北師大版二年級下冊語文期末試卷
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都要用到試卷,經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),究竟學(xué)到了什么?需要試卷來幫我們檢驗(yàn)。你所了解的試卷是什么樣的呢?以下是小編整理的北師大版二年級下冊語文期末試卷,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級下冊語文期末試卷 1
一、我會看拼音寫詞語。(16分)
chì bǎng hán lěng gē bo chuāng hù
hū huàn cháng shòu shāng diàn mì fēng
二、給加粗的字選擇合適的讀音,并用“──”畫出來。(5分)
1、旗桿(ɡǎn ɡān )上的旗子在飄著。
2、放暑假(jià jiǎ)了,小明和爸爸媽媽去旅游。
3、小林把鐵絲縫(fénɡ fènɡ)在雨衣的下沿。
4、用扇子扇(shān shàn)風(fēng)很費(fèi)力氣,于是人們發(fā)明了電風(fēng) 扇(shān shàn)。
三、我會比一比再組詞。(10分)
吐( ) 未( ) 密( ) 哄( ) 澆( )
杜( ) 末( ) 蜜( ) 拱( ) 繞( )
四、反義詞、近義詞難不到我。(6分)
1、反義詞:粗心—( ) 成功—( ) 批評—( )
2、近義詞:夸贊—( ) 富!( ) 尋覓—( )
五、日積月累。(10分)
1、( )的小路 ( )的小溪 溫暖的( ) 茂密的( )
2、一張( ) 一臺( ) 一( )先生 一( )小刀
3、夜幕( )( ) ( )( )一新 勤學(xué)( )( )
千方( )計(jì) 眾志成( ) ( )采眾長
萬眾一( ) 風(fēng)和( )( )
六、我會連。(8分)
白居易 《絕句》 日照香爐生紫煙
楊萬里 《望廬山瀑布》 春風(fēng)吹又生
杜甫 《宿新市徐公店》 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳
李白 《草》 樹頭花落未成陰
七、我會寫。(11分)
(一)按課文內(nèi)容填空。
1、贈人玫瑰, 。
2、春風(fēng)一拂 ,南燕雙歸 。
3、要是下起蒙蒙細(xì)雨,日月潭好像 , 一片朦朧。
(二)照樣子,寫句子
1、他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。
一 ,就 。
2、我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的。
應(yīng)該 。
3、他一會兒濃墨涂抹,一會兒輕筆細(xì)描,很快就畫成了。
一會兒 ,一會兒 。
八、我的課外知識很豐富。(5分)
1、許多城市或地區(qū)都有自己的`市花或區(qū)花,比如:北京是月季花,洛陽是( ),香港是( ),澳門是( ),廣州是( )。
2、我們的國家有( )個(gè)民族,我是( )族。
3、我國的四大發(fā)明是( )、( )、( )、( )。
九、閱讀天地。(18分)
雷雨過后
雷雨過后,太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一(道 到)美麗的彩(紅 虹)。
家家戶戶都打開了窗,讓清新的空氣撲了進(jìn)來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗,變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來,點(diǎn)著頭淋灑下水滴,感謝陽光的照曬。
荷葉上滾動著幾滴水珠,真(像 象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上,使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀,在池塘邊飛來飛去,好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面,準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓(專鉆)進(jìn)稻田里,正在和小蟲捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來,趴在搖籃似[shì sì]的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動作。
雷雨過后,展現(xiàn)在我們眼前的是一張美麗的圖畫。
1、劃掉文章中( )里不正確的字。(4分)
2、劃掉文章中[ ]里不正確的讀音。(2分)
3、根據(jù)解釋,在文章中找出相應(yīng)的詞語,寫在括號里。(4分)
(1)清爽而新鮮。 ( )
(2)精神振作。 ( )
4、按短文內(nèi)容填空。(4分)
( )的圖畫 ( )的小草
( )的柳枝 ( )的水珠
5、(4分)
荷葉上滾動著幾滴水珠,真 ,亮晶晶的。這一句話把 比作 。
十、我是小作家。(15分)
小朋友們,請仔細(xì)觀察這幅圖,然后發(fā)揮你的想象,把圖上的內(nèi)容寫具體,讓我們比比誰寫得最生動!
二年級下冊語文期末試卷 2
一、讀拼音,寫詞語。(20分)
chì zé kuā jiǎng fēn fāng chuí liǔ chuán rǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shì jiè dù juān jì xù yīng xióng zuān yán
( ) ( ) ( )( ) ( )
二、比一比,再組詞。(6分)
澆 ( ) 峰 ( ) 脫 ( )
繞 ( ) 鋒 ( ) 說 ( )
提 ( ) 搭 ( ) 摘 ( )
題 ( ) 塔 ( ) 滴 ( )
三、在正確的讀音下面打上“√”(6分)
黑白相間(jiān jiàn) 盛(chéng shèng)滿 樂(lè yuè)曲
釘(dīng dìng)釘(dīng dìng)子 旗桿( gān gǎn )
四、把詞語填寫完整。9分
同( )協(xié)( ) 眾志( ) ( )重( )置
( )學(xué)( )倦 小( )大( ) 博( )( )長
貪( )失( ) 守( )待( ) ( )流不( )
五、填空。13分
1、( ),疑是銀河落九天。
2、( ),門泊東吳萬里船。
3、楊柳綠千里,( )。
4、兒童急走追黃蝶,( )。
5、思考可以構(gòu)成( ),( )。
6、要是碰上陰雨天, ( )也會來幫忙。
( )南方,( )北方。
7、“秋處露秋”是指( )、( )、( )和( )四個(gè)節(jié)氣。
六、我會查字典。(12分)
要查的字 音序 部首 再查幾畫 讀音
傳
喊
染
七、我會選(6分)
精彩 精心
1、山羊奇奇在飼養(yǎng)員的( )照料下健康地成長,已經(jīng)能為游人表演( )的節(jié)目了。
平靜 寧靜
2、在這( )的夜晚,我的心情久久不能( )。
仔細(xì) 詳細(xì)
3、我把事情經(jīng)過( )地說了一遍后,便開始( )地檢查起作業(yè)來。
八、讀一讀,練一練。
小猴比本領(lǐng)
動物運(yùn)動會上,小猴榮獲了爬桿冠軍。在回家的路上,小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀,一會兒向小白兔眨眨眼睛。意思是說,瞧,我的本領(lǐng)多大呀!
這時(shí),路邊有一位姑娘喊道:“小猴,你說你爬桿的本事比誰都強(qiáng),這里有根竹竿,你來爬爬看!”
小猴子這才注意到,在那位姑娘旁邊,確實(shí)有筷子般大小的細(xì)竹竿,小猴搔搔頭說:“這么細(xì)的竹竿,我可不行!”那姑娘笑笑說:“看我的'吧!”只見她就地跳起舞來,過了一會兒就開始旋轉(zhuǎn)起來,慢慢地就纏繞在竹竿上了,越纏越高。
小白兔趁機(jī)向小猴介紹說:“這位姑娘叫牽;ǎ纸欣然。”
小猴紅著臉說:“今天我才知道,能人背后有能人,再也不敢驕傲了!
1、這篇短文共有( )自然段。(2分)
2、“小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀,一會兒向小白兔眨眨眼睛”是因?yàn)椋?2分)
(1)小猴很喜歡它們。( )
(2)小猴向他們炫耀,瞧,我的本領(lǐng)多大呀!( )
3、……一會兒……一會兒(3分)
4、短文中的“姑娘”指的是( )。(3分)
5、在短文中打比方的句子下面畫上“ ”。(2分)
6、“能人”是指 。(3分)
7、短文告訴我們什么道理?(3分)
九、寫話。
把自己熟悉的動物寫一寫?梢詫憣懰蓯鄣臉幼,也可以把自己與這個(gè)動物之間的趣事寫下來。
二年級下冊語文期末試卷 3
一、看拼音寫詞語,再用帶點(diǎn)的詞語寫一句話。
(每字1分,寫話3分,計(jì)21分。)
yōu yáng qín láo róng yì
lì shǐ fù ráo sū xǐng
zhǔn bèi chéng qún jié duì
二、比一比,組成詞語。(每空1分,計(jì)12分。)
蜜( ) 喚( ) 根( )
密( ) 換( ) 跟( )
史( ) 要( ) 坪( )
使( ) 耍( ) 評( )
三、填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(每空1分,共計(jì)6分。)
歡喜的( ) 平坦的( )
( )地觀察( )的時(shí)裝
小心地( ) 使勁地( )
四、把詞語補(bǔ)充完整。(每空1分,共計(jì)12分。)
。ǎ┧ǎ┦ 一()不()
()花()艷()回( )地
各()各()()嘴( )舌
五、劃去( )里錯(cuò)誤的讀音。(18分)
稱贊(chēnɡ chēn) 仍舊(rénɡ rēnɡ ) 脊背(jí jǐ)
喝彩(hè hē) 散步(sàn sǎn) 樂曲(yuè lè)
好奇心(hào hǎo)轉(zhuǎn)身(zhuǎn zhuàn)立即(jí jì)
六、在橫線上給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(8分)
1、星期天 媽媽帶我去長城
2、路邊的桃花真漂亮啊
3、你喜歡和我一起玩嗎
七、照樣子寫句子。(8分)
例、小鳥在樹上歌唱。
可愛的小鳥在樹上歌唱。
1、弟弟在寫大字。
2、花兒向我們點(diǎn)頭。
八、閱讀短文,回答問題(15分)
烏鴉和百靈鳥
烏鴉真不明白,百靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥,都會稱贊它。
烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的嗓子,那該有多好啊!烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法,只好去找百靈鳥請教,求百靈鳥幫它達(dá)到目的。
百靈鳥告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美妙動聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí),這樣長期不斷地練下去,一定會獲得成功!
烏鴉還沒聽完百靈鳥的話,就不滿意地飛走了。
害怕困難的人,什么也不會得到。
1、短文一共有( )個(gè)自然段。(3分)
2、怎樣才能有副好嗓子呢?百靈鳥是怎么說的,用“ ”在文中畫下來。 (3分)
3、這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理?把這句話找出來,畫上“﹏﹏”。(4分)
4、你想對烏鴉說些什么?請寫下來。(5分)
參考答案
一、看拼音寫詞語,再用帶點(diǎn)的詞語寫一句話。 悠揚(yáng) 勤勞 容易 歷史 富饒 蘇醒
準(zhǔn)備 成群結(jié)隊(duì)
(寫話略) 每字1分,寫話3分,計(jì)21分。書寫不規(guī)范酌情扣分。
二、比一比,組成詞語。答案略。
每詞1分,有錯(cuò)字不給分,共12分。
三、填上恰當(dāng)?shù)脑~語。答案略。
每空1分,有錯(cuò)字不給分,共計(jì)6分。
四、把詞語補(bǔ)充完整。答案略 每空1分,共計(jì)12分。
五、劃去( )里錯(cuò)誤的.讀音。(18分)
答案略 每小題2分,共18分。
六、在橫線上給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(8分) 1、星期天,媽媽帶我去長城。
2、路邊的桃花真漂亮啊!
3、你喜歡和我一起玩嗎? 每空2分,共8分。
七、照樣子寫句子。(8分)答案略。
每小題4分,共計(jì)8分。
八、閱讀短文,回答問題 1.(5)個(gè)自然段。
2. “要想有一副好嗓子,唱出美妙動聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí),這樣長期不斷地練下去,一定會獲得成功!
3.害怕困難的人,什么也不會得到。
4.略 1.題3分,
2.題3分
3.題4分
4.題5分
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