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生活的作文

時(shí)間:2025-03-23 01:02:23 好文 我要投稿

生活的作文(精華)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的生活的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

生活的作文(精華)

生活的作文1

  短暫的小學(xué)生活在不知不覺(jué)中輕輕滑過(guò),在歡笑和嘆息交錯(cuò)的鼓樂(lè)聲中結(jié)束。我們迎來(lái)了全新的初中生活。也許初中三年的時(shí)光會(huì)似七個(gè)音符,看似平淡,可無(wú)論怎樣排列都是一曲不凡的歌;也許會(huì)像夏天炙熱的陽(yáng)光,看似無(wú)色,卻是由赤橙黃綠青藍(lán)紫七色光組成;也許這三年的生活有苦有樂(lè),有酸有甜。

  雖然我進(jìn)入初中生活才短短兩禮拜,可我卻體驗(yàn)到了無(wú)數(shù)的樂(lè)。平日同學(xué)間的一個(gè)玩笑,一聲祝福,一片賀卡,一張字條,無(wú)不給初中生活帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣。同學(xué)當(dāng)中更是樂(lè)趣無(wú)窮。平日里老師的表?yè)P(yáng)便能使我半大的孩子高興半天,更不用說(shuō)考試中取得好成績(jī)了,當(dāng)然這樣的事不是天天都有?山獬鲆坏离y題,讓各種“公式”都聽(tīng)話一回,讓26個(gè)字母都十分馴服地從嘴里迸出,不也是讓人十分高興地事嗎?

  老媽說(shuō),我是最快樂(lè)的中學(xué)生了。但就像夏日里的`陽(yáng)光有時(shí)會(huì)被大雨代替,天空有時(shí)會(huì)出現(xiàn)烏云一樣,初中生活也會(huì)有苦也會(huì)有沉悶。

  進(jìn)入初一,作業(yè)像烏云般滾滾而來(lái),學(xué)習(xí)任務(wù)之繁重,壓力大師可想而知的。各種各樣的作業(yè)如三月的毛毛細(xì)雨下個(gè)不停,讓我嘗夠了苦的滋味。面對(duì)五花八門(mén)的習(xí)題,冥思苦想后仍不得其解,考試卷上幾叉,比繁重的作業(yè)更讓人苦惱,從早晨被大音量的鬧鐘吵醒,

  飛快地奔向?qū)W校,到上完八、九節(jié)課回寢室……這樣的生活應(yīng)該說(shuō)是很苦的。

  初中生活哦是苦與樂(lè)交織成的大網(wǎng),家長(zhǎng)的希望,老師的期待,同學(xué)的友情,就是織網(wǎng)的梭子,我將穿過(guò)這閃光的網(wǎng)去為未來(lái)而努力!苦和樂(lè)是一對(duì)雙胞胎,會(huì)時(shí)時(shí)相伴而行。但是只要心中有歡樂(lè),生活總是多彩的。

生活的作文2

  我是一名學(xué)生,大部分時(shí)間都在學(xué)校度過(guò),這使我感受到學(xué)校生活的豐富多彩。

  我們玩鬧時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ),但有時(shí)也會(huì)發(fā)生矛盾。

  在學(xué)校的業(yè)余生活中嗎,我經(jīng)常與我最要好的一些朋友在一起,我們一起休息、討論學(xué)習(xí)和玩鬧,我們?cè)谝黄鹣缕、休閑和開(kāi)玩笑,我們幾乎沒(méi)有一點(diǎn)分歧,只存在著嘻嘻哈哈。

  與較好朋友在一起時(shí),我們只存在著玩,沒(méi)有其他的事,所以有時(shí)會(huì)產(chǎn)生一些矛盾。比如說(shuō),我們?cè)谝黄鹣缕鍟r(shí),為了突出自己的“高超”技術(shù),就開(kāi)始吹捧自己,貶低別人,此時(shí)會(huì)產(chǎn)生矛盾,但我們也算是朋友,就會(huì)忍著,通過(guò)下棋的勝利來(lái)證明自己,所以我們不至于會(huì)打架。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),就更加有趣了。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),經(jīng)常是先個(gè)人思考,然后再展開(kāi)激烈的討論。我們?yōu)榱苏宫F(xiàn)自己的知識(shí)水平,在做作業(yè)時(shí),我們的精力非常集中,做題非常認(rèn)真,主要時(shí)為了讓自己的'失誤率為零,正確率達(dá)到百分之一百。當(dāng)我們遇到難題時(shí),我們不會(huì)膽怯,而會(huì)更加鎮(zhèn)定,特別是在無(wú)人會(huì)做時(shí)。一旦有人做對(duì)了,就會(huì)去了解他人的情況,如果很多人都會(huì)做,他就只會(huì)感到做對(duì)時(shí)的高興,如果只有很少人做對(duì)時(shí)或沒(méi)人做對(duì)時(shí),就不僅僅感到高興,還會(huì)感到驕傲。因?yàn)檫@展示了我們的水平;我們的水平比別人高。因此,我們之間存在著競(jìng)爭(zhēng),我們都有不服輸?shù)木,都有超越他人的愿望?/p>

  我們之間還存在著合作,我們?nèi)魏畏矫娑寄芎献。比如說(shuō):工作和學(xué)習(xí)。

  我們?cè)诖驋邥r(shí)存在著合作,我們公平的分工,共同的“工作!边@才能使我們的教室十分干凈。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面也合作,我們遇到不懂的難題就去問(wèn)其他同學(xué),我們互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,去實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。

  學(xué)校生活多姿多彩,使我們生活也變得更加豐富。

生活的作文3

  轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,即將離開(kāi)母校的我。有許多感想要說(shuō)。

  我要感謝我的老師們,對(duì)我六年的培育,澆灌了我們這些小小的幼苗,讓我們茁壯成長(zhǎng),教會(huì)我們?cè)鯓由,怎樣做事。所以我要?duì)所有教導(dǎo)我的老師說(shuō)聲:“謝謝您!是您讓我好好學(xué)習(xí);是您讓我認(rèn)真讀書(shū);;是您教會(huì)了我們?cè)S多人生哲理!

  我對(duì)所有的同學(xué)告別了,我們一起生活了六年,彼此之間都會(huì)有一些依依不舍,一起生活了六年。【拖裼H兄弟姐妹一樣生活。課上,我們認(rèn)真聽(tīng)講,和老師一起探討難題;課下,我們一起玩耍,一起分享從中的快樂(lè)。我們?cè)谑裁磿r(shí)候都互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)。

  六年同窗,同學(xué)之間有深深的`感情,在這六年的回憶里,我的收獲特多特多,老師讓我知道了學(xué)習(xí)的用途,做事要?jiǎng)幽X,在什么情況下都要知難而進(jìn),不要退縮;朋友們讓我知道了友誼的無(wú)價(jià),真誠(chéng)的價(jià)值,走到哪里,“友誼”這兩個(gè)字我都不會(huì)忘記。他就像風(fēng)鼓勵(lì)著我前進(jìn);它就像我的一棵大樹(shù),我累時(shí),它會(huì)幫我解除疲勞,振發(fā)向上。

  寫(xiě)到這里,我不禁熱淚盈眶,這六年的友誼和感情誰(shuí)能忘記呢?它的真誠(chéng)那什么都是換不來(lái)的,我在這個(gè)“大家庭”里生活了六年,知道了許多。每當(dāng)自己一個(gè)人靜坐的時(shí)候,我的腦海里就浮現(xiàn)出一張張熟悉可愛(ài)的面孔,和我一起生活了六年的好朋友!

  真的不想離開(kāi)和我朝夕相處了六年的同學(xué)們,我們?cè)谕黄{(lán)天下學(xué)習(xí),把同學(xué)當(dāng)成了我童年里最好的

  我們六年八班伙伴,最優(yōu)秀的朋友,度過(guò)了人生中最天真、最快樂(lè)、最令人回憶的幸福時(shí)光!的友誼天長(zhǎng)地久,那什么都換不來(lái)!

生活的作文4

  我喜歡看動(dòng)漫,這是我從小的時(shí)候就養(yǎng)成的,即使上了初中,還是喜歡,我看的不是別的,看的偏偏還是表弟最討厭的日本的動(dòng)漫。

  一日,我坐在沙發(fā)上看著,看到歌唄在唱歌,,表弟打開(kāi)門(mén),看到我在看動(dòng)漫,立馬惡言相撞:“奸細(xì)。”我一邊抹淚,一邊惡狠狠的說(shuō):“臭小子,你知道什么,現(xiàn)在是和平年代,你當(dāng)還是日本侵略中國(guó)啊!”

  他短短的胳膊叉著腰,眉高高一挑。

  我雙手一攤。

  表姐開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),看見(jiàn)他,習(xí)慣性的去捏他粉嘟嘟,有彈性的小臉。表弟掙扎著:“喂,田冬梅,你怎么比林思儀還無(wú)賴(lài)!”

  我雙眼一白,臭小子從來(lái)都是連名帶姓的叫的。表姐哀默地看了看我,有使勁捏他臉。終于,表弟看著我,希望我去解救他,波光那個(gè)流轉(zhuǎn)!可惜,我早就看穿了,我雙手環(huán)抱,滿臉笑意,表示出愛(ài)莫能助。表弟的眼神那個(gè)瞪啊,我配合的說(shuō):“我好怕怕。”

  我目光一掃,看到桌上擺著他的作文,過(guò)些時(shí)間就是教師節(jié)了,原來(lái)寫(xiě)給老師的啊。還挺有良心,我拿過(guò),大聲朗讀了起來(lái):“老十(師),我們好比是在豬藍(lán)(欄)里的'小豬,而泥(你)就是那養(yǎng)豬人,我們身(生)活在泥(你)給我們鉆們(專(zhuān)門(mén))見(jiàn)(建)造的豬藍(lán)(欄)里…”

  念道后面,是實(shí)在念不下去了。表姐:噗,茶水一噴,茶杯光榮就義。表弟搶過(guò):“會(huì)不會(huì)念,我來(lái):風(fēng)吹不到,雨淋不到。你還每天辛苦的給我們喂食,小心的愛(ài)護(hù)著我們,我們卻不知道回報(bào)你,整天吃了睡,睡了吃,有時(shí)還嫌你喂得東西不好吃,于是一兇,二惡,向你大聲叫喚!

  我表姐雙手使勁捶桌子,眼淚快笑的飚出來(lái)了,我嘴角抽搐。

  生活中的瑣事,卻有著不一樣的樂(lè)趣。樂(lè)趣在生活中,隨處可見(jiàn),只要你留心,其實(shí),樂(lè)趣每天都在你的生活中。

生活的作文5

  時(shí)光老人的步子邁的很快,轉(zhuǎn)眼間我們彼此走過(guò)了三年,回憶這三年里,我們的歡聲笑語(yǔ),我們的酸甜苦辣,種種都浮現(xiàn)在眼前…也許那場(chǎng)短暫的考試會(huì)成為我們離別的序曲

  回憶這三年里的那些曲調(diào),歡快,低沉,跌宕起伏。那些我們一起演奏過(guò)得小插曲還歷歷在目。

  插曲一之歡快篇

  還記得剛踏進(jìn)校門(mén)的那一刻嗎?我們像無(wú)頭的蒼蠅一樣,不知所措。那時(shí)的.我們像個(gè)不知世面的孩子,羞澀,連打個(gè)招呼都會(huì)覺(jué)得害羞?墒,在這個(gè)大千世界里,我們相識(shí),面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的笑臉,我們慢慢放下那抹羞澀,彼此熟悉,奏起一歡樂(lè)的曲調(diào)。那些音符是友誼創(chuàng)造的美好。

  插曲二之溫暖篇

  早已退下那羞澀的面容,我們?cè)谶@里吸收著這無(wú)窮盡的知識(shí),那些人,那些事,會(huì)讓我感到溫暖。是她那像母親般的話語(yǔ)讓我所感動(dòng)。那次做題到了很晚,她害怕我不敢回家。放棄和別的老師交談,和我一同在漆黑的小路上,往家走去,一路上我們交談了很久很久。黑漆漆的夜晚,卻讓我覺(jué)得心里充滿一種種的感動(dòng),那種我認(rèn)為勝似母女般的親密,或許是因?yàn)槟赣H常年不在家的緣故。讓我為這種愛(ài)而感動(dòng),那抹心里的溫暖,奏出一陣優(yōu)雅,卻沁人心脾的曲子。

  插曲三之感傷篇

  時(shí)間的悄然離去,我們變得緊張而忙碌,緊張的復(fù)習(xí)備考讓我們不再像以前那樣揮霍時(shí)間,時(shí)間會(huì)風(fēng)干的我們筆跡,卻抹不掉我們的記憶。那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)的背后,也許會(huì)是我們離別的序曲。那時(shí)也許我們會(huì)擁抱著說(shuō)珍重。也許我們都會(huì)淚流滿面。。

  時(shí)光很快,可是這三年的初中生活,給我留下了太多太多的美好,那些美麗的曲調(diào),依舊撥動(dòng)心弦。

生活的作文6

  剛嘗咖啡時(shí),舌頭告訴我你它很苦;當(dāng)你細(xì)細(xì)地去品嘗它時(shí),心會(huì)告訴你它很甜。生活就像是一杯咖啡,從苦中慢慢地嘗到甜頭。

  記得從鄉(xiāng)下到城里來(lái)上學(xué)時(shí),我還是個(gè)未脫稚氣的孩子,由于城里沒(méi)有親戚,我只有住校了。

  剛住校那會(huì)兒,我沒(méi)有覺(jué)得什么苦,倒是感到挺好玩的?墒,幾天下來(lái),我的思想便有1800大轉(zhuǎn)彎,在心頭涌動(dòng)的唯一情緒就是:住校真苦!

  早晨,5點(diǎn)30分,嘹亮的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行渠化破清晨的寂靜,準(zhǔn)時(shí)地“敲”醒我們這些住校生。隨后,我們便迅速起床,快速地整隊(duì)到操場(chǎng)集中,做《中學(xué)生廣播體操》。做完操,才能去刷牙、洗臉、吃早飯。

  晚上,兩節(jié)晚自習(xí)后,本已很疲倦的我多想快點(diǎn)回到宿舍,美美地睡一覺(jué)。】墒,事與愿違,住校生還得再上一節(jié)晚自習(xí),只好勉強(qiáng)忍著疲倦服從了。

  逢到了陰雨天,走讀生可以不上晚自習(xí),住校生依舊正常。這時(shí),我心里就像打翻了五味瓶,什么滋味都有。

  衣服原則上一周一換,還要抽空把咋臟衣服給洗了。“這是我們孩子干的事嗎?”唉,誰(shuí)說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”?

  有一次,我沒(méi)有按時(shí)出早操,被懲罰操場(chǎng)10圈。那時(shí),我恨透了爸媽?zhuān)瑸槭裁匆屛易⌒0,受這等罪。“要是城里有個(gè)親戚該多好!”我恨著,我盼著。

  隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的增高,生活的適應(yīng),我習(xí)慣了住校生活,也漸漸明白了父母的'辛苦:這也是為我以后上大學(xué)打下基礎(chǔ)。現(xiàn)在,住校生活對(duì)我來(lái)說(shuō)就是“一碟小菜”了。

  生活的確好比一杯咖啡,需要你用心去慢慢地品嘗,才能從苦中慢慢地嘗到甜頭。

生活的作文7

  舉行作文比賽,老師讓我們寫(xiě)作。清晨,太陽(yáng)還沒(méi)睜開(kāi)眼,四周一片寂靜,我懶懶地躺在床上的時(shí)候,我就開(kāi)始構(gòu)思寫(xiě)作的主題與素材。直到太陽(yáng)叫我起床時(shí),我都沒(méi)有任何頭緒。早餐時(shí),雖然我在進(jìn)餐,但是我的大腦一直竭盡全力地思考,一直沒(méi)有停下來(lái)。查閱各種資料,翻閱作文書(shū),妄想在其中得到靈感,但終究沒(méi)有結(jié)果。

  摘掉眼鏡,靜靜地躺下來(lái),我的思緒仍然異常混亂。待過(guò)了半晌,我的心才平靜下來(lái)。好好想想,這一大上午的光陰,就這么被我荒廢了,然而我卻沒(méi)有一點(diǎn)收獲。這是怎么了?難道是戶外的吵鬧聲影響了我嗎?不是。難道是我的智商不如以前了嗎?亦不是。只是我寫(xiě)作的目的`的問(wèn)題而已。這次寫(xiě)作,我不既不是要記錄某件事,更不是要抒發(fā)自己的情感,僅僅只是為了完成老師交給我們的任務(wù)罷了。

  寫(xiě)作源于生活,然而脫離了生活的寫(xiě)作,無(wú)不都是空虛的,枯燥的,乏味的。有流暢而優(yōu)美的文筆自然很好,但要貼近生活,融入生活,固然是最重要的。

  生活就是一出精彩絕倫的戲,每個(gè)人都是主角,沒(méi)有旁觀者。所以生活中的每時(shí)每刻都是獨(dú)一無(wú)二,五彩繽紛的。著名雕刻家羅丹就說(shuō)過(guò):“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”何嘗不是這樣,周?chē)氖挛锒际怯幸饬x的。大街上的吵鬧聲,仔細(xì)聽(tīng),可以聽(tīng)到許多種聲音,就是這些聲音,充實(shí)著我們的生活。窗邊的小鳥(niǎo),在樹(shù)枝上唱出天籟,在空中舞出生機(jī)。所有的一切,只需你仔細(xì)觀察,用心體會(huì)細(xì)細(xì)品味,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中的事,真的含義深刻。

  既然寫(xiě)作源于生活,那么就把寫(xiě)作完全融入到你的的生活中去吧!讓生活中的事在你的筆下更精彩。

生活的作文8

  如果說(shuō)初中生活是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么幸福則是其中一個(gè)不可缺少的音符。

  回首往昔,幸福溢滿心間:成績(jī)下降時(shí),老師的一句鼓勵(lì)是一種幸福;傷心難過(guò)時(shí),朋友的一聲安慰是一種幸福;跌倒在地時(shí),同學(xué)的熱心扶起是一種幸福……

  如果說(shuō)初中生活是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。

  初中生活中,挫折幾乎成了家常飯,沒(méi)有挫折的一天是不完整的一天。有了挫折,才使我們的'生活更有情趣;有了挫折,才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹……”不經(jīng)歷挫折,怎能有成功?我們要正確對(duì)待挫折,在挫折中摸爬滾打,越挫越勇!

  如果說(shuō)初中生活是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是其中一朵飄浮的白云。

  在初中生活這片天空里,失意總是難免的:考試成績(jī)不理想是一種失意,與朋友鬧矛盾是一種失意,自己遇到某種不幸,也是一種失意。面對(duì)失意,我們切不可悲觀,不可灰心,要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏得勝利;面對(duì)失意,我們更不可絕望,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,走過(guò)去,前面必定是晴空萬(wàn)里,道路必定筆直寬廣。

  在初中生活這繽紛的舞臺(tái)上,我們隨時(shí)都在扮演著不同的角色,但無(wú)論什么角色,我們都要扮靚自己,不負(fù)眾望。

  在初中生活這廣袤的田野上,我們隨時(shí)都在播種希望的種子,但無(wú)論結(jié)果如何,我們都應(yīng)該精心耕耘,使其茁壯成長(zhǎng)。

  在初中生活這競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境里,我們隨時(shí)會(huì)接受不同的挑戰(zhàn),但無(wú)論戰(zhàn)績(jī)?nèi)绾危覀兌家\(yùn)籌帷幄,勇敢應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)!

  初中生活,讓我們擁有了快樂(lè),讓我們學(xué)會(huì)用坦然的心去面對(duì)人生。

生活的作文9

  生活是那彎新月靜靜的期盼,生活是那潺潺流水多情的歌謠,生活是那叢桂花幽幽的芳香,生活更是鍋碗瓢盆奏出的交響樂(lè)……法國(guó)作家雨果說(shuō):“笑,就是陽(yáng)光,它能消除人臉上的冬色!闭(qǐng)微笑地面對(duì)生活吧!因?yàn)樯钍且幻骁R子,你對(duì)它微笑,它同樣也會(huì)對(duì)你報(bào)以笑容的。你若對(duì)著它哭,它也會(huì)傷心落淚,人生雖然是一條鋪滿荊棘、坎坷、曲折的路,但日子每天都是新的,生活永遠(yuǎn)向我們翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)!靶诔i_(kāi)者幸福如春!毙,它將化為和煦的春風(fēng),為你送去暖暖的春意,吹開(kāi)人間心花萬(wàn)朵,使人間永遠(yuǎn)春意盎然!

  笑待他人,是一種人生藝術(shù),是一種生存的智慧。給自己一個(gè)微笑,敞開(kāi)塵封的心胸,讓狹隘自私淡去,將自由的心靈放飛。滿懷著感激寬容之情,迎接一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界。笑待他人,你永遠(yuǎn)年輕。不要過(guò)分地期待自己的輝煌,不要過(guò)分地重視自己的地位,你便會(huì)過(guò)得坦然而自信——沒(méi)有藍(lán)天的博大,卻可以有白云的悠然;沒(méi)有大海的遼闊,卻可以有小溪的執(zhí)著;沒(méi)有花的'芬芳,卻可以有小草的淳樸——面對(duì)生活坦然地微笑,并投入生活的激流,便會(huì)找到真實(shí)的自我,找到生活的快樂(lè)。這更是一種自信的表現(xiàn)、是一種人生的智慧。朋友們,當(dāng)你處在困難之中時(shí),請(qǐng)以真誠(chéng)的微笑面對(duì)吧,你會(huì)信心百倍地?cái)[脫困境的;當(dāng)你失意時(shí),你更應(yīng)該微笑,要以自信的微笑驅(qū)散罩在你心中的那片烏云,去迎接另一個(gè)晴朗的艷陽(yáng)天。讓我們微笑地面對(duì)生活吧;朋友,人生猶如一葉方舟,請(qǐng)勇敢揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙漿,背起樂(lè)觀的寶囊,給自己一個(gè)微笑,去尋找幸福的彼岸。

生活的作文10

  我曾小心的走路,認(rèn)真地尋找生活,卻不知它棲息在哪個(gè)歲月的枝頭等我。為了生活我哭泣過(guò),為了希望我也憧憬過(guò)。只是漫無(wú)方位,殘陽(yáng)渡我。

  于是我踏上陌生的人生之路,昂揚(yáng)走上凍土帶,沿著野獸隱沒(méi)的蹤跡,從積雪堅(jiān)冰下,去確定自己生命追索的方位,默默走向新生活的原野。告別昨夜璀璨的星辰,面對(duì)今天亮麗的太陽(yáng)。我微睜開(kāi)眼睛,一幕幕觀望:人該怎樣選擇生活,鳥(niǎo)兒該怎樣覓食,雪兔該怎樣度過(guò)寒冬,顛箕在黃牛背上舌尖鳴轉(zhuǎn)的牧笛該怎樣悠揚(yáng)的吹響?yīng)氉鵂T前,低首沉思,一想再想,在反反復(fù)復(fù)中追問(wèn),究竟什么是生活?一位遠(yuǎn)方的游子曾噙著淚花,這樣告訴我:生活就是油鹽醬醋,苦樂(lè)憂思,恰似一支人生凄苦的歌,孑然一身在外漂泊此時(shí)我們已經(jīng)度過(guò)中年的天空,沒(méi)有了幼稚,沒(méi)有了輕狂,已經(jīng)適應(yīng)了相互交替的痛苦和歡樂(lè)的過(guò)程。有一次路過(guò)湖泊,偶爾發(fā)現(xiàn),生活又多么像一枚多回紋的美麗貝殼呀。即使穿行在寒夜沼澤,也不會(huì)迷失方向;即使顛箕在汪洋大海,也要保持挺立的姿勢(shì)。咒罵也好,謳歌也好,都在體驗(yàn)生活的滋味和熱情。走進(jìn)生活我重新發(fā)現(xiàn),生活自有生活的'繽紛與浪漫,生活自有生活的神韻和色彩。輕輕地,再輕輕地,讓我再采摘幾片最美的,最能感動(dòng)你的心語(yǔ),悄悄編織成一盤(pán)甜蜜悠揚(yáng)的對(duì)話,深深地對(duì)你唱,對(duì)你歌,對(duì)你說(shuō),請(qǐng)兌現(xiàn)你對(duì)生活的諾言吧!

  你會(huì)感到你在快樂(lè)中,倘佯在幸福的淺灘,微笑著從此漫步到彼岸。

生活的作文11

  放寒假了,那天放學(xué),我們像被剛被放出籠子的小鳥(niǎo),飛奔出校園,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容,而我也不例外。

  放假的那些天,我一如既往的早早起床,看著窗外明媚的陽(yáng)光,看著朵朵白云,這時(shí),我感到了一種愉悅。在車(chē)站,依然可以看到很多上班的人,車(chē)子川流不息,來(lái)來(lái)往往的過(guò)路人,可我,卻還在家里準(zhǔn)備度過(guò)這漫長(zhǎng)的.假期。于是,我想不能把時(shí)間都這樣虛度過(guò)去,我有了計(jì)劃,每天練習(xí)兩篇字帖,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)做飯,因?yàn)槭炙嚭懿,那次把雞蛋炒的很咸,可媽媽依然面不改色的吃著我做的雞蛋,而爸爸卻皺著眉頭,說(shuō)了句:太咸了,下次做淡點(diǎn),應(yīng)該能好吃,顏色還不錯(cuò)。聽(tīng)了這話,我有了信心,雖然這次沒(méi)有做成功,但我下定決心一定要把雞蛋炒的美味。終于,功夫不負(fù)有心人,我成功將雞蛋炒好了,雖然浪費(fèi)了很多雞蛋,但我覺(jué)著那是值得的,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了炒雞蛋。而且色香味俱全哦!平時(shí),我也利用一些時(shí)間教妹妹做題,其實(shí)我的數(shù)學(xué)不是很好,但每當(dāng)成功教會(huì)她題,我就覺(jué)得自己很有成就感。周末,我約了同學(xué)聚會(huì),吃飯,嘮嘮家常,也聽(tīng)聽(tīng)他們的故事和經(jīng)歷。從中也學(xué)會(huì)到了很多知識(shí),在家無(wú)聊時(shí),我就看《非誠(chéng)勿擾》很搞笑!當(dāng)然,我也學(xué)習(xí)到了很多,因?yàn)槟睦锏呐钨e,常常刁難男嘉賓,而男嘉賓從不氣餒,從失敗中他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,而且他們真的很有勇氣,到了那么大的舞臺(tái)依然可以展現(xiàn)他們自己的才華,將女嘉賓成功牽手下臺(tái),是靠自己本事得到幸福。所以我想無(wú)論怎樣,人都要做最優(yōu)秀的。

  過(guò)年了,我和家人吃了美味的年夜飯,一家人其樂(lè)融融。我還搟了一百多個(gè)餃子皮,也包了很多餃子。和爸媽一起放煙花。到了吃餃子時(shí),我還吃到了一個(gè)錢(qián)。哈哈!今年的學(xué)習(xí)一定會(huì)一帆風(fēng)順的。

  我的假期生活,雖然基本是都是在家里度過(guò)的,但是我仍然享受那愉快的生活。學(xué)到了很多知識(shí)。豐富了我的人生。我的假期生活就是這樣。

生活的作文12

  我的家鄉(xiāng)在大陳鎮(zhèn)的平元村,那就是我的鄉(xiāng)村。在家里有爺爺、奶奶、表哥、姑姑,還有一只小黃狗。它很忠誠(chéng),每當(dāng)我們來(lái),它就搖著尾巴來(lái)迎接我們。

  這個(gè)星期五的下午,我和爸爸媽媽一起回了老家。到那里剛好可以吃晚飯了。吃完飯,不算晚,但鄉(xiāng)村的夜晚,似乎非常寧?kù)o,不像城市那樣喧鬧,我也早早的入睡了。

  清晨,我早早地被雞叫醒了。天空一片朦朧,好像披上了一層薄紗。新鮮的'空氣,讓人感到神清氣爽,太陽(yáng)公公冉冉升起,照耀著大地萬(wàn)物。站在高處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)能看見(jiàn)一座座的山拔地而起,就像是大地的守護(hù)神們。奶奶也起來(lái)了,拿了些稻谷,喂雞。爺爺呢?當(dāng)然是拿著鋤頭,去田里干活嘍!

  吃完早飯,我就和表哥一起做作業(yè),得趕緊做。爺爺說(shuō),吃完午飯,就帶我們一起去田里。午飯過(guò)后,我和表哥、爺爺一起來(lái)到了田野。田野上,有著一望無(wú)際的高粱,放眼望去,火紅的一片。輕輕呼吸著,還能聞到一股清香的味道,讓人陶醉不已。爺爺高興地對(duì)我們說(shuō):“這高粱啊,還可以拿來(lái)做酒哩!”正說(shuō)著,我們就來(lái)到了一片高粱地。爺爺說(shuō):“這就是咱家的高粱!蔽冶阕哌^(guò)去仔細(xì)的看,高粱比谷子要高得多,但高粱籽的形狀和谷子差不多著顏色是紅色的,沉甸甸的長(zhǎng)得可好了!這時(shí)爺爺已經(jīng)開(kāi)始割高梁了。我和表哥就幫忙把割好的高梁放好。雖然有點(diǎn)累,但是很開(kāi)心。忙著忙著已是黃昏了。該回家了。

  在回家的路上,看著爺爺肩挑著那沉甸甸的高粱,似乎能感受到爺爺?shù)南矏偅B黃昏的夕陽(yáng)也變得特別得美。我想我已經(jīng)愛(ài)上了我的鄉(xiāng)村老家!

生活的作文13

  生活如船,載不動(dòng)太多的物欲和虛榮,要想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航不在中途擱淺和沉沒(méi),就必須輕載,加以清點(diǎn)物品,只取需要的東西,把那些該放下的堅(jiān)決果斷地放下。

  生活如溪,緩緩東流,只為奔赴那個(gè)能夠展示生命極致的目標(biāo)——匯入汪洋大海。只有全身心的投入,不在途中徘徊,才能在那展示生命極致的瞬間濺起更多美麗的浪花。

  生活如詩(shī),溫馨浪漫,卻也蘊(yùn)含豐富。它需要你用生命去構(gòu)思,用一生的光陰去譜寫(xiě)。要想獲得一首好詩(shī),你就必須懂得增刪毫不猶豫地去掉那些多余的,可有可無(wú)的詞句,這樣才能使你的詩(shī)歌簡(jiǎn)潔、凝練而意義深刻。

  生活如畫(huà),色彩繽紛,昭示你的追求和夢(mèng)想。你用生命的.筆畫(huà)去描繪,為它體型、著色。一幅好畫(huà),是作者生命的投入,需要你全部的精力,卻未必需要全部的色彩。像凡?高的《向日葵》,紅白黃的和諧搭配便渲染出了生命的熱情;最為經(jīng)典的便是中國(guó)古代的書(shū)畫(huà)家。只須揮毫潑墨便成了一幅能流傳千古的佳作。這只是因?yàn)樗麄兌萌∩幔麄兯〉谋闶峭瓿伤麄儔?mèng)想所需要的全部。太多的色彩反而會(huì)遮住他們的視線,使他們?cè)趯?shí)現(xiàn)目標(biāo)的路上迷失方向。

  生活如樹(shù),高大挺拔,深入云霄,這一切只因?yàn)樗鼈兘?jīng)過(guò)修剪,去除了那些不需要卻能分散它們精力的枝葉,讓它們有足夠的精力為“參天入云”這個(gè)目標(biāo)積蓄力量。

  生活如天空,看似美麗,但更多的時(shí)候你得忍受那些寒冷和潮濕,無(wú)奈與寂寞,并以晴日的幻想度日。當(dāng)沒(méi)有陽(yáng)光時(shí),你自己便是陽(yáng)光,當(dāng)沒(méi)有快樂(lè)時(shí),你自己便是快樂(lè)。

  生活如……

  生活就是一本百味全書(shū),你必須懂得根據(jù)自己的需要去選擇,選擇你需要的,舍棄那些多余的或可有可無(wú)的。人的生命是有限的,你必須把這有限的生命投入地有價(jià)值才能使生命之花開(kāi)得更加絢麗多彩。這就需要懂得:生活,需要經(jīng)常地清點(diǎn)。

生活的作文14

  時(shí)間的老人,總是匆匆的來(lái),有匆匆的走,三年的時(shí)光,就這么匆匆的離去了,而現(xiàn)在的,就要告別我多彩的初中生活了。

  回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無(wú)盡的.酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……

  初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無(wú)所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球,滿場(chǎng)飛奔。快樂(lè),大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。

  初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈(zèng),每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會(huì)給我一次警示--“酸,我不怕!”

  初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來(lái)的夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!

  初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí),暮然回首,原來(lái)一切都那么值得回味。

  現(xiàn)在,多彩的初中生活已經(jīng)離我而去,迎接我的,是充滿了精彩和挑戰(zhàn)的高中,不過(guò)我知道,我會(huì)勇敢的面對(duì)這一切的。

生活的作文15

  人生旅途漫漫,我把生活詮釋成一段孤獨(dú)的流浪,通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷,我卻不愿停步,期待一份轟轟烈烈,一份舉世無(wú)雙,直至筋疲力盡,驀然回首,驚覺(jué)原來(lái)道旁有的不僅僅是殘香。還有愛(ài)!

  遠(yuǎn)處,萬(wàn)家燈火,漸漸熄滅。我卻抓耳撓腮,譜寫(xiě)不出母愛(ài)的贊歌。

  是媽媽給不了我無(wú)私的愛(ài)嗎?不是。是媽媽給我的愛(ài)不夠嗎?不是。那是——揮手間,不經(jīng)意觸碰了那香氣四溢的奶茶,還冒著些許熱氣,存著些許余溫。我啞然,難道這不是愛(ài)嗎?這不正是生活中所需要的愛(ài)嗎?

  “吱呀——”門(mén)被輕輕推開(kāi),媽媽托著被子走進(jìn)來(lái),輕輕鋪在床上。我迫不及待地?fù)渖先,被子“噗”地被壓扁了,但上面殘留了軟軟的?yáng)光的馨香,我很貪戀這陽(yáng)光的味道,這味兒溢滿了心房!這陽(yáng)光的愛(ài)的味道不正是我所需要的嗎?

  媽媽望了望空杯子,親切地問(wèn):“是不是還要一杯?”我羞怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽走了,只剩下我獨(dú)自品味生活所需要的愛(ài)。這愛(ài)的味道甜甜的`、沁人心脾。我不再愁苦,不再憂傷,只想靜靜品味這愛(ài)的馨香。

  這甜、這美,讓我其樂(lè)融融,讓我陶醉其中!

  媽媽輕盈地推門(mén)進(jìn)來(lái),揚(yáng)了揚(yáng)手中的奶茶,我貪戀地笑了,媽媽也笑了。不遠(yuǎn)處,萬(wàn)家燈火雖不通明,但路燈卻在照耀,霓虹燈卻在閃爍。路燈明亮不再昏暗,霓虹燈多彩不再暗淡,這大概是“生活需要愛(ài)”的緣故吧!清風(fēng)徐來(lái),滋潤(rùn)我的心田;月光皎潔雖不如陽(yáng)光燦爛,但也照亮我們心扉;點(diǎn)點(diǎn)繁星匯聚成一碗甘露,沁人心脾。

  媽媽因“生活需要愛(ài)”而笑,我因“愛(ài)被生活需要”而笑,清芬的奶茶映襯著媽媽微紅的臉頰,折射出迷人的光彩,香遠(yuǎn)益清。

  因愛(ài)而生,生活因需要愛(ài)而精彩,生活因需要愛(ài)而迷人,生活因需要愛(ài)而奪目,生活因需要愛(ài)而璀璨。因愛(ài)而生!

  生活真的需要愛(ài)!

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