幫助別人的優(yōu)秀作文大全(15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的幫助別人的優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

幫助別人的優(yōu)秀作文1

　　星期六的上午，太陽高照，雪感謝你的閱讀!

　　白的云朵在藍(lán)藍(lán)的天上慢慢地飄著。亮亮和媽媽到菜市場買菜。

　　菜市場離家不遠(yuǎn)，亮亮和媽媽決定走著去。路邊的迎春花黃燦燦的，幾只蝴蝶在花叢中快樂地飛來飛去。亮亮一邊走一邊四處觀賞。忽然，他看見一位叔叔拉著一輛裝滿水果的`車在路上費(fèi)力地走著。亮亮心想：這位叔叔一定很累，我得去幫幫他。亮亮跑到車后面，把雙手放到車廂上，用盡全身的力氣使勁推車。拉車的叔叔感到車輕了許多，他回過頭去，看見了幫他推車的亮亮。叔叔高興地笑了起來，他大聲地喊道：謝謝你，小朋友。亮亮笑著回答：叔叔，你不用客氣。他們兩個(gè)齊心協(xié)力，很快就把車推到了菜市場門口。

　　亮亮走回媽媽身邊，媽媽稱贊亮亮：你幫助了有困難的人，真是個(gè)好孩子。亮亮心里美滋滋的，他想：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，幫助別人自己也會(huì)快樂。

幫助別人的優(yōu)秀作文2

　　俗話說：“滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào)�！笨晌覅s認(rèn)為：幫助別人，不應(yīng)該記在心上。因?yàn)�，幫助別人自己也很快樂……

　　一個(gè)星期天，我早早地寫完作業(yè)，因?yàn)闆]有什么事情做，便到馬路上散散步。天空一碧如洗，我的心情也十分好。

　　著走著突然聽見前方傳來了一陣陣急促地呼喊聲：“幫幫我吧，幫幫我吧！”我走上前一瞧：原來是一位老奶奶站在路邊東張西望地求助。我走上前去，問明了其中原因，原來是這樣情況：老奶奶今天一個(gè)人在家，她看到中午了，便出來買菜，因?yàn)槠綍r(shí)都她女兒出來買菜，她從不出門，她家離菜場又遠(yuǎn)，結(jié)果迷路了。我問了她幾個(gè)問題，可能是因?yàn)槟昙o(jì)大了，記性也不太好，老奶奶就知道家在長江路上，也不記得哪個(gè)小區(qū)。

　　于是我把她帶回家，跟爸爸說明了情況，爸爸也十分樂意幫助她。于是我和爸爸一起查找了長江路附近的小區(qū)，發(fā)現(xiàn)那附近只有一個(gè)小區(qū)。我們就決定開車送老奶奶回家。一路上我們邊走邊聊，十分開心，一會(huì)就到他們小區(qū)了，老奶奶一到小區(qū)門口，就開心地叫道：“就這里，就這里！”可是老奶奶也不記得自己家是幾棟幾樓……這可傷腦筋了，怎么辦？我突然想到我們可以去物業(yè)幫她查查，根據(jù)老奶奶提供的她兒子的姓名，小區(qū)物業(yè)查到了老奶奶住在6棟甲601室，我們把老奶奶送到了她的家里，她的家人很開心，連連向我們道謝，非要送點(diǎn)禮品給我們，但被我們拒絕了。

　　聽了他們家人的'道謝，我心里美滋滋的！幫助別人的感覺真好。如果你想收獲快樂，那么從現(xiàn)在開始，你就多多幫助別人吧。

幫助別人的優(yōu)秀作文3

　　今天放學(xué)了，我高興地跑了教室站好了放學(xué)路隊(duì)。我突然看到了白露悶悶不樂的樣子。心想白露怎么了？

　　我和白露、張露涵來到了車站，我輕聲地對白露說：“白露，你怎么了，怎么老是悶悶不樂？”張露涵看見了，也問白露：是誰惹你生氣了？”我想：我要想個(gè)辦法，讓白露笑一笑。于是，我悄悄地地對張露涵說：“張露涵，我們講幾個(gè)笑話個(gè)白露聽吧！你先講。”張露涵大聲地對白露說“白露，我個(gè)你將一個(gè)忒好笑的笑話。從前有一個(gè)人……”說完，我使勁地哈哈大笑起來。我偷偷地瞄了白露一眼，可白露的臉上一點(diǎn)笑容都沒有。我想：難道你的心是石頭做的'？這時(shí)，一個(gè)不速之客出現(xiàn)了，原來是范路遠(yuǎn)。這時(shí)，我的腦子里閃出了一個(gè)念頭，對，就用范路遠(yuǎn)來逗逗她。我對范路遠(yuǎn)大聲地說：“你看，那個(gè)路燈怎么了？”范路遠(yuǎn)一看，說：“那沒怎么�。　蔽艺f：“你看，是不是冒煙了？”白露一聽，哈哈大笑起來。笑得那樣甜笑得那樣美！看到白露笑了，我們也笑了！

　　我想：如果你幫助了別人，你也會(huì)很快樂。所以，我希望能有更多的人幫助別人。讓我們都快快樂樂地幫助別人。

幫助別人的優(yōu)秀作文4

　　幫助他人，是中華民族的傳統(tǒng)美德。正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。在幫助別人的同時(shí)，自己更是獲得了快樂。這種快樂，在生活中處處可見。

　　陰沉的天空，告訴人們大雨即將來臨，路上的行人無一不是匆匆趕路的'。在忙碌的街道上，一位白發(fā)蒼蒼的老人正坐在路旁四處張望，似乎在尋求幫助，老人面上布滿了皺紋，兩個(gè)黑眼圈掛在焦慮的臉上，可以看出，老人正心急如焚地想要尋求幫助。我走到老人身邊，詢問后才知道原來老人在回家的路上丟掉了手機(jī)，想回去找但雙腳卻突然痛了起來，無法行走�！澳贻p人。你可以幫我找回手機(jī)嗎？”老人用沙啞的聲音對我說。但我卻想著大雨來臨之前趕回家。老人愁眉苦臉地望著我，最終我還是答應(yīng)了老人。老人把手機(jī)特征，行走過的路徑都說了一遍。

　　隨后我便一路沿著老人去過的地方，四處尋找，但都找不到。去到菜市場的時(shí)候，天突然下起了大雨，把我的衣服都淋濕了，頓時(shí)我變成了一只“落湯雞”。但我也顧不上狼狽了，在老人說的菜市場某位置周圍到處尋找手機(jī)。我用一根菜莖扒開一堆一堆的腐葉，終于讓我在菜葉堆里找到了它。我想立馬跑回去，但外面卻下著傾盆大雨，不知如何是好。但一想到老人獨(dú)自坐在路邊等我回去，我便不再猶豫，一路飛奔回去。老人見到我找到手機(jī)，頓時(shí)眉開眼笑，不斷地向我道謝。老人的手機(jī)失而復(fù)得是值得開心的事情，但我更開心的是能幫助到別人。

　　幫助別人可能會(huì)付出代價(jià)，但同時(shí)卻能收獲到一份快樂。而收獲到快樂，是一切事物都不能取代的一種感覺。這樣的感覺，真好！

幫助別人的優(yōu)秀作文5

　　有許多人幫助過你，比如：同學(xué)、家長和老師。

　　曾經(jīng)有同學(xué)李曉璇幫助過我。那一次，我們班上完體育課回教室。由于許多男同學(xué)踢足球時(shí)出汗太多，都跑著去搶水管洗臉，我的對手高天宇跑得太快，一下子把我撞倒在地。我走在水泥路上，胳膊肘上擦掉了一塊皮。這時(shí)，我們班的榜樣李曉璇看見了，趕緊跑到我身邊，把我扶到了醫(yī)務(wù)室，還邊走邊說：“怎么樣，傷口還痛嗎？”聽到這句話，我感動(dòng)不已，便熱淚盈眶。到了醫(yī)務(wù)室后，阿姨看了看我的傷口，說：“沒事，小朋友以后要注意，幾天后會(huì)好的'�！�

　　這件事讓我終生難忘，我永遠(yuǎn)忘不了李曉璇給予我的幫助。

幫助別人的優(yōu)秀作文6

　　有一天，我在外出的路途中，看見有一位小學(xué)學(xué)生在路邊蜷縮著身子，雙手捂著肚子，只見他滿臉是汗，神情十分痛苦，不用說，一定是小孩在突然發(fā)生肚子痛。我見此情景，心里十分著急，也不管這孩子是誰家的，就趕緊攔了一輛車子將小孩送到大嶺醫(yī)院。等到了醫(yī)院，醫(yī)生們都下班了，我抱起小孩到處找醫(yī)生，經(jīng)醫(yī)生一檢查才知道是腸梗阻，醫(yī)生說這小孩要是晚送一會(huì)兒將有生命危險(xiǎn)，經(jīng)過醫(yī)生、護(hù)士的全力搶救，使得這位孩子轉(zhuǎn)危為安，脫離了險(xiǎn)境。這時(shí)，我才松了口氣，經(jīng)多方面打聽，聯(lián)系到該小孩的父母親。匆忙趕到醫(yī)院的孩子家長，一個(gè)勁地對我說著謝謝，說是我救了他們的孩子，是我給了他兒子第二次生命，是他們家的大恩人。

　　像這樣的事情在我的身邊不知發(fā)生過多少次，我經(jīng)常對我的員工說：對工作要嚴(yán)格要求自己，對業(yè)務(wù)要精益求精，對同志對人民要滿腔熱情�！皫椭鷦e人，快樂自己�！蔽也坏�是這樣說的，也是這樣做的。鄰居張奶奶患腦血栓后遺癥，行動(dòng)不便，她家兒媳婦在市場賣菜，白天在家的時(shí)間少，只要我在家，遞茶倒水、扶進(jìn)攙出是常有事，張奶奶說我比她自己兒媳婦照顧她的時(shí)候還多，我也已經(jīng)習(xí)慣了，就像自家老人一樣照顧。

　　對待家里老人那更不用說是我理所當(dāng)然的份內(nèi)之事了。我家公婆都年事已高，老人們喜清靜，不愿住街鎮(zhèn)上，我們只能順從老人們的意愿讓他們住在農(nóng)村老家，為了方便照顧老人，我專門買了輛電動(dòng)車，風(fēng)里雨里的來回跑，給老人洗衣被、打掃衛(wèi)生、做可口飯菜、陪老人聊天，老人逢人便夸我這個(gè)兒媳婦比她親閨女還貼心，老人拉著我的手說：“華兒呀，你把我們照顧得這么好，我們越活越想活，這豈不是把你累壞了呀�。俊蔽艺f：“媽，你們年輕時(shí)，兒女多，日子苦，沒享福，現(xiàn)在條件好，我們做子女的要你們多享享清福，只要你們過得舒服、舒心，我們沒什么苦不苦累不累的，您啦就別多想了��！”連我小姑子也笑著打趣我說：“嫂子，我對你真是羨慕嫉妒恨啊！”

　　加上我這人閑不住，喜歡跟鄰居們聊聊大事小情的'，小的方面如那家小媳婦老婆婆有個(gè)心里頭不圓和的，在老婆婆跟前講：你們不能用老一套的為人處事方法和眼光來對待現(xiàn)代的年青人，在小媳婦面前我就說：你們做小輩的，比老輩人有文化，頭腦比老人轉(zhuǎn)得快，但你們首先要懂得尊重老人，不該在老人氣頭上時(shí)跟她頂嘴，等她氣消了，再跟她好好說，一家人，哪有什么深仇大恨的，你主動(dòng)找婆婆說話，矛盾不就化解了嗎��？一會(huì)兒功夫，婆媳倆就多云轉(zhuǎn)晴了。大的方面到國家政策，特別是計(jì)劃生育政策，宣傳男女平等、生男生女都一樣，宣傳勤勞致富、建文明家園、創(chuàng)和諧社會(huì)等思想理念，宣傳社會(huì)正能量，這無形中大大支持了社區(qū)干部的工作。

　　我不但對自己要求嚴(yán)格，對我子女的要求也是十分的嚴(yán)格，教導(dǎo)他們尊老愛幼是中華民族的光榮傳統(tǒng)，要發(fā)揚(yáng)光大，一代一代傳承下去，教育他們不論是在生活中，還是在工作中都不搞特殊化，不要有任何優(yōu)越感。

　　幫助別人，快樂自己，我力爭在單位做一名好領(lǐng)導(dǎo)，在家庭做一名人人稱贊的好媳婦。

幫助別人的優(yōu)秀作文7

　　雖然小女孩不是我撞倒的，但我仍然去幫助她，是因?yàn)槲抑�道助人為樂是快樂�?。

　　后來，我也經(jīng)常幫助別人：同學(xué)沒帶筆我會(huì)借一只、有同學(xué)題不會(huì)做我也會(huì)告訴他、扶老人過馬路……我是助人為樂的好少年！我一定會(huì)繼續(xù)保持良好的習(xí)慣，幫助更多需要幫助的人！

幫助別人的優(yōu)秀作文8

　　古人常說“助人乃快樂之本”。那一次我與施博益之間發(fā)生的事給我對這句話深刻的理解。

　　還記得那是四年級的一個(gè)夏日，太陽火辣辣地烘烤著大地，萬物的水分好像都要被蒸發(fā)了一般。呼呼打轉(zhuǎn)的風(fēng)扇根本無濟(jì)于事，因?yàn)轱L(fēng)吹到身上時(shí)已經(jīng)變熱了。要命的`是，下節(jié)課竟然是體育課！我們只好拖著滾燙的身子，艱難地“爬”向操場。

　　終于跑完了800米，我們早已大汗淋漓。汗水包含著累與熱的結(jié)晶，一滴滴地流下來。老師說可以自由活動(dòng)了，我便一屁股坐在地上。

　　突然，我聽到了一聲痛苦的呻吟。我向聲音發(fā)出的地方走去，看到了倒在地上的施博益。原來他被同學(xué)絆了一下，摔倒了。他的小腿被石子劃出了口子，鮮血一滴滴地滴在跑道上。我想起了他最近也捉弄過我，再看看天空是那一輪白色的太陽，便想不管他了。但我看到他那扭在一塊的眉頭以及那痛苦的表情時(shí)，一下子心軟了。我把施博益扶了起來，將他雙手搭在肩膀上，讓他的身子靠在我背上，背起了他。好累��！但此時(shí)我仿佛看到了他那感激的眼神，一下子渾身上下充滿了力量，背著他一步一步地走向醫(yī)務(wù)室。才走了幾步，汗水便比賽似地流了下來，不一會(huì)兒，就氣喘吁吁了。我既累又熱，正想休息一會(huì)時(shí)，又想著他一定比我還難受，于是又拼命地走啊走。

　　終于到了醫(yī)務(wù)室，老師給施博益處理了傷口。我此時(shí)已成了“汗人”一個(gè)，全身上下掛滿了汗珠。當(dāng)他說完感激的話后，要把帶來的面包分我一半時(shí)，我笑著拒絕了，但心里卻像吃了蜜糖一樣甜。

　　雖然十分熱，十分累，但我還是很開心。這就是助人之樂吧！

幫助別人的優(yōu)秀作文9

　　當(dāng)那倍感溫暖的話去幫忙搬椅子呀傳入耳畔，我當(dāng)即用冰冷的寒流驅(qū)趕這來自陌生地方的溫暖。一會(huì)兒可得怎樣拒絕呢？盡管這不是第一次冷酷的回絕，但每每被這當(dāng)頭一棒不小心砸中時(shí)，我還是不知所措，不知道如何回絕。從來沒有添置一個(gè)選項(xiàng)來做過選擇。

　　我來幫你吧，一只大手伸了過來，著實(shí)嚇到我了嘿，不用啦，我從來都是自己搬的我的腳步開始不自然，他想加速卻礙于一只手，自己無論如何卻不懂得停下腳步。你不是還得爬樓梯嗎？還是我來吧！我怎么覺著是咄咄逼人，我都習(xí)慣了能有什么事？我是不是扭過腰，椅子拉得更近了。那好吧——他徑自回去了！我總算登上了臺(tái)階，腳步放得很快，很輕，打擾不到此時(shí)砰砰直跳的心

　　天哪，我連謝謝都沒來得及說！

　　剛才的畫面重又清晰地閃在腦海里，好花！好亂！好痛！我的舉手投足竟如此可笑！我在躲避拿上大手，我在躲避那份好心，可現(xiàn)在好了，它已被我的冰刃扎著，在那滴血哩！那溫?zé)岬暮眯膮s還暖化不了那尖利的冰刃，而我卻還不懂得丟棄它，不懂得看它掉在地上支離破碎，聽聽自己那個(gè)瞬間平靜的心！

　　那竟然是我！

　　我從頭至尾都是那么可笑的錯(cuò)著！何必那么逞強(qiáng)？給誰看？必要的時(shí)候放松自己，每個(gè)人都有虛弱的時(shí)候，為什么不給好心人一次幫助的`機(jī)會(huì)？如果我欣然接受，愉快地說聲謝謝，什么事都沒有了，就不會(huì)是現(xiàn)在的尷尬，還會(huì)收獲彼此的笑臉——幫助別人，沒有人會(huì)苦著臉，不開心。

　　給別人幫助的機(jī)會(huì)，當(dāng)回弱者

幫助別人的優(yōu)秀作文10

　　那是上個(gè)星期發(fā)生的事了，那天放學(xué)值完日后我就和林琳一起回家，我們一路走一路說笑。走到牛肉面門口，感覺腳下踩到了一個(gè)什么東西，我撿起來一看，原來是一本駕照。

　　回到家我趕緊拿給媽媽看，媽媽看了看，說這是真的駕照，那是上個(gè)星期發(fā)生的事了，那天放學(xué)值完日后我就和林琳一起回家，我們一路走一路說笑。走到牛肉面門口，感覺腳下踩到了一個(gè)什么東西，我撿起來一看，原來是一本駕照�；氐郊椅亿s緊拿給媽媽看，媽媽看了看，說這是真的駕照。我一聽著急了，

　　那我們得趕緊找到這個(gè)人，丟的人沒有駕照就開不了車，一定會(huì)著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的'，有可能這個(gè)人也住在泰山區(qū)，媽媽一聽連連點(diǎn)頭，媽媽撥打了泰山區(qū)居委會(huì)的電話，居委會(huì)的阿姨一聽這個(gè)情況，很熱情的幫我們查找，可是泰山區(qū)并沒有這個(gè)人。我們又打到了黃山居委會(huì)，可是也沒有這個(gè)人。我和媽媽一下泄了氣，不知道該怎么找這個(gè)人，我們沒了頭緒。

　　這時(shí)我拿起了那本駕照，發(fā)現(xiàn)里面夾著一張粉色的發(fā)票，是張手機(jī)發(fā)票，上面有一個(gè)手機(jī)號(hào)，我哈哈大笑起來：“真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫！媽媽，你快看，上面有手機(jī)號(hào)！”我們按照這個(gè)手機(jī)號(hào)撥了過去，一說原來就是泰山去外面的小辣椒川菜館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣，和老板約好明天還駕照。

　　第二天上學(xué)的時(shí)候我和媽媽把駕照還給了叔叔，叔叔摸著我的頭說：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子！”我心里美滋滋的，我想起媽媽原來給我說過的一句話：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。這也是幫助別人得到的快樂！

幫助別人的優(yōu)秀作文11

　　書上說：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。一點(diǎn)都沒錯(cuò)，我就嘗到過幫助別人的快樂。

　　記得有一次，我在小區(qū)里玩，聽見不遠(yuǎn)處的`草坪里傳來了哭聲。我好奇地跑了過去，看見一個(gè)小妹妹摔倒在地上，旁邊沒有其他人。

　　小妹妹坐在地上，哭得很大聲，好像摔得很疼。我想都沒想就彎腰把她扶了起來�！靶∶妹�，你哪里摔疼了？我?guī)湍闳嗳喟�！”我小心翼翼地幫小妹妹揉著腿，還輕輕地勸她：“小妹妹不哭，要做勇敢的孩子，以后玩耍要注意安全呀！”小妹妹的哭聲漸漸小了。

　　后來小妹妹的媽媽來了，她知道了事情的經(jīng)過，十分感激地對我說：“小朋友，謝謝你�！闭f著，還給了我一塊糖呢。我接過糖放進(jìn)嘴里，真甜，可心里比嘴里更甜呢！我想，這就是幫助別人獲得的快樂，以后我要多幫助別人，這樣就能得到更多的快樂啦！

幫助別人的優(yōu)秀作文12

　　今天晚上，我和媽媽在人工湖玩，在一架秋千上，我忽然發(fā)現(xiàn)了一部嶄新的金色手機(jī)。我連忙撿起來交給媽媽說：“媽媽，我撿到了一部手機(jī)，咱倆在這里等失主吧！”媽媽微笑著說：“好的，你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子呀！”

　　我們坐在秋千上，蕩著秋千等失主來，秋千忽高忽低，忽左忽右。蕩呀蕩。等呀等，直蕩得我又累又困，真想去玩一玩別的`玩具，也不見失主來。公園里游玩的人漸漸地少了，這時(shí)，有兩個(gè)人急匆匆地進(jìn)入了我們的視線，她倆貓著腰，好像在找什么東西。我忙走上前問：“阿姨，你們是不是在照這部手機(jī)？”那我年輕的阿姨激動(dòng)地說：“是呀，我們找了半天了！”媽媽問：“你的手機(jī)號(hào)碼是多少？”阿姨說了她的號(hào)碼，確認(rèn)后，我把手機(jī)還給了失主。

　　看著她們離去的背景，我的心里暖暖的。第一次感到什么是幫助別人，快樂自己。

幫助別人的優(yōu)秀作文13

　　生活中，許多人都給予了我很大的幫助，例如，爸爸的幫助告訴了我要勇敢，老師告訴了我要謙虛......而那一次，朋友告訴了我，要誠實(shí)！

　　那是一個(gè)萬里無云的早晨，我哼著小調(diào)，來到了校園。

　　過了一會(huì)兒，“叮鈴鈴”的鈴聲打響了，語文老師抱著一大堆試卷，走了進(jìn)來。老師扶了扶眼鏡兒，便開始念分?jǐn)?shù)。我心中暗喜：嘿嘿，我沒有九十八分，也肯定有九十六分吧！突然，“某某某，八十三點(diǎn)五分�！崩蠋煵[了瞇眼睛，看了看我，說到�！拔叶嗌俜郑俊蔽殷@叫了起來，周圍同學(xué)鄙夷的目光都投向了我。這個(gè)消息如同晴天霹靂，打在了我的心頭。我恨不得找一個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去。同學(xué)們喃喃著：“某某某，怎么才考這么低，嘻嘻�！�

　　放學(xué)后，我同一個(gè)同學(xué)一起走在回家的路上。美麗的霞光照在我臉上，但我卻無精打采。我說：要不我們隨便說一個(gè)好分?jǐn)?shù)，瞞過父母吧！這樣就不會(huì)挨罵了！”“不行”，同學(xué)說“我們不可以這樣，就算挨罵，我們也要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子！”

　　回到同學(xué)家，父母便馬上打來電話，說他們一會(huì)兒就到。

　　于是我和同學(xué)商量，要不要隨便編一個(gè)分?jǐn)?shù)算了，要不然，我們都要挨罵。而他仍反駁道：“不行，誠信是做人的根本，你之前不是寫過關(guān)于誠信的作文嗎？現(xiàn)在你是怎么做的`，只要我們虛心改正，還是能考好的！”我面紅耳赤，只好放棄這個(gè)念頭。

　　回家后，我向父母承認(rèn)了錯(cuò)誤，他們也原諒了我......

　　同學(xué)的幫助與教誨，讓我至今也難忘：做一個(gè)誠實(shí)的人！

幫助別人的優(yōu)秀作文14

　　在我“成長”這本書中，有許多難忘的事情，其中有一件讓我記憶猶新的事，是我被別人幫助。

　　那是我在學(xué)校下午放學(xué)的時(shí)候，天下著雪。我急急忙忙地跑到了公交車站牌，一輛2路公交車來了，我想沖上去，但是人太多了，只能等下一輛2路公交車了。我在公交車站牌也沒等太久，又來了一輛公交車，我終于擠上去了。上了公交車，一看，已經(jīng)沒有空座了，我只好站著，公交車一走，我就搖搖晃晃的，在這一刻，有一個(gè)阿姨叫住了我，說：“那個(gè)小孩子，來坐我旁邊的這個(gè)座位。”我說：“您喊的是我嗎？”那個(gè)人說：“是�！蔽疫B忙跑了過去，坐在了那個(gè)座位，但是那位幫助我的阿姨卻把兩張紙鋪在了上面，我問她說：“你為什么要鋪兩張紙？”那個(gè)人回答說：“因?yàn)檫@個(gè)座位上有水�！蔽疫B忙向她道謝。

　　然后那個(gè)阿姨給了我一顆糖果，那不是一般的糖果，而是含有愛的能量的.糖果。我沒有吃，而是攥在手里，應(yīng)該好好珍惜它。她又問我說：“你在哪一個(gè)學(xué)校？”我說：“我在新五小�！薄扒『梦以谛挛逍〗虒W(xué)，”她說，“你叫什么名字？”我說：“王憶涵�！彼�說：“好�！钡秸玖耍�她問我：“你家住在哪里？”我回答：“在王大莊。”她用手指了指：“是在那里嗎？”我說：“對，離萬象城很近�！�

　　她好像發(fā)現(xiàn)了什么，連忙從她的包里拿出了一張衛(wèi)生紙給我，我說了聲謝謝，擦了一下我的濕頭發(fā)。到了站，我就和阿姨道別，然后下車了。

　　這就是那件讓我記憶猶新的一件事情，我也學(xué)會(huì)了在生活中應(yīng)該幫助別人，把這份愛心傳遞下去。

幫助別人的優(yōu)秀作文15

　　俗話說：幫助別人，快樂自己。我在生活中就經(jīng)常的幫助別人。因?yàn)槲抑�道給予是快樂的，幫助了別人，自己也會(huì)很快樂的。

　　記得一個(gè)星期六的晚上，我和我的好朋友文文正玩得開心呢，文文突然說：〝哎呀！明天是我爺爺?shù)纳�日，我還沒想到送他們么生日禮物呢，可心你幫我想想好嗎？〞我想了想告訴她：〝不如我們一起做一個(gè)賀卡送給你爺爺吧，既有創(chuàng)意又會(huì)讓你爺爺開心。〞文文開心的說：〝好呀好呀，我怎么就沒想到呢？〞

　　就這樣我倆手拉手一蹦一跳的去文文家給她爺爺做賀卡了。到了文文家，我倆找齊了所有做賀卡用的東西就開工了。我在賀卡上畫出各種好看的圖案，文文在上面寫上祝壽的話語，我們倆還商量了一下還在賀卡上給她爺爺寫上了一個(gè)小笑話祝她爺爺笑口常開呢！〝噹、噹、噹、噹〞就這樣文文爺爺?shù)纳�日賀卡在我倆的精心制作下誕生了！我倆甭提多激動(dòng)了，我趕緊催著文文下樓去送給她的爺爺。

　　當(dāng)我和文文把這張既漂亮又溫馨的賀卡遞到她爺爺手里的`時(shí)候，她爺爺高興地抱起了文文說：〝這是我收到的最好的生日禮物，比什么都珍貴，謝謝我可愛的小孫女！〞文文笑了，我也笑了。

　　經(jīng)過這件事是我明白了幫助別人，不僅是別人快樂，自己也會(huì)快樂的！

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