【合集】幫助別人的優(yōu)秀作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的幫助別人的優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
幫助別人的優(yōu)秀作文1
贈人玫瑰，手有余香。幫助別人你是會感到幸福的。
在上個月的12日，汶川發(fā)生了里氏8級的大地震，在這次的地震中，傷亡慘重。
當我知道汶川發(fā)生了這么大的事情后，我的心情十分的沉重。我為那些在地震中失去父母、失去朋友的同齡小朋友而感到悲傷。
就在地震發(fā)生后的幾天，全國各地迅速的組織了多場的捐款活動，我們學校的全體師生也為此捐款。
在今年的春節(jié)我收到了幾千元的壓歲錢，當我知道了學校要組織捐款活動�；丶液�，我便與爸爸媽媽作出商量，并且決定從今年獲得的'壓歲錢中捐出2千元，隨后爸爸媽媽便說他們一共捐出8千元，湊成了1萬元整。
盡管我家捐出了1萬元，可對于那已成廢墟的汶川而言，那只是微不足道。但我們卻表達出了我們對災區(qū)人民的愛心、關心。使他們感到一方有難，八方支援。
對他們來說重建家園需要的不僅是力量，還是金錢，所以在全國各地舉辦了大大小小的籌款晚會。愿災區(qū)人民，可以早日重建家園，恢復以前的正常生活。
幫助別人的優(yōu)秀作文2
人們常說幫助別人就是幫助自己。這句話說的對，幫助別人自己也會快樂。
記得有一次我要去同學艷婷家，卻在去的途中遇到了一個小姑娘。她坐在地上嚎啕大哭。我連忙跑過去一看，那個小姑娘原來是鄰居家的小孩。我拉著她的'手安慰她說：＂小妹妹怎么啦？＂小妹妹看見了我眼淚立刻止住了，＂我的腿受傷了，走不動了。＂我立即說：＂不用擔心，我背你走。＂小妹妹破涕為笑高興地說好哇好哇。我立刻蹲下。讓她上來，我站起來，開始往她的家走去。
路雖不遠，可不一會也讓我滿頭大汗，氣喘吁吁，不久，到她家門口了。我把放下對她說：＂好了，到家了，姐姐有事就不陪你進去，你自己進去吧。＂小妹妹說：＂我自己可以進去的，謝謝姐姐送我回來。＂說完她進了家門。我聽了這句話心里好開心。
你看，幫助別人自己也會快樂的。贈人玫瑰，手有余香。我真真實實體會到了。
幫助別人的優(yōu)秀作文3
她，高高的個子，黑黑的眼睛，梳著馬尾辮。高鼻梁，櫻桃嘴。這就是我的朋友---愛幫助別人的李玲。
他是個普普通通的小女孩兒，喜歡幫助別人。鄰居有東西拿上樓，她就去幫忙；小妹妹迷路了，她就把小妹妹來領回家……記得有一次，我們一起出去玩，準備回家的`時候天已經(jīng)快黑了，迎面走來一個人，他拿出一張紙條，一問才知道，原來是問路的�！罢垎�，這個地方怎么走？”這個問路人說到。李玲說：“從這里走，到前面一個十字路口向左走，然后又到了一個十字路口，向右走就到了�！眴柭啡丝戳丝�，又說：“我沒怎么聽懂，你能帶我去嗎？”李玲聽了，正在考慮。我搶上前去，說：“這么晚了，你照著我們說的去走，我們要回家了�！蹦侨艘宦�，一臉失望，正準備走，李玲連忙說：“我?guī)闳グ�！”我拉著她到一邊，小聲對她說：“天都這么黑了，我們趕快回家吧，讓他自己走唄！”李玲嚴肅的對我說：“如果你迷路了，問別人，別人也這樣回答，你會怎么想？”我羞愧的低下頭，許久，我抬起頭，對李玲說：“我們帶他去吧！”“好！”李玲甜甜的笑了。領著這個問路人到他說的地方，他一個勁的給我們道謝，我們兩個對了一下眼，然后齊聲說：“我們是紅領巾，這是我們應該做的！”然后蹦蹦跳跳地走了。
這就是一個外表美麗心靈更美的女孩兒。
幫助別人的優(yōu)秀作文4
古人常說“助人乃快樂之本”。那一次我與施博益之間發(fā)生的事給我對這句話深刻的理解。
還記得那是四年級的一個夏日，太陽火辣辣地烘烤著大地，萬物的水分好像都要被蒸發(fā)了一般。呼呼打轉的風扇根本無濟于事，因為風吹到身上時已經(jīng)變熱了。要命的是，下節(jié)課竟然是體育課！我們只好拖著滾燙的身子，艱難地“爬”向操場。
終于跑完了800米，我們早已大汗淋漓。汗水包含著累與熱的結晶，一滴滴地流下來。老師說可以自由活動了，我便一屁股坐在地上。
突然，我聽到了一聲痛苦的呻吟。我向聲音發(fā)出的地方走去，看到了倒在地上的施博益。原來他被同學絆了一下，摔倒了。他的'小腿被石子劃出了口子，鮮血一滴滴地滴在跑道上。我想起了他最近也捉弄過我，再看看天空是那一輪白色的太陽，便想不管他了。但我看到他那扭在一塊的眉頭以及那痛苦的表情時，一下子心軟了。我把施博益扶了起來，將他雙手搭在肩膀上，讓他的身子靠在我背上，背起了他。好累��！但此時我仿佛看到了他那感激的眼神，一下子渾身上下充滿了力量，背著他一步一步地走向醫(yī)務室。才走了幾步，汗水便比賽似地流了下來，不一會兒，就氣喘吁吁了。我既累又熱，正想休息一會時，又想著他一定比我還難受，于是又拼命地走啊走。
終于到了醫(yī)務室，老師給施博益處理了傷口。我此時已成了“汗人”一個，全身上下掛滿了汗珠。當他說完感激的話后，要把帶來的面包分我一半時，我笑著拒絕了，但心里卻像吃了蜜糖一樣甜。
雖然十分熱，十分累，但我還是很開心。這就是助人之樂吧！
幫助別人的優(yōu)秀作文5
什么是幸福？答案有很多，有人說給予是一種幸福，它能給人溫暖和喜悅。而我卻說，幫助他人是一種幸福，他是人生最美好的體驗，永遠溫暖著你的心。
我星期天要上英語培訓班，每次上課時都是爸爸開車把我送去，下課以后我坐公交車回家。
有一天，英語班放學，我和我的.同學李猷一起坐車回家，可一上車看到車上已經(jīng)沒有空座位了，于是我們便站著玩了一會，又過了幾站，我才坐上座位。又過了一站，幾個老奶奶上車了，他們看沒有座位，就扶著把手站在那里。我看見了，對李猷說：“我們把座位讓給老奶奶吧！”“好的�！崩铋嗾f。我們一起走到老奶奶面前，對她說：“老奶奶，你好，我們的座位你們坐吧！”老奶奶說：“謝謝小朋友，奶奶不坐，你們坐吧！”在我和李猷的一再勸說下，老奶奶終于坐在座位上了，他們都說：“真謝謝你們啊，小朋友！”我們連忙說：“不用謝�！�
我走在回家的路上，心里一下涌起一股暖流，感覺幸福極了，也更加肯定幫助別人是一種幸福！
幫助別人的優(yōu)秀作文6
老師常常教導我們：贈人玫瑰，手有余香。爸爸媽媽也告訴我：當幫助別人時，你會感到心情愉快。這些話我一直銘記在心。
那是一個大雨滂沱的晚上，我正在四姨家吃飯，媽媽對我說：“你爸爸和你四姨夫回來了，沒帶傘。你拿傘下樓去接下他們吧！記住，在百家順超市門口哈！”“知道了，我馬上出發(fā)�！蔽夷昧藘砂褌�，迅速下樓，撐好傘，向百家順超市跑去。
到了百家順門口，我發(fā)現(xiàn)有一位大姐姐站在離我不遠的大樹下，她沒有帶傘，一副焦急的樣子。我走過去問：“大姐姐，你在干什么�。窟@么著急？”大姐姐面帶微笑地說：“我在等出租車。”我聽后，毫不猶豫地把手里多余的傘遞給大姐說：“大姐姐，你先打這把傘吧，一會兒車來了，再還我也不遲”�！鞍�！謝謝你呀，小弟弟！”“不用謝，老師教育我們要助人為樂。這是我應該做的”。不一
會，出租車來了，大姐姐把傘還給我后說：“真希望所有小朋友都像你這樣愛幫助人，再見！”“再見！”說著大姐姐便鉆進車里了。
我把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“做得不錯，值得表揚�！蔽倚睦锩雷套痰�，心想：我以后還要幫助更多的.人，因為幫助別人，快樂自己！
幫助別人的優(yōu)秀作文7
今天放學時，下起了大雨。
小麗收拾好書包，拿著雨傘，準備回家。走到教室門口，遇見了正在著急的'小明。他忘記帶雨傘了，小麗走過去問：“沒帶雨傘吧？”小明撓撓頭兒說：“嗯�！毙←惤又f：“我們一起走吧，我送你回家�！薄爸x謝”小明說。小麗說：“不用謝，這是我應該做的�！彼齻z兒一起打著雨傘走出教室，向小明家走去。
我想此時的小麗一定是快樂的，因為老師說過，幫助別人，快樂自己！
幫助別人的優(yōu)秀作文8
能夠幫助別人是自己的福分，而絕不是一種可以炫耀的資本，更不能是對別人的一種要挾。這也是我選擇放棄婚姻的一個重要原因：價值觀的嚴重分歧。幫助人的程度可能與財富、地位有關，懷著什么目的幫助人，就與財富、地位無關了。
一個女人，三十二歲喪夫，一個人撫養(yǎng)五歲的女兒，照顧七八十歲的公婆和媽媽，連婆家姐姐的婆婆，逢年過節(jié)都忘不了送去禮物和問候。她從未接受過公婆的錢財，靠自己的努力把多病的女兒培養(yǎng)上了大學。這樣的女人，我絕不懷疑她會算計公婆的財產(chǎn)，更不會懷疑她算計婆家姐夫的財產(chǎn)。因為她一直自立自強，從不因孤身一人而裝孫子；她一直幫助照顧別人，從不對照顧過的人裝大爺。
一個小保姆，十七歲從山區(qū)來到城里幫人帶孩子，自始至終感恩主人家對她源源不斷的幫助。主人生病，就辭了工作回來照顧主人；主人逝世后，把主人的父母當自己的爺爺奶奶照顧。自己孩子小還要照顧一個自閉癥的侄女，，仍然隔天就為爺爺奶奶打掃衛(wèi)生、收拾房間；自己兩口子收入不高，仍然隔兩個星期為爺爺奶奶包頓餃子送過去；爺爺住醫(yī)院，每次都精心煲好各種湯送到醫(yī)院，一直堅持了十幾年。這樣的女人，我絕不懷疑她貪圖主人家財產(chǎn)。
一對老人，加起來一百六十多歲，對守寡的兒媳如女兒般信任，對每一個小保姆如孫女般扶持。不管誰遇到了困難，他們總是慷慨解囊。對每一個來看望他們的人，總是心懷感激：我們何德何能，要勞煩你們給予我們這等幫助和善待。哪怕偶爾被騙也是一笑了之：人在做，天在看。
這些，是我身邊善良而又優(yōu)秀、高貴的人。
然而，并非所有人都向他們一樣。對那個喪夫的女人，有人懷疑她算計婆家財產(chǎn)；對那個照顧老人的小保姆，有人懷疑她圖謀老人錢財；對那兩位老人，有人懷疑他們傻。這種人，對別人給予他們的種種幫助，不是有種“嗟來之食”的羞恥感，就是有種懷疑別人算計的恐懼感。這種人，對給與別人幫助，不是有種施恩布舍的倨傲感，就是有種打發(fā)叫花子的應付感。他們并不是不善良，但缺少了優(yōu)秀與高貴；因為這種優(yōu)秀與高貴的缺失，常常也會導致善良的階段性丟失。
一個乞丐也能把自己乞討來的幾十元捐給地震災民，而不是等到自己有錢了才捐個千兒八百、幾十萬上百萬。所以，我?guī)椭芗�、幫助同事，只不過是自己的修為，并不是因為我比他們年長、錢多、閱歷廣或家庭優(yōu)越。至于等他們也年長、錢多、閱歷廣或家庭條件優(yōu)越了，是不是應該回報我？我還是相信那個被無數(shù)事實證明的道理：在你有困難的時候，只有那些在你以往困難時幫助過你的'人，才可以求助；而那些你以往幫助過的人，因為已經(jīng)習慣了你的幫助并將它當做天經(jīng)地義，反而更可能出賣你。我自己就經(jīng)歷過并還在經(jīng)歷這樣的事。只是，那個小保姆例外。
伴隨那些善良而又優(yōu)秀、高貴的人，是我的理想；陪伴那些善良卻缺乏優(yōu)秀、高貴的人，是我的現(xiàn)實。敢于放棄現(xiàn)實去追求理想，是我的勇氣。
曾經(jīng)有一任總經(jīng)理略帶郁悶地對我說：我是一個理想主義者。
我說，我也是。或者說我曾經(jīng)也是。但是，我從不堅持不切實際的理想；我也從不勉強別人遵從我自己的理想。
他說，跟你比起來，我就成了一個夢想主義者。
因為他濃重的湖南口音，“夢想主義者”聽成了“悶想主義者”，我還笑道：別悶想，心里想什么就大聲說出來，這樣才能矯正自己的夢想，讓它變得切合實際。
要想在現(xiàn)實中堅守住自己的理想，我只有遠離那些缺乏優(yōu)秀與善良的人，才能在現(xiàn)實中堅持自己一部分理想。
我不能說服別人像我一樣心態(tài)地幫助別人，我不能改變別人像我一樣思考地看待別人，這才是現(xiàn)實。
道不同不以為謀。別人盡可以裝完孫子再裝大爺，懷疑全世界都是敵人；我自不懷疑、不算計，你把我當做敵人我就遠離你。
幫助別人的優(yōu)秀作文9
在我“成長”這本書中，有許多難忘的事情，其中有一件讓我記憶猶新的事，是我被別人幫助。
那是我在學校下午放學的.時候，天下著雪。我急急忙忙地跑到了公交車站牌，一輛2路公交車來了，我想沖上去，但是人太多了，只能等下一輛2路公交車了。我在公交車站牌也沒等太久，又來了一輛公交車，我終于擠上去了。上了公交車，一看，已經(jīng)沒有空座了，我只好站著，公交車一走，我就搖搖晃晃的，在這一刻，有一個阿姨叫住了我，說：“那個小孩子，來坐我旁邊的這個座位�！蔽艺f：“您喊的是我嗎？”那個人說：“是�！蔽疫B忙跑了過去，坐在了那個座位，但是那位幫助我的阿姨卻把兩張紙鋪在了上面，我問她說：“你為什么要鋪兩張紙？”那個人回答說：“因為這個座位上有水�！蔽疫B忙向她道謝。
然后那個阿姨給了我一顆糖果，那不是一般的糖果，而是含有愛的能量的糖果。我沒有吃，而是攥在手里，應該好好珍惜它。她又問我說：“你在哪一個學校？”我說：“我在新五小�！薄扒『梦以谛挛逍〗虒W，”她說，“你叫什么名字？”我說：“王憶涵�！彼f：“好�！钡秸玖�，她問我：“你家住在哪里？”我回答：“在王大莊�！彼檬种噶酥福骸笆窃谀抢飭幔俊蔽艺f：“對，離萬象城很近�！�
她好像發(fā)現(xiàn)了什么，連忙從她的包里拿出了一張衛(wèi)生紙給我，我說了聲謝謝，擦了一下我的濕頭發(fā)。到了站，我就和阿姨道別，然后下車了。
這就是那件讓我記憶猶新的一件事情，我也學會了在生活中應該幫助別人，把這份愛心傳遞下去。
幫助別人的優(yōu)秀作文10
上完了輔導班，我乘上了20路車準備回家，車剛過了兩三站，上來了兩位叔叔，只見他們拿著大包小包，站在司機面前問道：“師傅，這車到不到‘老站’？”“到、到，快上車。”司機不耐煩的說。兩位叔叔高興地上了車，擦了擦汗，把手里掂著的東西放了下來，嘴里還不停的念叨著：“終于坐上了，終于坐上了�！�
離老站還差四五站路呢，兩位叔叔就拿起包袱準備下車，我正要攔他們時，突然覺得如果我這么一說，車上的.人肯定都會笑話我的，說還是不說。就在兩位叔叔正要下車的一瞬間，我大聲喊道：“叔叔，再過四五站路才到老站�！苯又�，我就閉上眼上等著大家笑話我，可過了好長時間，也沒聽到大家笑話我一句，我漸漸睜開眼睛，只件大家都對我豎起了大拇指，一句句贊美聲沖我而來……
天空還是那么藍，白云還是那么白，我的心情卻非常的好。
幫助別人的優(yōu)秀作文11
醒來一看，呀，已經(jīng)六點半了，我飛一般地起床，整理書包，早飯也不吃了就沖出門外。
陽光從路邊的樹叢中透過來，金絲般地在我周圍跳躍。而我已無心去欣賞風景。我?guī)缀鯖]有休息，一直在跑，跑得累死了。
看了一下表，還有幾分鐘。我正準備最后沖刺的時候，突然看到一個小女孩蜷縮在墻邊，肩膀在一抖一抖地顫動，好像在哭。我跑過去一看，豆大的淚珠從小女孩的臉上掉在地上。我心里頓時產(chǎn)生了一絲憐憫。
怎么辦？到底幫還是不幫，我矛盾起來。幫？現(xiàn)在就要遲到了。不幫？老師教過我們要關心他人。我的腦子好亂。這時我看著小女孩孤單無助的身影，仿佛看到小女孩的媽媽的'焦急的神情。遲到就遲到吧，反正也是為了做好事。我果斷地決定了幫。
我背起小女孩，一步一步地把小女孩送回家。從小女孩的家出來，我知道已經(jīng)遲到了，但不知道為什么，我的心情非常的好。
到了班級，還是被老師批評了，但是我卻很開心，因為我學會了幫助別人。
幫助別人的優(yōu)秀作文12
曾看到過這樣一個真實的故事。
“二戰(zhàn)”時期美國的著名將軍——巴頓立下赫赫戰(zhàn)功，為反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了卓越的貢獻。
有一次，巴頓將軍指揮一場大戰(zhàn)役，戰(zhàn)斗進入白熱化狀態(tài)，這時，敵軍一架轟炸機俯沖下來，爆炸聲鋪天蓋地而來，濺起漫天泥土。巴頓知道，那象征著死神的轟炸機，正揮舞著鐮刀要收割戰(zhàn)士們的生命！
“臥倒！”這是巴頓將軍的第一反應。久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士都知道，此時臥倒是最安全的。這樣，既可以躲避紛飛的彈片，還可以讓敵機“看”不到自己。
巴頓在低頭的一瞬間，看到一名雙腿劇烈顫抖的戰(zhàn)士，他已經(jīng)不知所措了，顯然是個新兵。巴頓飛身將那名戰(zhàn)士撲倒在地。就在這千鈞一發(fā)之際，一顆炸彈落到了巴頓原先站著的地方。瞬間，土石崩飛，出現(xiàn)了一個大坑。巴頓驚愕地看著大坑，繼而興奮地朝那名戰(zhàn)士狂喊：“感謝上帝！感謝那一瞬間的善意！”
幫助別人就是幫助自己�？此魄珊�，卻是事實。這不是迷信，這是播種善意和愛心應有的收成。
人生在世，從來沒有得到別人幫助的人是沒有的，出生時，醫(yī)生幫助你順利地來到人間；上學時，老師幫助你學習科學文化知識；成長時，父母親人哺育你攙扶你關愛你……從來沒有幫助過別人也是不可能的，隔壁的老奶奶請你幫她生火，你總不能不做；同桌橡皮掉在地上，你看到了總不能不幫人槍一下：老師上課后寫了一黑板的.粉筆字，讓你幫忙擦一下，你總不能不擦吧……
這些舉手之勞的幫忙，許多情況下，竟是那么的自然、那么的發(fā)自內心，有時，連思考的瞬間都省略了。而且，仔細想想，你幫助了別人，別人會由衷感謝，你會因此而快樂。正所謂助人為樂嘛！別人幫助你，是因為他們也得到過許多幫助，又把愛心傳遞給你，而這其中或許也有你曾經(jīng)的幫助與付出。正是這些愛與善的影響和傳播，“幫助”一詞才如此具體而真實。
為了社會的和諧與美好，每一個人都有義務將幫助別人的善心與愛心傳遞下去。伸出熱情的手，相信在不久的將來，你一定會收獲意想不到的驚喜與感動。
幫助別人的優(yōu)秀作文13
過年看春晚時我看到一個小品叫做搭把手不孤單，想起了一件事。
今天天氣不錯。我媽媽叫我出去玩，不要成天呆家里。我只好出去找人玩了。我在閑逛時，看到了文怡，所以就把她拉過來一起走走。我是個愛熱鬧的人，看到有好多大約八九歲的人圍在一起。于是扯著文怡跑了過去，看到一個小女孩被人欺負，沒人幫她�？吹剿蚁肫鹪谖宜さ沟臅r候，一位老爺爺也扶了我一把，我也要去幫助別人。所以上去蹲下拿紙巾擦干了她的淚，問她叫什么名字，她抽泣著說，我叫佳佳。我站起來問了那些人為什么要欺負她，他們一個也不說，在這時文怡碰碰我的胳膊說你看那個不是彬濤嘛，你去問問他，他一定會告訴你的，我一聽，對啊，我怎么沒想到。我走過去，問他你為什么要欺負佳佳呢？因為她沒有爸爸。彬濤說完后，我轉過身，看到，佳佳的`眼淚又奪眶而出了。不知道為什么我奪口而出說就因為這樣你們更不應該欺負她而是應該多照顧她關心她，愛護她。你們應該站在佳佳的立場上想一想。如果你們沒有爸爸，別的小朋友還欺負你，你會不會傷心呢。
搭把手，不孤單。去幫助別人，其實很簡單。
幫助別人的優(yōu)秀作文14
有許多人幫助過你，比如：同學、家長和老師。
曾經(jīng)有同學李曉璇幫助過我。那一次，我們班上完體育課回教室。由于許多男同學踢足球時出汗太多，都跑著去搶水管洗臉，我的對手高天宇跑得太快，一下子把我撞倒在地。我走在水泥路上，胳膊肘上擦掉了一塊皮。這時，我們班的.榜樣李曉璇看見了，趕緊跑到我身邊，把我扶到了醫(yī)務室，還邊走邊說：“怎么樣，傷口還痛嗎？”聽到這句話，我感動不已，便熱淚盈眶。到了醫(yī)務室后，阿姨看了看我的傷口，說：“沒事，小朋友以后要注意，幾天后會好的�！�
這件事讓我終生難忘，我永遠忘不了李曉璇給予我的幫助。
幫助別人的優(yōu)秀作文15
常言道：愛的心靈是快樂的；愛的力量是無窮的；愛的人生是美麗的。愛，可以使我們的家庭美滿；愛，可以使我們社會安定；愛，可以使世界和平。讓我們人人都獻出一點愛，讓社會到處都充滿愛！
一天，爺爺抽出時間帶我上街去書店購買作文書，我和爺爺來到了街頭，我和爺爺正在等車。就在這時，我看到一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖，滿臉皺紋的.老奶感謝你的閱讀!
奶，慢慢地向我們走過來，問：到桃花二組怎么走？
我問：奶奶你上桃花二組誰家？
老奶奶說：我上我的小女兒家。可是，我迷路了，拐了半天也不知道從哪里走了。
我又問：那你有你小女兒的電話號碼嗎？
老奶奶說：沒有。
這時，我發(fā)現(xiàn)老奶奶的手腕上有一條黃絲帶，我想起了，我在電視上看到，老年人手腕上戴黃絲帶的，就是兒女們害怕老人走失專門戴的，上面有老人與兒女們的聯(lián)系方式。我趕忙看老奶奶的黃絲帶，只見上面寫她小女兒的電話號碼，我趕緊按照黃絲帶上面的電話號碼打過去，那邊的電話打通了，老奶奶的小女兒說：我們姐妹們都在找媽媽，就是不知道她上哪里去了，謝謝你給我們聯(lián)系！請你不要讓我媽媽走了，我馬上去接媽媽！
不一會兒，老奶奶的小女兒開著一輛車到了我們跟前，她看到自己的媽媽沒有事情！非常激動！便從身上掏出一百元錢往我手里塞，我說什么也不能要這錢，我說阿姨，我?guī)椭棠淌俏覒撟龅�，你給我錢就見外了。
阿姨說：要不是你打電話聯(lián)系我們，我們還不知道媽媽在什么地方了，謝謝你！我說不用謝！奶奶找到就好！說著，我?guī)椭⒁�，將奶奶扶上車，奶奶坐在車上不停的向我和爺爺招手，并且大聲地說：有時間到我們家玩！我看著遠去的車子，心里美滋滋的！
此時我想起了一句歌詞：人人都出獻一份愛，讓愛充滿人間。
予人玫瑰，手留余香讓我們都來幫助別人，快樂自己吧！
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