抉擇的作文集合(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的抉擇的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

抉擇的作文1

　　生命是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，走過(guò)了一個(gè)階段，就走過(guò)了，豈能回頭？前方的路是全新的，等待著你去挑戰(zhàn)！只有傻瓜才會(huì)死死盯住往事癡癡凝望。青春的生命突然停止律動(dòng)的時(shí)候，日子不會(huì)因此而留住。人生的得失成敗總讓人心碎，我卻沒有在最快的時(shí)間里學(xué)會(huì)控制自己的情緒，原來(lái)最殘酷的`情緒是沒有表情的木然。日月星辰交替隱沒，凍結(jié)的心久久也沒能盼到一張字條，哪怕是空白。

　　一切的一切，難道就這樣成為往事——消失了嗎？緣為何物，我不知道！在書本上，我學(xué)到了“兩條平行線永不相交”，而我卻莫名的討厭，討厭相交，即便有可能。因?yàn)橄嘟坏哪且豢蹋�就注定又要分開！我寧愿成為平行線的一條，永遠(yuǎn)與另一條相伴而行。雖不相交，卻能永遠(yuǎn)在彼此身旁，永生相依。曾經(jīng)年幼的我，居然在不經(jīng)意間步入了愛情的胡同。

　　后來(lái)，在愛與不愛的天平上，面對(duì)抉擇，我有選擇了放棄。原因很簡(jiǎn)單，為了自己的學(xué)業(yè)。老師也說(shuō)：在生活中你若想得到點(diǎn)什么，就必須放棄點(diǎn)什么�？墒牵�放棄后的日子里，自己的痛苦卻沒有了盡頭！年長(zhǎng)的朋友安慰我，茫茫人海，相知、相識(shí)都是緣。在人生的列車上，每到一個(gè)站點(diǎn)，總會(huì)有人群的流動(dòng)，去的去了，來(lái)的又來(lái)，總會(huì)有些人陪你直到終點(diǎn)站。自然的接受一切，坦然的珍惜機(jī)遇，抓住你自己目前最該抓住的東西，不要輕易放手！是這樣的嗎？……

　　我無(wú)語(yǔ)，沉默中，耳畔響起一首歌《有一種愛叫做放手》！

抉擇的作文2

　　“十字路口的抉擇”是什么？就是指在做某件事時(shí)要選擇怎么做。用說(shuō)的很簡(jiǎn)單但做起來(lái)很困難，許多人因?yàn)橐�抉擇所以想馬上解決事情而最后都因?yàn)槌鲂拇笠舛�失敗了所以很多人都慢慢的選擇要怎么做，不過(guò)成功的人還是很少，到了后來(lái)還是很多人為了馬上完成事情而出心大意，因而再度失敗，所以我要用心選擇。

　　以下是我的真實(shí)經(jīng)歷，有一天爸爸媽媽帶我們?nèi)�家去大賣場(chǎng)，一人只能買一樣物品，但我有兩樣?xùn)|西都想要，那就是機(jī)器人和小賽車，這兩樣玩具都很好玩，不過(guò)我只能選一個(gè)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)很困難，最后我選擇擲茭看哪一個(gè)的`勝茭比較多，到了最后15比11機(jī)器人獲勝，這一定是什的旨意，所我將機(jī)器人買下來(lái)了。

　　在寫“十字路口的抉擇”時(shí)我想起一些句子，那就是“早之如此，何必當(dāng)初”，我覺得做事不要即在一時(shí)，要好好做決定，否則諾走到死巷會(huì)失去更珍貴的事物、還有可能會(huì)一無(wú)所有，甚至?xí)�非常的空虛，最后有可能什么都沒有。

抉擇的作文3

　　“生命的樂趣，大概就是學(xué)步和尋路的過(guò)程�！甭废衩詫m，蜿蜒曲折，但總要選擇一條適合自己的小道。

　　現(xiàn)在流行一種游戲，選擇。“奶酪還是蛋糕”，“蘋果還是梨”……等等。不少人覺得簡(jiǎn)單至極，可是有的人卻自稱“選擇恐懼癥”，不想嘗試，一道不復(fù)雜的題卻想得頭大。其實(shí)只要順從自己，就能正確做出選擇。

　　六年級(jí)第二個(gè)學(xué)期，我面臨著關(guān)于學(xué)校的選擇。不少人為此憂愁，有的人早已定好了目標(biāo)。家長(zhǎng)的眼里，只有“好”與“不好”兩個(gè)類別，硬生生地把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加到孩子身上，滔滔不絕地跟孩子講述差別。有的人在每個(gè)學(xué)校的.考場(chǎng)中都轉(zhuǎn)了一遍，因?qū)W習(xí)太好被各個(gè)學(xué)校選擇。鬧心的是，喜歡的校園太遠(yuǎn)，太近的校園感覺不妥……只能用掰花瓣的游戲來(lái)進(jìn)行重要的選擇。

　　并不是憑著感覺就能尋到自己的路，我們需要正確的判斷。對(duì)于重要的事件，要經(jīng)過(guò)慎重的處理，太過(guò)武斷有時(shí)往往會(huì)適得其反�！包c(diǎn)兵點(diǎn)將”這類膚淺式的抉擇，并不適用于每件事情。

　　長(zhǎng)輩常常掛在嘴邊的一句話是：我吃過(guò)的鹽比你吃的飯都來(lái)得多。以此便隨心所欲地支配后代的生活。可是，每個(gè)人的一生怎么會(huì)如復(fù)制粘貼般順利，別人的話自然可以適當(dāng)聽取，可是也應(yīng)該有自己的想法。

　　面對(duì)抉擇，簡(jiǎn)單又復(fù)雜，只不過(guò)是像尋路一樣。有自己的想法是好，但也應(yīng)聽取他人的意見，再作判斷。

抉擇的作文4

　　人的一生中要面臨各種各樣的選擇題。每道選擇題都需要我們做出抉擇。我們只有選出心中的答案后，才能繼續(xù)往前走，繼續(xù)做選擇題。這就是人生！

　　站在汨羅江邊的的屈原，面對(duì)著江流讓涌動(dòng)的汨羅江畔，面對(duì)生與死的抉擇。但孤高的屈原依舊懷著“舉世皆濁我獨(dú)清，舉世皆醉我獨(dú)醒”的心，投進(jìn)了汨羅江，投進(jìn)了屈原夢(mèng)想的世界里。

　　站在舞臺(tái)上的叢飛，面對(duì)著貧困山村的孩子，面對(duì)著歌星生活的'榮華富貴，他毅然選擇了前者，支撐著被病魔摧殘得遍體鱗傷的軀體，仍然四處奔波賺錢為山區(qū)孩子圓讀書夢(mèng)。

　　記得有這么一個(gè)故事：

　　有個(gè)農(nóng)民，從小便樹立了當(dāng)作家的理想。他很努力，但他的努力始終沒有變成只言片語(yǔ)的鉛字，甚至連一封退稿信也沒收到過(guò)。終于，在他29歲那年，他總算受到了一封退稿信。信中寫道：“……看得出，你是一位很努力的青年。但我不得不告訴你，你的知識(shí)面過(guò)于狹窄，生活經(jīng)驗(yàn)也相對(duì)蒼白。但我從你多年的來(lái)搞中發(fā)現(xiàn)，你的鋼筆字越來(lái)越出色了……”。

　　青年緊緊的攥著手里的那封信，信上的每個(gè)字仿佛都會(huì)發(fā)出一種奇特的光，在他的腦海中漂浮，他陷入了沉思的漩渦中，久久不能自拔。

　　放棄還是堅(jiān)持？

　　最終青年選擇了放棄。

　　于是這個(gè)青年改練書法，現(xiàn)在是有名的硬筆書法家了。

　　其實(shí)，在我們的人生中，我們會(huì)遇到許多不同的選擇題，有些選擇題很容易選擇，有些卻難以抉擇。

　　但是，如果那個(gè)青年不放棄寫作，仍然繼續(xù)干下去的話。但現(xiàn)在，他可能還是一事無(wú)成。

　　可“他”轉(zhuǎn)彎“了。他選擇了一條真正適合他走的路。

　　人生啊！生活啊！不都是這樣嗎？

　　我們只有懂得轉(zhuǎn)彎，并學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎，才能找到一條更適合我們走的人生路。

　　人生的抉擇，有時(shí)只在拐角處。

抉擇的作文5

　　今天教師發(fā)給我們一張白紙，讓我們寫上最親的5個(gè)人，我把爸爸、媽媽、爺爺、老叔和姥姥都寫上了。

　　隨后，老師讓我們劃掉一位親人。我慌了，我不知道應(yīng)該劃掉誰(shuí)，我想了又想，終于決定了，我還是劃掉姥姥吧，因?yàn)槔牙巡唤o我買衣服和褲子。第二次我又劃掉了爺爺，因?yàn)闋敔斂偸呛臀覔岆娨�。（其�?shí)爺爺老了，我不應(yīng)該和他搶電視的。）

　　第三次我又劃掉了老叔，因?yàn)樗�總是不讓我吃小食品，我知道他是為我好，但是，我不希望他總管我�?/p>

　　我第四次也是最艱難的.一次，就剩爸爸和媽媽了，我只能留下一位，但是我又不知道應(yīng)該留誰(shuí)。如果留媽媽，爸爸就會(huì)失去了，如果我留爸爸，我就失去了媽媽。

　　大部分同學(xué)都選媽媽，我卻留的是爸爸，因?yàn)榘职质鞘澜缟献詈玫陌职帧?/p>

　　我的心好痛呀，媽媽、老叔、爺爺、姥姥我都失去了哇！好殘忍�。�

　　巧鈺，從你的語(yǔ)言，從你細(xì)膩的心思，我深深地感到，你長(zhǎng)大了，相信你的作文也會(huì)越來(lái)越棒！

抉擇的作文6

　　曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，有一位登山者，在途中遇到暴風(fēng)雨，又碰到一個(gè)凍僵的人，是救還是不救呢?經(jīng)過(guò)心靈翻江倒海的思量之后，他決定救下這個(gè)人，最終兩個(gè)人挽扶著走出了雪地。

　　一口氣讀完這個(gè)故事，我把書合上，思緒在腦海中輕輕地飛揚(yáng)，閉上疲憊的雙眼，我擁抱著回憶，想起了那個(gè)曾經(jīng)的故事，記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日，天熱的發(fā)了狂，太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上已經(jīng)像下了火，一些似云非云，似霧非霧地 灰氣低低的浮在空中，使人覺得憋氣，一點(diǎn)兒風(fēng)也沒有。我決定去健身房游泳。由于是早晨，池里只有我和一個(gè)剛學(xué)游泳的小妹妹。我像魚兒一樣在水里嘻嘻。不知過(guò)了多久，我偶爾回頭望去，小妹妹已經(jīng)離開了淺水區(qū)，慢慢的游向了深水區(qū)，他可能沒覺著危險(xiǎn)，我不禁為他捏了一把冷汗。突然，小妹妹“啊”的一聲，像塊石頭一樣慢慢的沉了下去，我的.心里不禁畫了一個(gè)大問(wèn)好，那個(gè)小妹妹不是帶著游泳圈么?近前一看，原來(lái)是游泳圈漏氣了。這時(shí)，小妹妹已經(jīng)沒入了水里。是救還是不救呢?我心里暗暗思忖：要是救她，我才剛剛學(xué)會(huì)游泳，她可能把我也拖下水。要是不救，可人命關(guān)天呀!

　　經(jīng)過(guò)瞬間心靈翻江倒海的思量之后，我決定救她。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我一把撈起了小妹妹，快速的游上岸，用學(xué)過(guò)的救生知識(shí)，幫助小妹妹排除了嗆進(jìn)肚子里的水，看到她安全了，我也放心了。正如一句名言所說(shuō)：幸福不在于德行的報(bào)應(yīng)，而在于德行本身。是啊，讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。幫助別人的同時(shí)也幫助了自己的成長(zhǎng)。

　　也許不是人人都能夠碰到這樣的生死抉擇，但在人生的路上一定會(huì)遇到各種各樣的需要我們做出選擇的事。每當(dāng)這時(shí)希望我們?nèi)巳硕寄茏龀鰧?duì)得起心靈的選擇。

抉擇的作文7

　　小高考剛剛結(jié)束，班主任就開始向我們施壓，她說(shuō)；‘下一步，你們要努力學(xué)習(xí)，考入大學(xué)。"在座的我們心里都明白，像我們這樣的底子，憑文化考入大學(xué)，不太可能。所以班主任的意見是讓我們學(xué)藝術(shù)。這是我心里早就打算好了，學(xué)播音，雖說(shuō)物我不是多么擅長(zhǎng)，但我有興趣 ，所以我決定 學(xué)習(xí)它。

　　回到家和媽媽商量，媽媽沒有說(shuō)話，我知道她是拒絕的。我心里有些不舒服，好不容易找個(gè)我感興趣專業(yè)，而且成功率還可以，媽媽沒有同意。我嘟著臉，媽媽給當(dāng)教師的姑姑，打電話，讓我好好學(xué)文化，不要走那條路。我反駁，我知道自己的底子，純文化�？赡苄院苄�。姑姑說(shuō)：“這么多屆高三生，他們也有走這條路的，我能不知道嗎？”姑姑還說(shuō)了一些發(fā)生在她身邊的一些高中生的例子，最后她放狠話說(shuō)：‘如果你報(bào)了藝術(shù)，你會(huì)后悔的`，真的，信不信由你 ？”這些狠話讓我猶豫，我也有反駁。我想要走自己的路�？墒嵌急还霉梅瘩g回來(lái)了，我不想自信自己的選擇。班主任說(shuō)的很好，姑姑說(shuō)的也有道理。我內(nèi)心動(dòng)搖了，怎么辦，我該怎么辦？從小到大。我是個(gè)聽話的孩子，一直按著他們鋪好的路子走，現(xiàn)在不一樣了。我長(zhǎng)大了，有自己的想法。可是在這迷茫的路口，聽取他們的意見或許可以讓我少些阻礙，可是我內(nèi)心的不能決定的。

　　好好想一想吧，真的有時(shí)候人就是個(gè)矛盾的個(gè)體。

抉擇的作文8

　　今天，陽(yáng)光明媚，空氣中到處布滿了淡淡的杜鵑花的清香。老師走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)孩子們拿一張最干凈的紙寫出你最愛的五個(gè)人的.名字”。同學(xué)都在想付老師葫蘆里到底是什么藥，每個(gè)同學(xué)都搞丈二和尚摸不著頭腦。于是我抬起筆，尋思著到底寫誰(shuí)呢？經(jīng)過(guò)一番考慮，我寫了媽媽、爸爸、奶奶、付老師、爺爺。我抬起頭聽到付老師說(shuō)：“在這五個(gè)人中劃掉一個(gè)，就代表你永遠(yuǎn)看不到他了”。這時(shí)我的眉頭擰得像麻花一樣愣住了，我覺得自己落到了萬(wàn)丈深淵。我提著筆，不，那是一把冰冷的刀子，那么無(wú)情、那么冷漠。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)我最終痛心的劃去爺爺?shù)拿�字時(shí)，我便想到爺爺上次來(lái)我家時(shí)提著一桶魚，我仿佛看到了爺爺那和藹、慈祥的臉。我本以為已經(jīng)結(jié)束時(shí)，老師又對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)賱澋粢粋�(gè)”。頓時(shí)教室里全是嗚嗚的哭泣聲。我也淚流滿面，眼淚像掉了線的珍珠似的，嘩嘩地流著，沒辦法，我只好拿著那把“刀”劃掉了付老師，這時(shí)我覺得天都要塌了，付老師教了我們四年，教我們?cè)趺醋鋈�，給與我們學(xué)習(xí)與生活的勇氣，而且她無(wú)微不至的關(guān)心我們，向我噓寒問(wèn)暖――怎么能離開她呢？

　　“悲劇”仍沒有結(jié)束，付老師又說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)賱澣ヒ粋�(gè)”。我心如刀絞，似乎世界上已經(jīng)沒有親人，世界末日到了，每次想起奶奶接我回家時(shí)那燦爛的笑容深深地烙印在我的心里。但這是游戲規(guī)則，我只好輕輕地劃掉奶奶。付老師也流下了眼淚，她含著淚說(shuō)；孩子們，這只是游戲，她們都好好的在你身邊呢。付老師的話就像安慰劑一樣，使我們破涕面笑。

　　這一刻，我真真切切體會(huì)到了親人的重要。

抉擇的作文9

　　現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)，有的人認(rèn)為好，可也有人認(rèn)為壞，那就得看他是用來(lái)干什么，用來(lái)打游戲，那當(dāng)然是壞；用來(lái)查資料，那當(dāng)然是好。

　　就拿兩個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。

　　一種游戲，叫賽爾號(hào)，這個(gè)游戲是一種迷惑小學(xué)生的游戲！主要是采用精靈對(duì)戰(zhàn)的方法。一開始會(huì)送你一個(gè)精靈，然后練級(jí)、捕捉精靈來(lái)獲得各種“榮譽(yù)”還有什么超能nono來(lái)騙我們買米米卡充值，還有充值3個(gè)月送魔火至尊，12個(gè)月送碧水精元… …來(lái)誘變我們買米米卡，騙取我們的錢！

　　有些同學(xué)買不起便偷、恐嚇有錢的同學(xué)… …等途徑買米米卡從而走向了犯罪的道路。 還有一些同學(xué)在學(xué)校玩不了賽爾號(hào)，便發(fā)明了抽拳版賽爾號(hào)，迷你賽爾號(hào)等。有的甚至上課時(shí)乘老師不注意，前后兩個(gè)人玩起了抽拳版賽爾號(hào)更可惡的是賽爾號(hào)里精靈的名字是用名人的名字或國(guó)家首都的前半邊來(lái)命名的，使小學(xué)生對(duì)此產(chǎn)生誤解。比如把肖邦的姐姐路得維卡理解為賽爾號(hào)里的.精靈、把比利時(shí)的首都布魯塞爾理解成布魯和賽爾號(hào)等。

　　還有一個(gè)例子是好的，就是查資料。有一次，老師叫我們查資料，許多同學(xué)都借這個(gè)借口玩游戲，而我查了資料，受到了老師的表?yè)P(yáng)。

　　讓我將網(wǎng)絡(luò)變成只有好無(wú)害的東西吧！那就是不將網(wǎng)絡(luò)用來(lái)打游戲！

抉擇的作文10

　　這位是夏伯渝，一位登山者，他登珠峰五次，才到封頂。他在第一次登山時(shí)凍傷了腿，做了截肢，后面的四次，都是拖著他的假肢登山的，那接下來(lái)，我要講的時(shí)他第四次登珠峰，（倒數(shù)第二次登珠峰的故事）：

　　假肢，假肢，他拖著他的假肢，珠峰有多高？8848米，日日夜夜，寒冷與你做辦，它是朋友，它擁抱你，它與你擊拳，在美好時(shí)刻為你歡呼，你和它同行，一起去往那神圣不可侵犯的珠峰頂。

　　后面還有幾個(gè)，他們似乎對(duì)寒冷感覺不一樣，有點(diǎn)悲傷，有點(diǎn)痛苦，還有點(diǎn)懊惱。繼續(xù)呀，別停呀，為你們的夢(mèng)想出發(fā)呀！他們加快步伐，喘息聲已變得十分平常，體力是不再線的'，永遠(yuǎn)。但也許它在洗澡呢！這也說(shuō)不準(zhǔn)呀，我們只能看他們到頂?shù)哪且豢�，說(shuō)不定那時(shí)它就回來(lái)了。

　　我們不知道過(guò)了多少天，我們也不需要知道過(guò)了多少天，這都不重要，重要的是我們要知道他們付出了多少，努力的多久和堅(jiān)強(qiáng)了多久，嗯—很久。

　　他告訴我，這是他當(dāng)時(shí)距離珠峰頂最近的一次：94米，雪在飄，風(fēng)在吹，他的雙眼已模糊，他看不見，但我知道他的心早已看見，那是多么生動(dòng)形象，而又清晰的畫面！他要沖上去擁抱，感受，在他的夢(mèng)想里盡情奔跑—可是，他的同伴們看不到，他的同伴們感受不到。因?yàn)椋�他們真得不行了�?/p>

　　夏伯渝叔叔，您該怎么辦，是為了從小到大夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，還是同伴們的生命安危，94米，只有94米��！

　　撤！—一個(gè)響亮的聲音在他的心中喊道，在他的耳邊回蕩，在他的骨子里吶喊。他喘息著，這是他以前從未有過(guò)的聲音，好吧，實(shí)話說(shuō)，又時(shí)放棄會(huì)更好，生命比夢(mèng)想更重要……

抉擇的作文11

　　人每天偶爾都需要抉擇，如果選擇錯(cuò)了，可能一輩子都會(huì)有遺憾；如果選擇對(duì)了，就不會(huì)有煩惱。在每個(gè)轉(zhuǎn)彎處的抉擇都是非常重要的。

　　人生是由一連串的抉擇組成，每一分、每一秒，都會(huì)有許多抉擇出現(xiàn)。早上出門時(shí)，衣服要穿長(zhǎng)袖還是短袖？下課時(shí)，要出去操場(chǎng)玩或是留在教室聊八卦呢？借書時(shí)，要借漫畫還是小說(shuō)？放假時(shí)，要去游樂園或是動(dòng)物園玩呢？每每都要思考，都要選擇自己要走的路。

　　當(dāng)天使與惡魔出現(xiàn)在身邊時(shí)，你會(huì)選擇誰(shuí)呢？記得有次考試時(shí)，我遇到了不會(huì)寫的題目，心中的天使與惡魔又在我身邊叫我選擇了，我想，如果看了別人的答案，會(huì)不會(huì)良心不安呢？如果選擇不看，是不是比較對(duì)得起自己的良心呢？當(dāng)我正在抉擇時(shí)，老師剛好走到我面前，當(dāng)下我決定選擇天使，免得到時(shí)對(duì)不起自己的良心。果然，我選擇對(duì)了，如果那時(shí)我選擇了魔鬼，我不但無(wú)法有自信的.抬起頭來(lái)，還不能像別人一樣，無(wú)憂無(wú)慮的玩樂呢！

　　每次抉擇都是重要的使命，任何一個(gè)決定，都有可能影響到下一個(gè)步伐。事情一旦錯(cuò)過(guò)了，就沒有辦法倒帶；做了，就必須承擔(dān)后果。所以每一次抉擇都要很小心謹(jǐn)慎。

抉擇的作文12

　　在我的記憶之海中，有歡笑的彩貝，也有悲傷的白沙礫，還有一枚最?yuàn)Z目的海螺，一直在告訴我：“要做一個(gè)有道德的人�！�

　　在寒假的`一天，我去一個(gè)姐姐家玩兒。那個(gè)姐姐很漂亮，頭上還帶著一個(gè)小花皇冠。亮閃閃的我目不轉(zhuǎn)睛地看著它，姐姐自豪的說(shuō)：“這個(gè)是媽媽送給我的生日禮物�！绷牧艘粫�(huì)兒，我們玩起了捉迷藏。

　　剛開始的時(shí)候我很順利，可是這次卻有c了難度，我怎么也找不到姐姐�？晌彝蝗辉谏嘲l(fā)的一角撿到了姐姐的皇冠，這肯定是姐姐在躲的時(shí)候蹭掉的。這時(shí)，腦子忽然冒出一個(gè)念頭，這不是我想要的嗎，現(xiàn)在藏起來(lái)誰(shuí)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)的�？赊D(zhuǎn)念又一想這是別人的東西我不能亂拿。左思右想，兩個(gè)想法在我的腦海中打起了架。最后我決定把皇冠還給姐姐，而且這是她的生日禮物！這時(shí)，姐姐出來(lái)了。大叫：“誰(shuí)看見我的皇冠了？”“在這兒�！蔽遗e著皇冠。姐姐問(wèn)：“你是不是也喜歡皇冠呀？”說(shuō)完，從口袋里拿出一個(gè)漂亮的皇冠送給了我。我高興又慚愧地笑了。

　　每當(dāng)記憶中那枚海螺悠悠唱歌時(shí)，我就為我那次心靈選擇幸福而驕傲。

抉擇的作文13

　　今天，陳老師和我們玩了個(gè)測(cè)試，叫“抉擇”。

　　陳老師讓我們寫心中最重要的五個(gè)人的名字。我毫不猶豫地寫了爸爸媽媽外公外婆，還有妹妹。當(dāng)陳老師要求我們劃掉一個(gè)名字，代表他（她）將從我們生命中永遠(yuǎn)消失，我的手顫抖了，空氣仿佛都在這一刻凝聚住了�？紤]了很久，我決定把外公劃掉。我提起筆，仿佛有千斤重。我艱難地把外公劃掉了。

　　可是，當(dāng)陳老師要我們?cè)賱澋粢粋�(gè)名字時(shí)，我覺得周圍的氣氛都變了，變成陰冷的森林。前后思慮了仿佛有一個(gè)世紀(jì)漫長(zhǎng)。我流著淚把妹妹劃掉了。這一劃，像是在我心上割了無(wú)法愈合的一刀。

　　此時(shí)，陳老師變得恐怖無(wú)比：“同學(xué)們?cè)儆檬种械墓P，劃掉一個(gè)名字。你們的`筆就像一支生死棒，考慮清楚�！蔽覠o(wú)法下手。整個(gè)課室都安靜了，只有微微的啜泣聲。我手握筆，像要把它抓破。咬著牙，劃掉了外婆。老師點(diǎn)琳回答，她說(shuō)，把我劃掉。聲音很小，怕被我聽見。琳，你把我寫上去，我就很滿足了。

　　最后，剩下父母的名字。我聽到老師說(shuō)了一句話，比宣布世界末日還可怕的話：“請(qǐng)同學(xué)們，再劃掉一個(gè)名字�！蔽覠o(wú)法再劃下去了，我能做的只有用手遮住我紅腫的雙眼。老師點(diǎn)到昕，昕顫抖著聲音說(shuō)，她劃不下去了。她的聲音有點(diǎn)哽硬。

　　老師最后說(shuō)：“大家剩下的最后的名字，是不是都是母親？”我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，果然大部分都如此。老師在黑板寫下了“親情”、“友情”、“珍惜”、“回報(bào)”這幾個(gè)詞。我回憶起和爸爸媽媽生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這個(gè)測(cè)試，飽含著枯澀，情誼。我懂得了，我們要做的，不僅是珍惜現(xiàn)在，還要懂得回報(bào)，感恩。

抉擇的作文14

　　當(dāng)我做出這一決定時(shí)，我的心很痛。其實(shí)我也很想在那兒好好鍛煉自己，可我……唉！我怎么那么傻呀？是都堅(jiān)持了那么久了，最終還是放棄了，我怎么變成了這樣��！生活的苦難我也好困惑，為什么，我想到的是只學(xué)習(xí)和賺錢呢？為什么我不能拋開一切好好鍛煉呢？我能嗎？……人往高處走，水往低處流，我怎么總是走斜坡路呢？誰(shuí)能告訴我，我該怎么做？……

　　在院學(xué)生會(huì)的日子里，我的生活真的挺充實(shí)的，是學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們教會(huì)了我很多我未曾接觸過(guò)的東西，也讓我見識(shí)了很多。所有的一切，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)感激他們！有些東西錯(cuò)過(guò)了就無(wú)法回頭，可我還是錯(cuò)過(guò)了，后悔這一切都無(wú)法再改變了。如果生活允許我，我肯定不愿意放棄！

　　既然結(jié)束了這一站，下一站，好好的拼，好好的去發(fā)展自己的興趣！不能僅是說(shuō)說(shuō)而已，要言行一致才行！未來(lái)靠自己來(lái)掌握，沒有人看好你，你就要好好珍愛自己，不要問(wèn)難過(guò)的時(shí)候怎么過(guò)，不要問(wèn)傷心的時(shí)候需要些什么，不要說(shuō)上帝不給你機(jī)會(huì)，不要羨慕別人的成績(jī)，其實(shí)嚴(yán)冬過(guò)去了，你也是最好的'夏天！

　　假如我的生命即將有限，那么我該怎樣度過(guò)呢？這是值得好好去思考的問(wèn)題。如果是那樣，我會(huì)把我的人生分成三個(gè)階段，然后按步驟去有序進(jìn)行！到期了，如果生命還能延續(xù)，再分階段……

　　那個(gè)痛心的抉擇，我狠心地拋下了！心很痛，很難過(guò)！如果可以，我愿意再唱一次從頭再來(lái)！生活，你能允許我嗎？能嗎？

抉擇的作文15

　　星期五，爸爸媽媽帶我和弟弟去干媽家玩，爸爸媽媽帶我和弟弟在外面的馬路旁邊慢慢散步去干馬家。突然，弟弟說(shuō)：“他的口渴極了，爸爸就叫我去買水，我迅速的'跑去買水。然后，我買完水以后就跑去追爸爸媽媽。

　　到了星期六，我才想起昨天買水剩的錢，我拿出來(lái)數(shù)數(shù)了一下。不好，阿姨多給了一元。應(yīng)該怎么辦呢？那時(shí)我的腦里出現(xiàn)了一個(gè)魔鬼和天使。

　　魔鬼對(duì)我說(shuō)：“把這個(gè)一元錢拿去買你想要的東西，多好��！”

　　天使對(duì)我說(shuō)：“你幫助別人一件事，別人以后也會(huì)幫助你的。

　　我聽到這兩種聲音，我就覺得這件事情，很難選擇��！都不知道該選擇哪一樣。經(jīng)過(guò)我大腦左思右想，我決定聽天使的，把一元錢還給店里的阿姨。

　　我受到的了大家的表?yè)P(yáng)，而天使也勝過(guò)了魔鬼。

【抉擇的作文】相關(guān)文章：

（精選）抉擇的作文10-23

(經(jīng)典)抉擇的作文11-02

抉擇的作文【經(jīng)典】05-12

抉擇的作文(經(jīng)典)07-29

抉擇的作文07-19

抉擇11-14

關(guān)于抉擇的作文07-29

抉擇的作文（優(yōu)秀）04-29

決心的抉擇作文12-11

生死抉擇作文07-20