成長(zhǎng)話題作文范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)話題作文范文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)話題作文范文1
成長(zhǎng)，什么是成長(zhǎng)，僅僅是長(zhǎng)一歲嗎，還是長(zhǎng)高、長(zhǎng)漂亮了……在我心里，我想成長(zhǎng)不僅僅是這樣的，那些根本都不算是成長(zhǎng)，真正的成長(zhǎng)是心靈的成長(zhǎng)。學(xué)到更多知識(shí)，那叫成長(zhǎng);懂得了更多的道理，那叫成長(zhǎng);知道了要孝敬長(zhǎng)輩，那叫成長(zhǎng)……
新年一到，長(zhǎng)輩們紛紛對(duì)晚輩們說(shuō)：“你看看，一年不見(jiàn)，又長(zhǎng)高了，真是長(zhǎng)大了啊!”但長(zhǎng)輩們看到的只是表面現(xiàn)象，誰(shuí)知道他們是不是真正的成長(zhǎng)了呢?在新年里，有多少晚輩們見(jiàn)到長(zhǎng)輩是主動(dòng)問(wèn)好的，都是要爸爸媽媽提醒了才會(huì)滿不在乎地說(shuō)一聲。再到飯桌上，長(zhǎng)輩給“自己”加了飯菜，又有多少人會(huì)說(shuō)謝謝。那些人就是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的。
回到家，什么都不干，只會(huì)看電視，玩電腦，爸爸媽媽提醒了他們，還朝爸爸媽媽破口大罵，他們殊不知爸爸媽媽是為他好，自己生在福中不知福。媽媽操勞了一天，又有多少人會(huì)在媽媽辛苦的時(shí)候幫幫她的忙，只會(huì)享受，那樣的人是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的。
一個(gè)12歲的學(xué)生，和一個(gè)上小班的孩子，雖然他們的年齡相差這么大，但成長(zhǎng)的程度是完全不一樣的。12歲的學(xué)生他如果每天游手好閑，不知學(xué)習(xí)，還整天讓爸爸媽媽擔(dān)心，那他的成長(zhǎng)進(jìn)度可能連5歲的程度都達(dá)不到。而上小班的孩子，如果他每天幫媽媽做家務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，年復(fù)一年的`話他的成長(zhǎng)進(jìn)度肯定比他的實(shí)際年齡要大得多。
成長(zhǎng)，成長(zhǎng)就是要懂得爸爸媽媽的辛苦，并幫他們分擔(dān)，成長(zhǎng)就是要樂(lè)于助人，那些不懂成長(zhǎng)的同學(xué)們，你們以后要加把勁，爭(zhēng)取把成長(zhǎng)進(jìn)度提升到最大限度，這樣就是真正的成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)話題作文范文2
日子在腳下平靜無(wú)波，但卻有一天，我看在鏡子里看到了微笑的臉，于是，我開(kāi)始感悟成長(zhǎng)，思考成長(zhǎng)，無(wú)悔成長(zhǎng)... ...
在茫茫星空下，我獨(dú)自坐在窗邊，思考著，思考著
六年前，我在毛主席塑像前莊嚴(yán)宣誓，我愿加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，為隊(duì)伍盡自己的一份力量，不掉隊(duì)，堅(jiān)持不懈，永不放棄。莊重的誓言回蕩在林木中，為那無(wú)憂無(wú)慮的童年增添了一抹凝重，從此肩上便扛起了一份重?fù)?dān)，老師曾說(shuō)過(guò)：人有壓力才會(huì)長(zhǎng)大。
三年前，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上無(wú)拘無(wú)束的奔跑，一不留神便摔了一跤，身體重心向前，大叫了一聲，頓時(shí)，一種疼痛涌上心頭，肆無(wú)忌憚的蔓延開(kāi)來(lái)，淚水像斷了線的珍珠似的，不停的落了下來(lái)，在身旁綻放著一朵又一朵的淚花。我癱坐在地上，看著一直流血的膝蓋，陽(yáng)光刺著我的眼睛，而我只知道哭，這時(shí)一個(gè)嚴(yán)肅的聲音回蕩在耳畔，在哪里跌倒就在那里爬起來(lái)。我咬咬牙，站了起來(lái)，陽(yáng)光照在我的'身上，我知道，這時(shí)的我是一個(gè)強(qiáng)者。作家劉墉曾說(shuō)過(guò)：成長(zhǎng)是一種美麗的痛。
一年前，我面對(duì)人生的第一次離別，與小學(xué)的一切說(shuō)再見(jiàn)。太陽(yáng)火辣辣的，卻不能把我們的淚水蒸融，回想起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，昔日的歡樂(lè)已轉(zhuǎn)變?yōu)榻袢盏膽n傷。同學(xué)與我揮手道別，他們說(shuō)過(guò)：蝴蝶的夢(mèng)只是一場(chǎng)醉舞，夢(mèng)醒了，才能快樂(lè)，要快樂(lè)的成長(zhǎng)。
是啊，我們正在一天天的長(zhǎng)大，變得成熟，也從中明白成長(zhǎng)的路上布滿荊棘，只有堅(jiān)強(qiáng)，才能成功，只有快樂(lè)，才能精彩，只有負(fù)責(zé)，才能完美。成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù)，驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)長(zhǎng)大唯有留在心海里的漣漪在一層層的明晰。也許，這就是我們的生活，一個(gè)成長(zhǎng)的生活，有痛苦，有悲哀，有放棄，有歡樂(lè)也有喜悅。正如一道亮麗的風(fēng)景線。
成長(zhǎng)話題作文范文3
時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個(gè)格子都?jí)m封起來(lái)，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺(jué)是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值，那就是成長(zhǎng)的故事。
成長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭，聽(tīng)拔節(jié)聲聲，走進(jìn)森林曠野，聽(tīng)萬(wàn)籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰，追逐與奮爭(zhēng)，這就是成長(zhǎng)的旋律。在成長(zhǎng)的行列里，彈奏的是輝煌的音響。
成長(zhǎng)是道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服，一圍凝重的色彩。不見(jiàn)了童話書上多彩的'封面，看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉。切浮躁歸于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。
成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然。同時(shí)，也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純凈與質(zhì)樸，正如葦岸在《白樺樹(shù)》中所述：在白樺樹(shù)的生長(zhǎng)歷程中，為了利用生長(zhǎng)，總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝�？梢哉f(shuō)成長(zhǎng)是個(gè)兌變的過(guò)程，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉說(shuō)，成長(zhǎng)是種美麗的痛。
成長(zhǎng)也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長(zhǎng)滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會(huì)在腳下延伸，成長(zhǎng)即路。
成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂(lè)也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
成長(zhǎng)話題作文范文4
我們跟隨著時(shí)間老人的腳步，一天一天的長(zhǎng)大，已經(jīng)從一個(gè)可愛(ài)的小女孩，成長(zhǎng)為一個(gè)美麗的少女。
依稀記得童年，記得那時(shí)天真無(wú)邪的我，那時(shí)的我總在想快點(diǎn)長(zhǎng)大，童年也有憂愁和苦惱，所以小孩子總想快點(diǎn)長(zhǎng)大。
童年總是在笑聲中度過(guò)的。眼睛慢慢地閉上，大腦中浮現(xiàn)出一幅畫面，爸爸、媽媽和四歲的我一起在看照片，一家人臉上滿載著幸福的笑容，突然那時(shí)的我發(fā)現(xiàn)照片上只有幾張我的'照片，心里這樣想著。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)桌子上放著一部照相機(jī)，我突然站了起來(lái)，到桌子旁拿起照相機(jī)，猛地摔到了地上，說(shuō)：讓你們不給我照相!媽媽的笑容，爸爸的無(wú)奈，那時(shí)都不明白。小孩子，總是這么簡(jiǎn)單的想問(wèn)題，不問(wèn)理由，只知道結(jié)果。
眼睛慢慢地睜開(kāi)，看著鏡子中的自己，已經(jīng)是一個(gè)充滿活力和朝氣的女孩，想著以前美好的回憶，還是當(dāng)個(gè)小孩比較好。有點(diǎn)酸、有點(diǎn)甜的少女時(shí)期，會(huì)讓我們了解朋友、家長(zhǎng)、老師的苦心，學(xué)習(xí)可能霸占了我們的時(shí)間，家長(zhǎng)總說(shuō)未來(lái)，老師總在說(shuō)未來(lái)，有時(shí)候我們真的很煩，很想一個(gè)人靜一靜。如今的我明白了好好學(xué)習(xí)的原因，因?yàn)榻裉烊绻惴艞墝W(xué)習(xí)，明天就有一家好的公司和你說(shuō)再見(jiàn)，所以為了你的未來(lái)，努力的去做每一件事。
有時(shí)候突然想一個(gè)人靜一靜，到一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方，喝一杯檸檬果汁，你會(huì)覺(jué)得世界依然那么美好。所以當(dāng)你覺(jué)得無(wú)助時(shí)、煩惱時(shí)，品嘗一杯檸檬果汁，或許它會(huì)給你帶來(lái)安慰，帶來(lái)我的祝福。
少女的心總是起伏不定，前一分鐘可能在高空中，下一分鐘就可能落到了地上，我自己也是一樣。想一想一些美好的回憶，你的嘴角會(huì)浮現(xiàn)出笑容。
加油，你們都是最棒的!
成長(zhǎng)話題作文范文5
你扔下一句“你不懂”，沖進(jìn)了自己的房間，重重的 摔門聲震得我心里發(fā)慌。我含著沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口的話看著那扇門，看著愁眉苦臉的維尼在上面晃動(dòng)著。
我嘆了口氣，從地上拾起那已被你揉過(guò)的卷子，慢慢地抹平，上面是有些難堪的分?jǐn)?shù)。女兒，我并不是要責(zé)怪你。這只是一次普通的考試，并不能說(shuō)明什么，可它也反應(yīng)了你這一階段的.狀況。我仔細(xì)地看著，你有些不該錯(cuò)的問(wèn)題也錯(cuò)得一塌糊涂。我放棄了立刻找你談話的想法。我想，我們都需要冷靜一下。
你在桌子那邊，低頭不語(yǔ)，我看著你那哭腫的眼睛，很是心疼。可是，女兒，經(jīng)過(guò)一下午的思索，我決定讓你自己學(xué)會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)。你大了，媽老了，我可以給予你人生中最初的關(guān)懷，卻不能陪你慢慢走完一輩子。女兒，你知道嗎？生活中有崎嶇，也有平坦，有成功，也有失敗，你也正是缺乏面對(duì)困難與挫折的良好心態(tài)與頑強(qiáng)毅力。女兒，成長(zhǎng)是需要戰(zhàn)勝挫折的考驗(yàn)和歷練的。不經(jīng)歷挫折的雛鷹，稚嫩的雙翅在暴風(fēng)雨中怎能承受考驗(yàn)？女兒，我相信你。曾經(jīng)那么優(yōu)秀的你絕不會(huì)因?yàn)檫@次失敗而被擊垮。
吃飯時(shí)，我看見(jiàn)你對(duì)我笑了笑，女兒，我是多么高興。你手中那本《輪椅上的夢(mèng)》被你如饑似渴的讀著。我想，你的夢(mèng)也即將重新起航。
你開(kāi)始整理以前的課堂筆記，背誦單詞，不再愁眉苦臉，以淚洗面。我撫摸著你那柔軟的發(fā)絲。你說(shuō)：“媽媽那謝謝你，我開(kāi)始欣賞雛鷹了，他很勇敢�！币埠軝C(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)。”“我微笑著補(bǔ)充。聽(tīng)著你安靜的呼吸聲，女兒，你可知道，我是多么欣慰和驕傲。
女兒，你終于經(jīng)受住了考驗(yàn)，長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)話題作文范文6
健康成長(zhǎng)與快樂(lè)成長(zhǎng)是我們現(xiàn)在小孩都要具備的一個(gè)重要過(guò)程。也有人往往會(huì)疏忽這些過(guò)程，比如：現(xiàn)在有的小孩因?yàn)閺男【偷玫郊胰说年P(guān)愛(ài)與遷就，才會(huì)對(duì)自己的缺點(diǎn)沒(méi)有一絲改正，反而更加為所欲為。
我在《健康成長(zhǎng)》這本書中，映像中最為深刻的一句話是說(shuō)的一句話：“文明其精神，野蠻其體魄”我們中國(guó)人體魄本來(lái)就弱，只有加強(qiáng)訓(xùn)練才能擔(dān)任為國(guó)家，創(chuàng)新改造的重?fù)?dān)。
漸漸的，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的變化和社會(huì)的進(jìn)步。我們青少年也越來(lái)越有壓力。還要面對(duì)更多的挑戰(zhàn)，這些都讓我們喘不過(guò)氣來(lái)，絲毫不能懈怠。
不過(guò)研究壓力與人類身心健康最有名的加拿大醫(yī)學(xué)教授賽勒博士說(shuō)：“壓力是人生的香料”提醒了我們，不要認(rèn)為壓力只有不良影響，而應(yīng)轉(zhuǎn)化認(rèn)知情緒，奪取開(kāi)發(fā)壓力的有利影響。正是這句話讓我常在壓力中尋找快樂(lè)。
現(xiàn)在的社會(huì)沒(méi)有學(xué)歷等于沒(méi)有未來(lái)。當(dāng)今世界，在科技日新月異，知識(shí)信息競(jìng)爭(zhēng)涌流的形式之下當(dāng)代青少年學(xué)習(xí)任務(wù)比以往任何時(shí)候都更加繁重。但是，我們身邊又有許多的厭學(xué)現(xiàn)象，在這里我要說(shuō)一句：這個(gè)世界，不讀書就能取得巨大成就的`人畢竟是少數(shù)，蕓蕓眾生，要靠知識(shí)找工作，靠能力吃飯。
學(xué)習(xí)，不僅重要，還要有自我保護(hù)意識(shí)。
在《健康成長(zhǎng)》中，最讓我記憶猶新的一件事件是：流星雨事件。里面的小女孩小馬正是因?yàn)闆](méi)有自我保護(hù)意識(shí)，就這樣讓一個(gè)生命如流星雨一般消逝……
最后，我要告訴大家：自己的路，自己走自己的路，自己寫自己的歷史。我相信我們一定會(huì)迎著燦爛的陽(yáng)光，走向人生的輝煌。
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