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ICU護(hù)士培訓(xùn)
考試頻道小編收集整理培訓(xùn)考試資料，免費提供給大家交流參考。
�、衽嘤�(xùn)目的
1， 熟悉掌握ICU基本護(hù)理理論和技能
2， 熟悉常見疾病的檢測和護(hù)理
3， 熟悉ICU布局及臨床工作
Ⅱ培訓(xùn)方式
1， 理論學(xué)習(xí)
2， 技能訓(xùn)練
3， 自學(xué)
�、笈嘤�(xùn)時間
6個月
�、襞嘤�(xùn)管理：
1， 指定ICU護(hù)理專業(yè)組長或護(hù)理組長進(jìn)行一對一帶教
2， 根據(jù)ICU制定的新入護(hù)士培訓(xùn)計劃，結(jié)合ICU實際進(jìn)行教學(xué)。
3， 每月進(jìn)行操作考試一次(由帶教老師考核)
4， 由護(hù)士長或帶教老師于6月底進(jìn)行理論和操作考試(2個操作)，成績合格結(jié)束新入護(hù)士培訓(xùn)課程。
5， 培訓(xùn)期結(jié)束由帶教老師寫出培訓(xùn)總評
�、跖嘤�(xùn)內(nèi)容
�、謇碚撆嘤�(xùn)內(nèi)容
根據(jù)培訓(xùn)計劃參加ICU“三基三嚴(yán)”( “三基”：基本理論、基本知識、基本技能。“三嚴(yán)”即：嚴(yán)格要求、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、嚴(yán)肅作風(fēng))理論學(xué)習(xí)，理論培訓(xùn)內(nèi)容包括：科室工作環(huán)境，物品放置，科室規(guī)章制度，各班職責(zé)，基礎(chǔ)護(hù)理知識，專科疾病護(hù)理常規(guī)，專科疾病病理生理和臨床表現(xiàn)，常見為重患者搶救流程。
�、娌僮髋嘤�(xùn)內(nèi)容
1， 熟練掌握：手衛(wèi)生，出入院護(hù)理技術(shù)，生命體征測量，口服給藥，靜脈輸液，真空采血技術(shù)，靜脈注射法，口腔護(hù)理，氧氣吸入，無菌技術(shù)，肌肉注射，皮內(nèi)注射，皮下注射，物理降溫，軸線翻身，單人CPR，，TPN,CPT，手術(shù)前后的一般護(hù)理，患者跌倒的預(yù)防。
2， 掌握：鼻飼，霧化吸入，吸痰，氣管切開，氣管插管吸痰，胃腸減壓技術(shù)，灌腸技術(shù)，患者搬運法，患者約束法，痰標(biāo)本采集法。
3， 掌握：監(jiān)護(hù)儀，呼吸機的使用與保養(yǎng)。
4， 掌握外科危重患者的護(hù)理及記錄。
5， 熟悉：微量輸液泵的使用，輸血，心電監(jiān)護(hù)技術(shù)，導(dǎo)尿技術(shù)
6， 了解ICU常見的�？撇僮鳎簹馇凶o(hù)理，CVP監(jiān)測，ABP監(jiān)測，呼吸機連接與基本參數(shù)調(diào)試，深靜脈置管護(hù)理，氣管插管口腔護(hù)理，扣背排痰，亞低溫治療。
1-2年內(nèi)培訓(xùn)計劃
Ⅰ培訓(xùn)目的
1，熟練掌握ICU基本護(hù)理理論和技能。
2，掌握常見疾病的監(jiān)測和護(hù)理。
3，熟悉ICU臨床工作。
�、蚺嘤�(xùn)方式
1， 理論學(xué)習(xí)
2， 技能訓(xùn)練
3， 自學(xué)
�、笈嘤�(xùn)內(nèi)容
�、謇碚撆嘤�(xùn)
1，參加科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：掌握各系統(tǒng)的護(hù)理要點。
2，對為重病人能正確評估，能準(zhǔn)確及時的執(zhí)行搶救醫(yī)囑
3，針對護(hù)理問題能通過護(hù)理程序?qū)Σ∪藢嵤┱w護(hù)理
4，能獨立管理各疑難重癥病人，具備獨立分析思考判斷，獨立搶救的能力
5，掌握十二導(dǎo)聯(lián)心電圖分析
6，了解一般X片,CT片讀法
㈡操作培訓(xùn)內(nèi)容
1， 熟練掌握ICU各項基本護(hù)理操作，常用檢測儀器的使用，ICU搶救單元的準(zhǔn)備。
2， 掌握ICU復(fù)雜儀器的操作
�、艨己朔绞�
1， 理論考核(參加護(hù)理部組織的考試)
2， 技能考核
3-5年培訓(xùn)計劃
�、衽嘤�(xùn)目的
1，熟悉掌握ICU�？谱o(hù)理理論和技能。
2，熟悉掌握ICU常見監(jiān)測和護(hù)理。
3，參與ICU臨床培訓(xùn)(操作技能示范)
4，練習(xí)撰寫論文
�、蚺嘤�(xùn)方式
1， 理論學(xué)習(xí)。
2， 技能訓(xùn)練。
3， 參與1-2年技能示范(至少一次)
4， 自學(xué)
�、笈嘤�(xùn)內(nèi)容
�、謇碚撆嘤�(xùn)
考試頻道小編收集整理培訓(xùn)考試資料，免費提供給大家交流參考。
1，參加科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握基本的ICU臟器功能評估，對突發(fā)病情變化和急需搶救的情況有獨立分析思考和搶救的能力。
2，培養(yǎng)敏銳的觀察力，能早期發(fā)現(xiàn)病情變化，對潛在問題能采取預(yù)防措施
3，具有發(fā)現(xiàn)問題，解決問題和進(jìn)行病房管理的能力
㈡技能操作要求
1， 在基本護(hù)理技術(shù)基礎(chǔ)上，能夠操作：電除顫，CPR，微量輸液泵
2， 掌握洗胃技術(shù)，T管引流護(hù)理，造口護(hù)理，膀胱沖洗，腦室引流護(hù)理，胸腔閉式引流護(hù)理
3， 具備帶教能力，根據(jù)實習(xí)目標(biāo)，能主動幫助和指導(dǎo)低年資護(hù)士工作
�、艨己朔绞�
1， 理論考核(參加護(hù)理部組織的考試)
2， 技能考核
3， 操作示范
6年以上護(hù)士培訓(xùn)
�、衽嘤�(xùn)目的
1， 鞏固�？谱o(hù)理知識，理論及技能。
2， 培訓(xùn)教學(xué)和科研能力
3， 參與ICU臨床教學(xué)
�、蚺嘤�(xùn)方式
1， 理論學(xué)習(xí)。
2， 技能訓(xùn)練
3， 護(hù)理查房(至少1次)
4， 參與3-5年技能示范(至少1次)
�、笈嘤�(xùn)內(nèi)容
㈠理論培訓(xùn)
�、婕寄芘嘤�(xùn)要求
1，掌握內(nèi)容同3—5年護(hù)士。
Ⅳ考核方式
1， 理論考核(參加護(hù)理部組織的考試)
2， 技能考核
3， 護(hù)理查房
4， 科研論文一篇(準(zhǔn)備發(fā)表或當(dāng)年已發(fā)表)
10年以上護(hù)士培訓(xùn)
�、衽嘤�(xùn)目的
1， 培養(yǎng)護(hù)理教學(xué)，科研能力。
2， 培養(yǎng)管理能力
Ⅱ培訓(xùn)方式
1， 擔(dān)任小講課(至少1次)
2， 組織科研論文書寫報告(至少1次)
3， 組織查房(至少一次)
4， 自學(xué)
5， 技能培訓(xùn)
�、罂己朔椒�
1， 理論(參加護(hù)理部組織的考試)
2， 技能
3， 講課，應(yīng)有課件，教案
4， 查房
5， 科研論文一篇(準(zhǔn)備發(fā)表或當(dāng)年已發(fā)表)
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