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期中考試

八年級(jí)物理期中考試質(zhì)量分析

時(shí)間:2025-02-05 21:17:30 期中考試 我要投稿

八年級(jí)物理期中考試質(zhì)量分析

  引言:

八年級(jí)物理期中考試質(zhì)量分析

  一、命題依據(jù)

  2009年宜昌五中八年級(jí)物理期中測(cè)試題以《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》和人教版教材為依據(jù),注重從知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三方面全面考查學(xué)生,全面落實(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》的課程基本理念和培養(yǎng)目標(biāo),同時(shí)結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際,重點(diǎn)考查人教版九年級(jí)物理教材中的基礎(chǔ)知識(shí)、核心內(nèi)容和課程標(biāo)準(zhǔn)要求的核心能力。

  二、命題設(shè)計(jì)

  1、注重全面考察基礎(chǔ)和重點(diǎn)知識(shí)與重點(diǎn)能力。

  2、以課標(biāo)、教材為依據(jù),填空和選擇題大多數(shù)從教材和教材中習(xí)題改編而來(lái)。

  3、關(guān)注平時(shí)教學(xué),試題一般都是上課時(shí)所講的例題和學(xué)生所訓(xùn)練的習(xí)題通過(guò)再加工而來(lái)。

  4、關(guān)注學(xué)生的實(shí)際生活、社會(huì)熱點(diǎn)知識(shí)和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。

  質(zhì)量狀況:

  1、考試成績(jī)等級(jí)呈現(xiàn)統(tǒng)計(jì)表

  2、考試基本情況

  試題評(píng)價(jià):

  1、試題注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)考查,突出新課教學(xué)應(yīng)注重落實(shí)雙基的要求,全面考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的了解

  試題中填空和選擇題部分以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以教材為主要命題素材,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的考察。其主要目的一是落實(shí)課標(biāo)中所要求的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的考查,二是促進(jìn)學(xué)生在新課的學(xué)習(xí)中不要脫離書本,避免盲目做資料,既有利于減輊學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān),又有利于避免學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的機(jī)械重復(fù)訓(xùn)練。

  2、試題立足課標(biāo),注重課標(biāo)要求的重點(diǎn)知識(shí)和能力的考查。其目的之一是為了強(qiáng)化物理是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,在教師的教和學(xué)生的學(xué)中,應(yīng)注重實(shí)驗(yàn),加深理解,避免機(jī)械記憶。

  3、試題注重與學(xué)生生活、社會(huì)熱點(diǎn)、科技進(jìn)步的聯(lián)系試題選取的素材,(1)注重聯(lián)系學(xué)生的生活,將物理知識(shí)與生活實(shí)際緊密的聯(lián)系起來(lái)。2)讓學(xué)生感受到科學(xué)就在我們身邊,讓學(xué)生關(guān)注我們的社會(huì)、關(guān)注科技的進(jìn)步,同時(shí)也注重考查將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  4、試題突出了對(duì)科學(xué)探究各要素的考查。試題通過(guò)不同題型及創(chuàng)設(shè)出不同的問(wèn)題情景對(duì)科學(xué)探究的各個(gè)要素進(jìn)行了不同層次的考查

  5、試題注重考查學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。

  6、試題在設(shè)置中注重了難易結(jié)合,同時(shí)給學(xué)生留有廣闊的創(chuàng)新思維空間,有利于我校不同層次的學(xué)生發(fā)揮水平。

  改進(jìn)與建議:

  1、對(duì)改進(jìn)教學(xué)的思考:

  (1)進(jìn)一步加強(qiáng)物理基礎(chǔ)的落實(shí),進(jìn)一步重視教材課后的習(xí)題的教學(xué);注意培養(yǎng)學(xué)生單位換算,公式及規(guī)律的記憶;加強(qiáng)解題格式規(guī)范訓(xùn)練。

 。2)、進(jìn)一步加強(qiáng)平時(shí)的課堂教學(xué)過(guò)程的落實(shí),注重學(xué)習(xí)方法的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的審題能力。

  (3)、在平時(shí)的教學(xué)中進(jìn)一步注重學(xué)生物理思維的培養(yǎng)。

  2.對(duì)提高試題質(zhì)量及推進(jìn)考試改革的建議

 。1)注重重點(diǎn)知識(shí)的考查,不考偏題和怪題。

  (2)加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,關(guān)注學(xué)生身邊的物理知識(shí)的考查。

 。3)關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題和科學(xué)進(jìn)步。

 。4)建議將物理學(xué)科改成考查學(xué)科,確實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

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