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考研專業(yè)課沖刺階段的復(fù)習(xí)指導(dǎo)

　　考試在考研專業(yè)課的沖刺階段中，應(yīng)該規(guī)劃好自己的復(fù)習(xí)目標(biāo)。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研專業(yè)課沖刺復(fù)習(xí)規(guī)劃，歡迎大家前來(lái)閱讀。

考研專業(yè)課沖刺階段的復(fù)習(xí)指導(dǎo)

　　考研專業(yè)課沖刺西醫(yī)綜合要點(diǎn)

　　一、沖刺階段復(fù)習(xí)方略

　　如強(qiáng)化階段所述專業(yè)課命題的總體特征是：專業(yè)課的考查范圍既涉及學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和技能，更突出考查學(xué)生分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。因而，對(duì)考生來(lái)說(shuō)，沖刺階段明確知道該考試科目的重難點(diǎn)、考點(diǎn)分布、命題趨勢(shì)、考查風(fēng)格;題型種類、題量比例;各題型解題技巧、各科目解題技巧、做題時(shí)間分配比例等等考試規(guī)律與應(yīng)試技巧，無(wú)疑將成為沖刺復(fù)習(xí)的關(guān)鍵點(diǎn)，考研成敗的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。此外，更為重要的，從學(xué)科知識(shí)上來(lái)說(shuō)，考生更需要掌握學(xué)科知識(shí)的基本點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、高頻考點(diǎn)，以及實(shí)際解決問(wèn)題的綜合能力，從而滿足研究生選拔的質(zhì)量要求。

　　首先，現(xiàn)階段學(xué)習(xí)重心應(yīng)是整體性、知識(shí)架構(gòu)梳理、鞏固提升。一份答卷其實(shí)就是一份作品，如果說(shuō)基礎(chǔ)階段是為作品打底色、描雛形，強(qiáng)化階段是為作品累素材、填骨架，那么沖刺階段就是在養(yǎng)精骨、行氣勢(shì)，從而循序漸進(jìn)地具備了一氣呵成、完整順暢、妙筆生花般完成一件作品的能力。因此，萬(wàn)學(xué)海文建議考生們?cè)谡�、梳理知識(shí)架構(gòu)的基礎(chǔ)上打通脈絡(luò)，形成學(xué)科整體性、貫通性，知識(shí)與能力的相輔相成，就顯得尤為重要。

　　其次，在強(qiáng)調(diào)整體框架重要性的基礎(chǔ)上，鎖定有效命題范圍，形成應(yīng)試技巧能力。當(dāng)考生在宏觀上把握了整個(gè)學(xué)科的來(lái)龍去脈，在中觀上洞悉了考試科目的重難點(diǎn)、考點(diǎn)分布、命題趨勢(shì)等有效命題范圍和方式，在微觀上具備了解題、時(shí)間分配等應(yīng)試技巧，那么請(qǐng)問(wèn)，還有什么能成為考場(chǎng)上的攔路虎、絆腳石呢?

　　再者，模擬考試是必要的。選取基于歷年真題、經(jīng)典題型習(xí)題以及本年度社會(huì)熱點(diǎn)、理論動(dòng)態(tài)，遵循歷年真題的試卷結(jié)構(gòu)、考點(diǎn)分布、難易程度、區(qū)分度等規(guī)律性因素，科學(xué)編制模擬試題。一方面熟悉考點(diǎn)內(nèi)容，另一方面提前找到考試時(shí)應(yīng)有的感覺(jué)，把握節(jié)奏感，而且在模擬考試中遇到問(wèn)題，還有機(jī)會(huì)尋求解決方案，查漏補(bǔ)缺，提前預(yù)防。

　　二、沖刺課程授課內(nèi)容與功能概述

　　從總體上來(lái)說(shuō)，承繼專業(yè)課前期課程的學(xué)習(xí)與講授邏輯，高密度、高精度地專題講解專業(yè)課命題重難點(diǎn)，權(quán)威剖析該專業(yè)課命題的趨勢(shì)、特點(diǎn)、風(fēng)格和命題素材，輔以沖刺典型習(xí)題為檢驗(yàn)，著重分析專業(yè)課各題型、各科目的解題方法及技巧，全面突破專業(yè)課考試黑洞，快速提升考生做題的效率、速度和準(zhǔn)確度，幫助考生獲取高分。所謂“考什么學(xué)什么，怎么考怎么學(xué)”，也就是這個(gè)道理。

　　為達(dá)到以上功能，該沖刺課程：

　　第一，從專業(yè)課參考書(shū)入手，依據(jù)歷年真題及學(xué)科本身的特點(diǎn)，通過(guò)強(qiáng)化階段對(duì)初試科目各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)深度剖析、重難點(diǎn)總結(jié)和典型題練習(xí)，沖刺階段提升整合、梳理學(xué)科重難點(diǎn)、�？贾R(shí)點(diǎn)等有效考核范圍、學(xué)科結(jié)構(gòu)，進(jìn)行考點(diǎn)詳解和預(yù)熱，并通過(guò)配套沖刺練習(xí)，為實(shí)現(xiàn)從構(gòu)建、理解、掌握專業(yè)課知識(shí)體系、邏輯結(jié)構(gòu)到應(yīng)試能力的全面轉(zhuǎn)變，提供知識(shí)層面的強(qiáng)大支持。

　　第二，對(duì)考生在沖刺階段專業(yè)課的復(fù)習(xí)提供了指導(dǎo)意見(jiàn)。強(qiáng)化階段通過(guò)真題的回顧、練習(xí)、比較、解析，以及將真題中考察的知識(shí)點(diǎn)回歸至?xí)镜姆治�，得出真題的題型結(jié)構(gòu)、題量比例、考查知識(shí)點(diǎn)出處、頻次、考查知識(shí)點(diǎn)難度分級(jí)等考生關(guān)鍵備考指導(dǎo)信息。在此基礎(chǔ)上，點(diǎn)撥沖刺階段的學(xué)習(xí)方略，即宏觀(學(xué)科整體性)——中觀(范圍有效性)——微觀(應(yīng)試技巧性)，為實(shí)現(xiàn)沖刺階段復(fù)習(xí)范圍、復(fù)習(xí)方法、復(fù)習(xí)效率等的大幅提升，提供方法論層面的強(qiáng)大支持。

　　三、如何高效發(fā)揮沖刺課程的指導(dǎo)作用

　　經(jīng)過(guò)基礎(chǔ)階段專業(yè)課的學(xué)習(xí)，考生對(duì)考研基本信息有了比較清楚的認(rèn)識(shí)，更重要的是，考生對(duì)專業(yè)課各科目的原理、公式、概念等學(xué)科核心基礎(chǔ)知識(shí)有了一定程度的記憶、理解和掌握。并且，也已基本厘清學(xué)科各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)之間的邏輯脈絡(luò)，初步建立起了系統(tǒng)、整體性的學(xué)科結(jié)構(gòu)和知識(shí)框架脈絡(luò)。

　　經(jīng)過(guò)強(qiáng)化階段專業(yè)課的學(xué)習(xí)，考生將強(qiáng)化課程、講義和手頭其他復(fù)習(xí)材料作為強(qiáng)化指導(dǎo)材料，核心研讀參考書(shū)、真題，通過(guò)多遍研讀教材，結(jié)合強(qiáng)化課程的講授，構(gòu)建起完整的專業(yè)課知識(shí)體系，透徹理解專業(yè)課的內(nèi)在知識(shí)邏輯結(jié)構(gòu)，并在精細(xì)研究歷年真題之后，對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)能夠理解、記憶、掌握和應(yīng)用，真正達(dá)到考研強(qiáng)化復(fù)習(xí)的目的，最終達(dá)到碩士研究生入學(xué)考試的水平和選拔標(biāo)準(zhǔn)。

　　中醫(yī)綜合考研復(fù)習(xí)需要注意5點(diǎn)

　　第一，以大綱為基準(zhǔn)，嚴(yán)格按照大綱復(fù)習(xí)

　　大綱是最權(quán)威最實(shí)用的參考資料，考生應(yīng)該都知道。大家一定要關(guān)注大綱中所指出的知識(shí)點(diǎn)，按部就班認(rèn)真復(fù)習(xí)。

　　第二，謹(jǐn)慎選擇參考資料，謹(jǐn)防盜版

　　除了參照大綱來(lái)復(fù)習(xí)之外，對(duì)于參考書(shū)目的選擇也很重要�？忌欢ㄒ眯牡娜�(duì)比挑選。市場(chǎng)上的參考書(shū)目十分的繁多，考生千萬(wàn)不可混淆了視聽(tīng)，一定要對(duì)照大綱和參考他人建議的同時(shí)結(jié)合自身情況來(lái)選擇。并且文都教育老師建議大家一定要購(gòu)買正規(guī)正版書(shū)目，謹(jǐn)防假冒盜版，以防有些知識(shí)點(diǎn)的錯(cuò)漏，影響自己的復(fù)習(xí)。在這里推薦兩三本書(shū)：張鳳瑞老師的《2014考研中醫(yī)綜合輔導(dǎo)講義》以及北中醫(yī)編寫(xiě)的《中醫(yī)綜合復(fù)習(xí)指導(dǎo)》和《中醫(yī)綜合最后沖刺試題》，三本書(shū)目集合復(fù)習(xí)，相信會(huì)有不錯(cuò)的效果。

　　第三，統(tǒng)籌五科，不可偏廢

　　對(duì)于考研專業(yè)課要考察的五大科目——中基、中診、中藥、中內(nèi)、方劑、中藥一定要統(tǒng)籌復(fù)習(xí)，不可偏廢哪一個(gè)科目。每一個(gè)科目都要積極地復(fù)習(xí)和積累，打好基礎(chǔ)，抓住重點(diǎn)，爭(zhēng)取全面提高。

　　第四，多做練習(xí)，提高實(shí)戰(zhàn)能力

　　考生在復(fù)習(xí)理論的同時(shí)，還要注意提高實(shí)戰(zhàn)能力。一定要多做一些練習(xí)題目，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用的技能。通過(guò)做題檢驗(yàn)自己對(duì)知識(shí)的掌握度和應(yīng)用能力，并且把不熟悉的知識(shí)進(jìn)行標(biāo)注，以便于后續(xù)的加強(qiáng)和鞏固�？傊碚摵蛯�(shí)踐一定要結(jié)合起來(lái)，這樣考生才能夠真正的提高。

　　西醫(yī)綜合生理學(xué)考前命題點(diǎn)點(diǎn)評(píng)

　　“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”是打好考研西醫(yī)綜合這場(chǎng)戰(zhàn)役的關(guān)鍵，很快就要考試了，許多同學(xué)非常緊張失去了耐心，導(dǎo)致風(fēng)箏斷線，東一榔頭，西一棒槌，其實(shí)，越到最后，你越要穩(wěn)住，根據(jù)大綱統(tǒng)領(lǐng)全局，各個(gè)擊破才是最重要的。

　　目前西醫(yī)綜合基礎(chǔ)三門課程難度變化不大，但臨床題目(尤其是外科學(xué))可以說(shuō)發(fā)生了翻天覆地的變化，主要體現(xiàn)在(1)重臨床輕理論(2)重復(fù)的真題越來(lái)越少，例如，2011年的兩道題

　　175.血鉀濃度過(guò)高時(shí)，可以降低血K+濃度的措施有：ACD

　　A靜脈注射5%碳酸氫鈉100ml

　　B靜脈注射10%葡萄糖酸鈣20ml

　　C25%葡萄糖溶液200ml，每5g糖加入1u胰島素，靜脈輸注

　　D應(yīng)用陽(yáng)離子交換樹(shù)脂15g，每日4次口服

　　點(diǎn)評(píng)：本題書(shū)本上有答案，但需要考生進(jìn)一步去分析。高血鉀的治療：1停止一切鉀的進(jìn)入;2降鉀：促進(jìn)K+轉(zhuǎn)入C內(nèi)：堿化血液，輸入葡萄糖胰島素;透析;口服陽(yáng)離子交換樹(shù)脂;3抗鉀(靜脈輸入葡萄糖酸鈣)。因?yàn)锽選項(xiàng)葡萄糖酸鈣是抗鉀離子，而不是降低鉀離子的因素。因此，考生需要靈活應(yīng)用，而不是死記硬背。

　　80.患者，男，50歲。昨日在全麻下進(jìn)行右半結(jié)腸切除術(shù)，全天胃腸減壓量800ml，尿量2000ml，今晨電解質(zhì)正常，今日輸液的最佳方案應(yīng)是：D

　　A5%葡萄糖鹽水1500ml+10%葡萄糖2500ml

　　B5%葡萄糖鹽水2000ml+10%葡萄糖2800ml

　　C5%葡萄糖鹽水1000ml+10%葡糖糖2500ml

　　D5%葡萄糖鹽水1500ml+10%葡萄糖1500ml

　　點(diǎn)評(píng)：本題在書(shū)本上根本找不到答案，要求考生結(jié)合臨床來(lái)解題。

　　輸液：1.生理需要量：5%葡萄糖鹽水500ml+10%葡萄糖1500ml2.異常損失量：消化液的'異常損失(胃液800ml)：5%葡萄糖鹽水1000ml

　　鑒于以上情況，為了防止出現(xiàn)“看了的都不考，考的都是沒(méi)有看的”，下面按照考綱做一考前點(diǎn)評(píng)，對(duì)每大綱條目的命題點(diǎn)給大家些提示，希望對(duì)大家有所幫助：

　　一生理學(xué)命題點(diǎn)點(diǎn)評(píng)

　　(一)緒論

　　1.體液、細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液。機(jī)體的內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)。

　　2.生理功能的神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和自身調(diào)節(jié)。(各自的特點(diǎn)可能成為今年命題點(diǎn))

　　3.體內(nèi)的反饋控制系統(tǒng)。(關(guān)鍵是負(fù)反饋,主要可能的考點(diǎn)是：前饋的特點(diǎn)和作用)

　　本章重點(diǎn)考察的是正負(fù)反饋調(diào)節(jié)、自身調(diào)節(jié)的區(qū)別以及相對(duì)應(yīng)的例子。

　　(二)細(xì)胞的基本功能

　　1.細(xì)胞的跨膜物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn):單純擴(kuò)散、經(jīng)載體和經(jīng)通道易化擴(kuò)散、原發(fā)性和繼發(fā)性主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)、出胞和入胞(各種物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜的方式舉例，對(duì)比和機(jī)制)

　　2.細(xì)胞的跨膜信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo):由G蛋白偶聯(lián)受體、離子通道受體和酶偶聯(lián)受體介導(dǎo)的信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)。(各自的舉例成為命題點(diǎn)，這幾年題目越來(lái)越多)

　　3.神經(jīng)和骨骼肌細(xì)胞的靜息電位和動(dòng)作電位及其簡(jiǎn)要的產(chǎn)生機(jī)制。(帶電位的后綴比較：平衡電位、局部電位、靜息電位和動(dòng)作電位、閾電位的比較)

　　4.刺激和閾刺激,可興奮細(xì)胞(或組織),組織的興奮,興奮性及興奮后興奮性的變化。(關(guān)鍵是記住幾個(gè)閾值的數(shù)字是多少~!骨胳肌和心肌的數(shù)據(jù)都要)

　　5.動(dòng)作電位(或興奮)的引起和它在同一細(xì)胞上的傳導(dǎo)。

　　6.神經(jīng)-骨骼肌接頭處的興奮傳遞。(應(yīng)用題目)

　　7.骨骼肌的收縮、收縮的外部表現(xiàn)和力學(xué)分析。(要考就是直接考你等長(zhǎng)還是等張，更過(guò)分就考你肌梭內(nèi)外肌哪個(gè)向外收縮哪個(gè)向內(nèi)收縮)

　　(三)血液

　　1.血液的組成和理化特性。

　　2.血細(xì)胞(紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板)的數(shù)量,生理特性和功能。(數(shù)據(jù)，出血時(shí)候血小板的量是多少?)

　　3.紅細(xì)胞的生成與破壞(EPO來(lái)源、功能及其影響因素為命題點(diǎn))。

　　4.生理性止血、血液凝固與止血栓的溶解。(關(guān)鍵是內(nèi)外源的關(guān)鍵因子，肝素抗凝的原理)

　　5.ABO和Rh血型系統(tǒng)及其臨床意義。(控制基因是重要考點(diǎn))

　　(四)血液循環(huán)(重點(diǎn)考點(diǎn)，必須全看，怎么考都有可能)

　　1.心肌細(xì)胞(主要是心室肌和竇房結(jié)細(xì)胞)的跨膜電位及其簡(jiǎn)要的形成機(jī)制。

　　2.心肌的電生理特性：興奮性、自律性、傳導(dǎo)性。

　　3.心臟的泵血功能：心肌收縮的特點(diǎn)，心動(dòng)周期，心臟泵血的過(guò)程和機(jī)制，心音，心臟泵血功能的評(píng)定，影響心輸出量的因素。(射血與容量的關(guān)系是重點(diǎn)之重)

　　4.動(dòng)脈血壓的正常值，動(dòng)脈血壓的形成和影響因素。

　　5.靜脈血壓，中心靜脈壓及影響靜脈回流的因素。(CVP與脈壓的關(guān)系，重點(diǎn)考點(diǎn))

　　6.微循環(huán)，組織液和淋巴液的生成與回流。(微循環(huán)的擴(kuò)約肌的正常順序和工作順序其通路成為重要命題點(diǎn))

　　7.心臟及血管的神經(jīng)支配，心交感和心迷走神經(jīng)對(duì)心肌生物電活動(dòng)和收縮功能的影響。(機(jī)會(huì)不大)

　　8.心血管中樞，頸動(dòng)脈竇和主動(dòng)脈弓壓力感受性反射，心肺感受器反射和化學(xué)感受性反射。(感受器的分類、作用和影響因素為命題點(diǎn))

　　9.心血管活動(dòng)的體液調(diào)節(jié)：腎素-血管緊張素系統(tǒng)、腎上腺素和去甲腎上腺素、血管升壓素。(重點(diǎn)內(nèi)容，與泌尿和神經(jīng)系統(tǒng)一起考)

　　10.局部血流調(diào)節(jié)(自身調(diào)節(jié))。

　　11.動(dòng)脈血壓的短期調(diào)節(jié)和長(zhǎng)期調(diào)節(jié)。(B型題的命題點(diǎn))

　　12.冠脈循環(huán)和腦循環(huán)的特點(diǎn)和調(diào)節(jié)。(冠脈循環(huán)是重點(diǎn))

　　(五)呼吸

　　1.肺通氣的動(dòng)力和阻力。胸膜腔內(nèi)壓。肺表面活性物質(zhì)(多次重復(fù)考點(diǎn))。

　　2.肺容積和肺容量，肺通氣量和肺泡通氣量。

　　3.肺換氣的基本原理、過(guò)程和影響因素。氣體擴(kuò)散速率。通氣/血流比值及其意義。(重點(diǎn)內(nèi)容，關(guān)鍵要會(huì)在以后分析是缺氧還是多CO2了，必須記住正常值)

　　4.氧和二氧化碳在血液中存在的形式和運(yùn)輸。氧解離曲線及其影響因素。

　　5.呼吸中樞及呼吸節(jié)律的形成。

　　6.外周和中樞化學(xué)感受器。二氧化碳，H+和低氧對(duì)呼吸的調(diào)節(jié)。(幾大化學(xué)物質(zhì)對(duì)呼吸的影響，CO2，低氧，H+，重點(diǎn)，關(guān)鍵點(diǎn)是否通過(guò)外周還是中樞)

　　(六)消化和吸收

　　1.消化道平滑肌的一般生理特性和電生理特性。消化道的神經(jīng)支配和胃腸激素。(電生理是最喜歡考的地方，容易遺漏)

　　2.唾液的成分、作用和分泌調(diào)節(jié)。蠕動(dòng)和食管下括約肌的概念。(只注意一點(diǎn)，純神經(jīng)反射就OK)

　　3.胃液的性質(zhì)、成分和作用。胃液分泌的調(diào)節(jié)。胃的容受性舒張和蠕動(dòng)。胃的排空及其調(diào)節(jié)。(三期胃液誰(shuí)多誰(shuí)少，成份誰(shuí)多誰(shuí)少，重點(diǎn)要搞定)

　　4.胰液和膽汁的成分與作用及其分泌和排出的調(diào)節(jié)。小腸的分節(jié)運(yùn)動(dòng)。回盲括約肌的功能。(胰液和膽汁的影響因素)

　　5.大腸液的分泌。排便反射。

　　6.主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(糖、蛋白質(zhì)、脂類、水、無(wú)機(jī)鹽和維生素)在小腸內(nèi)的吸收部位及機(jī)制。(關(guān)鍵是VITB12，鐵的位置，容易結(jié)合病理和內(nèi)科)

　　(七)能量代謝和體溫(比較散的內(nèi)容)

　　1.食物的能量轉(zhuǎn)化。食物的熱價(jià)、氧熱價(jià)和呼吸商。能量代謝的測(cè)定原理和臨床的簡(jiǎn)化測(cè)定法。影響能量代謝的因素�；A(chǔ)代謝和基礎(chǔ)代謝率及其意義。(關(guān)鍵是基礎(chǔ)代謝率哪些情況高!如甲亢)

　　2.體溫及其正常變動(dòng)。機(jī)體的產(chǎn)熱和散熱。體溫調(diào)節(jié)。(出汗的汗液是低滲)

　　(八)腎臟的排泄

　　1.腎臟的功能解剖特點(diǎn)。腎血流量及其調(diào)節(jié)。

　　2.腎小球的濾過(guò)功能及其影響因素。(濾過(guò)過(guò)的應(yīng)用)

　　3.各段腎小管和集合管對(duì)Na+、CL-、水、HCO3-、葡萄糖和氨基酸的重吸收，以及對(duì)H+、NH3、K+的分泌。腎糖閾的概念和意義。(尤其是H+，K+什么時(shí)候吸收什么時(shí)候分泌)

　　4.尿液的濃縮與稀釋機(jī)制。(重吸收絕對(duì)是重點(diǎn)之重，其部位和機(jī)制常是命題點(diǎn))

　　5.滲透性利尿和球-管平衡。腎交感神經(jīng)，血管升壓素，腎素-血管緊張素-醛固酮系統(tǒng)對(duì)尿生成的調(diào)節(jié)。(舉例常是命題點(diǎn))

　　6.腎清除率的概念及其測(cè)定的意義。

　　7.排尿反射。(異常情況的舉例及其機(jī)制，屬于正反饋)

　　(九)感覺(jué)器官

　　1.感受器的定義和分類，感受器的一般生理特征。(這部分命題有增多趨勢(shì))

　　2.眼的視覺(jué)功能：眼內(nèi)光的折射與簡(jiǎn)化眼，眼的調(diào)節(jié)。視網(wǎng)膜的兩種感光換能系統(tǒng)及其依據(jù)(多次重復(fù)考點(diǎn))，視紫紅質(zhì)的光化學(xué)反應(yīng)及視桿細(xì)胞的感光換能作用，視錐細(xì)胞和色覺(jué)的關(guān)系。視力(或視敏度)暗適應(yīng)和視野。

　　3.耳的聽(tīng)覺(jué)功能：人耳的聽(tīng)閾和聽(tīng)域，外耳和中耳的傳音作用，聲波傳入內(nèi)耳的途徑，耳蝸的感音換能作用，人耳對(duì)聲音頻率的分析。

　　4.前庭器官的適宜刺激和平衡感覺(jué)功能。

　　(十)神經(jīng)系統(tǒng)

　　1.神經(jīng)元的一般結(jié)構(gòu)和功能，神經(jīng)纖維傳導(dǎo)興奮的特征，神經(jīng)纖維的軸漿運(yùn)輸，神經(jīng)的營(yíng)養(yǎng)性作用。

　　2.神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞的特征和功能。

　　3.經(jīng)典突觸傳遞的過(guò)程，興奮性和抑制性突觸后電位，突觸后神經(jīng)元?jiǎng)幼麟娢坏漠a(chǎn)生。(重點(diǎn)掌握)

　　4.非定向突觸傳遞(或非突觸性化學(xué)傳遞)和電突觸傳遞。

　　5.神經(jīng)遞質(zhì)的鑒定，神經(jīng)調(diào)制的概念和調(diào)制作用，遞質(zhì)共存及其意義。受體的概念、分類和調(diào)節(jié)，突觸前受體。周圍神經(jīng)系統(tǒng)中的乙酰膽堿，去甲腎上腺素及其相應(yīng)的受體。(掌握這部分，就已經(jīng)掌握7成)

　　6.反射活動(dòng)的中樞控制，中樞神經(jīng)元的聯(lián)系方式，中樞興奮傳播的特征，中樞機(jī)制和中樞易化。

　　7.神經(jīng)系統(tǒng)的感覺(jué)分析功能：感覺(jué)的特異和非特異投射系統(tǒng)及其在感覺(jué)形成中的作用。大腦皮質(zhì)(層)的感覺(jué)(軀體感覺(jué)和特殊感覺(jué))代表區(qū)。體表痛、內(nèi)臟痛和牽涉痛。(用口訣記那幾個(gè)反射區(qū)，上下顛倒，頭部為正，精密分大小....)

　　8.神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)姿勢(shì)和軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)：運(yùn)動(dòng)傳出通路的最后公路和運(yùn)動(dòng)單位，牽張反射(腱反射和肌緊張)及其機(jī)制，各級(jí)中樞對(duì)肌緊張的調(diào)節(jié)。隨意運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生和協(xié)調(diào)。大腦皮質(zhì)運(yùn)動(dòng)區(qū)。基底神經(jīng)節(jié)和小腦的運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)功能。

　　9.自主神經(jīng)系統(tǒng)的功能和功能特征。脊髓、低位腦干和下丘腦對(duì)內(nèi)臟活動(dòng)的調(diào)節(jié)。(關(guān)鍵記一個(gè)網(wǎng)絡(luò)上行的特點(diǎn))

　　10.本能行為和情緒的神經(jīng)調(diào)節(jié)，情緒生理反應(yīng)。

　　11.自發(fā)腦電活動(dòng)和腦電圖，皮層誘發(fā)電位。覺(jué)醒和睡眠。

　　12.學(xué)習(xí)和記憶的形式，條件反射的基本規(guī)律，學(xué)習(xí)和記憶的機(jī)制。大腦皮質(zhì)功能的一側(cè)優(yōu)勢(shì)和優(yōu)勢(shì)半球的語(yǔ)言功能。

　　(十一)內(nèi)分泌(建議理清楚各層關(guān)系和英語(yǔ)縮寫(xiě)，還有什么時(shí)候是短什么時(shí)候是長(zhǎng))

　　1.激素的概念和作用方式，激素的化學(xué)本質(zhì)與分類，激素作用的一般特性，激素的作用機(jī)制，激素分泌的調(diào)節(jié)。

　　2.下丘腦與腺垂體的功能聯(lián)系。下丘腦調(diào)節(jié)肽和腺垂體激素。生長(zhǎng)激素的生理作用和分泌調(diào)節(jié)。

　　3.下丘腦與腺垂體的功能聯(lián)系和神經(jīng)垂體激素。

　　4.甲狀腺激素的合成與代謝，甲狀腺激素的生理作用和分泌調(diào)節(jié)。

　　5.調(diào)節(jié)鈣、磷代謝的激素：甲狀旁腺激素，降鈣素和1，25-二羥維生素D3的生理作用和分泌或生成的調(diào)節(jié)。

　　6.腎上腺糖皮質(zhì)激素、鹽皮質(zhì)激素和髓質(zhì)激素的生理作用和分泌調(diào)節(jié)。

　　7.胰島素和胰高血糖素的生理作用(機(jī)制很重要)和分泌調(diào)節(jié)。