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《假文盲》觀后感

時(shí)間:2025-03-11 15:00:59 觀后感 我要投稿

《假文盲》觀后感15篇

  當(dāng)觀看完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,這時(shí)候十分有必須要寫一篇觀后感了!到底應(yīng)如何寫觀后感呢?以下是小編幫大家整理的《假文盲》觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《假文盲》觀后感15篇

《假文盲》觀后感1

  這篇漫畫主要畫的是在車站里,設(shè)立了一處“母子上車處”,顧名思義就是給母子專門上車的“綠色通道”?烧l知,現(xiàn)在站著的卻是四個(gè)衣冠楚楚、道貌岸然的年輕力壯的小伙子。他們衣著光鮮,穿著厚厚的棉衣在寒風(fēng)凜凜的冬日中候車,但一旁有一位抱嬰者,顯然是被那幾個(gè)“披著羊皮的狼”擠出來的,娘兩衣著單薄,在風(fēng)刀霜劍中瑟瑟發(fā)抖。華君武先生創(chuàng)作此畫的目的就是為了批評諷刺這種假文盲現(xiàn)象。但是那母子倆也太懦弱了,應(yīng)該勇敢地站出來阻止這些情況發(fā)生,另外這個(gè)車站的管理員也應(yīng)該幫助弱勢群體。我們應(yīng)該多多關(guān)心弱勢群體,不能讓“文盲病”在城市間傳播。

  雖然這幅漫畫是上世紀(jì)80年代的作品,但在現(xiàn)在也一樣適用,在我們生活中一樣存在著假文盲。比如在公交車上,每輛車?yán)锒紩O(shè)立一些老幼病殘抱嬰者專為,可坐在上面的全是身強(qiáng)力壯年輕氣盛的青年,真正需要幫助的人卻站在搖晃的車廂里,艱難的扶著車把,眼巴巴的'看著這些專位被人占有;綠蔭上,明明寫著“不可進(jìn)入”的標(biāo)語,可是里面卻熱熱鬧鬧,小孩進(jìn)去不懂事就算了,可是大人居然也不懂事,居然還進(jìn)去摘花爬樹,真是不可理喻啊……像這種現(xiàn)象還有很多,都是人們的私心在作祟,從這種種跡象可以看出人們的私心太重了,總是以自己為重。

  我身處廣州市,還有不久即將迎來亞運(yùn)會,又加上在創(chuàng)衛(wèi),如果不杜絕“假文盲”的產(chǎn)生,會給外國人一個(gè)多不好的印象!讓我們一起攜起手來,為更好的明天加油吧!

《假文盲》觀后感2

  標(biāo)示牌上清清楚楚地寫著“母女上車處”,不知那些強(qiáng)占位置的人是不是文盲,居然連這幾個(gè)字的含義都不知道。在競爭日益激烈的今天,哪還有那么多文盲!其實(shí),這些人根本就不是什么文盲,他們都丟棄了一個(gè)重要東西——道德。隨著社會競爭越來越激烈,利益在人們心中的地位越來越高,人格和道德卻越來越被人們看淡,一些人昧著良心做事,連一點(diǎn)點(diǎn)的.小便宜都要去占。

  記得我讀過一篇題為《公德》的文章,里面的一句話我至今仍然記得:“好的道德教育可以使文化淺的國家的人素質(zhì)變好,不好的道德教育可以使文化深的國家的人素質(zhì)變差”?纯丛谖覀冎車,隨地丟垃圾,隨地吐痰,在公共場所吸煙,上公共汽車不排隊(duì)等不文明的行為累見不鮮。他們?yōu)榱俗约旱囊稽c(diǎn)方便,就置別人的利益不顧,置社會公德不顧。他們的所作所為,令人發(fā)指。

  朋友們,讓我們共同攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)有公德、有文化、講文明的人。讓我們?yōu)榱四芄餐钤谝粋(gè)真、善、美的環(huán)境,而共同努力吧!

《假文盲》觀后感3

  《假文盲》這則漫畫主要畫了:在一個(gè)車站的母子上車處,不是空無一人,也不是母子在等車,而是一大群男人站在那兒。圖中畫了四個(gè)大男人,第一個(gè)雙手插在口袋中,身上穿著大棉袍,臉上毫無表情;第二個(gè),第三個(gè),第四個(gè)都是給人一種冰冷的感覺。而在標(biāo)桿的旁邊,有一對母子,她穿得很少,眼睛里留露出一種可憐兮兮的神色。很顯然,這些男人占了這對母子的上車處。這些人真的太不講秩序了,真可恨。

  我們?yōu)槭裁匆v秩序呢?不管在車站,還是在現(xiàn)實(shí)生活中,都有這類觀象?墒谴蠹抑绬?這樣做是有危害的。如果我們都像圖中這些人一樣不遵守秩序,就會對他人造成危害,就好比圖中的'母子,使她們無法安全上車,也對她們的身心造成了極大的傷害。我們應(yīng)該保護(hù)這些弱勢群眾。其次,也對中國的文明夢有危害,文明中國一直以來都是中國人名的夢想,而做這件事的人真是給中國帶來了極大極重的恥辱,使中國自始至終都將完成不了這個(gè)心愿。

  那我們應(yīng)該怎么做呢?首先,我們應(yīng)該從自己做起,不當(dāng)圖中的“假文盲”,遵守公共秩序;其次,要呼吁身邊的每一個(gè)人一起遵守,共建文明中國。

《假文盲》觀后感4

  今天,我來到車站候車的時(shí)候,看到了這樣一幅奇怪而又使人生氣的情景。

  公交車站有個(gè)“母子乘車處”。這所謂的母子上車處是政府特意為老、弱、病、殘、孕婦、抱嬰者專門設(shè)計(jì)的。為的是想讓他們先上車,從而避免受到擁擠。

  可這時(shí)我卻看見,在“母子上車處”邊站著四個(gè)青年男子,他們多數(shù)都是二十來歲,年輕力壯的小伙子,大的.也就三十多歲的上班族。

  這時(shí),我又注意到,在“母子上車處”旁,有一對弱小的母子?墒沁@些年輕人卻顯得滿臉呆像、四處張望,好象沒看到這對母子似的。這時(shí)我想:他們這群人真笨!一看就知道他們是假文盲。原來,如果是真的文盲,那他們怎么會偏偏全走到這呢?還有,他們不認(rèn)識字卻知道這能上車,想必是騙人的。

  接著,我想:這些人真沒道德!他們不是弱者,卻要搶“母子上車處”的位子,而且看到了母子卻不讓位,看到牌子卻裝文盲,這種人實(shí)在是太可恨了!還好,世界上的好人還是比較多一些,否則,我們這個(gè)世界將會變成什么樣子呢?

  最后,我想對這些人,包括所有有這種壞習(xí)慣的人說,平時(shí)你們不是口口聲聲說關(guān)心、關(guān)愛?墒堑搅岁P(guān)鍵時(shí)刻,你們卻一個(gè)都不能挺身而出,這算什么男子漢?還是那句話:“只要你付出了愛,你就會得到愛的回報(bào)。”就像那首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會變成美好的人間……”

《假文盲》觀后感5

  華君武先生的漫畫,寓意深刻,富有哲理。讓人回味無窮,引人深省。

  瞧!這幅《假文盲》,一眼就看出來了,諷刺度極高。這幅漫畫講的是在一個(gè)寒冷的冬天,公共汽車站的乘車處立了一塊牌子——“母子乘車處”,可是通道里卻讓幾個(gè)儀表不凡的大男人給占領(lǐng)了,一個(gè)婦抱著孩子無處可站,只好站在牌子一邊。

  看了這幅漫畫,我疑惑不解,心想:難道這幾大男人不認(rèn)識這幾個(gè)字嗎?難道他們沒有看到旁邊站著一位抱著孩子的婦女嗎?他們一定認(rèn)識這幾個(gè)簡單的字,只是想早點(diǎn)上車,爭取一個(gè)好位置,所以才對這個(gè)抱小孩的婦女視而不見。

  看到這里,我想到了,前幾天我坐公共汽車的時(shí)候。看到一位老奶奶站在一個(gè)坐在那的年輕小伙子身邊,我以為那個(gè)年輕小伙子會給老奶奶讓座,但結(jié)果出乎我的意料,那個(gè)小伙子卻瞥了老奶奶一眼,然后扭頭看窗外的'景色,好像老奶奶不存在似的。

  其實(shí)大多數(shù)人還是有愛心的,他/她們也是愿意幫助別人的,“假文盲”只是一小部分而以,快去找回你們失落的愛心吧!

《假文盲》觀后感6

  漫畫《假文盲》畫的是四個(gè)大男人在車站排隊(duì),排在第一個(gè)的人像是個(gè)大老板,手插在口袋里,腳上穿著锃亮的皮鞋,非常有大老板的氣勢。第三個(gè)人戴著大棉帽,穿了件大長衣,神情嚴(yán)肅,瞇著眼睛,似乎在思考著什么。排在他后面的'是一個(gè)身材矮小的人,頭上戴了頂帽子,臉上架了一副眼鏡,穿了一件羽絨服,腳下穿了一雙油光發(fā)亮的小皮鞋,臉上有一種怪怪的表情,有點(diǎn)尷尬的樣子。最后一個(gè)人穿了件皮大衣,戴了一個(gè)口罩,眼睛瞟來瞟去,似乎有些心慌。

  再仔細(xì)一看,旁邊立了塊牌子,上面寫著“母子上車處”,而牌子后面站了一位婦女,那婦女手上還抱著孩子,原來那些男人占了專門為母子提供便利的車站,把本因享受這份權(quán)利的抱著嬰兒的母親擠到了一邊,卻裝作若無其事的樣子!

  這個(gè)車站是為母子提供便利的地方,卻被這些看起來很紳士的男人“借”走了,其實(shí),看起來很紳士的男人,內(nèi)心卻是丑陋的。

  在生活中,也有許多“假文盲”,裝作看不見,比如,草坪上寫著“請勿踩踏”,卻還有人若無其事地踩上去,這是多么沒素質(zhì)!

  讓我們共同抵制這些不良行為,讓這個(gè)社會變得真正有文化、素質(zhì)吧!

《假文盲》觀后感7

  我看過華居武先生畫的一幅諷刺性的漫畫——《假文盲》?赐曛螅杏|良多。

  在一個(gè)寒冷的早晨,北風(fēng)呼嘯,在公交車站站點(diǎn),立著一個(gè)長方形牌子,刻著“母子上車處“五個(gè)醒目的大字。但牌子下正站立的卻是四個(gè)身強(qiáng)力壯的男子,他們一個(gè)個(gè)面無表情,若無其事地在那兒等車,卻把那本應(yīng)享有這項(xiàng)權(quán)利的一位年輕母親和一個(gè)剛出生不久的嬰兒擠在了一邊。

  目睹這一幕,我不禁陷入想象:難道這些高大男子都是文盲嗎?不是的。單單從衣著方面就已經(jīng)可以看出他們都是一個(gè)個(gè)有文化的人。他們雖看上去很像紳士,但其實(shí)他們的內(nèi)心確實(shí)丑陋無比的,因?yàn)樗麄兌际菫樽约旱睦娑婊,完全不顧及別人的感受,更不懂得中華傳統(tǒng)美德“尊老愛幼”這個(gè)成語的'真正含義!

  我時(shí)常看見:一個(gè)風(fēng)燭殘年的老太太站在一個(gè)男子旁邊,他并沒有主動給老太太讓座。在地鐵上掛著“禁止抽煙”的牌子,可一個(gè)風(fēng)華正茂的男子卻在肆無忌憚地抽著雪茄……

  遵守公共秩序使我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),在公共場所置他人利益和社會公德于不顧,只為個(gè)人利益,而當(dāng)一個(gè)“假文盲”,是多么自私的一個(gè)行為!同學(xué)們,讓我們行動起來,讓我們樹立“人人為我,我為人人”和尊老愛幼的思想觀念,遵守交通秩序,保護(hù)社會公德吧

《假文盲》觀后感8

  《假文盲》這幅帶有諷刺性的漫畫是我國著名漫畫家華君武的作品。接下來就請和我一起進(jìn)入漫畫里看一看吧!那是一個(gè)冬天的早晨,凜冽的寒風(fēng)吹著每一個(gè)人。公交車站上車處有一對母子站在"母子上車處"后面。那位母親頭上包裹著絲巾,抱著孩子怯怯地看著那些在"母子上車處"上車的四個(gè)大男人。所有人都閉著眼睛,每個(gè)人穿的都衣冠楚楚。前三個(gè)人閉著眼睛,對"母子上車處"這塊牌子視而不見。第一位穿著棉大衣,兩手揣在口袋里。第二位戴著棉軍帽。第三位戴著一副金絲眼鏡,好似是一位老教授。第四位帶著口罩。這四位看起來都不像是沒文化的人,可他們卻對社會公德視而不見。再看看那位母親懷抱中的孩子,我隱約的聽到了小寶寶的哭泣聲。雖然真文盲很可恥,但是假文盲更可恥。

  在生活中也有許多這樣的.人,例如:公交車上明明貼著"老弱病殘?jiān)袑W?的標(biāo)簽,可還是有一些沒有公德心的人坐上去。

  在生活中,我們不能視而不見社會文明規(guī)則,也不要去當(dāng)"假文盲",那些自私自利、只想著自己利益而不為別人著想的人終究會被社會唾棄。

《假文盲》觀后感9

  今天,我在語文書上看到了一幅漫畫——《假文盲》,它令我有所啟發(fā)。

  《假文盲》主要內(nèi)容:一塊寫著“母子上車處”的牌子,下面卻排著四個(gè)大男人,他們都穿著大棉衣,可想而知當(dāng)時(shí)天氣非常寒冷。而他們的身旁卻站著一對衣著單薄的母子,母親卻只好眼巴巴地看著他們——本該排在屬于自己的位置,無可奈何。那四個(gè)大男人,卻理所當(dāng)然地站在本就不屬于他們的'位置,裝作不識字,是個(gè)文盲。

  剛開始看著,我覺得十分可笑,那四個(gè)大男人站在“母子上車處”,還裝作讓別人認(rèn)為他們是文盲,真諷刺。

  但后來卻也笑不出來了,其實(shí)像這樣的人在生活中也有很多,如:公交車上,有些座位上明明寫著“愛心專座”,是給老弱病殘的人坐的。卻總是被一些身強(qiáng)力壯的大男人霸占著;圖書館里明明寫著“禁止喧嘩”,有的人卻在圖書館里津津有味地聊天,到處吵鬧。

  想到這里,我明白了這幅漫畫的含義:它諷刺了那些“假文盲”,告訴我們應(yīng)該遵守公共場合的規(guī)定,要遵守社會道德,做事不要只為了方便自己,也要替別人著想。

《假文盲》觀后感10

  一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日的早晨,北風(fēng)呼嘯。在上海的一處簡陋的車站牌上,寫著"母子上車處"五個(gè)字,但是在候車牌下,卻佇立著幾個(gè)高大的男子。

  走近一看,才發(fā)現(xiàn)幾個(gè)男人擠占了一位婦女的位置,她,一位母親吃力地抱著孩子,她那瘦弱的身形在幾個(gè)大男人中顯得那么渺小,仿佛是大風(fēng)中的一粒微塵,又像海洋里的一枚銀針,還像黑板上的粉筆灰,雖然多她一個(gè)不多,少她一個(gè)不少,卻引發(fā)我們無限的感想。這便是“假文盲”現(xiàn)象。 不知你留心沒有,在我們生活中,常常會不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)不文明的.現(xiàn)象,知道卻還違反。比如:在夷陵廣場綠草坪上立起的一個(gè)個(gè)牌子寫著“小草翠綠,踏之何忍”,卻仍有人在草地上合影;公廁內(nèi)臭氣熏天,為什么?因?yàn)橛泻芏嗳松贤陰蟛粵_廁所,導(dǎo)致有很多人不敢向內(nèi)走,在外面小便,日積月累,當(dāng)然臭氣熏天。可墻壁上明明寫著"來也匆匆,去也沖沖",難道這些人真是文盲?其實(shí),是假文盲罷了!有一首歌詞唱出了我們的心聲:只要人人的獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間。我相信只要講文明,杜絕'假文盲"現(xiàn)象,我們的世界一定會更加美好!

《假文盲》觀后感11

  文盲,大家都知道是指那些不識字,沒讀過書的人?山裉欤铱戳艘环,叫《假文盲》。它讓我看到了當(dāng)今社會的丑陋。

  在寒冬臘月之時(shí),某某車站牌子“母子上車處”,那里上面站的不是柔弱的母子,而是幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男人。

  那幾個(gè)人個(gè)個(gè)穿著華麗,身強(qiáng)力壯。第一個(gè)人穿著真皮大衣,挺著一個(gè)將軍肚,一雙擦得閃閃發(fā)光的皮鞋,一看就知道是個(gè)機(jī)關(guān)干部。雙手叉在口袋里,閉著眼睛,似乎在閉目養(yǎng)神,也許是在逃避那五個(gè)大字吧。第二個(gè)人穿著一件羽絨服,把頭深深地塞在衣領(lǐng)里面,一條能直削蘿卜的褲子,還著一個(gè)帽子。第三個(gè)人身上穿了件皮大衣,一看就知道是個(gè)暴發(fā)戶啊!第四個(gè)人挺著個(gè)大肚子,衣服還是件皮大衣,連褲子也是真皮的,帶著口罩,但閉著眼睛,不知是故意裝看不見還是真看不見呢?

  快睜開眼睛吧!你們以為這樣可以遮住自己丑陋的內(nèi)心嗎?我來告訴你,不!可!以!你們這樣光鮮亮麗的穿著像文盲嗎?這么大的`五個(gè)字你們也看不見嗎?不是的,你們就是一群在利益面前就裝瞎的小人。!你們真的是文盲,一些真正的文盲!

《假文盲》觀后感12

  在一年弱天的早上寒風(fēng)吹到臉上像被冰扎一樣,在某一城市里的車站發(fā)生了有趣的事情。

  有5個(gè)車站都站的滿滿的了,只有一個(gè)車站,母子車站還有位置,在一條“龍”中突然跑了出來4個(gè)青年,而一開始排在這里的婦女被趕到了一邊,婦女抬頭一看“母子上車處”,婦女靈機(jī)一動想去了一個(gè)好辦法。婦女走上前說:“你們認(rèn)識上面那些字嗎?”

  最前面的一位說:“自己還會看的嗎?”

  “我讀書少不認(rèn)識!眿D女說道。

  “母——子——上——車——處,聽到了嗎!迸旁诤笄耙晃坏恼f。

  “盡然是母子上車處,為什么你們要這樣呢?”

  “我們愛站哪就站哪,要你管!贝髅弊拥娜苏f話了。

  “如果現(xiàn)在的.人都像你們一樣,那么當(dāng)今世界會多么的亂,我沒了可以在歉,知識少了也可以在學(xué),可是品德沒了是永遠(yuǎn)回不來的了!

  “沒錯(cuò)!我們要講道德!弊詈笠晃婚_口了。

  聽了婦女的一番話四個(gè)青年都垂垂地把頭低下了。

  看到四個(gè)人走的背影,婦女的嘴角彎起來了。

《假文盲》觀后感13

  今天,我看到了一幅具有強(qiáng)烈諷刺性漫畫—《假文盲》。

  《假文盲》這幅漫畫畫的是一個(gè)北風(fēng)呼呼刮著的隆冬季節(jié),一個(gè)公交車候車處,有塊牌子很明顯地寫著“母子上車處”,可站在那的,并不是抱著孩子的母親,而是4個(gè)身強(qiáng)力壯、身材魁梧的男子。一位年輕的母親,穿著單薄的.衣裳,孤零零的抱著孩子,無奈的站在那塊牌子的背后,卻不敢主動讓那四個(gè)男子給自己讓位。而那4個(gè)男子,明知自己身旁有對母子,可他們不僅不為自己不讓位而感到理虧,反而還站得理所應(yīng)當(dāng)。

  作者把它定名叫《假文盲》,我想有一定的道理!澳缸由宪囂帯边@五個(gè)字,只要不是文盲,誰不會知道它的含義?那4個(gè)男子就為了提前上車,才裝成文盲的?吹竭@幅圖畫,使我想起生活中“假文盲”事件。

  例如在超市、商場中,往往會看到“為了他人健康,請勿吸煙”的標(biāo)志,可好多人看見了,又裝作沒看見,仍吸煙;例如在動物園中,常常有“禁止投食”這樣的木牌,可依然游人,為了瞞住自己的高興,把面包,果皮,糖紙像動物投去;例如在盲道上,有“請勿停車”的標(biāo)志,可有用嗎?大大小小的汽車,花花綠綠的自行車,照樣停在盲道上;例如在公交車上,老弱病殘?jiān)袑W希氖且恍┠贻p人,如果別人不提醒,他們就是看見老弱病殘?jiān)姓吆,就立馬把頭轉(zhuǎn)向窗外。難道他們真是文盲?不,當(dāng)然不是。是因?yàn)槟切┘傥拿げ恢v文明、公德,不肯為他人著想。

《假文盲》觀后感14

  我漫不經(jīng)心地翻開書本的二十一面,一看見標(biāo)題,我立刻來了精神:“咦?假文盲?當(dāng)今是充滿知識競爭的社會,怎么會有人假裝目不識丁的文盲?我仔細(xì)地看起了這幅有趣的漫畫。”

  這是由著名漫畫家華君武制作的,它諷刺了社會上那些沒有社會公德的.人。畫上畫了一名婦女,在凜冽的寒風(fēng)中,抱著她一個(gè)月大的孩子,站在母子上車處的角落瑟瑟發(fā)抖,而悠閑地站在母子上車處等車的,竟是四位身著棉衣的大老爺們兒!那名婦女衣著單薄,緊緊地抱著孩子,可盡管如此,孩子還是凍得哇哇大哭?赡切┠腥藚s沒有一個(gè)為之動容!他們有的直視前方,有的索性閉上眼睛,第二個(gè)人還穿著軍衣大袍,可他們都無視婦女的存在和立在眼前的“母子上車處”五個(gè)大字的存在。我心中的怒火一躥老高:”那個(gè)軍人,他就是這樣為人民服務(wù)的嗎?他對得起身上的軍裝嗎?“社會給了婦女兒童便利,卻被他們占據(jù)了,他們考慮過那名婦女的感受嗎?”

  想想也是,如今生活水平提高了,可人的素質(zhì)卻越來越差,還出現(xiàn)了大批量的“文盲”,綠油油的草地上寫著“請勿踩踏”,卻仍有不少人在上面嬉戲。公交車上的“老弱病殘?jiān)袑W币脖荒贻p人占據(jù)著,而老人們卻都吃力地抓著把手,而無人問津。

  現(xiàn)在的人們越來越有文化,也越來越自私?诳诼暵曊f自己是什么碩士、博士,卻連幼兒園就學(xué)習(xí)的公德心都沒有,這就是當(dāng)今社會所謂的高素質(zhì)人才嗎?

《假文盲》觀后感15

  今天,我觀看了一副既有趣而又寓意深刻的漫畫《假文盲》, 《假文盲》是由著名的華軍武先生創(chuàng)作的, 《假文盲》這幅漫畫主要通過諷刺,批評來教育我們不要做那些只顧自己利益的人,來告戒不要做那些只顧自己利益的人而害了其他人的人.

  這幅漫畫畫的是一位抱著小孩的婦女站在一塊牌子后面,那塊牌子清楚的寫著五個(gè)醒目的大字,母子上車處,在那塊牌子前有著四個(gè)健壯的大男人, 難道他們不認(rèn)得字?不過從他們所穿的衣服就不難看他們都是一些受過高等教育的人,出有的穿著皮大衣,有的穿著軍裝,有的穿著一件大大的大皮襖,有的穿著醫(yī)生的白大褂,可以看得出來他們都是一些受過高等教育的人,他們都是一些受過高等教育的人.他們有的人東張西望,他們有的人直視前方,他們有的人閉目養(yǎng)神,心安理得的站在了母子上車處,而真正享有此權(quán)的可以站在母子上車處的母子,卻被擠在了一旁。

  是啊在我們的生活中也一樣,有很多人只顧自己的'利益而害了他人,使我們生活中的一些人受害了!有一次我在街上看見一些人站在草坪上照相,可明明在旁邊有一塊牌子上清清楚楚的寫著禁止踩踏草坪可他們當(dāng)做看不見,仍然站在草坪上照相,結(jié)果被管理草坪的人發(fā)現(xiàn)了,被罰了錢,誒,這是在我們的生活中的一件多么真實(shí)的一件事啊!真是害人害己啊!

  啊,我真心呼吁全世界的人們!我們都不要成為這一類的人,這是一種不好的行為習(xí)慣,這是一種不文明的現(xiàn)象,我們都不要成為這種只顧自己利益的人。

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