辦公文秘的工作技巧
四是不要裝腔作勢。任何領(lǐng)導(dǎo)都喜歡有知識、有才干的下級。在領(lǐng)導(dǎo)面前下級要敢于實事求是,即使是有能力的下級,急于表現(xiàn)自己的才能也不要操之過急,不要裝腔作勢。才能是需要通過行動和實力表現(xiàn)出來的。凡是裝腔作勢的下級絕大部分都會當場被領(lǐng)導(dǎo)看出,只是有的領(lǐng)導(dǎo)給下級留點面子,不當面把“西洋鏡”拆穿罷了。
五是不做“百曉”,不當“萬能”。
六是不可隨便向領(lǐng)導(dǎo)提建議。
七是注意建議有可行性、可操作性和投入成本。
(十一)與不同性格的領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧
一是與冷靜型領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧。如果遇到這樣的領(lǐng)導(dǎo),一切工作計劃,提供意見,不要自作主張,等到計劃決定后,只要負責執(zhí)行便好。至于執(zhí)行的經(jīng)過,必須有詳細記載,這種一絲不茍的精神,詳細記載的報告,正是他所喜歡的。但執(zhí)行中遇到的困難,最好能自行解決。
二是與熱忱型領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧。如果遇到熱情的領(lǐng)導(dǎo),要保持受寵不驚的常態(tài),采取不即不離的方式!安患础笨墒顾麩崆樯仙淖邉莺途彛安浑x”可使他不感失望。“君子之交淡如水”,對熱情的領(lǐng)導(dǎo),最好是這種方法,只能用急脈緩受的方法。
三是與豪爽型領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧。如果遇到的是豪爽的領(lǐng)導(dǎo),絕對不用擔心沒有發(fā)展的機會,不必擔心懷才不遇。與豪爽型領(lǐng)導(dǎo)則比較容易溝通,可以進諫自己的意見,好好表現(xiàn),努力工作表現(xiàn)自己的能力。這類領(lǐng)導(dǎo)雖較好相處,但也要講究適度。
四是與平庸型領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧。遇上這樣的領(lǐng)導(dǎo),最好“既來之,則安之”,把自己的工作做好。1、弱將手下出強兵;2、期望值要合理;3、扶助領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,平庸型的領(lǐng)導(dǎo)一般決策水平也不高,拿不出好主意,易受下級影響,忠誠地為之獻策獻計的人往往能受到他的重用。一句話,要善待平庸型的領(lǐng)導(dǎo)。
五是與優(yōu)柔寡斷型領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧。這類領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格不健全,缺乏魅力,給人的感覺是膽子小,不果斷,甚至?xí)o工作帶來麻煩,讓大家都受到牽連。1、貼近領(lǐng)導(dǎo)取得信任;2、說服應(yīng)有耐心,不可急于求成。猶豫不決的領(lǐng)導(dǎo)遇事不果斷,前怕狼后怕虎,而且最怕此時下級逼迫,說服優(yōu)柔寡斷的領(lǐng)導(dǎo)非要有耐心不可,要和風(fēng)細雨,不要急風(fēng)暴雨。
六是與多疑型領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧。多疑型領(lǐng)導(dǎo)一般表現(xiàn)為:過度警惕,對下級的一言一行都得琢磨琢磨;不信任下級,凡事都要問個究竟;懷疑下級背著自己說壞話;缺乏自信。怎樣與疑心重的領(lǐng)導(dǎo)相處呢?1、做事小心謹慎;2、常匯報,多請示;3、善于給多疑型領(lǐng)導(dǎo)鼓氣。
七是與彼此不團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧。1、要保持距離,不過分親熱;2、要一碗水端平,不厚此薄彼;3、要“超然事外”,不介入矛盾;4、要巧妙溝通,不隔岸觀火。
八是與火爆脾氣的領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧。
1、管好“火源”。脾氣大的人,往往性子比較急躁,肚子里裝不得一點事,容易發(fā)火,一點就著,一碰就響。與這樣的領(lǐng)導(dǎo)相處,要了解他的性格特點,同時要理解他。
2、控制火勢。一旦領(lǐng)導(dǎo)發(fā)火了,一定不能對著干,如果是下級的過失導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)發(fā)火,辦公室主任首先要作自我批評,找出過失原因,采取補救措施。
3、把握火候。領(lǐng)導(dǎo)發(fā)火時也可能有些不在理,或者給工作造成影響,應(yīng)把握火候,擇機進言,請領(lǐng)導(dǎo)遇事要冷靜、理智,不要放縱不好的脾氣。
4、正確對待領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)火:不馬上反駁或憤憤離開;不中途打斷領(lǐng)導(dǎo)的話,為自己辯解;不要表現(xiàn)出漫不經(jīng)心或不屑一顧;不文過飾非,嫁禍于人;不有意嘲笑對方;不用刻薄的含沙射影的語言給領(lǐng)導(dǎo)某種暗示;不轉(zhuǎn)移話題,假裝沒聽懂對方的話;不故作姿態(tài),虛情假意;不灰心喪氣,影響工作。
九是與嫉賢妒能的領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧。這種領(lǐng)導(dǎo)的典型特征是害怕追隨者的競爭,不能容忍下級超過自己,應(yīng)采取以下對策:1、不可讓領(lǐng)導(dǎo)自慚形穢;2、在領(lǐng)導(dǎo)長處之外發(fā)揮自己的特長;3、尋求組織解決。
十是與自私的領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧。自私的領(lǐng)導(dǎo)常常遇事替自己打算,與下級爭名利。辦公室主任在與這類領(lǐng)導(dǎo)相處時應(yīng)掌握以下原則:潔身自好;沉默;有原則地代領(lǐng)導(dǎo)受過。
十一是與挑剔型領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧。一般來講,喜歡挑剔型的領(lǐng)導(dǎo)有兩類:一類是水平較高,再一類就是嫉妒心強,要采取以下對策:準確了解任務(wù);爭取領(lǐng)導(dǎo)的信任;多匯報;多請教。
十二是與強迫型領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧。1、不卑不亢。即不自卑也不能高傲,待人態(tài)度得體、分寸恰當。2、減少正面沖突,以免領(lǐng)導(dǎo)形成你故意同他對著干的成見,造成工作無法開展。3、尋找機遇,自然而然地顯示自己的才干、能力與學(xué)識,爭取得到他的重視。
(十二)關(guān)于借權(quán)、用權(quán)、控權(quán)的技巧
一是借權(quán)的方法和藝術(shù)。
1、借上級之權(quán)。比如請上級領(lǐng)導(dǎo)到本部門作指示或進行現(xiàn)場指導(dǎo);使下級和群眾知道自己的工作是得到上級支持的;積極主動地配合上級開展工作,取得上級信賴。
2、借下級之權(quán)。巧妙的把自己的想法變?yōu)橄录壍闹饕獠⒂上录壢マk理。上級領(lǐng)導(dǎo)為了對工作負全責而向下級借權(quán),依靠下級抓好生產(chǎn)的同時,落實思想政治工作。這種借權(quán),既有授權(quán),又含有擴權(quán),一般來說,下級是很容易接受的。
3、借領(lǐng)導(dǎo)成員之權(quán)。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)成員的競爭心理,班子分工各抓一項工作,看誰抓得效果好,以此激發(fā)他們的積極性;根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)成員的競爭心理,今天安排你去抓項有難度的工作,明天又安排他去抓另一項有難度的工作,誰做得好就表揚誰,哪點做得好就表揚哪點,形成互相之間互不示弱、你追我趕的局面。
4、借社會關(guān)系之權(quán)。向社會關(guān)系借權(quán),是利用其有利的方面,開展公共關(guān)系活動,積極正面爭取。
5、借群眾之權(quán)。①領(lǐng)導(dǎo)的自我表露,使群眾獲得直接理解領(lǐng)導(dǎo)意圖的機會,爭取群眾支持。②用自我損害的方法可以贏得群眾的支持。領(lǐng)導(dǎo)必須向群眾說明,自己之所以要這樣做的目的是出以公心,這樣做連自己的權(quán)力和利益也要受到損害,自我損害的方法可以增加表率效果。③用提高參與感的辦法克服個別群眾的消極情緒。有個別群眾會由于領(lǐng)導(dǎo)的做法而受到極大的損失,應(yīng)吸收他們參與到制定決策的過程中來,盡量滿足他們的心理需要,防止不良情緒的擴散。
6、借集體之權(quán)。集體的組織原則是少數(shù)服從多數(shù)。決議一旦定下來,就不能由個人隨意推翻。
二是用權(quán)控權(quán)的技巧。
1、寬嚴相濟。是指辦公室主任在控制下級權(quán)力時,要寬嚴相濟、寬嚴適度。既不能使下級輕易妄為,又不能使下級束手束腳、顧慮重重。既能大膽放手,使下級有所作為;又能把握方向,宏觀控制,使下級有所不為。
2、恩威并重。是指在實施控制時,既要施之恩,又要施之以德,感化影響、說服指導(dǎo),從而贏得下級的信賴;又要施之以威、施之以權(quán),查驗所為,獎優(yōu)罰劣,使下級有敬畏之感。
3、未雨綢繆。要在授權(quán)之前,針對施權(quán)的對象,采取超前的策略,實行積極穩(wěn)妥的控權(quán)方式,總是掌握主動,治人不治于人。
4、權(quán)力制約的利弊。限制權(quán)力的濫用,有利于克服腐bai現(xiàn)象,即抑制權(quán)力的負向作用,保證權(quán)力的正向作用。
(十三)關(guān)于工作中的語言運用
1、鼓動的語言藝術(shù):
一是鼓動的操作要領(lǐng)要得當。愈少用批評愈好;幫助下級建立安全感;善于開發(fā)下級的創(chuàng)造性;注意強化下級的優(yōu)點,弱化其缺點;要盡量使工作充滿樂趣;培養(yǎng)下級的自信心;不要忽視細節(jié);不要以自己的習(xí)慣或模式強求下級。
二是贊美下級應(yīng)“雪中送炭”。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常贊美下級,職工的積極性、創(chuàng)造性就不斷被激發(fā)、被調(diào)動。贊美之于人心,如陽光之于萬物。予人以真誠的贊美,體現(xiàn)了對人的期望與信任,并有助于增進彼此間的了解和友誼,是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的好方法。最有實效的贊美不是“錦上添花”,而應(yīng)是“雪中送炭”。最需要贊美的不是早已美名天下?lián)P的人,而是那些自卑感強、被錯當成“丑小鴨”的“白天鵝”的人。他們平時很難聽到贊美,一旦被人當眾真誠的贊美,就有可能尊嚴復(fù)蘇,自尊心、自信心倍增,精神面貌煥然一新。這樣有助于下級真正發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮自己的長處和優(yōu)勢,激發(fā)起更強的上進心、榮譽感和自豪感。
三是表揚下級的語言應(yīng)具體。要明確表揚的具體行為;要避免評價他人;要真誠;要表示你的尊敬;不要“但是…”;語言要自然流利;表揚用語要適當;語言要用獨特的表達方式,不用陳舊的套話;要了解對方。
四是贊美和表揚應(yīng)注意的問題。要忌任意拔高;切忌褒少貶多。
2、關(guān)于批評的藝術(shù)。批評和表揚一樣,都是激勵下級的一種方法。批評的作用是為了限制、制止和糾正下級的某些不正確行為。
一是掌握批評的原則。
1、唯實原則:實事求是;公正民主;強調(diào)下級工作的重要性;自責在先。2、唯事原則。3、因人而異原則:職業(yè)情況;年齡情況;知識、閱歷情況;心理情況。4、適度原則:質(zhì)的把握;量的限制。
二是掌握批評常用的方法。
1、直接式:命令法;商討法;激將法。2、間接法:回避法;側(cè)擊法;迂回啟發(fā)法。3、圍點打援法:“避重就輕”。4、釜底抽薪法。5、趨勢外推法。
三是批評應(yīng)注意的問題。
一忌:捕風(fēng)捉影,無中生有。二忌:言辭尖刻,惡語傷人。三忌:乘人不備,突然襲擊。四忌:姑息遷就,拋棄原則。五忌:不分場合,隨便發(fā)威。六忌:吹毛求疵,過于挑剔。七忌:口舌不嚴,隨處傳揚。八忌:婆婆媽媽,無休無止。
(十四)關(guān)于指揮的技巧
一是檢查工作的技巧。
1、事先要有準備。對所要檢查的工作,在總體上要有一個基本的了解,在方針政策上也要比較熟悉,對傾向性問題也要心中有底,以便更有針對性地進行檢查。
2、檢查要有標準。以原來制定的目標和計劃為標準,檢查可分為兩步:①以既定目標和計劃為標準,衡量工作進展情況及績效;②以實踐結(jié)果為標準,分析其與原定目標的差距,找出得失成敗的原因,擬訂糾正的措施。
3、不要為檢查而檢查。檢查下級的工作,主要是檢查對路線、方針、政策和目標、計劃的執(zhí)行落實情況,檢查決策的實施情況,看下級是否準確迅速、積極主動、卓有成效地完成了應(yīng)該完成的各項任務(wù),這是檢查工作的主要目的和內(nèi)容。
4、將各種檢查方法結(jié)合運用。①跟蹤檢查和階段檢查相結(jié)合;②由上而下檢查和由下而上檢查相結(jié)合;③專門班子檢查和領(lǐng)導(dǎo)檢查相結(jié)合。
5、不要亂發(fā)議論。領(lǐng)導(dǎo)檢查工作,不能隨意、無所顧忌、不負責任地亂發(fā)議論。即使要指正的地方,也要看準了再說,不要亂表態(tài)。如果亂發(fā)議論,不但會使自己被動,降低自己的威信,還會給下級造成思想壓力,形成瞎指揮,給工作帶來損失。
6、敢于表揚和批評。在檢查工作時,必然要對下級的工作作出評價,或表揚或批評,目的是更好的調(diào)動積極性,激勵他們做好工作。要堅持原則,敢于講話;要掌握分寸,不能過頭。
7、防止主觀性、片面性和表面性。主觀性是指不從實際出發(fā)看問題,而從主觀愿望和臆想出發(fā)看問題。片面性就是不能全面地客觀地分析問題,抹殺事物所固有的共性與個性、絕對與相對的辯證關(guān)系。這些都是檢查工作的大忌,一定要注意防止和克服。
8、要在解決問題上下功夫。檢查工作的目的,說到底就是要發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,把事業(yè)單位推向前進。凡是當時就能解決的,就要立即解決;當時不能解決的,也要本著對事業(yè)負責的精神,創(chuàng)造條件,抓緊做工作,爭取盡快解決。
二是布置工作的技巧。
1、交待必須明確:①什么任務(wù),屬什么性質(zhì),有什么意義;②應(yīng)達到什么樣的目標和效果;③什么時候完成;④向誰請示匯報;⑤應(yīng)遵循哪些政策原則;⑥執(zhí)行任務(wù)者在人、財、物和處理問題方面有哪些權(quán)利;⑦步驟、途徑和方法是什么;⑧可能出現(xiàn)哪些情況,需要注意什么問題。
2、分配的任務(wù)與職能相稱。①所分配的任務(wù)應(yīng)當是下級職責范圍之內(nèi)的,是屬于他崗位責任制范圍之內(nèi)的事,而不能把本應(yīng)屬于上層的事交給下一層去干,把下層的事交給上一層去干,或是把本應(yīng)由甲完成的任務(wù)讓乙去做,乙的事讓甲去做。②所分配的任務(wù)要與下級能力相一致,有多大能力的人就分配給他多重的活兒。
3、下達指令、布置任務(wù)之前要有充分準備。把問題想得周密些,對于自己感到不大有把握的問題,要虛心向下級征詢,如果下級的意見有道理,就要及時采納,即使對于自己的設(shè)想感到很有把握,也要善于啟發(fā)下級動腦筋,提看法,以便使指令更完善、更切合實際。在布置任務(wù)時只有對下級抱著信任、尊重、平等、虛心的態(tài)度,下級才容易理解,樂于接受,也才會更好地執(zhí)行,更認真的負責。
4、分配工作要講究方法。①在指導(dǎo)思想上要“遠”、“近”結(jié)合;②在工作標準上要“高”、“低”適度;③在人員組合上要“強”、“弱”互補;④在具體人員上要“長”、“短”兼用。
(十五)關(guān)于辦公室職員的素養(yǎng)要求
1、對辦公室主任的要求:
(1)辦公室主任的含義:是指某一組織中為領(lǐng)導(dǎo)工作服務(wù)的綜合性辦事機構(gòu)的行政首長。是大參謀、大秘書、大管家或參謀員、秘書員、服務(wù)員、調(diào)度員、協(xié)調(diào)員、督辦員、欽差大員、接待官、執(zhí)行官。
(2)辦公室主任的特點:全面性、綜合性;政治性、輔助性;事務(wù)性、保密性。
(3)辦公室主任工作的基本要求:辦事、行文及時、準確;政務(wù)服務(wù)落實到位;注重保密。
(4)辦公室主任的能力要求:①會寫;②會講;③會干;④會一門崗位能力外的特長;⑤會喝;⑥善駕馭和統(tǒng)籌;⑦善協(xié)調(diào)和溝通;⑧善發(fā)動和組織;⑨善參謀和進諫;⑩善化解和應(yīng)變。
2、辦公室主任的職責和任務(wù):承辦職責;參謀職責;管理職責;協(xié)調(diào)職責;服務(wù)職責;督辦職責。
3、辦公室主任的工作方法:
(1)科學(xué)思維方法:實事求是,從實際出發(fā);系統(tǒng)全面的思考方法;用發(fā)展的、辯證的觀點看待一切。
(2)思想政治工作:正面教育,以理服人;普遍關(guān)心、注重個性,一把鑰匙開一把鎖;寓教于樂、于學(xué)、于思,思想教育與知識教育相結(jié)合;揚善為主,激勵上進;人情關(guān)懷,人文關(guān)懷,解決實際問題;以誠相待,以情感人;樹立榜樣,典型示范。
(3)個人的魅力、修養(yǎng)和工作藝術(shù):
①實事求是,不唯書、不唯上、不圖名、不投機取巧。
②嚴于律己,以身作則,身體力行,先人后己,善于聽取別人的意見,勇于修正自己的錯誤。
、酃裰鳎好芮新(lián)系群眾;注意發(fā)揮群眾的積極性;廣納廣言,民主與集中統(tǒng)一。
、芄ぷ魉囆g(shù):總攬全局抓大事;立足當前謀長遠;見微知著抓本質(zhì);隨機應(yīng)變巧決斷。
4、辦公室人員的個體素質(zhì)結(jié)構(gòu):
(1)知識結(jié)構(gòu)
、倩A(chǔ)知識:科學(xué)文化知識、政治理論知識、政策法規(guī)知識。
、趯I(yè)知識:秘書專業(yè)知識、辦公專門知識(行業(yè)性、事務(wù)性管理知識)。
、巯嚓P(guān)知識:方法論知識、心理學(xué)知識、社交知識、其他科學(xué)知識。
(2)業(yè)務(wù)能力要求
、倩A(chǔ)能力:寫作和辦事能力。
、谝话慵记桑簠⒅\技巧、協(xié)調(diào)技巧、公關(guān)技巧、調(diào)研技巧、應(yīng)急技巧。
、厶厥饧寄埽弘娔X、錄音、攝影攝像、速記、打印、駕駛等。
(3)思想素質(zhì)要求:公道正派;嚴守機密;服從領(lǐng)導(dǎo);埋頭苦干。
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