地聊天、散步，這是大家放松的時(shí)間，和煦的陽(yáng)光照在我們洋溢著幸福的臉上，好似一朵朵綻放的花兒;下午，耳畔邊回蕩起了放學(xué)的鈴聲，隨著老師一聲“放學(xué)!”的指令，同學(xué)們開(kāi)始收拾書(shū)包，走出教室，再排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén)。我們就這樣每天過(guò)著如此充實(shí)的生活，每天遨游在美好的語(yǔ)文、神奇的數(shù)學(xué)、好聽(tīng)的英語(yǔ)、有趣的歷史、理性的政治、奇妙的生物這些知識(shí)的海洋中。

　　在這一天天美好的小學(xué)生活中，多姿多彩的活動(dòng)是必不可少的，從開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)真是數(shù)不勝數(shù)，并且每項(xiàng)活動(dòng)都十分的有意義。激情似火的八月，我們經(jīng)受著意志的考驗(yàn)，在驕陽(yáng)下練軍姿，展風(fēng)貌，那流淌的汗水正是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證，每個(gè)同學(xué)都是那樣的認(rèn)真，一絲不茍;秋高氣爽的九月，我們展開(kāi)了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的.活動(dòng)，大家都十分積極踴躍地參與到其中，各位運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上奮力拼搏;果實(shí)累累的十月，正如我們的學(xué)習(xí)也到了收獲的季節(jié)，我們進(jìn)行了進(jìn)入中學(xué)后的第一次月考，在這次考試中，使我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足，體會(huì)到了“天外有天，人外有人”的真理。

　　此外，在這美好的小學(xué)生活里，為了響應(yīng)“低碳生活”，我們又開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)——低碳作品及低碳手抄報(bào)的展覽，在這次活動(dòng)中，我們體會(huì)到了低碳的重要性，并且決心要將低碳的行為融入到生活中去，感染更多的人;金桂飄香的十一月，我們送走了緊張的期中考試，考試前老師帶領(lǐng)我們查缺補(bǔ)漏，每個(gè)同學(xué)都想努力地考出自己理想的成績(jī)，經(jīng)過(guò)大家有效地學(xué)習(xí)，這次的考試成績(jī)的確比上次月考的要好許多，同學(xué)們都感到十分高興，同時(shí)也收獲了成功的喜悅。

　　現(xiàn)在，這些都成了回憶了，這美好的小學(xué)生活，將成為我人生中最寶貴的回憶，將來(lái)可以不斷的鼓舞著我，鞭策著我。

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