考研英語(yǔ)閱讀需要掌握哪些命題規(guī)律
考研英語(yǔ)閱讀根據(jù)題型分析，主要有六大題型，包括主旨大意題，推理引申題，例證題，詞義句意題，情感態(tài)度題以及細(xì)節(jié)分析題。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研英語(yǔ)閱讀必掌握的復(fù)習(xí)重點(diǎn)，歡迎大家前來(lái)閱讀。
考研英語(yǔ)閱讀必掌握的命題規(guī)律
通過(guò)對(duì)歷年的閱讀真題的分析發(fā)現(xiàn)，閱讀題的六大題型的在文中找到的答案的句子具有以下幾個(gè)規(guī)律和特點(diǎn)：
1.強(qiáng)調(diào)處命題(例如：轉(zhuǎn)折，讓步，倒裝，強(qiáng)調(diào)句等)
2.羅列細(xì)節(jié)處命題(羅列細(xì)節(jié)也就是中文中所說(shuō)的排比句的概念，也就是文中出現(xiàn)三次或以上的語(yǔ)言標(biāo)志的重復(fù)就可以稱(chēng)之為羅列細(xì)節(jié)，例如：重復(fù)主語(yǔ)，重復(fù)謂語(yǔ)，重復(fù)連詞，特殊標(biāo)點(diǎn)如分號(hào)的重復(fù)等等)
3.特殊標(biāo)點(diǎn)符號(hào)處命題(例如：分號(hào)，單破折號(hào)，括號(hào)等都是考查的重點(diǎn))
4.人物觀點(diǎn)處命題(例如：直接引用和間接引用)
5.指代處命題(主要考查的是第三人稱(chēng)指代)
6.長(zhǎng)難句處命題(長(zhǎng)難句上一旦命題，同學(xué)們一定要先找出句子的主干部分，一般在句子主干上出題的幾率最大，而從屬成分經(jīng)常會(huì)設(shè)置干擾選項(xiàng))
除了這些正確選項(xiàng)在文中對(duì)應(yīng)的句子的規(guī)律特征外，閱讀中的錯(cuò)誤選項(xiàng)也是有其規(guī)律特征的：
1. 出現(xiàn)在文中不同位置的兩個(gè)細(xì)節(jié)詞拼湊出的答案一般來(lái)說(shuō)是錯(cuò)的
2. 詞義句意題中一般根據(jù)字面意思命制的選項(xiàng)一般來(lái)說(shuō)是錯(cuò)的
3. 根據(jù)文中的已知信息過(guò)度推斷出來(lái)的選項(xiàng)很有可能是錯(cuò)的
4. 如果根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞定位到了文中的具體位置，那么該位置外的細(xì)節(jié)詞拼湊的答案一般來(lái)說(shuō)是錯(cuò)的
5. 注意偷換概念的干擾選項(xiàng)，如，偷換文中的主語(yǔ)，賓語(yǔ)，時(shí)態(tài)等。
考研英語(yǔ)寫(xiě)作技巧
首先，我們會(huì)選擇加一些修飾詞，常用的是定語(yǔ)和狀語(yǔ)。定語(yǔ)一般修飾名詞，狀語(yǔ)一般修飾動(dòng)詞。比如：Young people should be condemned.可以在名詞的后面加定語(yǔ)，修飾前面的名詞，變成：Yong people abandoning their parents should be condemned. 當(dāng)然也可以加一些狀語(yǔ)，我們最常用的是在句首加狀語(yǔ)，例如：With many interesting plots included in it, a great many people love this film.這句話(huà)是由with構(gòu)成的介詞短語(yǔ)在句中狀語(yǔ)來(lái)修飾后面句子中的謂語(yǔ)動(dòng)詞。這是大家經(jīng)常用的增加句子亮點(diǎn)的兩種方法。除了詞或者短語(yǔ)作定語(yǔ)來(lái)修飾名詞以外，還可以加定語(yǔ)從句來(lái)修飾整個(gè)句子。As is vividly depicted in the photo, two crippled men are heading forward to travel in the world, which successfully captures our eyes. 這句話(huà)中有兩個(gè)定語(yǔ)從句，分別是as和which引導(dǎo)的，來(lái)修飾主句。這樣的句子可以使你原來(lái)的簡(jiǎn)單句變成復(fù)合句，增加句子的難度，同時(shí)也讓你的內(nèi)容表達(dá)地非常完整。這是一種比較有效地增加句子長(zhǎng)度的'辦法，大家不妨可以試試。
除了定語(yǔ)和狀語(yǔ)，我們可以用一些特殊的句型。大家寫(xiě)句子的時(shí)候習(xí)慣于用肯定句，那我們可以用雙重否定來(lái)代替肯定，比如：never fail to do; It is not impossible to do; It is not unrealistic to do; It is not common that 等等。倒裝句型也是我們?cè)趯?xiě)作的時(shí)候可以用到的句型，倒裝一般分為全倒裝和半倒裝，半倒裝比較常用。其中Only+狀語(yǔ)句子要用半倒裝。我們比較常用的句子是：Only in this way can we solve this problem and embrace a bright future. 半倒裝的時(shí)候，如果句中有情態(tài)動(dòng)詞或助動(dòng)詞，直接把情態(tài)動(dòng)詞和助動(dòng)詞提前，然后后面再跟主語(yǔ)，再加動(dòng)詞，變?yōu)椋篛nly+狀語(yǔ)+助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)。還有一種情況也比較常見(jiàn)，就是否定詞位于句首，句子也要用半倒裝。Never before in our history have we so conveniently communicated with people distant from us. 這句話(huà)的結(jié)構(gòu)是：否定詞+助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+主語(yǔ)。如果你想要強(qiáng)調(diào)你想說(shuō)的內(nèi)容，我們還可以用強(qiáng)調(diào)句。強(qiáng)調(diào)句的構(gòu)成是：It is/was +被強(qiáng)調(diào)部分+that+句子剩余部分。在句子中，要強(qiáng)調(diào)哪部分，就將其放在is/was和that中間，再將句子剩下的所有內(nèi)容全部放到that之后。例如：It is only when people voluntarily refuse to use plastic bags that white pollution can be reduced.
考研英語(yǔ)的大作文要求語(yǔ)言多樣，也就是你的句子不僅要有簡(jiǎn)單句，還要有復(fù)合句，要做到長(zhǎng)短句型錯(cuò)落有致。大家在寫(xiě)簡(jiǎn)單句的時(shí)候，除了簡(jiǎn)單的主謂賓，還可以加一些修飾成分，讓你的句子有語(yǔ)法亮點(diǎn);也可以運(yùn)用一些特殊句型讓你的簡(jiǎn)單句變成復(fù)合句。
考研英語(yǔ)作文提分的技巧
▶時(shí)間分配
作文時(shí)間彈性很大，發(fā)揮好的同學(xué)30分鐘就可完成大小作文，發(fā)揮不好的同學(xué)可能一個(gè)小時(shí)還寫(xiě)不好，但一般情況下，需要將寫(xiě)作時(shí)間控制在50分鐘內(nèi)，即小作文15分鐘，大作文35分鐘。寫(xiě)作過(guò)程可分為三個(gè)階段：
1、審題(小作文2分鐘，大作文3分鐘)
一定要認(rèn)真審題，定下大概寫(xiě)作方向，勾勒出文章的大概框架。很多英語(yǔ)基礎(chǔ)較好的同學(xué)考研寫(xiě)作未能取得高分，就是因?yàn)闆](méi)有仔細(xì)審題。有些同學(xué)擔(dān)心時(shí)間不夠，草草瀏覽題目，動(dòng)筆就寫(xiě)，而寫(xiě)完發(fā)現(xiàn)跑題了，寫(xiě)得再好也是不及格分。審題時(shí)確定文章的中心思想和每段的主題句，可以列出簡(jiǎn)短的寫(xiě)作提綱。
2、寫(xiě)作(小作文12分鐘，大作文30分鐘)
應(yīng)該把大部分時(shí)間用于寫(xiě)作。多數(shù)同學(xué)沒(méi)有時(shí)間打草稿，因此，動(dòng)筆之前應(yīng)把句子考慮成熟，盡量少作改動(dòng)�？佳衑r在備考階段可按照時(shí)間要求多寫(xiě)幾篇文章，以便了解時(shí)間分配�？荚嚂r(shí)，最好使用黑色的鋼筆或簽字筆，不要使用藍(lán)色、紅色筆，更不要使用鉛筆，最好不要使用涂改液。另外，一定要把作文寫(xiě)在答題紙指定區(qū)域內(nèi)，不要寫(xiě)在試卷或草稿紙上。
3、檢查(小作文1分鐘，大作文2分鐘)
如果想在寫(xiě)作中取得理想分?jǐn)?shù)，一定要花一兩分鐘時(shí)間檢查文章，要檢查內(nèi)容是否切題，論點(diǎn)是否明確，論據(jù)是否充分，結(jié)論是否合理，表達(dá)是否符合語(yǔ)域要求，語(yǔ)法是否正確，用詞是否貼切，拼寫(xiě)是否正確，標(biāo)點(diǎn)是否得當(dāng)?shù)�。修改時(shí)最好不要?jiǎng)澋粢痪浠蛞欢沃匦聦?xiě)。
▶草稿vs提綱
有些考研er出于卷面整潔的考慮，主張先打草稿，其實(shí)大可不必這樣做�？荚嚂r(shí)間很緊，如果將大部分時(shí)間用在打草稿上，可能會(huì)時(shí)間不夠，造成不必要的丟分。
打草稿不值得推薦，但為避免大篇幅的改動(dòng)，考研er可在動(dòng)筆前先列個(gè)提綱。列提綱的步驟是：首先確定文章的主題，尋找支持主題的事實(shí)、觀點(diǎn);接著思考如何引出主題、如何論證主題以及如何結(jié)尾;然后可用簡(jiǎn)單的提示性文字將思考確定后的寫(xiě)作思路表示出來(lái)。
▶詞匯攻略
由于詞匯量不足或者考試時(shí)情緒緊張，考研er很可能會(huì)遇到一些意思不知道如何用英語(yǔ)表達(dá)的情況。遇到這種情況，千萬(wàn)不要使用漢語(yǔ)拼音代替英語(yǔ)表達(dá)，也不要自己創(chuàng)造詞語(yǔ)�？梢圆扇∫韵聨追N方式應(yīng)對(duì)這種困境：
使用上義詞，如可以把saw和hammer寫(xiě)作tool;用從句進(jìn)行解釋說(shuō)明，如可以把“數(shù)碼相機(jī)”寫(xiě)作acamerathattakespictureswithoutfilm;避開(kāi)自己不會(huì)寫(xiě)的詞語(yǔ)，用自己熟悉的詞語(yǔ)重新構(gòu)思。如果希望在考場(chǎng)上做到得心應(yīng)手，考研er需要下工夫熟練掌握基本詞匯的用法。
▶模板使用
模板是眾多考研er關(guān)心的問(wèn)題。由于功課繁重，很多考研er平時(shí)沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)，只能寄希望于考前押題，結(jié)果屢戰(zhàn)屢敗。當(dāng)前是一個(gè)圖文時(shí)代，根本不可能押中題目，考研er應(yīng)扎扎實(shí)實(shí)提高寫(xiě)作基本功，不能懷有絲毫的僥幸心理。
很多考研er，尤其是英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好的考研er，很難短期內(nèi)在英語(yǔ)寫(xiě)作方面取得質(zhì)的飛躍。如想取得寫(xiě)作及格分，記憶模板未嘗不可。建議大家考前總結(jié)出屬于自己的獨(dú)特的寫(xiě)作框架，并按照框架各寫(xiě)至少5篇作文，臨場(chǎng)前將其背熟，到考場(chǎng)上再根據(jù)具體的題目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮和創(chuàng)造。
▶注意事項(xiàng)
1、卷面整潔
閱卷人需要在很短的時(shí)間內(nèi)判斷出文章質(zhì)量的優(yōu)劣，因此第一印象就顯得十分重要。字體娟秀、卷面整潔會(huì)讓考官眼前一亮，考官在閱讀文章的時(shí)候就會(huì)有一個(gè)好心情，潛意識(shí)里就會(huì)給你一個(gè)較高的分?jǐn)?shù)。
2、文章的脈絡(luò)
在第一印象之后，閱卷人會(huì)迅速瀏覽你的文章，尋找那些符合高分標(biāo)準(zhǔn)的要素。如果考研er的文章行文思路清晰、論據(jù)充足、論證充分，自然大大減輕了考官的工作量，使得閱卷人能夠很快掌握考研er的寫(xiě)作水平。
主要的段落需要有較強(qiáng)的層次感，使人可以快速抓住作者的思路，同時(shí)表現(xiàn)出作者分析、表達(dá)事物的能力。英文作文的行文還需要較強(qiáng)的連貫性，包括過(guò)渡句和過(guò)渡詞以及邏輯連接詞的運(yùn)用等。
3、閃光點(diǎn)
由于大部分考研er對(duì)詞匯和句式的掌握都處于一般水平，在寫(xiě)作中能夠?qū)⒃~匯和句型運(yùn)用自如的人非常少，所以考研er若能在文章中使用幾個(gè)精彩的詞匯、詞組和句式，不僅能夠?yàn)槲恼略錾簧�，還能更加吸引閱卷人的眼球，取得更高的分?jǐn)?shù)。
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