幼兒園大班英語(yǔ)教案范文
活動(dòng)內(nèi)容：
1、單詞hospital。Post office。
2、句型where to？ go to……
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒能初步掌握單詞發(fā)音。
2、能正確理解句型含義。
3、踴躍地參加游戲，大膽大聲練讀。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、掛圖[park zoo hospital post office]
2、卡片[park zoo hospital post office]
3、長(zhǎng)繩5條。
重難點(diǎn)：
1、post office的發(fā)音。
2、句型的理解。
活動(dòng)過程：
一、開始部分
1、操練單詞：出示掛圖
T：what‘s this？
C：park。
T：what’s this？
C：zoo。
[新單詞]出示掛圖
T：有一個(gè)人告訴你他生病，你應(yīng)該告訴他上哪去呀？
C：醫(yī)院。
T：hospital C：hospital
T：go to hospital。 C：go to hospital。
T：我想去寄信應(yīng)該到哪去呢？
C：郵局。
T：post office C：post office
T：go to post office。C： go to post office。
二、游戲部分
1、悄悄話
分成4組，每組第一個(gè)小朋友拿一張卡片小聲讀給后面一位小朋友。依次往下，最后一位大聲站起來讀單詞�？凑l(shuí)讀得最準(zhǔn)確。{反復(fù)操練2次。}
評(píng)價(jià)：讀得好的幼兒給予鼓勵(lì)。
2、情景表演
兩位老師情景對(duì)話“where to？”
“go to ……”
T：剛才聽到什么？看到什么？
幼兒簡(jiǎn)單回答。
{操練句型}
T：where to？C：go to park。
T：where to？C：go to hospital。
T：where to？C：go to zoo。
T：where to？C：go to post office。
3、火車嘟嘟嘟！
兩位老師拉著長(zhǎng)繩當(dāng)火車。
“現(xiàn)在我們就搭上火車，去自己想去的地方�！�
交代游戲規(guī)則：司機(jī)問：where to？乘客答：go to……招手上車，到站下車。游戲最后請(qǐng)小朋友當(dāng)司機(jī)，以對(duì)話為主，自由進(jìn)行。
三、結(jié)束活動(dòng)
在愉快的火車旅途中結(jié)束本次活動(dòng)。
活動(dòng)總結(jié)
一、情況分析
通過進(jìn)行本次活動(dòng)和對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)給我自身帶來很大的收獲。本次活動(dòng)我運(yùn)用了多種游戲形式開展，給幼兒也帶來了很多快樂。但本次活動(dòng)，我只注重了教學(xué)形式的多樣化，而對(duì)目標(biāo)的體現(xiàn)及幼兒掌握情況不夠仔細(xì)。在開始部分中，操練單詞的時(shí)間較長(zhǎng)，幼兒顯得有點(diǎn)枯燥，而且兩個(gè)新單詞發(fā)音都比較長(zhǎng)，幼兒掌握起來很困難。后來通過各種游戲的形式才把幼兒的積極性調(diào)動(dòng)了起來。
二、小結(jié)
在今后的游戲活動(dòng)中，我會(huì)特別注重內(nèi)容的選材，適合本班幼兒掌握，以達(dá)到目標(biāo)為重點(diǎn)，多種游戲形式豐富內(nèi)容，同時(shí)結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)豐富課堂用語(yǔ)，讓英語(yǔ)活動(dòng)更加有色彩！
【幼兒園大班英語(yǔ)教案】相關(guān)文章：
幼兒園大班的英語(yǔ)教案07-28
幼兒園大班英語(yǔ)教案08-07
幼兒園大班英語(yǔ)教案08-02
《food》幼兒園大班英語(yǔ)教案10-25
幼兒園大班畫線英語(yǔ)教案06-27
大班英語(yǔ)教案08-28
大班英語(yǔ)教案01-05