我的愛(ài)好作文(精選15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的我的愛(ài)好作文，歡迎大家分享。

我的愛(ài)好作文1

　　愛(ài)好就像一味調(diào)劑品，是粗茶淡飯里的油鹽，是對(duì)平淡生活的填充，我的愛(ài)好就像夜空中的星星一樣多，我把最亮的兩顆星星摘下來(lái)講給你聽(tīng)。

　　我非常喜歡游泳，我之所以喜歡游泳，是因?yàn)槲液透绺缍紝W(xué)過(guò)游泳，可我學(xué)的不好。哥哥總是喜歡把我按在水里看我那副驚慌失措、六神無(wú)主的樣子！為了不讓哥哥欺負(fù)我，我日夜學(xué)習(xí)游泳和水中逃脫技巧。有一次，哥哥又要把我按入水中。我輕輕一跳，騎在他的脖子上。這下哥哥可呆住了，從游泳中我也明白了一個(gè)道理，那就是，弱者如果不想被強(qiáng)者欺負(fù)，只有一個(gè)方法，那就是成為強(qiáng)者。

　　要說(shuō)我最喜歡游泳，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我最喜歡的可不是游泳，而是打籃球！我來(lái)給你講一講打籃球的基本要求和動(dòng)作吧。打籃球要會(huì)拍球、傳球和投籃。這三個(gè)動(dòng)作，要求是不能讓球離開(kāi)手心，否則就會(huì)出現(xiàn)球還沒(méi)拿到手，十秒鐘就被搶走籃球的現(xiàn)象。而動(dòng)作要講究秩序，拍球至少能拍到五百個(gè)以上才有機(jī)會(huì)自己投籃，如果不確定自己的實(shí)力就把球傳給一個(gè)實(shí)力超強(qiáng)的隊(duì)友，并幫他阻攔那些不讓他進(jìn)球的人。這被專業(yè)人員稱為“助攻”。我認(rèn)為投籃是專業(yè)人員才能連續(xù)不斷干出的`事，但普通人一般情況下也能做出幾次。

　　這就是我的愛(ài)好。你的呢？也給我說(shuō)一說(shuō)吧！

我的愛(ài)好作文2

　　我最大的愛(ài)好是玩滑板，從小我就喜歡滑板。雖然因此吃過(guò)很多苦頭，但我對(duì)它還是情有獨(dú)鐘。

　　記得爸爸給我剛買(mǎi)回滑板的`那一天，我興高采烈地站上去就開(kāi)始滑，可無(wú)論我怎樣踩它，蹬它，滑板就是一動(dòng)不動(dòng)。不知試了多久，我生氣地踩上去，它卻如同離弦的箭一樣，飛馳了起來(lái)。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，臭水溝快到了，我連忙來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎（向左），它也很配合地來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎（向右）。結(jié)果，我非�！皹s幸”地和臭水溝來(lái)了個(gè)“親密接觸”，唉！別提有多?辶恕?

　　還有一次，我和別人比賽滑板。那個(gè)人飛快地行了一百多米，取得了勝利。而我卻像一個(gè)慢吞吞的烏龜一樣，十多分鐘才行一百米。惹得那個(gè)人捧腹大笑：“你這可是龜速前行！哈哈哈……”

　　我唉聲嘆氣，無(wú)地自容，抱著滑板踏上了歸家的路。弟弟在路上玩，看見(jiàn)我無(wú)精打采抱著滑板走路，便嘲笑我不會(huì)滑。我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)“我……絕對(duì)會(huì)滑，我還會(huì)……單腳滑呢。”弟弟看笑話似地說(shuō)：“吹牛，有本事滑一個(gè)試試！”我只好硬著頭皮上了滑板。咦！滑板車(chē)怎么變成了一個(gè)聽(tīng)話的孩子？我讓它往左，它絕不往右；我讓它筆直前行，它絕不歪歪扭扭。我見(jiàn)狀，便來(lái)了個(gè)花樣滑，一會(huì)兒?jiǎn)文_滑，一會(huì)兒蹲著滑，一會(huì)兒又側(cè)滑……弟弟眼饞得口水都要流下來(lái)了，趕緊央求我教他。

　　現(xiàn)在，我玩滑板已經(jīng)到了爐火純青的地步，每次站在滑板上滑行，那種感覺(jué)就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在天空自由飛翔，別提有多開(kāi)心了。課余時(shí)間，我還當(dāng)起了老師，教身邊的小伙伴們玩滑板呢。

　　玩滑板讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，也不能稍遇一點(diǎn)困難，就氣餒和放棄。

我的愛(ài)好作文3

　　每個(gè)人都會(huì)有自己的愛(ài)好，比如看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，唱歌，下棋……和其他小朋友一樣，我的愛(ài)好也很廣泛，但是我發(fā)現(xiàn)，隨著自己慢慢長(zhǎng)大，愛(ài)好也悄悄發(fā)生了變化。

　　記得上幼兒園的時(shí)候，我是一個(gè)樂(lè)高迷。我喜歡拼樂(lè)高。因?yàn)檫@些樂(lè)高積木在我的手中可以拼成我想要的樣子。有時(shí)是奧特曼大戰(zhàn)怪獸，有時(shí)是恐龍的王國(guó)，還有時(shí)候是城市的消防隊(duì)，在每一次的搭建，拆除，搭建，拆除中，編織著一個(gè)個(gè)奇妙的故事。

　　等到上小學(xué)的時(shí)候，我迷上了跳街舞。因?yàn)榻治杼�起�?lái)讓人感覺(jué)太帥氣了，但是學(xué)街舞的過(guò)程十分艱難，在反復(fù)練習(xí)中才能把一個(gè)動(dòng)作學(xué)標(biāo)準(zhǔn)到位。當(dāng)站在舞臺(tái)上表演的時(shí)候，我盡情釋放，享受觀眾們給我的`掌聲和鼓勵(lì)，即使再辛苦我也會(huì)堅(jiān)持練習(xí)。

　　但是現(xiàn)在，我的愛(ài)好變得非常簡(jiǎn)單，只想和爸爸媽媽坐在一起吃吃家常飯�，F(xiàn)在爸爸和媽媽工作都很忙，有時(shí)候經(jīng)常要加班出差，所以在一起吃飯的機(jī)會(huì)變少了。我喜歡和爸爸媽媽在一起吃飯聊天，講講最近學(xué)校里發(fā)生的事。每年我過(guò)生日，我會(huì)和媽媽一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，爸爸下廚做我最喜歡吃的菜，但是好久都沒(méi)吃到爸爸做的菜了，不知道還是不是以前那個(gè)味道。

　　樂(lè)高，我仍然喜歡拼；街舞，我依舊堅(jiān)持跳，但我更想每天都能和爸爸媽媽在一起吃飯聊天，做自己想做的事，享受那種最平凡和最簡(jiǎn)單的幸福。

我的愛(ài)好作文4

　　我叫吉星燁，今年九歲了，就讀于陽(yáng)城縣第二小學(xué)三年級(jí)一班。我是一名普普通通的小女孩。我的名字是媽媽給我起的，她希望我開(kāi)心快樂(lè)、活潑開(kāi)朗、讓我以后能像星星一樣在璀璨的星空里遨游書(shū)海。

　　我善交朋友，每天和同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)，開(kāi)心的玩鬧，相處的非常融洽，得到了同學(xué)們的喜愛(ài)。我的愛(ài)好非常的廣泛，寫(xiě)字、跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)、溜冰、看書(shū)、交朋友......都是我的強(qiáng)項(xiàng)。

　　看書(shū)是我最喜歡的了。只要是遇到了我喜歡的好書(shū)，我都會(huì)使盡渾身的解數(shù)得到它。因?yàn)榭磿?shū)爸爸還給我起了一個(gè)“小書(shū)迷”的.外號(hào)呢！記得有一次，爸爸在外地出差，往家里打電話。我坐在客廳看書(shū)，媽媽在廚房做飯。電話就放在離我不遠(yuǎn)的茶幾上，鈴聲想了好幾聲，我愣是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。直到媽媽怒氣沖沖的來(lái)到我的身旁，沖著我的耳朵大聲喊：“怎么回事啊，為什么不接電話呢？”這我才緩過(guò)神來(lái)，不情愿的放下了書(shū)本，慢騰騰的去接了爸爸的電話。

　　這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上的小女孩。我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，但是自我感覺(jué)優(yōu)點(diǎn)還是比缺點(diǎn)多的，嘿嘿!講了這么多，你們喜歡上我了嗎？你們會(huì)與我交朋友嗎？

我的愛(ài)好作文5

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，每個(gè)人的愛(ài)好都不一樣。有的愛(ài)下象棋、有的愛(ài)畫(huà)畫(huà)、有的愛(ài)唱歌兒、有的愛(ài)跳舞、有的愛(ài)騎自行車(chē)……而我的愛(ài)好是下斗獸棋。

　　記得是去年寒假的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一副我最喜歡的斗獸棋，我開(kāi)心的直蹦高。我迫不及待的把包裝拆開(kāi)之后，就想立刻玩。媽媽說(shuō)：“你會(huì)下斗獸棋嗎？”聽(tīng)了媽媽的'話，然后我就仔細(xì)看斗獸棋的說(shuō)明書(shū)，知道了玩法，就叫著媽媽和我一起玩了起來(lái)。剛開(kāi)始我覺(jué)得這棋太簡(jiǎn)單了，沒(méi)什么難度，可是下著下著就覺(jué)得并不是我想的那樣。結(jié)果輸了，我心里很難過(guò)。媽媽說(shuō)：“輸贏不重要，重要的是在下棋的過(guò)程中能感受到快樂(lè)�！�

　　后來(lái)一有時(shí)間我都會(huì)讓媽媽陪我下斗獸棋，雖然還是輸?shù)臅r(shí)候多贏的時(shí)候少。，但是隨著下棋次數(shù)的增多，我也漸漸地有了思路，偶爾也會(huì)贏了，我很高興。我發(fā)現(xiàn)我真的越來(lái)越喜歡下斗獸棋了。我覺(jué)得下斗獸棋不僅能鍛煉我的腦力，還能從中感受到快樂(lè)。讓我知道凡事只要虛心學(xué)習(xí)，不懈努力，就一定會(huì)有收獲。

我的愛(ài)好作文6

　　愛(ài)好是生活的一個(gè)核心，我們的全部生活都圍繞這個(gè)核心而組成了一個(gè)整體。要說(shuō)我的愛(ài)好是什么，那可是數(shù)不勝數(shù)，其中我最喜歡的是——彈古箏。

　　記得有一次，我們學(xué)習(xí)了《采蘑菇的小姑娘》，我對(duì)這首歌經(jīng)典的旋律和對(duì)古箏把這首曲子演繹得惟妙惟肖、身臨其境所深深著迷�；氐郊液螅�我就把自己關(guān)在房間里，把這首曲子彈了一遍又一遍，彈了不知多少遍，可還是意猶未盡，就索性把以前學(xué)過(guò)的曲子都拿出來(lái)彈了一遍。經(jīng)這一折騰使我對(duì)這個(gè)古代的樂(lè)器充滿了好感，手指在琴弦上行云流水般地輕輕滑過(guò)，便彈成了一首又一首美妙的樂(lè)章，使人一不留神就陷入了對(duì)有著我們中國(guó)古代古樸的氣息和又有著我們現(xiàn)代的外型優(yōu)美的古箏狂熱的.喜愛(ài)之中。我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我只是想有一門(mén)才藝才學(xué)的古箏的想法是多么錯(cuò)誤！我是多么得喜愛(ài)這奇妙的樂(lè)器！

　　想到這里，我便愛(ài)惜地?fù)崦�著古箏，回想著媽媽以前對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“你呀，要能認(rèn)真學(xué)古箏到可以一年電視都不看，一有空就彈的地步就好了。”想著想著，我不進(jìn)禁“撲哧”一聲笑了出來(lái)，哈哈，媽媽，我真的被你給說(shuō)中了哇！

　　同學(xué)們，你們是不是也很熱愛(ài)你們自己的愛(ài)好呢？我是不知道，但我相信，只要你們接觸到了古箏這個(gè)奇妙的樂(lè)器，就一定會(huì)像我一樣熱愛(ài)它的！

我的愛(ài)好作文7

　　大家好！我叫劉丹鈴，今年九歲了，在大街嶺小學(xué)讀書(shū)。我喜歡拉二胡、聽(tīng)歌和跳繩。其中我最喜歡跳繩！因?yàn)樘�繩可以鍛煉我的身體，讓我長(zhǎng)高。

　　有一次，我和袁紫露一起跳繩。袁紫露說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧？”“好，我們只比誰(shuí)跳得多，不比時(shí)間的`快與慢好不？”我嚴(yán)肅地說(shuō)。

　　于是，我和袁紫露一起開(kāi)開(kāi)心心地開(kāi)始比賽。我得意洋洋地想：肯定是我贏！第一場(chǎng)我們沒(méi)有分出勝負(fù)。第二場(chǎng)的時(shí)候，袁紫露跳了九十九個(gè)，我跳了八十七個(gè)，袁紫露贏了。她臉上露出了開(kāi)心的笑容，而我垂頭喪氣地回到了教室。心想：我一定要多練習(xí)跳繩，下一次我一定要贏！

　　每天放學(xué)回家，我堅(jiān)持練習(xí)跳繩。有一天，我又找袁紫露比賽跳繩，結(jié)果是我贏了！我一蹦三尺高，開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)教室，一整天心里都是甜甜的，而袁紫露則無(wú)精打采地走回了教室。原來(lái)，只要堅(jiān)持做一件事情，就會(huì)做得很好！

　　媽媽每個(gè)月都會(huì)在同一天給我量一次身高，并在墻壁上畫(huà)好線做好記號(hào)，我通過(guò)線看到我這幾個(gè)月長(zhǎng)高了三厘米，耶，我長(zhǎng)高了耶！真是太好了！跳繩真的可以讓我長(zhǎng)高耶！

　　我愛(ài)跳繩，我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。

我的愛(ài)好作文8

　　我的愛(ài)好有很多，但我真正的愛(ài)好是看歷史書(shū)，我想知道整個(gè)世界的歷史，我想看到古代人民的智慧，我想知道人們?cè)诠艜r(shí)候的生活。

　　在我小的時(shí)候，我根本就不知道歷史是什么東西，但隨著我逐漸長(zhǎng)大，我漸漸地明白了，歷史就是以今天的眼光、今天的角度去看待過(guò)去發(fā)生的事。

　　現(xiàn)在的電視劇中拍攝的大多數(shù)都是關(guān)于歷史的，以至于我也慢慢的喜歡上了歷史。但現(xiàn)在大部分的歷史電視劇都是捏造的，歪曲事實(shí)的`，所以我便喜歡上了看歷史書(shū)。

　　我第一次了解到歷史的時(shí)候是在我小時(shí)候看一部名叫《美人心計(jì)》的電視劇，就是那部電視劇讓我愛(ài)上了歷史。從那以后，我就經(jīng)常查找關(guān)于歷史的書(shū)。

　　記得有一次，我從圖書(shū)館借了幾本關(guān)于歷史的書(shū)，我對(duì)那些書(shū)愛(ài)不釋手。一個(gè)周末，爸爸媽媽都不在，他們走之前囑咐我一定要在他們回來(lái)之前把作業(yè)做完，還要把一家人換下來(lái)的衣服洗完，我想也沒(méi)想就答應(yīng)了，但是我更想要看那些歷史書(shū)，不過(guò)我也知道要是我不把作業(yè)做完的話，爸爸媽媽肯定會(huì)責(zé)罰我的。我只能把要做的作業(yè)都拿出來(lái)，并且拿起筆不要命似的地寫(xiě)著。終于在我的埋筆苦干下，我在中午之前把作業(yè)都做完了，又用飛快的速度把衣服洗完了。我想：這下終于把事情都做完了，爸爸媽媽肯定不會(huì)罵我了，我也終于可以看我的書(shū)了，這一下午的時(shí)間肯定夠了。說(shuō)干就干，我拿起一本書(shū)就在沙發(fā)上悠閑自得的看了起來(lái)。直到晚上爸爸媽媽都回來(lái)之后，我才把一本書(shū)剛剛看完。

　　看歷史書(shū)是我的愛(ài)好，它不僅能讓我知道古人的生活樣子，也讓我明白了為什么古代的統(tǒng)治者會(huì)逐漸的衰敗下去，它還能讓我在今后學(xué)歷史這門(mén)功課的時(shí)候比別人少花點(diǎn)功夫。

我的愛(ài)好作文9

　　我的愛(ài)好是玩游戲，因?yàn)槲以谕嬗螒虻臅r(shí)候，是最自然、最開(kāi)心的時(shí)候。這愛(ài)好的出發(fā)點(diǎn)就是我的學(xué)校。

　　你可能問(wèn)我：這個(gè)愛(ài)好給我?guī)��?lái)了什么快樂(lè)？我會(huì)說(shuō)：“這個(gè)愛(ài)好給我?guī)Я伺c朋友相處融洽的快樂(lè)，最自然的快樂(lè)，消除疲勞的.快樂(lè)，和同學(xué)合作的快樂(lè)還有勝利的快樂(lè)�！�

　　你可能還會(huì)問(wèn)我，這個(gè)愛(ài)好有沒(méi)有發(fā)生有趣和令人難忘的事情，我會(huì)肯定的回答：“有”。

　　這個(gè)難忘的事情，就在我剛上一年級(jí)的時(shí)候。要上一年級(jí)的時(shí)候，心情應(yīng)該是興奮，激動(dòng)，甚至有一點(diǎn)小緊張。但我就是傷心難過(guò)，甚至有一點(diǎn)不想上小學(xué)，想永遠(yuǎn)待在幼兒園里的小思想。因?yàn)槲疑闲�學(xué)就不能見(jiàn)到在幼兒園和我一起玩耍的伙伴，教我禮貌的“辛勤園丁”。我來(lái)小學(xué)已經(jīng)有一個(gè)月了，還是沒(méi)朋友，但在一個(gè)課間改變了我。下課時(shí)坐在我后面的女生對(duì)我說(shuō)：“要不要玩游戲，你不說(shuō)就當(dāng)你默認(rèn)了�！比缓笏�拉著我的手，來(lái)到了外面，又對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)當(dāng)母雞，我們?cè)谕胬销椬叫‰u�！彼�硬要我玩，我也沒(méi)辦法就玩吧。玩了一會(huì)兒我的孩子都很安全，沒(méi)有一只被捉�！岸ｂ忊彙�…”上課鈴響了，游戲結(jié)束，我們進(jìn)入教室上課，就在這個(gè)課間，我愛(ài)上了游戲。

　　游戲成了我的愛(ài)好，因?yàn)槲以谀睦铮�游戲就在哪里�?/p>

我的愛(ài)好作文10

　　人的愛(ài)好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無(wú)奇。我的愛(ài)好雖不新奇，但廣泛得連父母都時(shí)常感嘆。而在這眾多的愛(ài)好之中，我還是對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。

　　愛(ài)看書(shū)還得從七年前說(shuō)起。那是貪玩的我并不怎么愛(ài)看書(shū)，但有一次，從玩具堆中發(fā)現(xiàn)了一本被翻開(kāi)的書(shū)。好奇心促使我看了下去。一下子，我馬上被書(shū)中那精美的插圖與那精彩的內(nèi)容給吸引了。而且一發(fā)不可收拾，從此，我就愛(ài)上了讀書(shū)。

　　長(zhǎng)大后，懂事的我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了，每天都要看，少看一天都不行，成了一個(gè)不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)″。為此，我還鬧出了笑話呢！記得有一次，媽媽讓我燒水，燒水時(shí)，我便拿起一本書(shū)，津津有味地品讀書(shū)中的.精彩內(nèi)容，看得忘乎所以。結(jié)果，水壺被燒壞了，搞得滿屋子煙。這時(shí)，媽媽看見(jiàn)了，就問(wèn)我怎么回事。我這時(shí)才回過(guò)神來(lái)。“糟糕！我的水呢？”媽媽見(jiàn)我這副模樣，無(wú)可奈何地唉聲嘆氣：唉！你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！我提醒過(guò)你多少次了……

　　雖然我因?yàn)榭磿?shū)誤了事，但我仍然愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)閺臅?shū)中，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，悟出了許多道理，認(rèn)識(shí)許多朋友：丑小鴨、快樂(lè)王子、孫悟空、魯迅、冰心、愛(ài)迪生……讀書(shū)還使我的作文水平提高了不少呢！

　　現(xiàn)在，書(shū)成了我每天必需的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒(méi)有書(shū)，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，生命沒(méi)有書(shū)，就好像生活沒(méi)有陽(yáng)光，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識(shí)的源泉！

　　我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)使我的生活豐富多彩，使我的生命充滿陽(yáng)光！

我的愛(ài)好作文11

　　大家都有自己的愛(ài)好吧！當(dāng)然，我也不例外，我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。

　　記得一次，我閑得沒(méi)事兒，我說(shuō)：“媽媽，咱們?nèi)バ宪敲燃彝鎯喊桑　眿寢屨f(shuō)：“好吧！”我們坐著出租車(chē)來(lái)到了邢芮萌家，我和媽媽上了樓，敲了敲門(mén)，她很歡迎的樣子開(kāi)了門(mén)，并熱烈地招待我們。我正要和邢芮萌玩兒的時(shí)候，突然愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熊大的娃娃，我忍不住要把熊大娃娃畫(huà)下來(lái)。于是，我對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)您家有大白紙嗎？”阿姨說(shuō)：“當(dāng)然有，前兩天剛買(mǎi)的.�！蔽倚睦锇蛋蹈吲d地想：太好了，今天我一定要畫(huà)下來(lái)。不一會(huì)兒，阿姨把大白紙找了出來(lái)，于是我便畫(huà)了起來(lái)。我先把頭和身體畫(huà)出了邊，然后再上色，不一會(huì)兒，一個(gè)帥氣的熊大就畫(huà)好了。我怕媽媽看見(jiàn)說(shuō)我畫(huà)得丑，便藏了起來(lái)，媽媽看見(jiàn)我鬼鬼祟祟的，便對(duì)我說(shuō)：“你藏什么了？”我知道什么事兒都瞞不過(guò)媽媽，只好拿出來(lái)給媽媽看了。媽媽看著看著說(shuō)：“很好，不錯(cuò)，你小子是畫(huà)畫(huà)這塊料�！甭�(tīng)了這話，我高興得不得了。

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)槲覍?duì)畫(huà)畫(huà)太癡迷了。

我的愛(ài)好作文12

　　我的愛(ài)好是畫(huà)國(guó)畫(huà)和寫(xiě)毛筆字，都是在同一條線上，都是要用毛筆的。

　　我的愛(ài)好是用毛筆來(lái)練成的。不是受同學(xué)們影響而形成的，是媽媽帶著我去學(xué)的，我不知道媽媽是怎樣認(rèn)識(shí)國(guó)畫(huà)老師的。學(xué)了一些，我的心就被電視上的國(guó)畫(huà)畫(huà)家打動(dòng)了，有一點(diǎn)喜歡上著名的國(guó)畫(huà)了。我看有一些書(shū)，書(shū)上也有著名的畫(huà)家，有一個(gè)畫(huà)家讓我很感動(dòng)，他的名字我差不多都全忘記了，我也忘記他的手為什么斷了，是右手，他原來(lái)是用右手畫(huà)國(guó)畫(huà)的，但是他的右手已經(jīng)斷了，沒(méi)有用了，他開(kāi)始訓(xùn)練用沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)的左手來(lái)畫(huà)國(guó)畫(huà)，這讓我非常感動(dòng)。這些讓我越來(lái)越喜歡畫(huà)國(guó)畫(huà)。

　　我剛開(kāi)始是在入門(mén)班，我學(xué)國(guó)畫(huà)的.地方在玉林師范學(xué)院，教我們的是裴老師。

　　他剛開(kāi)始教一些比較簡(jiǎn)單的畫(huà)法，比如說(shuō)先學(xué)畫(huà)樹(shù)，有很多種畫(huà)樹(shù)法。假如說(shuō)點(diǎn)樹(shù)、圓圈樹(shù)和大片葉樹(shù)，先教這一些樹(shù)，我發(fā)現(xiàn)還有一些樹(shù)是不一樣的，那些樹(shù)葉千變?nèi)f化，真把我弄得糊里糊涂了。畫(huà)房子先畫(huà)平行四邊形，再補(bǔ)充一點(diǎn)兒東西，有補(bǔ)充的東西是三角形和正方形和長(zhǎng)方形。畫(huà)石頭是用干筆來(lái)畫(huà)，也是各種各樣的，千變?nèi)f化��！后來(lái)我發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)有很多神奇之處。慢慢地我成了初級(jí)班的學(xué)生，慢慢地，我又變成了中級(jí)班的了，我的手越來(lái)越穩(wěn)了。老師慢慢地開(kāi)始教寫(xiě)毛筆字了，慢慢我喜歡上了畫(huà)國(guó)畫(huà)和寫(xiě)毛筆字，我開(kāi)始在家里畫(huà)國(guó)畫(huà)和寫(xiě)毛筆字。我的畫(huà)國(guó)畫(huà)和寫(xiě)毛筆字越來(lái)越好了。

　　時(shí)間一長(zhǎng)，我對(duì)畫(huà)畫(huà)已到了廢寢忘食的地步，有一次，媽媽叫我吃飯，可是我沒(méi)有吃飯，還在畫(huà)國(guó)畫(huà)，這不止一次，很多次。

　　這樣我心靜了許多，也交了很多的朋友。

我的愛(ài)好作文13

　　愛(ài)好，每個(gè)人都會(huì)有，但每個(gè)人和每個(gè)人的愛(ài)好不一樣，我的愛(ài)好有兩個(gè)，一個(gè)是寫(xiě)毛筆字，一個(gè)是看書(shū)，我今天就給大家說(shuō)說(shuō)我這兩個(gè)愛(ài)好。

　　第一個(gè)，寫(xiě)毛筆字。在我上三年級(jí)時(shí)，我就在貓吃魚(yú)畫(huà)室和李老師學(xué)毛筆字。每節(jié)課我都是越寫(xiě)越興奮，越寫(xiě)越起勁兒，一節(jié)課練一個(gè)到兩個(gè)字，每次都是越寫(xiě)越好。下課后，李老師會(huì)給我們幾個(gè)學(xué)生留作業(yè)，在紙上畫(huà)線條，每天多練幾張，基本功必須扎實(shí)。把上課練的字回家再練練，爭(zhēng)取寫(xiě)成和書(shū)上一樣的'字。每次下了課，我回到家，第一件事就是練字，就這樣形成了習(xí)慣，慢慢地，我就喜歡上了寫(xiě)毛筆字。

　　第二個(gè)，讀書(shū)。這個(gè)愛(ài)好也是在三年級(jí)才有的。我們?nèi)�四班的圖書(shū)角有許多學(xué)校給買(mǎi)的書(shū)，放在班里，在那時(shí)，我喜歡上了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記系列》。我每天都讀一會(huì)兒，可是一共才三本，幾個(gè)星期就看完了，可是非常好看，不想就這么不看了，所以我讓媽媽給我買(mǎi)了全套。每本書(shū)都很有意思，于是，我就喜歡上了讀書(shū)。在四年級(jí)，我又看了《淘氣包馬小跳系列》全套，主要圍著馬小跳寫(xiě)從他身上發(fā)生的各種事情；在五年級(jí)，我又開(kāi)始看了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，生動(dòng)有趣，還看長(zhǎng)青藤國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)系列還有曹文軒寫(xiě)的小說(shuō)；在六年級(jí)，也就是現(xiàn)在，我又喜歡看《哈利·波特》，這一系列書(shū)特別有意思，圍繞著哈利波特寫(xiě)一些扣人心弦的故事。

　　我覺(jué)得我的愛(ài)好已經(jīng)充實(shí)了我的生活，讓生活變得越來(lái)越有意思。

我的愛(ài)好作文14

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我也不例外。我的愛(ài)好有很多：看書(shū)，唱歌，繪畫(huà)，但我最喜歡的還是繪畫(huà)。

　　一有空，我就會(huì)拿起筆在紙上畫(huà)。畫(huà)貓，畫(huà)狗，畫(huà)人，畫(huà)植物，幾分鐘后一只栩栩如生的.動(dòng)物或植物就出現(xiàn)在了紙上。即使是考試的時(shí)候，我也會(huì)忍不住拿起筆在草稿本上畫(huà)一畫(huà)。

　　我也會(huì)用幾何圖形和數(shù)字畫(huà)，有時(shí)畫(huà)一些圖案在圖形里面，有時(shí)把圖形和數(shù)字合并在一起……

　　因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà)，所以媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，讓我學(xué)會(huì)素描，水粉，國(guó)畫(huà)，油畫(huà)……

　　剛開(kāi)始，我連素描最簡(jiǎn)單的排線都不會(huì)，后來(lái)，在老師悉心指導(dǎo)之下，終于打好了基礎(chǔ)。

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)給我?guī)��?lái)了許多快樂(lè)，學(xué)習(xí)素描，讓我學(xué)會(huì)了用黑白灰的關(guān)系去處理物象;讓我利用透視與比例學(xué)會(huì)了畫(huà)三維物體;學(xué)習(xí)水粉，讓我對(duì)各種鮮艷美麗的色彩充滿了強(qiáng)烈的喜愛(ài)與好奇;學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)，讓我學(xué)著概括地提煉形象，追求物象的神似……

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)!我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，我希望自己能朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)!

我的愛(ài)好作文15

　　人人都有自己的愛(ài)好，有人有愛(ài)看電視的愛(ài)好;有人有愛(ài)玩電腦的愛(ài)好;還有人有愛(ài)演奏樂(lè)器的愛(ài)好。而我的愛(ài)好與他們都不一樣，我的愛(ài)好是讀書(shū)。

　　讀書(shū)能使人知識(shí)淵博，還可以讓人詞匯量變的豐富起來(lái)。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。是啊!糧食能使我們的胃充足，但書(shū)籍可以使我們的心靈充足!

　　所以我非常喜愛(ài)我這個(gè)知識(shí)淵博的朋友---書(shū)。它已經(jīng)陪我度過(guò)了五年的時(shí)光�，F(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了，但我還是一直保留著睡前讀書(shū)的習(xí)慣。有時(shí)晚上睡前不讀書(shū)就總也睡不著覺(jué)。

　　在我六歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，名叫《實(shí)用文摘》，但我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)兒也不喜歡這本書(shū)。接過(guò)書(shū)后，我就把它給扔在一邊，一直擺弄著手里的積木。媽媽看到這個(gè)情況，立即過(guò)來(lái)“開(kāi)導(dǎo)”我。我在心里想：算了，別惹媽媽生氣了，假裝看一會(huì)兒吧。我開(kāi)始假裝認(rèn)真地翻書(shū)，但真正的'狀況是：一頁(yè)一頁(yè)又一頁(yè)，飛入腦海都不見(jiàn)!后來(lái)在媽媽的耐心勸告下，我又無(wú)奈的認(rèn)真看書(shū)。但接下來(lái)的幾天，這本書(shū)讓我真切的感受到了“開(kāi)卷有益”的真實(shí)性---考試時(shí)，有一道題，里面讓添上成語(yǔ)中缺少的字，而這些成語(yǔ)我正巧又在《實(shí)用文摘》上看過(guò)。不用說(shuō)，我全做對(duì)了，而且得了全班第一名。

　　讀書(shū)益處多多，自從我考了全班第一名之后，我更加喜歡看書(shū)了，我和書(shū)結(jié)下了不結(jié)之緣。睡前讀一會(huì)兒書(shū)，飯前讀一會(huì)書(shū)，書(shū)和我形影不離。書(shū)成了我的摯友，它教會(huì)我如何寫(xiě)出好文章;書(shū)成了我前進(jìn)路上的一盞明燈，照亮我學(xué)習(xí)路上的一點(diǎn)一滴;書(shū)成了我漫漫學(xué)習(xí)長(zhǎng)路上的一位好老師，指引我前進(jìn)的方向!

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