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《過(guò)去的年》教學(xué)設(shè)計(jì)
莫言是我們的文學(xué)大師，他的文章都具有深刻的社會(huì)意義。下面是百分網(wǎng)小編精心為大家整理的莫言寫(xiě)的《過(guò)去的年》的教學(xué)設(shè)計(jì)，希望對(duì)大家有幫助，更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)!
【教學(xué)目的】
1、了解過(guò)去的年與現(xiàn)在的年的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。
2、學(xué)習(xí)作者在平凡文字中所包含的深刻意義。
3、了解過(guò)去孩子與大人對(duì)過(guò)年的不同感覺(jué)來(lái)體會(huì)老百姓的生活。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
1、了解過(guò)去的年與現(xiàn)在的年的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。
2、學(xué)習(xí)作者在平凡文字中所包含的深刻意義。
【教學(xué)課時(shí)】 2課時(shí)
【教學(xué)步驟、內(nèi)容】
一、新課導(dǎo)入
由讓學(xué)生講述今年過(guò)年的感覺(jué)和所過(guò)的節(jié)日導(dǎo)入。
二、作者簡(jiǎn)介
莫言(1955年2月17日-)，原名管謨業(yè)，生于山東高密縣，中國(guó)當(dāng)代著名作家。香港公開(kāi)大學(xué)榮譽(yù)文學(xué)博士，青島科技大學(xué)客座教授。他自1980年代中以一系列鄉(xiāng)土作品崛起，充滿著“懷鄉(xiāng)”以及“怨鄉(xiāng)”的復(fù)雜情感，被歸類(lèi)為“尋根文學(xué)”作家。其作品深受魔幻現(xiàn)實(shí)主義影響，寫(xiě)的是一出出發(fā)生在山東高密東北鄉(xiāng)的“傳奇”。莫言在他的小說(shuō)中構(gòu)造獨(dú)特的主觀感覺(jué)世界，天馬行空般的敘述，陌生化的處理，塑造神秘超驗(yàn)的對(duì)象世界，帶有明顯的“先鋒”色彩。2011年8月，莫言創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)《蛙》獲第八屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。
主要成就： 20世紀(jì)中文小說(shuō)100強(qiáng)、大家文學(xué)獎(jiǎng)、鼎鈞雙年文學(xué)獎(jiǎng)、頌福岡亞洲文化大獎(jiǎng)
代表作品： 《紅高粱》《檀香刑》《豐乳肥臀》《酒國(guó)》《生死疲勞》、《蛙》
處女作： 《春夜雨霏霏》
三、檢查預(yù)習(xí)
1、給下面加點(diǎn)字注音
奢侈(chǐ) 拮據(jù)(jié jū) 黏 (nián) 稠 拙 (zhuō) 劣
神祇(qí) 豆秸(jiē) 煙熏火燎 (liǎo) 祭祀(sì) 吝嗇(sè)
2、解釋下列詞語(yǔ) -免費(fèi)資源站：http://
【奢侈】指揮霍浪費(fèi)錢(qián)財(cái)，過(guò)分追求享受。
【拮據(jù)】形容缺少錢(qián)，境況窘迫。
【拙劣】笨拙而低劣。
【神祇】泛指神明。
【迫在眉睫 】形容事情已到眼前，情勢(shì)十分緊迫。
【名諱】古代指應(yīng)該避諱的師、長(zhǎng)之名。
【斟酌】反復(fù)考慮以后決定取舍。
四、春節(jié)前的節(jié)日習(xí)俗簡(jiǎn)介
臘月初一，跳灶王，起源于古老的臘月驅(qū)鬼的活動(dòng)，后發(fā)展為跳灶王，由乞丐來(lái)做，扮作灶王爺，灶王奶奶的形象，挨家跳，一直持續(xù)到灶王爺升天(二十三)，接近二十三還要賣(mài)灶柴，用松柏枝和棕青樹(shù)枝。
臘月初八，也叫臘八節(jié)，佛教稱(chēng)為成道節(jié)，來(lái)源于古代的臘祭。后佛教傳入，合二為一，吃臘八粥，施粥揚(yáng)益，北京最出名的是雍和官的臘八粥。腌臘八蒜等過(guò)年吃餃子用，過(guò)了臘八開(kāi)始辦年貨。
臘月二十三，祭灶，叫過(guò)小年，祭灶是男人的事，北方是二十三，南方有二十四，也有說(shuō)官三民四蛋戶(hù)五，取下舊年神象，撣灰，曬干，供上灶糖，果品，灶柴來(lái)燒，同時(shí)燒些桿編的豬狗馬鷹，往灶臺(tái)，鍋沿上抹糖，正月初一迎灶王，也有初二初三，過(guò)年期間家中若無(wú)主人要進(jìn)行驅(qū)鬼活動(dòng)。 以前夏天祭灶，因?yàn)樵钔跏腔鹕�。后漢時(shí)有人名陰子方，有一年臘月做早飯，見(jiàn)灶王神顯形，用就黃羊祭祀，從此改為冬天祭灶。
臘月二十五，上天派神來(lái)獎(jiǎng)懲，要接玉皇，人人都要謹(jǐn)言慎行，要吃口數(shù)粥，計(jì)口煮粥一人一碗(雞鴨狗豬都算，出遠(yuǎn)門(mén)的人也算)，要用紅豆粥，紅豆避疫揚(yáng)災(zāi)。
除夕，即年三十貼春聯(lián)，換門(mén)神，做年菜，包餃子，不睡覺(jué)，要守歲，為父母延壽，店鋪一定要結(jié)完這一年的帳，端午、中秋、除夕一年結(jié)三次帳。
五、內(nèi)容賞析
1、閱讀課文第3段，回答問(wèn)題：
(1)孩子與大人過(guò)年是怎樣的不同態(tài)度?(2)為什么?
明確：孩子是盼望過(guò)年，因?yàn)槟且馕吨珠L(zhǎng)了一歲，又向自己“生命過(guò)程中的輝煌時(shí)期進(jìn)步”，但大人們不喜歡過(guò)年，因?yàn)樵诶щy時(shí)期“過(guò)年意味著一筆開(kāi)支”，而且“飛速流逝的時(shí)間對(duì)他們構(gòu)成的巨大壓力”，他們正向著“衰朽的殘年滑落”。
(2)
2、閱讀課文第4段，回答問(wèn)題：
(1)在本段中，作者為什么會(huì)向往“施粥的盛典”?(2)“我經(jīng)�；孟胫�……心中充滿了歡樂(lè)”一句表現(xiàn)了怎樣的含義?
明確：(1)因?yàn)樽鳛楹⒆�，不可能體會(huì)到生活的艱辛，而把一年一次施舍給窮人的慈善之事看作是一次盛典，一次狂歡。
(2)此句表現(xiàn)出一個(gè)孩子的幻想，在難得的一次歡樂(lè)的盛典中，饑餓和寒冷都會(huì)暫時(shí)忘卻，巨大的歡樂(lè)會(huì)暫時(shí)掩蓋它們。
3、閱讀課文第8段，回答問(wèn)題：
這一段主要寫(xiě)除夕夜，請(qǐng)按時(shí)間順序?qū)懗龀σ沟恼麄�(gè)過(guò)程，這里面都有哪些儀式和禁忌?
明確：寫(xiě)除夕夜，過(guò)程是：穿新衣，點(diǎn)蠟燭(不能高聲說(shuō)話，更不能說(shuō)不吉利的話，不能拉風(fēng)箱)，燒花柴，下餃子，祭祀天地神靈(點(diǎn)鞭炮，慶典，給長(zhǎng)輩磕頭)，吃餃子，最好能吃到帶銅錢(qián)的餃子。
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