一年級(jí)奧數(shù)和差倍例題講解
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有助于腦力的開(kāi)發(fā)，多做奧數(shù)題有助于我們數(shù)學(xué)思維的提升，為大家整理了一年級(jí)奧數(shù)和差倍例題講解，供大家學(xué)習(xí)參考。
例一：
四年級(jí)有4個(gè)班，不算甲班其余三個(gè)班的總?cè)藬?shù)是131人;不算丁班其余三個(gè)班的總?cè)藬?shù)是134人;乙、丙兩班的總?cè)藬?shù)比甲、丁兩班的總?cè)藬?shù)少1人，問(wèn)這四個(gè)班共有多少人?
例二：
有四個(gè)數(shù)，其中每三個(gè)數(shù)的和分別是45，46，49，52，那么這四個(gè)數(shù)中最小的.一個(gè)數(shù)是多少?
例題解答：
例一解：
用131+134=265，這是1個(gè)甲、丁和2個(gè)乙、丙的總和，因?yàn)橐�、丙兩班的總�(cè)藬?shù)比甲、丁兩班的總?cè)藬?shù)少1人，所以用265-1=264就剛好是3個(gè)乙、丙的和，264÷3=88，就是說(shuō)乙丙的和是88，那么甲丁和是88+1=89，所以四個(gè)班的和是88+89=177人.
例二解：
大家想想，我如果把4個(gè)數(shù)全加起來(lái)是什么?實(shí)際上是每個(gè)數(shù)都加了3遍!大家一定要記住這種思想!(45+46+49+52)÷3=64就是這四個(gè)數(shù)的和，題目要求最小的數(shù)，我就用64減去52(某三個(gè)數(shù)和最大的)就是最小的數(shù)，等于12.
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