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考研數(shù)學(xué)大綱有哪些使用方法

時間:2021-06-08 09:18:02 報(bào)考指導(dǎo) 我要投稿

考研數(shù)學(xué)大綱有哪些使用方法

  隨著考研數(shù)學(xué)大綱的發(fā)布,我們需要找到使用大綱的方法,才能更好進(jìn)行學(xué)習(xí)。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研數(shù)學(xué)大綱使用技巧,歡迎大家前來閱讀。

考研數(shù)學(xué)大綱有哪些使用方法

  考研數(shù)學(xué)大綱使用方法

  一、考試內(nèi)容

  大家剛剛進(jìn)入考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的最初階段,要開始第一輪基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。那么大家現(xiàn)在就要先仔細(xì)閱讀考試大綱里的第一部分——考試內(nèi)容,要根據(jù)考試內(nèi)容中的知識點(diǎn)來仔細(xì)的看課本,要準(zhǔn)確、全面、完整地理解基本概念、基本定理、基本方法,不要死背定義、定理或者公式,要多做題,注意總結(jié)歸納解題思路、套路和經(jīng)驗(yàn),通過做題來準(zhǔn)確理解、把握基本概念、公式、結(jié)論的內(nèi)涵和外延,并熟悉它們適用的題型。做題時要有這樣一種態(tài)度:做題是對知識點(diǎn)掌握情況的檢驗(yàn),在做題過程中不能只是為了做題而做題,要積極、主動的思考,這樣才能更深入的理解、掌握知識,所學(xué)的知識才能變成自己的知識,這樣才能使自己具有獨(dú)立的解題能力。

  二、考試要求

  在考試大綱里面,除了考試內(nèi)容(知識點(diǎn)的范圍)外,還有一部分內(nèi)容——考試要求。要考的知識點(diǎn)很多,但分量總是有輕有重的有所區(qū)別的,這一部分就具體的說明了每一個知識點(diǎn)我們要掌握到什么程度。這一部分中有幾個表示對知識點(diǎn)要求高低的詞:掌握、理解、會用、了解,尤其要注意要求“掌握”的知識點(diǎn),這是重點(diǎn),但也不要太過局限于這幾個詞。大家在清楚對各個知識點(diǎn)的不同要求之后,接下來還是要在做題中提升自身解決問題的能力。

  上面是我們按照考試大綱對自己現(xiàn)階段知識點(diǎn)掌握情況的第一遍檢驗(yàn),接下來我們要做的第二遍檢驗(yàn)是——知識點(diǎn)之間的比對。比如:一元函數(shù)與二元函數(shù)在導(dǎo)數(shù)定義、導(dǎo)數(shù)性質(zhì)、可導(dǎo)與連續(xù)的關(guān)系、極值等方面的相同點(diǎn)和不同點(diǎn);定積分和二重積分在幾何意義、對稱性等方面的區(qū)別與聯(lián)系;還有矩陣與向量組的一些區(qū)別和聯(lián)系等。除此之外,有些概念很相近,容易弄混,我們必須從定義方面下手,清楚它們的區(qū)別。這些內(nèi)容很多資料中有,但是如果先自己動腦總結(jié)一下,然后再找一些例題,最后再和資料作比較,這樣的效果會更好,可以使自己對這些易混淆的知識點(diǎn)理解得更加深刻,這是一個將知識點(diǎn)融會貫通的過程。《數(shù)學(xué)考試大綱配套強(qiáng)化指導(dǎo)》就很好的將知識點(diǎn)與題目進(jìn)行了結(jié)合。

  做完對自身掌握知識點(diǎn)水平的兩遍檢驗(yàn)后,接下來我們可以繼續(xù)閱讀考試大綱的第三部分了。

  三、參考試題及其參考答案

  在數(shù)學(xué)考試大綱的書中除了考試內(nèi)容和考試要求這類考試框架性的東西外,還有一部分內(nèi)容是參考試題,這部分內(nèi)容也是很重要的。參考試題中有考試的題型、分值分配,這兩點(diǎn)是可以很直觀的看到的,我們不光要看這些大面上的東西,還要仔細(xì)挖掘深層的內(nèi)容,我們最好把近幾年的考研大綱的參考試題都仔細(xì)做一做,總結(jié)每道題中出現(xiàn)的知識點(diǎn),然后分析各個知識點(diǎn)出現(xiàn)頻率的高低,總結(jié)題目經(jīng)常會把哪些知識點(diǎn)連在一起考察,從而找出考研數(shù)學(xué)的重點(diǎn)和自己的薄弱環(huán)節(jié),為自己今后的復(fù)習(xí)找準(zhǔn)新的目標(biāo)。

  我們的目標(biāo)是考研成功,所以一定要首先明確考研會考什么內(nèi)容、有什么樣的規(guī)律,做到心中有數(shù)才能制定正確的復(fù)習(xí)計(jì)劃,為走向成功奠定良好的基礎(chǔ)。而考試大綱正是這樣一個指南針,指引我們走上便捷正確的復(fù)習(xí)道路,所以我們一定要按照上面的過程讀透考試大綱,認(rèn)清自己的優(yōu)勢和劣勢,從而修改自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  考研數(shù)學(xué)大綱的關(guān)鍵

  首先要熟悉考試范圍。新大綱規(guī)定了數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二、數(shù)學(xué)三的考查范圍,大家在復(fù)習(xí)過程中一定要嚴(yán)格按照大綱規(guī)定的`范圍復(fù)習(xí),切不可認(rèn)為內(nèi)容的重要性較其他內(nèi)容低就忽略,凡是在考試范圍中出現(xiàn)的都有可能考到。

  其次按照大綱規(guī)定的要求有側(cè)重點(diǎn)的復(fù)習(xí)。大綱中對有些內(nèi)容要求理解,而有一些內(nèi)容要求了解,也就是說有些內(nèi)容要求較高,有些內(nèi)容要求較低,大家在復(fù)習(xí)過程中要有所側(cè)重,在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,對大綱要求較高的內(nèi)容無論是基本概念還是基本原理及方法都要掌握到位,做到有的放矢。

  再次注重抓基礎(chǔ)的同時要注重培養(yǎng)解決綜合性、邏輯推理性和實(shí)際應(yīng)用性強(qiáng)的問題。數(shù)學(xué)在三門基礎(chǔ)課中所占的分值是最高的,要想取得非常理想的成績數(shù)學(xué)是關(guān)鍵。按照大綱范圍在抓好基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的同時,一定要強(qiáng)化計(jì)算能力、綜合分析解決問題的能力、邏輯推理能力、 解決實(shí)際問題的能力。整個試卷除了考查基礎(chǔ)知識外,有相當(dāng)比重的分值需要以上幾種能力,很多同學(xué)都經(jīng)過了暑假強(qiáng)化訓(xùn)練,對各種方法的應(yīng)用、各種條件的解讀都有一定的了解,最好是把整個知識體系、方法體系做一個梳理,適當(dāng)?shù)刈约鹤鲆恍┛偨Y(jié),使各種方法和技巧變成自己的東西。

  最后要注重真題。歷年真題是檢測自己掌握情況的試金石,按照自己所考的數(shù)學(xué)種類將歷年真題在規(guī)定的時間內(nèi)認(rèn)真完成,對結(jié)果做一個評估,注意最重要的是發(fā)生錯誤的時候一定要找出錯誤所在,這樣才能針對性地找出自己的不足,避免此類錯誤再次發(fā)生。練習(xí)

  一定量的練習(xí)是學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵,除了對各部分內(nèi)容進(jìn)行有針一性的訓(xùn)練外,還要找一些比較好的模擬試卷進(jìn)行練習(xí),相信大家經(jīng)過這些階段后一定會有非常大的收獲。

  考研數(shù)學(xué)大綱及備考指導(dǎo)

  研究生考試是一種選拔性的考試,在復(fù)習(xí)過程中在注意一些事項(xiàng)。而今年的大綱沒有變,但從2010年的數(shù)學(xué)成績看:數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三的平均分分別為70.99、64.74、73.46,而國家分?jǐn)?shù)線在70分左右;從歷年的考試分布難度來看,主要是基礎(chǔ)題,中等難度的題和較難的題目,大部分是基礎(chǔ)題;從學(xué)生的成績來看,同學(xué)們在復(fù)習(xí)時最容易丟分的還是基礎(chǔ)題,所以這就要求考生在復(fù)習(xí)中要特別注重基礎(chǔ)知識,把老師講的思路方法變成自己的解題方法,現(xiàn)在好多的題目都是把過去的考題進(jìn)行修改后變成新的考題。所以這就要求考生不僅能做對題,還要會做題,做對命題人修改后的題目。

  在復(fù)習(xí)過程中要特別注意:

  1、整理講課筆記:課堂上老師講的內(nèi)容要做好筆記,平時復(fù)習(xí)要常溫習(xí);

  2、認(rèn)真做以前考過的歷年真題:如冪級數(shù)求和,10分題,2010年數(shù)一的得分率僅為4.5,所以這就需要同學(xué)們在復(fù)習(xí)時,不僅會做題,還要知道考題的方法與技巧。思考命題人為什么會出這樣的題,出題的陷阱在哪?

  3、建議大家做真題時按年來做,做完一套題后,進(jìn)行整理,找出錯誤在哪,自己的不足在哪;其次要縱向做真題,如變上限積分,從87年開始,基本上年年考,把這些年考過的題做過后,做個縱向比較。在真題的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)刈鲂┠M題,平時做的模擬題一般都比考研真題難一些,所以大家在做模擬題的時候不要估分或者拿著計(jì)時器做。

  4、考研路很艱難,需要各位考生認(rèn)真對待,對自己要有信心,一點(diǎn)一點(diǎn)地從基礎(chǔ)開始復(fù)習(xí),最后定能登上高峰。


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