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小學(xué)數(shù)學(xué)二單元比較教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1.通過(guò)數(shù)數(shù)、比較活動(dòng)，體驗(yàn)多少的`比較方法。
2.認(rèn)識(shí)符號(hào)“〉”、“〈”、“=”，知道它們的含義，并能用符號(hào)來(lái)表示比較的結(jié)果。
3.使學(xué)生初步體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué)。
4、知道梅花鹿、長(zhǎng)臂猴、金絲猴都是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，要加以保護(hù)，不能亂捕亂殺。
教學(xué)重點(diǎn)：掌握比較多少的方法
教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)用“〉”、“〈” 表示比較的結(jié)果
教具準(zhǔn)備：課件、實(shí)物投影、動(dòng)物圖片。
教學(xué)過(guò)程： 第一課時(shí)
一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣
1．出示動(dòng)物樂(lè)園圖
師：動(dòng)物樂(lè)園要舉行盛大的慶典活動(dòng)，小動(dòng)物們都到動(dòng)物樂(lè)園幫忙，熱鬧極了。我們看看都有哪些動(dòng)物？它們各有幾只？請(qǐng)小朋友們自己在心里數(shù)一數(shù)，等下匯報(bào)的時(shí)候再告訴老師和其他同學(xué)。
2．匯報(bào)交流，老師補(bǔ)充：圖上可愛(ài)的'梅花鹿、長(zhǎng)臂猴、金絲猴都是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，要加以保護(hù)，不能亂捕亂殺。
二、新課
1．師：你看到了哪些動(dòng)物？各有幾只？（學(xué)生：4只小鹿，5只小白兔，4只小熊，3只猴子，2只小鳥(niǎo)。）
師：來(lái)了這么多的動(dòng)物，到底哪一種動(dòng)物比較多，老師很想知道，你們想知道嗎？那我們把它們比一比好嗎？
2．小組討論：可以把誰(shuí)和誰(shuí)作比較？
匯報(bào)：我準(zhǔn)備把……和……進(jìn)行比較。
3．認(rèn)識(shí)同樣多和“=”（熊和鹿比）
師問(wèn)：咱們先把熊和鹿做比較，那么這兩種動(dòng)物，誰(shuí)多？誰(shuí)少？ 你是怎么知道的？（根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況引導(dǎo)）
4．①揭示同樣多：熊有4只，鹿也有4只，熊和鹿的只數(shù)一樣，我們就說(shuō)：它們的`只數(shù)？（“同樣多”、“一樣多”、……）
5．②認(rèn)識(shí)“=”：熊有4只用數(shù)表示寫(xiě)幾？鹿也有4只，用幾表示？4和4同樣多或者說(shuō)相等，要用什么符號(hào)來(lái)表示它們的相等關(guān)系？誰(shuí)知道？誰(shuí)會(huì)寫(xiě)“=”？
6．板書(shū)： 4 = 4 讀作：4等于4
7． ③指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“=”
8、認(rèn)識(shí)“>”、“<”（兔和猴比、猴和鳥(niǎo)比……）
9、接下來(lái)你們想把哪兩種動(dòng)物進(jìn)行比較？這兩種動(dòng)物誰(shuí)多？怎么比較?比的結(jié)果是什么？可以先擺一擺再說(shuō)一說(shuō)。
師：5比3多，在5和3的中間要用一個(gè)什么符號(hào)表示？你們知道嗎？誰(shuí)會(huì)寫(xiě)“>”？這個(gè)式子5>3怎么讀？（5大于3）；
師：5比3多，用“>”表示，那么3比5少，可以用“>”表示嗎？應(yīng)用什么符號(hào)表示？“<”的名字叫什么？（小于號(hào)）
這個(gè)式子怎么讀？ 3<5（3小于5）。
指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)：“>”、“<”
練習(xí)使用“>”、“<”>”、“<”）
引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)：開(kāi)口對(duì)大數(shù)，尖角對(duì)小數(shù)。
三、練習(xí)
1、師：在這么多的`動(dòng)物里面，哪種動(dòng)物最多？哪種動(dòng)物最少？（小鳥(niǎo)最少，小兔最多）
2、師：其他的動(dòng)物比較的結(jié)果怎樣？小朋友們能不能自己完成？請(qǐng)同桌交流：說(shuō)一說(shuō)誰(shuí)比誰(shuí)多？誰(shuí)比誰(shuí)少？也可以用數(shù)字說(shuō)一說(shuō)它們比的結(jié)果。
3、在現(xiàn)實(shí)生活中，你還知道哪些有關(guān)比較的知識(shí)？
4、獨(dú)立完成第13頁(yè)練習(xí)題
小猴比小熊少 3 ○ 4 小鹿比小兔 4 〇 5
小熊比小猴多 4 ○ 3 小兔比小鹿 5 〇 4
5、填一填：
7 ○ 3 4 ○ 9 3 ○ 3 5 ○ 8 10 ○ 1
2 〉 □ 6 〉□ 6 = □ □ = 8 □〈 9
四、總結(jié)：今天，同學(xué)們交了什么好朋友？
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