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教學(xué)設(shè)計

積累與運用(七)教學(xué)設(shè)計

時間:2025-03-14 12:31:31 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

積累與運用(七)教學(xué)設(shè)計

  教學(xué)目標

積累與運用(七)教學(xué)設(shè)計

  1繃私飩義詞語的辨析。

  2碧寤岢捎鐫詒澩鍔系鑷攘Α

  3蓖ü閱讀成語故事,了解成語的意思。

  4蓖ü參加好節(jié)目推薦會,培養(yǎng)自己的表達能力,讓大家分享你的快樂。

  5蓖ü習作,寫出自己的所思所想,表達自己的美好愿望,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。

  6蓖ü閱讀《用心聽,用口說》,懂得如何聽、如何說,培養(yǎng)學(xué)生聽、說的良好習慣。

  教學(xué)重點

  1背醪攪私飩義詞語的辨析。

  2崩斫獬捎锏囊饉技霸詒澩鍔系鑷攘Α

  3蹦芡ü習作,寫出自己的所思所想,表達自己的美好愿望。

  教學(xué)時間

  3~4課時。

  教學(xué)過程

  一、近義詞的辨析

  1蓖隊俺鍪咎庵械3個句子。

  2繃系語言環(huán)境或借助工具書,理解帶點詞的意思。

  3閉頁齟視锏南肝⒉畋穡明白其不同的用法。

  4倍煉輛渥櫻體會用詞的準確。

  5背鲆蛔榻義詞辨析或近義詞選詞填空題,供學(xué)生練習。

  二、詞語的妙用

  1蓖隊俺鍪疽品味的電視解說詞。

  2痹畝兩饉蕩剩勾畫出你認為用得精彩的詞語,想想它為什么用得精彩。

  3苯渙魎勾詞語用得精彩的原因。

  4痹俁兩饉蕩剩體會用詞的精彩。

  5被累,并在今后的表達中嘗試使用。

  三、點擊成語

  1弊遠煉濤模注意讀通讀順,想想短文主要講了一件什么事。

  2庇“”畫出具體描寫“入木三分”的句子,用“”畫出“入木三分”的比喻義。

  3倍亮蘇飧齬適攏你明白了什么?

  4卑顏飧齬適陸哺其他人聽聽。

  四、說說喜歡的電視節(jié)目

  1倍撂餑浚明要求。

  2痹諦∽檳誚睬宄自己喜歡的是什么節(jié)目,它好在哪里。其他同學(xué)注意傾聽,可進行補充。

  3弊⒁獗澩鍤幣體現(xiàn)出對節(jié)目的喜愛之情,讓大家分享你的快樂。

  4備饜∽橥瞥鱟檳詮認的最喜歡的節(jié)目在全班說一說。

  5逼萊鋈班同學(xué)最喜歡的節(jié)目。

  五、自主閱讀園地

  閱讀短文,思考:

  1倍濤鬧饕講了什么?

  2蔽什么要學(xué)會用心聽、用口說?試用文中例子說明。

  3痹躚才能寫好作文?

  4倍亮絲撾暮螅你受到什么啟發(fā)?

  六、習作

  1倍煉題目要求。

  在學(xué)生獨立弄清要求的同時,教師相機點撥,幫助理清要點。

  2備聰氨鏡ピ極富想象力的文章,引導(dǎo)學(xué)生正確選擇習作材料。

  (1)師生探討:怎樣寫才精彩?

  ①交代清楚產(chǎn)生愿望的基礎(chǔ)。

  ②大膽、合理、極富想象力的情節(jié)。

 、奂毮伒男睦砻鑼。

 、茕秩練夥盏沫h(huán)境描寫。

 。2)老師強調(diào)習作中應(yīng)注意的問題。

 、僮⒁庀胂髴(yīng)植根于現(xiàn)實。

  ②主題思想應(yīng)健康,表達自己的美好愿望。

  3憊顧枷白鰲

  4弊遠磷愿摹

  按照習作要求,運用修改符號,自讀自改,養(yǎng)成良好的修改習慣。

  5筆ι合作,以點帶面,共同評改。

  師重點指導(dǎo)修改作文的方向和方法。

  6斃∽檳諢テ闌ジ摹

  注意虛心聽取別人意見,取長補短,修改作文,養(yǎng)成良好的習作習慣。同時誠懇地為別人提出修改意見。

  7庇心康牡孛嫦蛉班賞讀1~3篇學(xué)生佳作,增強學(xué)生習作的信心和興趣。

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