小學(xué)第一單元夏商周的政治制度教案反思

　　1、精彩：利用，較為準確的指明了夏商政治制度與西周政治制度的聯(lián)系，使學(xué)生能了解對分封制與方國制、宗法制與王位世襲制的關(guān)聯(lián)，并能在分析中國早期政治制度之時能夠在了解宗法制為核心的特點之外還能自己指出血緣關(guān)系為核心的另一個特點。還有，就是備課時設(shè)計的問題能夠引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　2、遺憾：首先是時間問題，本課所花時間為一課時另10分鐘，也就是未能在一課時內(nèi)完成本課教學(xué)設(shè)計。在學(xué)習(xí)夏商中央到地方的政治制度時未能點明教材上僅以商朝為例，從而使部分學(xué)生產(chǎn)生茫然感。此外，授課時還沒有完全擺脫以往的教學(xué)模式，自己認為老師講的還是太多，學(xué)生思考的時間和內(nèi)容不夠。雖然自己認為尚處于摸索實驗階段，但還是希望自己能盡快改觀。

　　3、疑惑：宗法制的概念及運用規(guī)則究竟是什么，本課僅僅點到為止，未能深入，其實自己也不是很清楚這一問題，還需今后彌補。其次，教學(xué)中究竟如何處理內(nèi)容與課時的關(guān)系，也需逐步摸索。

【小學(xué)第一單元夏商周的政治制度教案反思】相關(guān)文章：

第一單元教案09-06

小學(xué)英文第一單元的教案設(shè)計08-25

第一單元除法教案08-26

歷史第一課時政治制度教案08-14

第一單元的語文教案09-16

新學(xué)期第一單元考試反思10-22

第一單元時分秒的教案及教學(xué)反思（通用10篇）09-14

小學(xué)語文第四冊第一單元教案10-22

第一和第二兩單元的單元教案06-24