蘇教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷
無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，我們需要用到試卷的情況非常的多，試卷是紙張答題，在紙張有考試組織者檢測(cè)考試者學(xué)習(xí)情況而設(shè)定在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的試卷。相信很多朋友都需要一份能切實(shí)有效地幫助到自己的試卷吧？下面是小編為大家收集的蘇教版2017二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、我會(huì)寫漂亮的字。(10分)
bō li qī fù mì fēng nǎo jīn dàn ké
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dù juān hū huàn huàng dàng jì xù pō sǎ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、火眼金睛，辨字組詞。(10分)
盛( ) 陳( ) 數(shù)( ) 紙( ) 決( )
勝( ) 陣( ) 教( ) 底( ) 絕( )
三、我會(huì)填。(13分)
1.風(fēng)( )日( ) 群山( )( ) 博采( )( )
2. 茂密的( ) 焦急地( ) 翻著( )
( )的空氣 ( )地端詳 望著( )
3. 一位( ) 一( )電腦 一( )清泉 一枚( )
四、模仿秀。(13分)
1. 長(zhǎng)長(zhǎng)短短
2. 圖書-圖書館 洗衣--( ) 火車--( )
3. 中心-心中 校名--( ) 帶領(lǐng)--( )
4. 越來(lái)越亮 越 越 越 越 越 越
5. 貴-賤 強(qiáng)-( ) 表?yè)P(yáng)-( ) 討厭-( )
五、漢字變變變。(7分)
1 骨--(滑)(光滑) 而--( )( ) 喬--( )( )
2 搭--(塔)(寶塔) 滴--( )( ) 澆--( )( )
3 木-森 口-( ) ( )-( ) ( )-( )
六、快樂選一選。(6分)
zàng cáng
地下埋藏( )著豐富的寶藏( )。
shǔ shù
無(wú)數(shù)( )珍珠撒在碧玉盤里，數(shù)( )也數(shù)( )不清。
鉆 吐 探
春天來(lái)了，小草從地下( )出頭來(lái);樹木( )出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽;筍芽?jī)荷炝松鞈醒�，終于( )出地面。
發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 發(fā)行
無(wú)論學(xué)習(xí)和生活，都離不開動(dòng)手和動(dòng)腦。用扇子扇風(fēng)很費(fèi)力氣，于是人們( )了電風(fēng)扇;最早( )的郵票四周沒有齒孔，很不容易撕開，于是阿切爾造出了郵票打孔機(jī)。讓我們都來(lái)做個(gè)有心人，用自己的勞動(dòng)和智慧去( )，去創(chuàng)造吧!
七、照樣子改一改。(2分)
1. 例:那么多星星，你怎么能數(shù)得清呢?
那么多星星，你是數(shù)不清的。
小學(xué)生怎么能不遵守紀(jì)律呢?
2、例:男孩盯著小汽車。
男孩(目不轉(zhuǎn)睛地)盯著(柜臺(tái)上))小汽車。
枝葉展開。
( )枝葉( )展開。
八、我會(huì)把句子補(bǔ)充完整，還會(huì)給句子加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)
1、 一邊 ，一邊
2 、 嗎
3 、 多么美麗的
九、我的展示臺(tái)(8分)
1、本學(xué)期，我學(xué)會(huì)的名言警句是:
2、本學(xué)期，我學(xué)會(huì)的古詩(shī)是
3、我是裁判員，會(huì)用“√”和“×”判斷下面句子的說(shuō)法是否A、正確。
�、� 鉆研的“鉆”讀作“zhuān”是翹舌音。 ( )
�、� 戴嵩是唐朝的一位著名畫家。 ( )
�、� “按”是左右結(jié)構(gòu)的字，右邊有6筆。 ( )
4、我除了認(rèn)真學(xué)好課文外，還經(jīng)常閱讀課外書籍。我喜歡看的課外書可多了，有《 》《 》……我最喜歡書中的人物是 ，因?yàn)?。
十、閱讀短文，回答問題。(10分)
手媽媽有五個(gè)孩子他們是大拇指、食指、中指、無(wú)名指和小指。這五個(gè)孩子做什么都互相配合，把事情完成的很好。有一天，這五個(gè)孩子說(shuō):“媽媽，您說(shuō)我們誰(shuí)的本領(lǐng)大?”手媽媽想了想，說(shuō):“你們看，這碗里的一粒粒小黃豆，你們誰(shuí)能單獨(dú)把它撿起來(lái)，誰(shuí)的本領(lǐng)就最大�！�
五個(gè)孩子說(shuō):“嗨，這太容易啦!”說(shuō)完，他們就單獨(dú)干起來(lái)�？墒牵f(shuō)來(lái)也怪，不管他們?cè)趺词箘艃�，那些黃豆也只能在碗里滴溜溜地亂跑，卻怎么也拿不起來(lái)。最后，五個(gè)孩子垂頭喪氣地說(shuō):“媽媽，我們是多么沒有用啊!”
手媽媽說(shuō):“當(dāng)你們齊心協(xié)力的時(shí)候，你們才最有本領(lǐng)，現(xiàn)在你們一起來(lái)?yè)�，看看怎�?”五個(gè)孩子聽了一起去撿，果然一粒粒黃豆很快地都撿了起來(lái)。手媽媽說(shuō):“誰(shuí)的本領(lǐng)大，知道了吧!”
1、請(qǐng)給這篇短文定一個(gè)合適的題目，寫在文前的橫線上。(2分)
2、手媽媽的五個(gè)孩子是誰(shuí)?請(qǐng)用“--”在文中劃出來(lái)。(2分)
3、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。(4分)
本領(lǐng)( ) 單獨(dú)( ) 簡(jiǎn)單( ) 配合( )
4、讀了這個(gè)故事，我明白了
(2分)
十一、一個(gè)學(xué)期就要過去了，這學(xué)期你一定又學(xué)到了很多的知識(shí)，長(zhǎng)了許多本領(lǐng)。你能用“我學(xué)會(huì)了 ”為題，寫一段話嗎?可以說(shuō)說(shuō)你學(xué)會(huì)了什么?是怎樣學(xué)會(huì)的?(10分)
以下是一份針對(duì)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末考試的判斷題樣例，旨在考察學(xué)生對(duì)課本內(nèi)容、字詞理解、文學(xué)常識(shí)等方面的掌握情況。請(qǐng)注意，由于實(shí)際教材內(nèi)容可能因版本和地區(qū)差異而有所不同，以下題目?jī)H為示例，具體題目應(yīng)根據(jù)學(xué)生所使用的教材進(jìn)行調(diào)整。
十二、判斷題
《村居》一詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人高鼎。
A、正確
B、錯(cuò)誤
“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”中的“結(jié)”讀作jiē。
A、正確
B、錯(cuò)誤
《雷鋒叔叔，你在哪里》這篇課文主要講述了雷鋒叔叔做好事的故事。
A、正確
B、錯(cuò)誤
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！边@句詩(shī)出自《春曉》，作者是李白。
A、正確
B、錯(cuò)誤
漢字“森”是一個(gè)會(huì)意字，由三個(gè)“木”字組成，表示樹木叢生之地。
A、正確
B、錯(cuò)誤
《傳統(tǒng)節(jié)日》一課介紹了春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、乞巧節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。
A、正確
B、錯(cuò)誤
“一匹出色的馬”中的“匹”是量詞，用來(lái)計(jì)量馬匹，也可以用來(lái)計(jì)量牛。
A、正確
B、錯(cuò)誤
《我是一只小蟲子》一文中，小蟲子覺得自己當(dāng)一只小蟲子一點(diǎn)兒都不好。
A、正確
B、錯(cuò)誤
“曹沖稱象”的故事中，曹沖利用水的浮力原理，成功稱出了大象的重量。
A、正確
B、錯(cuò)誤
《憫農(nóng)（其二）》中的“鋤禾日當(dāng)午”描述的是農(nóng)民在中午時(shí)分辛勤耕作的場(chǎng)景。
A、正確
B、錯(cuò)誤
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