花開(kāi)的聲音作文精華【9篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的花開(kāi)的聲音作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花開(kāi)的聲音作文 篇1
遠(yuǎn)方，晨曦微露。候鳥(niǎo)不遠(yuǎn)千里趕歸南方，一派生機(jī)景象�；貞洕u漸趨向舊日時(shí)光。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方�！辈恢獮楹�，憶起了曾摯愛(ài)的故人。
那年的她，已年近六旬，在這個(gè)古樸的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中生活了近十年。她在這一帶小鎮(zhèn)中算是少見(jiàn)的。與鎮(zhèn)中老人不同，隱約間有一種淡泊世俗的隱逸情懷，卻讓人不敢靠近�；蛟S，對(duì)于我們這些孩子而言，她就如一朵純凈的.花，端莊而美麗，讓人心生畏懼。但，于我，她便是心中的一畝方田。
那年，那天。暮色蒼茫，落日熔金。獨(dú)自一人走在鄉(xiāng)間小路上，而身旁的小伙伴早無(wú)蹤跡。悄悄泛出一陣孤獨(dú)，還夾雜著零星的苦澀。腳步不由得放慢，因?yàn)閬?lái)到了她的住處，那幢米白色的房屋。
像是畏懼這單調(diào)的顏色般，止住了腳步。坐在藤椅上的她，似乎知道我來(lái)過(guò)，微微一怔。緩緩站起身，扶著那鐫刻著花紋的紅木拐杖，一點(diǎn)點(diǎn)走向前。
“孩子，迷路了嗎？”她淡淡的說(shuō)著。稍一愣，而后她笑了，將我領(lǐng)近屋內(nèi)。她親切的拉著我，坐在舒適沙發(fā)上，靜靜地?cái)⒅页�。接著，她撥通了電話，繼而笑著說(shuō)：“孩子，你先待在這兒吧，你爸媽馬上就來(lái)�！�
那一刻，她的聲音如花，悄然綻放。不經(jīng)意間，開(kāi)至心底，一瞬便成為永恒。
離別前，不禁回頭望向她。而她，揮著她蒼白而又粗糙的雙手，作為告別。那一瞬間，心底不知覺(jué)地泛酸。她笑了，如花般。悲傷已不復(fù)存在，耳畔，微微響起了花兒開(kāi)放的聲音。
“晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山�！�
那一刻花開(kāi)的聲音便留在了我的心底，如褪色的舊照片，古老而美好。等待著我，靜靜地，聆聽(tīng)。
她走后，無(wú)數(shù)次，日日夜夜聆聽(tīng)著花開(kāi)的聲音。才發(fā)覺(jué)，她對(duì)于我這個(gè)鄰家孩子的愛(ài)，不雜一絲功利。她的愛(ài)，正如米白，溫暖，純粹而不易察覺(jué)，每當(dāng)想起她，總能牽動(dòng)著幽幽花香。今生今世不敢忘。
長(zhǎng)亭外，古道邊。又憶那如花的故人，又聆聽(tīng)起那日花開(kāi)的聲音。
花開(kāi)的聲音作文 篇2
“叮叮咚咚”,多么優(yōu)美的旋律，這是泉水的聲音碼？不，這是花開(kāi)的聲音。
一朵朵含苞欲放的花兒，在和煦的微風(fēng)吹拂下，發(fā)出銀鈴般的聲音，就像一首動(dòng)聽(tīng)的曲子，生命是多么美妙！
“乒乒乓乓”,多么激揚(yáng)的旋律，這是打鐵的聲音碼？不，這是花開(kāi)的.聲音。
一朵朵散開(kāi)花瓣的花兒，在雨露的滋潤(rùn)下，生機(jī)勃勃地成長(zhǎng)，猶如一群活潑的孩子，生命力多么旺盛！
“叮鈴叮鈴”,多么動(dòng)聽(tīng)的旋律，這是風(fēng)鈴的聲音嗎？不，這是花開(kāi)的聲音。
一朵朵露出花蕊的花兒，在陽(yáng)光的沐浴下，藍(lán)天白云，青山綠水，它們多么美好的家園！
呵，多么快樂(lè)的聲音，多么幸福的旋律，一朵朵競(jìng)相開(kāi)放的花兒，在大地的哺育下，展示著絢麗多彩的春天！
花開(kāi)的聲音作文 篇3
世上有千萬(wàn)種植物開(kāi)著婀娜多姿的花朵，人們也給這些花賦予了不同的花語(yǔ)，比如牡丹意味著富貴。而最令我欽佩的是仙人掌的花朵，在開(kāi)花的那一瞬，它會(huì)奏起一支只屬于它的“倔強(qiáng)交響曲”。
家中陽(yáng)臺(tái)的.一個(gè)角落，一株仙人掌靜靜地躺在那里，相比于其他花的五光十色、吹著歡快的號(hào)角，它顯得極為沉默，一言不發(fā)，單調(diào)的綠色總是容易讓人忽視它，甚至忘記照料它。
有一天，同往常一樣，我推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén)，進(jìn)去傾聽(tīng)“百花交響曲”時(shí)，突然，我聽(tīng)到了一股悶雷般的轟響。當(dāng)我順著聲音的來(lái)源望去時(shí)，發(fā)現(xiàn)是那盆仙人掌，它吹奏著自己的曲子，時(shí)而如同潺潺的小溪般平緩，時(shí)而如同洶涌的黃河般激情；時(shí)而如同風(fēng)中小草隨風(fēng)舞動(dòng)，飄忽不定，時(shí)而如同雪山上的青松屹立不倒，曲調(diào)高昂。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這朵仙人掌竟然在無(wú)人照料下開(kāi)花了，綠油油的軀干如同慈祥的母親，呵護(hù)著幼嫩的小黃花，風(fēng)兒吹過(guò)，黃花隨風(fēng)舞動(dòng)，只聽(tīng)見(jiàn)那黃花也開(kāi)口歌唱起來(lái)：“吹吧！吹吧！我的驕傲放縱！”那種倔強(qiáng)，那種自豪，那種不屈，在這一刻全都用歌聲唱了出來(lái)，仙人掌不甘于命運(yùn)的安排，抵抗著無(wú)人照料的環(huán)境，蘊(yùn)育出了一朵小黃花，此刻我已被這種倔強(qiáng)所震撼，聆聽(tīng)著仙人掌奏響的樂(lè)曲，我心中也不由自主地奏響了屬于我的“倔強(qiáng)交響曲”。從此以后，每當(dāng)我想要放棄時(shí)總會(huì)過(guò)來(lái)，聽(tīng)一聽(tīng)仙人掌開(kāi)花的聲音，這種倔強(qiáng)深深地影響著我，這種聲音深深地震撼著我。
聽(tīng)，那是仙人掌開(kāi)花的聲音，那是一首倔強(qiáng)的交響曲！
花開(kāi)的聲音作文 篇4
每當(dāng)我看見(jiàn)窗臺(tái)上那盆小小的月季花，就會(huì)情不自禁的掉下淚來(lái)。
八歲那年，家里突然多了一個(gè)姐姐，聽(tīng)外婆說(shuō)，這個(gè)姐姐是從鄉(xiāng)下大舅舅那里來(lái)的，因?yàn)榇缶司说拟婚L(zhǎng)逝，讓全家措手不及，所以媽媽把這個(gè)姐姐接到了城里。
姐姐剛到城里的時(shí)候，連紅綠燈也不會(huì)看，好幾次紅燈亮了，姐姐直往斑馬線上闖，開(kāi)車(chē)的司機(jī)沖她吼：“鄉(xiāng)巴佬，找死！”她嚇得緊緊抓住了我的手，我笑著拍拍她的手說(shuō)：“別怕，姐�！�
一天，一天，隨著時(shí)間的推逝，姐姐在新的學(xué)校安頓好了，也漸漸適應(yīng)了城市的生活。離我八歲生日還有兩天的時(shí)候，姐姐突然跑來(lái)問(wèn)我“涵涵，你想要什么生日禮物？”我愣了一下，滿懷心喜地說(shuō)：“姐姐，我比較喜歡香氣撲鼻的玫瑰花，噢，不，玫瑰花刺太多，我最?lèi)?ài)的是月季！”姐姐笑著點(diǎn)點(diǎn)頭“沒(méi)問(wèn)題，包在我身上！”
八歲生日終于到了，我開(kāi)心地等待著姐姐給我的生日禮物。時(shí)針指向晚上七點(diǎn)，我早已等不及了，匆匆給蛋糕插上蠟燭，就蹲在門(mén)口癡癡地望。不久，終于看到一個(gè)嬌小的`身影朝我走來(lái)，我高興地?fù)渖先�，果然是姐姐！只�?jiàn)姐姐一身泥土，把一個(gè)小小的花盆遞過(guò)來(lái)：“喏，你要的禮物�！苯憬阋荒樕衩氐卣f(shuō)：“你一定要細(xì)心照顧它哦，等它開(kāi)花時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)叮叮咚咚好聽(tīng)的聲音！”我興高采烈地點(diǎn)頭，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)姐姐皺著眉頭揉著帶血的膝蓋。
我每天細(xì)心地照料著這盆月季，可不敢馬虎。姐姐可說(shuō)了開(kāi)花時(shí)有好聽(tīng)的聲音喲。經(jīng)過(guò)我細(xì)心的呵護(hù)，不久，月季終于開(kāi)出了一個(gè)小小的蓓蕾，可是，為什么沒(méi)聽(tīng)到花開(kāi)的聲音呢？
今天剛好是周末，我決定去找姐姐問(wèn)清楚，從臥室找到客廳，從陽(yáng)臺(tái)找到書(shū)房，都沒(méi)有看到姐姐的身影。這時(shí)，我才恍然大悟，我似乎好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)姐姐了，我一直以為她在寄宿學(xué)校，但是周末是應(yīng)該回來(lái)的��？正在我百思不得其解的時(shí)候，突然聽(tīng)到門(mén)外有汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音，連忙跑出去，門(mén)外，外婆和媽媽正抽泣著，一輛計(jì)程車(chē)緩緩開(kāi)走，飛揚(yáng)的塵土迷蒙了我的眼睛。我納悶地走過(guò)去，話還沒(méi)問(wèn)出口，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“涵涵，你姐姐走了。”我呆住了，大聲道：“媽?zhuān)_(kāi)什么玩笑！”媽媽哭得越發(fā)大聲，遞過(guò)來(lái)一個(gè)信封，我慌忙拿過(guò)來(lái)，扯開(kāi)一看，是我熟悉的筆跡：
涵涵，姐姐走了，對(duì)不起，我沒(méi)讓大家告訴你，是怕你難過(guò)。姑媽當(dāng)初接我來(lái)城里是為了給我治病，我的病一直不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，前不久，鄉(xiāng)下的阿婆說(shuō)外村有個(gè)老中醫(yī)專(zhuān)治疑難雜癥，現(xiàn)在我要回鄉(xiāng)下去找他看病，你放心，很快我的病就會(huì)治好了，到時(shí)我又能回城里和你一起。另外，我沒(méi)有騙你，用心去聽(tīng)，會(huì)聽(tīng)到花開(kāi)的聲音哦，那是姐姐在和你說(shuō)悄悄話呢。
淚水鋪天蓋地涌上眼眶，耳邊聽(tīng)媽媽哽咽地說(shuō)：“你姐姐上次為了給你買(mǎi)花，摔傷后又感染了……涵涵，你要記住姐姐對(duì)你的好��！”
這一年，我八歲，姐姐十五歲，在這個(gè)懵懂的年紀(jì)，我依稀知道了花開(kāi)的聲音是人們用耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，需要用心去聆聽(tīng)的……
花開(kāi)的聲音作文 篇5
各種各樣的“花兒”有它獨(dú)特的魅力，每一朵“花”也有它獨(dú)特的聲音，不信，我?guī)闳A聽(tīng)“花”開(kāi)的聲音。
荷花，在人們心中是高尚純潔的象征。而在生活中，醫(yī)生，不就是荷花的化身嗎？我聽(tīng)見(jiàn)他們手操手術(shù)刀的聲音，很細(xì)，很認(rèn)真；我聽(tīng)見(jiàn)他們的喘息聲，很沉重；我聽(tīng)見(jiàn)他們的腳步聲，很急促；有時(shí)，我還能聽(tīng)見(jiàn)他們的嘆息聲，很惋惜，也很無(wú)奈。他們?yōu)榱嗣恳粋�(gè)患者都能夠痊愈，小心翼翼地對(duì)待每一位病人。所以，醫(yī)生不正如荷花一樣高尚而純潔嗎？
梅花，它在寒冬中獨(dú)自盛開(kāi)，它不屑與嬌艷婀娜的春花為伍。在生活中，警察就是他們最好的`代言。我聽(tīng)到了他們的鳴槍聲，有時(shí)這英勇果斷，有時(shí)猶猶豫豫。我聽(tīng)到了他們的步伐聲，很整齊；我聽(tīng)到了他們的口號(hào)聲，很響亮。他們力爭(zhēng)把每一個(gè)犯人繩之以法，竭盡全力保護(hù)我們的利益和安全。所以，警察就像梅花一樣，在寒冬中盛開(kāi)，給我們送來(lái)寒冬中的一抹暖陽(yáng)。
山上的野百合，雖然在偏遠(yuǎn)的山崖上盛開(kāi)，但是它們也有屬于自己的美麗。在生活中，老師不就是它們的真實(shí)寫(xiě)照嗎？我聽(tīng)到了老師那不停地粉筆寫(xiě)字聲，堅(jiān)韌有力；我聽(tīng)到了老師教育我們做人的聲音，語(yǔ)重心長(zhǎng)；我聽(tīng)到老師批改作業(yè)的聲音，停停畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)停停。老師如春雨，滋潤(rùn)著我們這些初出泥土的幼苗。所以，老師就像野百合，雖然看起來(lái)絲毫不起眼，但他們也有專(zhuān)屬自己的美麗。
其實(shí)在生活中還有許多像“花兒”一樣的人在為我們服務(wù)著，讓我們用心去傾聽(tīng)“花”開(kāi)的聲音吧。
花開(kāi)的聲音作文 篇6
歲月匆匆，時(shí)間無(wú)情，人的一生總是在匆匆前行。我們的腳步總是太快，為了追求前方一個(gè)又一個(gè)欲望，我們總是不停地加快腳步，甚至奔跑。
停一停吧，朋友，讓腳步慢下來(lái)，去聽(tīng)一聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
花開(kāi)就是成長(zhǎng)，就是蛻變，就是與成熟搭邊，卻沒(méi)有多少人了解這個(gè)過(guò)程要經(jīng)歷多少疲憊、多少疼痛。
梅花，在凜冽寒風(fēng)中，傲然綻放，在寒冬里傲霜斗雪，不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵。當(dāng)別的花枯萎零落，花殘葉敗時(shí)，梅花卻昂首怒放，獨(dú)樹(shù)一幟，傲然挺立在這冰天雪地中。將“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”吟唱得淋漓盡致。
曇花，短暫的彷佛只有一瞬，就好像劃過(guò)天際的流星，燦爛無(wú)比，一旦凋零就不留意任何痕跡在這世界上。曇花是沉默的隱者，它從不羨慕百花的.姹紫嫣紅，也從不曾在喧囂的白天踏入人群一步。
花開(kāi)的聲音，是大自然中最美妙的樂(lè)章�；ǖ木`放，需要耐心等候，用心去聆聽(tīng)、欣賞。每一朵花，都值得去等待。
聽(tīng)，花開(kāi)的聲音很微妙，那些聲音并不是可以用眼去看，用耳去聽(tīng)，只有用心去體會(huì)，才能發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一朵花正在為你而綻放。
放慢你的腳步吧，朋友，去聽(tīng)聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
花開(kāi)的聲音作文 篇7
似佇立于天地，似開(kāi)放在風(fēng)中，一切風(fēng)霜?dú)q月，一切因果輪回，皆抵擋不住心靈之花開(kāi)放的聲音！一回首，萬(wàn)千寂寞；再回首，波濤滾滾；仍回首，那一段段記憶碎片，仿佛僅是昨日！
——題記
一年年的期盼，一天天的回首，回首曾經(jīng)，期盼未來(lái)！懵懵懂懂的我們，伴隨著懵懵懂懂的青春邁入了中學(xué)，認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和你！
我們各自學(xué)習(xí)，但我卻貪圖玩耍！就這樣，一學(xué)期就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝，而我卻沒(méi)有什么收獲，而一學(xué)期就這樣過(guò)去了，當(dāng)我真正意識(shí)到了時(shí)間的可貴，一學(xué)期也就過(guò)去了！而留下的僅是失望與落魄！
可惜�。�
每每花開(kāi)之際，而我卻因各種原因錯(cuò)過(guò)，可惜，可嘆！
花開(kāi)花落，歲月輪回！當(dāng)一切事物返璞歸真，你是否還能記得起你心里那一朵埋藏得最深的那朵花處于你心中的哪一個(gè)位置！它在何時(shí)開(kāi)放，它的氣味，它用力沖破自己的囚牢的聲音，你是否還記得？！
回顧小學(xué)，那時(shí)的我們雖年少無(wú)知，但卻是一朵即將開(kāi)放但靦腆的花骨朵！而到如今，我這朵心中的花卻還未開(kāi)放，而且似乎快要凋零�。。。。�
有時(shí)候，我在想：我心中的花到底是什么？是兒時(shí)的愿望？是期盼長(zhǎng)大的夢(mèng)想？或是？
不，這些都不是！心中的花兒會(huì)因?yàn)槟銓?duì)這世界的看法而產(chǎn)生不同，它需要你自己去定義，而我的'花，呵呵！
心中的花，似茶，需要細(xì)細(xì)品味；似炭，不易燃燒但一旦有火焰將它點(diǎn)起，就會(huì)不停地?zé)�，直至生命到了盡頭！
忽然間，我明白了！每個(gè)人心中的花兒都是不一樣的！有的繽紛奪目，有的平凡樸素！高貴的花兒代表著向往美好的心靈，平凡的花兒，終究也就只是平凡的花兒罷了！而我的花兒，正在努力掙開(kāi)自己的囚牢 開(kāi)花結(jié)果！好讓你看到我的花瓣，好讓你聞到我的花香，讓你聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音！
呼 呼 ！聽(tīng)！花開(kāi)的聲音！
花開(kāi)的聲音作文 篇8
窗外微風(fēng)拂，暖暖的，哪曾想竟攜著一片櫻花瓣兒，落至?xí)?yè)。
盯著那恰白又溢著粉嫩的花，良久�！坝质且荒隀鸦ㄩ_(kāi)，定是落得滿城粉嫩吧！”她輕輕合上書(shū)，將那瓣花兒也留在了其中。她微微笑了笑。曾記得，她也悄悄將零落的櫻花一片片展平，夾在書(shū)頁(yè)中，寫(xiě)上她的那些小秘密。那些年她所喜歡的少年的一顰一笑，他說(shuō)過(guò)的一字一句，她在櫻花樹(shù)下許過(guò)的小心愿，那些她所懇切地，渴望地，想要留住的青春掠影，都成了櫻花和她彼此心照不宣的故事。
還記得，母親每至三月都會(huì)說(shuō)，你就是生在這樣一個(gè)櫻花盛開(kāi)的季節(jié)，好美。這時(shí)，母親又同往常那般忙忙碌碌，抬頭瞥見(jiàn)窗外院中的那棵櫻花，高興地說(shuō)，真是開(kāi)得越發(fā)繁密了呢！
推門(mén)出去，果然落得遍地粉白，一時(shí)竟不知該如何踏出腳步，畢竟誰(shuí)又會(huì)舍得破壞這樣一份唯美呢。聽(tīng)說(shuō)，這棵不大的櫻花，也是她出生那年，父親特意移栽到自家院中的，也算是彼此相伴了十六個(gè)四季春秋了。她站在櫻花前，閉上眼，靜靜地，聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音。沒(méi)錯(cuò)，那霎那間綻放的微微聲響，就像生命初啟時(shí)的那份力量，溫柔而又神秘。
花開(kāi)的跫音，花落的紛飛，氤氳了三月微潤(rùn)的氣息，那樣恬淡，令她久久沉浸其中。直至母親催促著，喊她去清掃門(mén)前的落花，以便出入門(mén)口時(shí)，方回過(guò)神來(lái)。
漫悠悠走在街上，胡同里的老人三三兩兩或圍觀象棋或坐在院中閑聊，歲月斑駁了磚瓦石墻，褪去了人們的滿頭黑絲，卻不曾帶走他們對(duì)生活的熱愛(ài)。他們也能聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音嗎？她時(shí)常覺(jué)得自己的這種奇妙能力啊，是櫻花鎮(zhèn)上每個(gè)人都有的，兒時(shí)她總愛(ài)問(wèn)大家這同一個(gè)問(wèn)題，可是至今也未曾找到一個(gè)如她這般能聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)聲音的人。胡同口的幼兒園熙熙攘攘地?cái)D滿了接孩子的爺爺奶奶們，他們?cè)趫@口的櫻花樹(shù)下盼望著，等待著背著小書(shū)包沖出教室，撲到他們懷中撒嬌的孩子�！敖裉炖蠋煄覀�?cè)跈鸦?shù)下玩游戲呢，我還被獎(jiǎng)勵(lì)了一棵小紅花，我是不是很厲害��？”只見(jiàn)聽(tīng)孩子們講故事的老人們笑了笑，牽起他們的小手回家了。
那些年，我也如他們那般幼稚呢，我也愛(ài)在櫻花樹(shù)下嬉戲打鬧，也愛(ài)和媽媽炫耀獎(jiǎng)賞得來(lái)的小花，也愛(ài)和班上的同學(xué)爭(zhēng)搶玩具，也愛(ài)掛著鼻涕抱在那棵樹(shù)上吵著不肯上學(xué)。她想得出神。
一陣風(fēng)吹過(guò)，枝椏搖搖晃晃地，花瓣落了，那瞬間，她仿佛又聽(tīng)見(jiàn)兒時(shí)在花下唱的“兩只老虎”，帶著哭腔的小生氣，像個(gè)傻子的大笑。原來(lái)，那漸漸被遺忘的記憶，在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中，櫻花都幫她記住了。是啊，那是花開(kāi)的`聲音，也是童年的聲音。
人群慢慢散去，背著小書(shū)包的孩子們都趕著回家看動(dòng)畫(huà)片去了。而她，一個(gè)人在樹(shù)下，靜靜地，聽(tīng)著花開(kāi)的聲音，伸手接得一片花瓣，夾在書(shū)頁(yè)里，走出了胡同。
這一條條馬路，遠(yuǎn)不及胡同里那般靜謐，往來(lái)的車(chē)輛，喧囂鳴笛。她穿過(guò)馬路，看見(jiàn)一群群帶著紅領(lǐng)巾站在車(chē)站等車(chē)的孩子們，他們手牽手，頭頂是那棵鎮(zhèn)上最老的櫻花樹(shù)。據(jù)說(shuō)在建車(chē)站時(shí)那棵樹(shù)，幾經(jīng)波折，在全鎮(zhèn)人強(qiáng)烈挽留下，才得以綻放于今日。
那些年，她還是戴著紅領(lǐng)巾，掰著手指頭算算術(shù)的小學(xué)生，放學(xué)時(shí)分激動(dòng)地牽著小伙伴的手等待著回家。耳畔是孩子們聊天吵鬧的小雀躍，而那些聲響卻漸漸變得模糊，此刻，她仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了霎那花開(kāi)。這窸窸窣窣綻放的花朵，仿佛擁簇著爭(zhēng)相著，像那時(shí)樹(shù)下的談天說(shuō)地，歡呼雀躍。曾經(jīng)的她們，早晨在櫻花樹(shù)
下啃著面包，吮吸著牛奶，陽(yáng)光透過(guò)葉縫絲絲斜到臉頰，好暖；午后三三兩兩奔出教室，拖著重重的書(shū)包，在樹(shù)下踮著腳尖盼望著校車(chē)到來(lái)，黃昏的余暉輕輕印染出櫻花綴在枝頭的團(tuán)簇倒影，好美。
不一會(huì)兒，校車(chē)駛來(lái)，孩子們爭(zhēng)鬧著沖了上去，樹(shù)下也只留下了一個(gè)人看花的她。她彎腰拾起花壇叢中一片格外大的花瓣又夾入書(shū)頁(yè)。她輕輕地，收藏了她的童年。
她，是一個(gè)能聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)花落聲的女孩，在這一個(gè)三月里，櫻花樹(shù)下，她聽(tīng)見(jiàn)了—童年吵鬧鬧的歡騰，青春隱秘而甜美的小確幸。童年磕磕絆絆的哭鬧，青春淡然而文藝的釋?xiě)选宦窓鸦ㄩ_(kāi)，一路櫻花謝，一路成長(zhǎng)的聲音鐫刻在時(shí)光中。
此時(shí)，窗外的櫻花又片片落下，如點(diǎn)點(diǎn)星光綴滿她的黑夜。
花開(kāi)的聲音，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
花開(kāi)的聲音作文 篇9
夕陽(yáng)的余輝灑在樹(shù)葉上，泛著金黃色的光。那葉子在蕭瑟的秋風(fēng)中并沒(méi)有因此而顯得衰敗，而是愈變燦爛。但-葉始終也逃不過(guò)風(fēng)的洗禮，無(wú)聲無(wú)息地從樹(shù)枝飄落下來(lái)。
他的微笑，就像地平線升起時(shí)照射在大地上的第一屢陽(yáng)光；讓我感覺(jué)到溫暖。他的微笑，就像一場(chǎng)久久未至的甘霖；讓我重新看到了希望。他的微笑，讓我感到了怦然心動(dòng)的.感覺(jué)。
請(qǐng)不要用那種熱情的眼光望我，因?yàn)槲液ε伦屇憧吹轿倚睦锏募聞?dòng)。然而，你并沒(méi)有像我保持沉默。于是，我們都選擇了美麗的錯(cuò)誤。
我們的感情并沒(méi)有伴隨著時(shí)間地逝去而蛻變。你依然習(xí)慣用你的微笑來(lái)鼓勵(lì)，撫慰我，默默的關(guān)心著我。只覺(jué)得有一種甜蜜的幸福！
或許是命運(yùn)的捉弄，你和我竟分隔兩地。離開(kāi)你的時(shí)間，我只剩一顆凄涼的心。如果可以，我多么想凍結(jié)溫暖的陽(yáng)光，讓寂寞的心靈不在凄涼。如果可以，我多么想凍結(jié)皎潔的月光，讓空虛的內(nèi)心不在黑暗。我也曾輕輕地回，可是那只會(huì)另我更加心痛，或許這是早戀的澀果。
漸漸的在眼淚中明白，放手才是唯一的解脫。最終我果決地用冰冷的手刺穿你帶著體溫的心……我的淚水不讓你看見(jiàn)。你可否明白其實(shí)：無(wú)聲的哭泣比有聲的哭泣更痛徹心扉。
當(dāng)滄桑的夕陽(yáng)慢慢的西沉下去，我的心也伴隨著掉入了萬(wàn)丈深淵。仰望著慢慢暗下的天，一片黑色中疏星點(diǎn)點(diǎn)。風(fēng)繚亂了我的頭發(fā)，吹亂了我的思緒，我似乎聆聽(tīng)到遠(yuǎn)處彼岸花開(kāi)的聲音：彼岸花開(kāi)，朵朵傷情。
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