- 相關(guān)推薦
英語《Module 6 Unit 1 You can play football well》的教案設(shè)計
教材分析
“You can play football well”是《新標準英語》第五冊第六模塊第一單元。本模塊要讓學(xué)生了解和學(xué)習(xí)有關(guān)評價，肯定和鼓勵的表達法，是對以前學(xué)過的關(guān)于能力的相關(guān)知識的拓展和延伸。本單元通過Lingling加入足球隊一事，讓學(xué)生學(xué)會簡單的自我評價和肯定與鼓勵他人，進一步學(xué)會表達I can…well，You can…well.另外，在本課學(xué)習(xí)并運用幾個新的動詞短語，control the ball catch the ball.
學(xué)情分析
五年級大部份學(xué)生以前學(xué)會了run fast jump high jump far play football play basketball play table-tennis等動詞短語，由于長時間沒有溫故而新，部份學(xué)生已遺忘了，這給本課的學(xué)習(xí)帶來一定的困難，需3—5分鐘復(fù)習(xí)。我校學(xué)生沒有踢足球的場地，但下周即將舉行籃球賽，所以將Do you want to be in our football team？換成：Do you want to be in our basketball team？這樣話題的選擇更貼進學(xué)生的生活實際，學(xué)生的學(xué)習(xí)激情更高些。
教學(xué)目標
1、情感目標
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，在真實的語境中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、認知目標
�。�1）能聽懂會說一些有關(guān)體育運動的動詞短語。
�。�2）能熟練掌握句型：“Can you…?”
并根據(jù)自己實際回答“Yes，I can.”或“No，I can’t”.能熟練運用句型：“I/You can…well.”
3、能力目標
培養(yǎng)學(xué)生間合作學(xué)習(xí)精神，培養(yǎng)學(xué)生用英語進行交流的能力。
教學(xué)重點和難點
靈活運用“Can you…？”及“主語+can+動詞短語+well.
【英語《Module 6 Unit 1 You can play foot】相關(guān)文章：
初一英語《Module 6 Unit 1》教學(xué)設(shè)計07-26
外研英語Module 2 Unit1教學(xué)設(shè)計09-29
Module7Unit1Whatsthis小學(xué)英語教案08-21
《Module 8 Unit 1Is it a dragon ?》的優(yōu)秀教案10-24
五年級英語下冊Module 6 Unit 1檢測題201709-02
初一英語下冊外研版 Module6 Unit 1教學(xué)設(shè)計09-27
Module5Unit1CanIhaveanicecream教學(xué)設(shè)計及反思素材08-25