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小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文試題上下冊(cè)
引導(dǎo)語(yǔ)：小學(xué)三年級(jí)上下冊(cè)的語(yǔ)文試題整理出來(lái)了，供大家復(fù)習(xí)查閱，自我提高，希望大家能夠在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題(人教版含答案)
一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(18分)
wán shuǎ tuī cè wēi wǔ sàn bù
( ) ( ) ( ) ( )
ɡǔ lì zhāo hu jì xù pǔ sù zhù fú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫(huà)“√”。(8分)
郵(yōu yóu)票 公仆(pǔ pú)
試(shí shì)驗(yàn) 看(kān kàn)守
嬌嫩(nèn lùn) 血(xiě xuè)液
給予(yù yǔ) 落(luò lào)下病
三、先補(bǔ)全詞語(yǔ),再照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
( )( )聞名 舍( )求( ) ( )應(yīng)( )合
不假( )( ) ( )( )以償 大顯( )( )
嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí):
不知不覺(jué):
四、詩(shī)文寶庫(kù)。(6分)
1. ,淡妝濃抹總相宜。
2.秋天的雨,帶給大地的是一曲 的歌,帶給小朋友的是一首 的歌。
3.當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)時(shí),常引用詩(shī)句“ ”來(lái)表達(dá)我們的思鄉(xiāng)之情。
五、選字填空。(4分)
操 燥 澡 躁
伸手彎腰來(lái)做( )。 做事細(xì)心莫急( )。
滿身污垢要洗( )。 氣候干( )如火燒。
辨 辯 辮 瓣
小小( )子真漂亮。 清晨花( )掛露珠。
真假美丑要( )清。 被人誤解要爭(zhēng)( )。
六、給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(3分)
�、�?gòu)膭e處到原來(lái)的地方;還。 ②答復(fù);回報(bào)。 ③量詞,指事情、動(dòng)作的次數(shù)。
1.明年春天,小燕子還會(huì)飛回到北方來(lái)。 ( )
2.我盼望著山區(qū)的好友王麗麗的回信。 ( )
3.我非常喜歡這首歌,已經(jīng)聽(tīng)過(guò)好幾回了。 ( )
七、按要求完成下列各題。(5分)
1.黃黃的葉子像一把把小扇子。
這個(gè)句子中把 比作 。請(qǐng)你再寫(xiě)一個(gè)這樣的句子。
2.牽�；ù灯鹆俗仙男±�。(仿寫(xiě)擬人句)
3.照樣子,用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。
小興安嶺一年四季景色人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫(kù)。
八、課內(nèi)閱讀。(12分)
奇怪的大石頭(節(jié)選)
李曉明 劉鳳東
后來(lái),李四光回到家鄉(xiāng),專(zhuān)門(mén)考(查 察)了這塊大石頭。他終于弄明白了,這塊大石頭是從(搖 遙)遠(yuǎn)的秦嶺被冰川帶到這里來(lái)的。經(jīng)過(guò)(近 進(jìn))一步的考(查 察),他發(fā)現(xiàn)在長(zhǎng)江流域有大量第四紀(jì)冰川活動(dòng)的遺跡。他的這一研究成果,(振 震)驚了全世界。
1.畫(huà)去括號(hào)內(nèi)不正確的字。(5分)
2. “研究成果”指的是 。之所以有這樣的“研究成果”,是因?yàn)椤 ?2分)
3.像李四光這樣的科學(xué)家還有 ,我要簡(jiǎn)單地介紹一下他(她)。(5分)
九、課外閱讀。(9分)
海底世界
你可知道,大海深處是怎樣的嗎?
海面上波濤澎湃的時(shí)候,海底依然很寧?kù)o。最大的風(fēng)浪,也只能影響到海面以下幾十米深。陽(yáng)光射不到海底,水越深光線越暗,五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里,卻有許多光點(diǎn)像閃爍的星星,那是有發(fā)光器官的深水魚(yú)在游動(dòng)。
海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢?不是的。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。你用水中聽(tīng)音器一聽(tīng),就能聽(tīng)見(jiàn)各種聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,還有的好像在打鼾……它們吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音,行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音,遇到危險(xiǎn)還會(huì)發(fā)出警報(bào)。
海里的動(dòng)物,已經(jīng)知道的大約有三萬(wàn)種。它們各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚(yú)身體像梭子,每小時(shí)能游幾十千米,攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,比普通的火車(chē)還要快。烏賊和章魚(yú)能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類(lèi)自己不動(dòng),巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。
海底有高山,有峽谷,也有森林和草地。植物的色彩多種多樣,有褐色的,有紫色的,還有紅色的。最小的單細(xì)胞海藻,要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長(zhǎng)達(dá)二三百米,是地球上最長(zhǎng)的生物。
海底蘊(yùn)藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣,還有陸地上儲(chǔ)藏量很少的稀有金屬。
海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。
1.短文共有 個(gè)自然段。哪幾個(gè)句子分別概括了第2~4自然段的意思,請(qǐng)用“ ”畫(huà)出來(lái)。(3分)
2.短文中介紹了 等幾種動(dòng)物的活動(dòng)方法。(3分)
3.文中哪個(gè)句子能概括短文的主要內(nèi)容?用“ ”畫(huà)出來(lái)。(3分)
十、習(xí)作。(25分)
題目:我愛(ài)
要求:
1.把題目補(bǔ)充完整,可寫(xiě)景,也可寫(xiě)人。
2.敘述完整,語(yǔ)句通順。字?jǐn)?shù)不少于300。
參考答案
一、玩�！⊥茰y(cè) 威武 散步 鼓勵(lì) 招呼 繼續(xù) 樸素 祝福
二、yóu pú shì kān nèn xuè yǔ lào
三、舉 世 近 遠(yuǎn) 里 外 思 索 如 愿 神 威
來(lái)來(lái)往往 舒舒服服 不慌不忙 不緊不慢
四、1.欲把西湖比西子
2.豐收 歡樂(lè)
3. 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親
五、操 躁 澡 燥 辮 瓣 辨 辯
六、1.① 2.② 3.③
七、1.黃黃的葉子 小扇子 示例:北極星像路燈一樣掛在天空。
2.花兒在風(fēng)中笑彎了腰。
3.示例:父母是我們的啟蒙老師,也是我們的朋友。
八、1.畫(huà)去:查 搖 近 查 振
2.在長(zhǎng)江流域有大量第四紀(jì)冰川活動(dòng)的遺跡 李四光兒時(shí)勤于思考、
善于觀察,長(zhǎng)大以后執(zhí)著探索
3.牛頓 當(dāng)牛頓坐在樹(shù)下埋頭讀書(shū)時(shí),一個(gè)蘋(píng)果突然落了下來(lái),打在了
牛頓的頭上。“為什么蘋(píng)果會(huì)墜落到地上?”牛頓苦苦思索這一問(wèn)題,最終找
到了這個(gè)問(wèn)題的答案——地球有吸引力。后來(lái),他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,從
而開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)史的新紀(jì)元。
九、1.七 海面上波濤澎湃的時(shí)候,海底依然很寧?kù)o。
海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)�！∷鼈兏饔懈鞯幕顒�(dòng)方法。
2.海參、梭子魚(yú)、烏賊
3.海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。
十、略
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題(人教版含答案)
第一部分 積累與運(yùn)用
一、下面每道小題中，都有一個(gè)字的讀音是錯(cuò)的。請(qǐng)你把它找出來(lái)，并把這個(gè)答案在序號(hào)前的括號(hào)里。(8分)
【 】1. ào zhí níng mù
A.奧 數(shù) B.繁 殖 C.年 齡 D.閉 幕
【 】2. shòu xiǎnɡ mó luó
A.野 獸 B.享 受 C.模 板 D.陀 螺
【 】3. zènɡ juàn hào quān
A.捐 贈(zèng) B.倦 怠 C.符 號(hào) D.圈 養(yǎng)
【 】4. yù kān tánɡ lì
A.偶 遇 B.寬 裕 C.糖 果 D.嚴(yán) 厲
二、下面每道小題中，都有一個(gè)詞語(yǔ)含有錯(cuò)別字。請(qǐng)你把它找出來(lái)，并把這個(gè)答案在序號(hào)前的括號(hào)里。(8分)
【 】5.A即使 B波滔 C辛苦 D克服
【 】6.A大廳 B思索 C警惕 D神洲
【 】7.A蓮篷 B晴朗 C青山綠水 D情人
【 】8.A搖頭擺尾 B身強(qiáng)力壯 C始忠如一 D雞飛狗跳
三、下面每道小題中，哪一個(gè)詞語(yǔ)和加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思最接近?請(qǐng)你把它找出來(lái)，并把這個(gè)答案在序號(hào)前的括號(hào)里。(8人)
【 】9. 焦急
A 焦慮 B 急忙 C 急迫 D 著急
【 】10.稱(chēng) 贊
A稱(chēng) 號(hào) B稱(chēng) 呼 C贊 揚(yáng) D贊 成
【 】11.謙虛
A 謙讓 B 虛心 C 誠(chéng)實(shí) D 虛榮
【 】12. 信口開(kāi)河
A 高談闊論 B 無(wú)所不談 C 頭頭是道 D 胡說(shuō)八道
四、下面每道小題中，哪一個(gè)詞語(yǔ)或成語(yǔ)填入畫(huà)線處最恰當(dāng)?請(qǐng)你把它找出來(lái)，并把這個(gè)答案在序號(hào)前的括號(hào)里。(10分)
【 】13. 我的鄰居王奶奶是個(gè)特別 的人。
A留心 B 專(zhuān)心 C 耐心 D 熱心
【 】14. 缸里的幾條金魚(yú)非常 。
A 可愛(ài) B 熱愛(ài) C 心愛(ài) D 喜愛(ài)
【 】15.南沙群島中的島嶼、礁盤(pán) ，就像在海上撒下了一串串晶瑩的珍珠。
A 水天相接 B 星羅棋布 C 井井有條 D 連綿起伏
【 】16. 節(jié)日期間，超市里的商品降價(jià)促銷(xiāo)!大門(mén)才打開(kāi)，顧客們便 。
A 傾巢而出 B 魚(yú)貫而出 C 雞飛狗跳 D 群龍無(wú)首
【 】17. 臺(tái)灣的翠玉白菜是由 雕成的。
A 能工巧匠 B 巧奪天工 C 美輪美奐 D 流光溢彩
五、古詩(shī)文積累。(9分)
下面二道小題中，哪個(gè)選項(xiàng)符合題目要求?請(qǐng)你把它找出來(lái)，并把這個(gè)答案填在括號(hào)里。
18.如果你的同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，總想著玩樂(lè)，你會(huì)真誠(chéng)地勸誡(jiè)他：“ ”。( )2分
A 長(zhǎng)江后浪推前浪，世上今人勝古人
B 若使年華虛多過(guò)，到老空留后悔心
C 三百六十行，行行出狀元
D 冰生于水而寒于水，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)
19、下面詩(shī)句中，哪句是描寫(xiě)春天景色的?( )2分
A 忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
B 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
C 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。
D 停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
20.默寫(xiě)賀知章的《詠柳》(要注明詩(shī)人的朝代)。(5分)
第二部分 閱讀
請(qǐng)你仔細(xì)閱讀每一篇文章，回答后面的問(wèn)題。
每個(gè)問(wèn)題后面有A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢福堰@個(gè)答案填在括號(hào)里。
(一)
春天到了，大地復(fù)蘇，花兒開(kāi)放，整個(gè)大自然充滿了生機(jī)，我十分喜愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天，尤其愛(ài)春天里那綠油油的小草。
我家門(mén)前有一片空地，上面種著小草，它們是那樣富有[生機(jī)、生命]，春天一到，一下子就鋪開(kāi)了一片綠色的天地。細(xì)看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人!
一陣風(fēng)吹過(guò)，小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩，天真可愛(ài)。這時(shí)你如果有空來(lái)欣賞一下，一定會(huì)叫你心曠神怡，樂(lè)而忘返。
你別看小草這樣[軟弱、柔弱]，可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天，一陣狂風(fēng)過(guò)后，突如其來(lái)地下了一場(chǎng)大雨。風(fēng)雨過(guò)后，我趕緊去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會(huì)在暴風(fēng)雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲地說(shuō)：“你看，我們是多么頑強(qiáng)啊!”
小草，沒(méi)有鮮花那么嬌艷，沒(méi)有白楊那么[挺拔、挺立]，可是它的生命力是多么[頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)]!人們說(shuō)“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨�，小草是�?dāng)之無(wú)愧的。
21.給短文加個(gè)題目，合適的是( )。2分
A 小草
B 我家門(mén)前的空地上
C 我愛(ài)小草
D 美麗的春天
22.文中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是( )。2分
A 生機(jī) 軟弱 挺拔 堅(jiān)強(qiáng)
B 生機(jī) 柔弱 挺拔 頑強(qiáng)
C 生命 柔弱 挺立 堅(jiān)強(qiáng)
D 生命 軟弱 挺立 堅(jiān)強(qiáng)
23.“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨敝械摹凹病睉?yīng)取哪種意思?( )2分
A 疾病
B 痛苦
C 痛恨
D 急速，猛烈
24.下面對(duì)于課文內(nèi)容的表述，哪句話更準(zhǔn)確?( )3分
A 本文表現(xiàn)了作者喜愛(ài)春天的思想感情。
B 本文贊揚(yáng)了作者喜愛(ài)小草的思想感情。
C 本文贊揚(yáng)了小草堅(jiān)強(qiáng)不屈，有頑強(qiáng)的生命力。
D 本文贊揚(yáng)了小草的美麗可愛(ài)。
奇異的世界
從前，人類(lèi)對(duì)著明亮的月兒，會(huì)產(chǎn)生很多幻想：上面有宮殿、嫦娥、玉兔、桂樹(shù)……外國(guó)人也以為月亮里面有一位女神。今天，我們已經(jīng)知道月球原來(lái)是個(gè)寂寞而奇異的世界。
月球上沒(méi)有空氣，沒(méi)有水，沒(méi)有生物，沒(méi)有聲音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和塵土。山很陡，洞穴都是圓形的，周?chē)黄�，地面上鋪著厚厚的泥塵，我們?cè)谏厦孑p輕走過(guò)，就會(huì)留下很深的腳印。月球背著太陽(yáng)的一邊是漆黑的，向著太陽(yáng)的一邊，卻使人感到驚奇：天空像一個(gè)深藍(lán)色的蓋子，地上的一切，竟然全是黃金色，蔚為奇觀!
月球的引力很小，我們?cè)谏厦孀邉?dòng)，會(huì)感到輕飄飄的，毫不吃力，一跳就跳得很高很遠(yuǎn)，但是要轉(zhuǎn)身或停下來(lái)，可不容易了。
25現(xiàn)在，我們已經(jīng)知道月球是個(gè)寂寞而奇異的世界，月球上有：( )2分
A 宮殿、嫦娥、玉兔、桂樹(shù) B 一位女神
C 空氣、水、生物、聲音 D 高山、深谷、坑穴、沙石和塵土
26.月球向著太陽(yáng)的一邊，使人感到驚奇，主要是因?yàn)椋? )2分
A 地面是漆黑的。 B 天空像一個(gè)淺藍(lán)色的蓋子。
C 地上的一切，全是黃金色，蔚為奇觀。 D 在地上走，會(huì)留下很深的腳印。
27.在月球上要轉(zhuǎn)身或停下來(lái)不容易，這是因?yàn)椋? )2分
A 在上面走動(dòng)，會(huì)感到輕飄飄的。 B 一跳就跳很高很遠(yuǎn)。
C 月球的引力很小。 D 人身體很輕。
28.以下是同學(xué)們讀了本文后的認(rèn)識(shí)，不正確的是：( )2分
A 月球上有生命。 B 月球的引力比地球的引力小。
C 月球是個(gè)寂寞而奇異的世界。 D 月球上山很陡。
(三)一粒種子的力量
春風(fēng)勁兒真大，把一粒花種子丟落在一堵大墻的陰影里。不久，種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊，好多小樹(shù)、小草都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過(guò)得哭起來(lái)。
蜜蜂飛過(guò)來(lái)問(wèn)□小花苗□你哭什么呀□小花苗說(shuō)□我見(jiàn)不到太陽(yáng)□長(zhǎng)得太小了□“別難過(guò)，我?guī)湍惆汛髩ν频拱?”小蜜蜂用力地推起來(lái)�？墒悄睦锿频脛�(dòng)呀!小蜜蜂嘆口氣，飛走了。
“你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量，攀到陽(yáng)光里去呀!”噢，是墻頂上的小蝸牛在說(shuō)話。是呀，自己細(xì)細(xì)的藤兒，這就是手和腳呀!小花苗擦去眼淚，鼓足勇氣，沿著墻壁開(kāi)始往上爬了……
終于，在一天上午，它爬過(guò)了高高的墻頂，“啊，陽(yáng)光下多么溫暖!”在陽(yáng)光照耀下，小花苗長(zhǎng)得可美了，翠綠的葉子托著金色的小花。
29. 給文中畫(huà)線的句子選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)( )。3分
A ：“ ， ?” ：“ ， 。”
B ：“ ， ?” ， “ ， �！�
C ，“ ， ?” ， “ ， �！�
D ，“ ， ?” ： “ ， �！�
30. 小花苗終于爬過(guò)了高高的墻頂見(jiàn)到了陽(yáng)光，主要靠的是( )。2分
A 小蜜蜂幫忙推倒了大墻
B 別的小樹(shù)小草的幫忙
C 墻頂上的小蝸牛把它馱了上去
D 小花苗自己的力量
31. 小花苗的手和腳指的是( )。2分
A 泥土里的種子
B 由五只手指及手掌組成的人或其他靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物臂前端的一部分
C 自己細(xì)細(xì)的藤兒
D 翠綠的葉子和金色的笑話
32.這篇短文先寫(xiě)小花苗在大墻的陰影里長(zhǎng)得( )，再寫(xiě)小花苗在蝸牛的鼓勵(lì)下( )，最后寫(xiě)小花苗( )。3分
A 生機(jī)勃勃 努力向上爬 爬過(guò)墻頂，開(kāi)出美麗的花朵
B 又瘦又小 難過(guò)得哭起來(lái) 爬過(guò)墻頂，開(kāi)出美麗的花朵
C 生機(jī)勃勃 難過(guò)得哭起來(lái) 爬過(guò)墻頂，開(kāi)出美麗的花朵
D 生機(jī)勃勃 努力向上爬 爬過(guò)墻頂，開(kāi)出美麗的花朵
第三部分 習(xí)作
33.一陣狂風(fēng)吹來(lái)，瞬間把全世界的大人吹得無(wú)影無(wú)蹤，地球成了沒(méi)有大人的世界，哈哈，只剩下我們小孩子了……接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么故事呢?請(qǐng)你展開(kāi)想象，寫(xiě)下去。(30分)
參考答案：
一、1C 2C 3D 4B
二、5B 6D 7A 8C
三、9D 10C 11A 12D
四、13D 14A 15B 16B 17A
五、18A 19B 20B
21A 22D 23D 24C
25D 26C 27C 28A
29A 30D 31C 32B
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