（優(yōu)）一張紙作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的一張紙作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一張紙作文1

　　窗外，是一片寂靜，偶爾有幾處燈火在閃爍。

　　屋內(nèi)，我對(duì)著一張紙?jiān)诎l(fā)呆。

　　燈火照到本已雪白的紙上顯得越發(fā)的刺眼。一張空白的紙，我想總得寫(xiě)上一兩個(gè)字吧，可當(dāng)握著筆時(shí)卻不知該寫(xiě)上什么，老實(shí)說(shuō)我討厭寫(xiě)作，莫不是老師布置的作業(yè)，我老早就把它丟到太空去了，雖本人的文章不算糟糕，且有幾篇得到過(guò)老師的贊賞，但我就是不喜歡，可能是那可笑的籍口左右著我的思想吧，我總認(rèn)為寫(xiě)作會(huì)使腦細(xì)胞急劇下降幾倍，得要多少補(bǔ)品才能補(bǔ)回？其實(shí)我應(yīng)該清楚自己的.想法，只是在裝糊涂，有時(shí)頭腦清醒反而活得更痛苦。

　　我不是討厭動(dòng)腦筋而是怕，怕寫(xiě)出來(lái)的東西，我必須對(duì)寫(xiě)出來(lái)的東西負(fù)責(zé)，直接地說(shuō)我是在意別人對(duì)它的看法，我怕我的自尊心受到傷害，準(zhǔn)確的說(shuō)我對(duì)自己的文章沒(méi)有信心。

　　再次凝望這張已寫(xiě)了一半文字的紙，我不禁大笑起來(lái)，其實(shí)我一直害怕的問(wèn)題根本不是什么問(wèn)題，文字是表達(dá)人思想的一種語(yǔ)言，過(guò)于在意倒會(huì)使自己遺失了這語(yǔ)言，管他張三李四，只要我有思想，有一枝筆，就能繼續(xù)與紙“交流“。

　　原本雪白如鏡的早已寫(xiě)上了密密麻麻的字，藍(lán)色的字印在紙上，淡淡的，幽幽的，在燈光下越發(fā)的動(dòng)人。

一張紙作文2

　　愛(ài)，是清晨的晨光絢爛；愛(ài)，是正午的烈陽(yáng)熾熱；愛(ài)，是午夜的月光似水。在我看來(lái)，父愛(ài)就是一張寫(xiě)滿注意事項(xiàng)的紙箋。

　　春風(fēng)滿面，陽(yáng)光如荻絮似的，籠罩著大地。我們即將遠(yuǎn)行，度過(guò)沒(méi)有父母的五天四晚。我從父親手上接過(guò)行李箱，他笑著看著我。父親不善言語(yǔ)，只是一個(gè)勁兒傻笑。我心里明白，他很不舍，因?yàn)槲覐臎](méi)有單獨(dú)出來(lái)旅行�！吧宪嚢�！”老師大聲地喊道。大巴緩緩駛走，我在車上與同學(xué)說(shuō)笑，不經(jīng)意間回頭發(fā)現(xiàn)，父親那高大的身影，還在原地。

　　下午五點(diǎn)，抵達(dá)目的地——曲阜。窗外紅霞奔涌上天，染紅半邊天。這里的建筑雕梁畫(huà)棟，仿佛穿越了古代。亭臺(tái)樓閣，都散發(fā)出古代的味道。

　　空調(diào)溫度有些高，我脫下外套，打開(kāi)行李箱，把外套放進(jìn)一個(gè)夾層里。突然，一張粉紅色的紙箋像花瓣落下，飄了出來(lái)。

　　咦？這是什么？我心生疑惑。父親那剛勁有力的大字映入眼簾：“1、不離開(kāi)隊(duì)伍；2、遠(yuǎn)離陌生人；3、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮……”這里父親為我準(zhǔn)備的注意事項(xiàng)！父親可能有時(shí)不善言語(yǔ)，但他卻一直想念我。紙短情長(zhǎng)啊，寫(xiě)不完一個(gè)父親對(duì)女兒的牽掛。我們可以走得很遠(yuǎn)，可永遠(yuǎn)走不出父愛(ài)的包圍圈。我的眼前仿佛看到父親在燈下一項(xiàng)一項(xiàng)地為我?jiàn)^筆疾書(shū)，細(xì)心整理“注意事項(xiàng)”。

　　看著流動(dòng)的'云彩，看著光明的天空，看著滿天清朗的金橙色霞光，我的視線徹底模糊了。發(fā)現(xiàn)眼眶里飽孕將落未落的淚水，心底如晨曦照耀的露水，充滿了感恩的喜悅。

　　父愛(ài)無(wú)言，父愛(ài)就是那張寫(xiě)滿注意事項(xiàng)的紙箋。

一張紙作文3

　　給我一張紙我能做很多事，不管是白紙、卡紙、紙巾……都可以變成我心中想要的東西。只有想不到，沒(méi)有做不到嗎？

　　給我一張紙我可以給小貓做一件可愛(ài)的衣服。冬天，天氣變冷了，小貓怕冷，需要一件暖和的衣服，讓它在漫長(zhǎng)的冬日里抵御嚴(yán)寒。小貓的夢(mèng)想就要成真了，它已經(jīng)有了自己暖暖的窩，再做一件衣服，只需一張紙?jiān)佼?huà)上圖畫(huà)就夠了

　　給我一張紙，我可以做筆記，古人曾說(shuō)不動(dòng)筆墨不讀書(shū)，現(xiàn)在有這么多的好書(shū)值得看，書(shū)里的有這么多的優(yōu)美的語(yǔ)句值得我們學(xué)習(xí)。在紙上我能寫(xiě)上名言名句、列算式……有時(shí)腦袋瓜記不住，就得靠筆來(lái)記錄。讀書(shū)做筆記時(shí)要注意：心到、眼到、手到。這樣才能記住知識(shí)，寫(xiě)完后還可以貼在墻上，讓自己一目了然。

　　給我一張紙，我能寫(xiě)下一篇好作文，不管在哪兒，有了靈感要及時(shí)記錄。有時(shí)是一首詩(shī)，有時(shí)是一段話，有時(shí)是一個(gè)心情……回家后把靈感理一理，寫(xiě)成作文，文章多了就可以集結(jié)成書(shū)，放在床頭，看一看、想一想當(dāng)時(shí)的情景。

　　給我一張紙，我可以寫(xiě)一首歌，可以畫(huà)下美麗的`畫(huà)，也可以安排今天的計(jì)劃，還可以寫(xiě)下自己的夢(mèng)想……

一張紙作文4

　　離開(kāi)成長(zhǎng)的大森林，經(jīng)過(guò)一道道工序，我誕生啦，成為了一張普通的白紙。

　　一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己在一輛大卡車上，和兄弟姐妹們?cè)谝黄�，被送往各個(gè)城市的商店。我被送進(jìn)了一家文具店。

　　經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我被一個(gè)調(diào)皮的小男孩帶回了家。他在我身上亂涂亂畫(huà)，隨后捏成一個(gè)紙團(tuán)，用盡力氣把我扔出窗外。可憐的我不停的往前飛，停都停不下來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)我在往下掉，想：太棒啦！我可以回歸大地啦！可是，事情并沒(méi)有我想象的那么好：我掉進(jìn)了小河里！我在河上漫無(wú)目的地飄呀飄呀，終于有一天，我被打撈船上的人撈了上去。他們見(jiàn)我是一張紙，便把我送到了廢紙回收站。

　　我被造紙廠重新做成一張有用的紙。我被一個(gè)可愛(ài)的`小女孩拿去當(dāng)草稿紙。她非常愛(ài)惜我：先用鉛筆在正反面都打了草稿，再用水筆打一遍草稿。她把我寫(xiě)滿后，放到了廢紙堆里，用繩子扎牢后，把我們送回了廢紙回收站。

　　這次，我被一位畫(huà)家買走了。他把桂林的風(fēng)景畫(huà)到了我的身上，帶到國(guó)外參加比賽。評(píng)委們都覺(jué)得這位畫(huà)家畫(huà)的很好，就把我送進(jìn)了博物館。我在那兒安安穩(wěn)穩(wěn)的生活著，經(jīng)常會(huì)有人來(lái)欣賞我，對(duì)我豎起大拇指。我就這樣被保存了下來(lái)。

　　我的一生這三段旅程，調(diào)皮的小男孩糟蹋我，將我隨意丟棄；可愛(ài)的小女孩愛(ài)惜我，把我物盡其用；畫(huà)家珍視我，最終讓我的人生有了更精彩的意義。你會(huì)怎么對(duì)待我的兄弟姐妹呢？

一張紙作文5

　　一天，陽(yáng)光明媚，馬路上人流如織。有個(gè)小朋友一邊走在大路上，一邊吃東西，吃完?yáng)|西，拿出一張餐巾紙擦了擦嘴巴和手，就隨手把餐巾紙捏成團(tuán)向后一扔，就大步向前走去。

　　這一幕恰好被旁邊的一對(duì)父母和孩子看到了，小朋友抬頭對(duì)爸媽說(shuō)：“我們老師說(shuō)，看見(jiàn)垃圾一定要把垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾筒�！庇谑牵�小朋友馬上走過(guò)去，彎下腰，撿起餐巾紙，把它扔進(jìn)垃圾筒里。

　　餐巾紙經(jīng)過(guò)沉重的一擊，落在垃圾底部。餐巾紙?jiān)诶�圾筒里遇�?jiàn)了許多新朋友，有報(bào)紙、雜志、盒子，大家七嘴八舌說(shuō)開(kāi)了……

　　這時(shí)，一個(gè)撿垃圾的人來(lái)了，把筒里面的東西仔細(xì)地放進(jìn)袋子里，打了個(gè)結(jié)，扛在肩上走了。餐巾紙和新朋友們?cè)诤诤诘拇�子里昏沉沉地顛簸了半天。�?jīng)這長(zhǎng)時(shí)間的'晃動(dòng)，終于停了下來(lái)。突然，又被那個(gè)人倒了出來(lái)，又重見(jiàn)光明了。原來(lái)，大卡車來(lái)到了造紙廠。不久，這張餐巾紙被送進(jìn)了一個(gè)大機(jī)器，才一會(huì)兒工夫，它又從機(jī)器里緩緩地滑出來(lái)，變成了一張潔白光滑的白紙。

　　它又要開(kāi)始新的旅行了。

一張紙作文6

　　一張紙放在桌上，一陣風(fēng)吹來(lái)，紙飛走了。它開(kāi)始了它的旅程。

　　紙乘著風(fēng)飛到了空中，紙聽(tīng)到了小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲，看見(jiàn)了白云在頭上輕輕地飄啊飄，就像一塊巨大的棉花糖，它想外面的世界真精彩。

　　紙飛呀飛呀，飛到了游樂(lè)園里。它看到一群孩子們?cè)诳鞓?lè)地玩著游戲，紙飛到滑滑梯旁邊，坐滑滑梯的小朋友們都驚奇地喊道：“看呀，一張?jiān)陲w的紙！”大部分的'小朋友也看到了，也叫起來(lái)，紛紛去追那張紙。紙嚇得飛快地逃跑了。它可不愿意回到那個(gè)沉悶的書(shū)包里。

　　紙飛啊飛，飛到了田野上，金黃的稻穗在熱情地向它打招呼，它聞到一陣陣稻香，“呀，這味道真讓人喜歡，真香呀！”紙感到好幸福啊。

　　紙飛啊飛，很不幸，它飛到了垃圾桶里，這里臭哄哄的，紙失望地嘆道：“哎呀，好景不長(zhǎng)��！”

　　廢品回收站的老奶奶看到這張還算干凈的紙，把它挑了出來(lái)，送到了紙張?jiān)僭旃�廠。它被送到回收爐里，被絞成碎片，痛得它昏了過(guò)去。不知過(guò)了多久，它醒了，它驚喜地發(fā)現(xiàn)自己被印成了一張百元大鈔，成為人們喜愛(ài)的寶貝。紙感到好開(kāi)心，因?yàn)樗�做�?mèng)都沒(méi)想到自己會(huì)變成一張人民幣。

一張紙作文7

　　我是一張紙，一張潔白的紙，我和其他小伙伴疊在一起，我們渴望被畫(huà)上美麗的圖案并掛在墻上。

　　有一天，我在主人家的電視上看到了我的姐妹們，她們?cè)诋?huà)家的手上，變成了一幅幅名畫(huà)，在科學(xué)家的手上，變成了一張張有知識(shí)的紙，在設(shè)計(jì)師的手上，變成了一幢幢平面大樓。我也想像她們那樣，為人們做點(diǎn)實(shí)事，于是，我接收了印刷廠的“邀請(qǐng)”，變成了一張?jiān)嚲怼?/p>

　　我和小伙伴們被運(yùn)到了學(xué)校，搬到了教室，發(fā)給小朋友們，原來(lái)，她們正準(zhǔn)備期中考試呢！我滿心歡喜，排著隊(duì)，有秩序地來(lái)帶小朋友的桌上，整個(gè)考場(chǎng)靜悄悄的，連根針落地的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。開(kāi)始考試了，伴隨著“沙沙沙”的寫(xiě)字聲，我發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)好伙伴，她的主人很愛(ài)惜她，認(rèn)認(rèn)真真地答卷，字跡工整，卷面整潔，我向她投去羨慕的目光。

　　“哎呦！”好疼呀！原來(lái)是我的.小主人用鉛筆在試卷上重重地劃了一下，疼得我忍不住叫出聲來(lái)，這個(gè)小朋友考試不專心，一會(huì)兒玩尺子，一會(huì)兒玩橡皮擦，還在我身上亂涂亂畫(huà)，更讓人意想不到的是他竟然把我揉成一團(tuán)，頓時(shí)我就變得皺巴巴的。我對(duì)他的行為感到痛心，因?yàn)樗�不好好�?duì)待學(xué)習(xí)，不認(rèn)真對(duì)待考試，我多么希望每個(gè)小朋友都能好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一次考試。

　　假如還有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，我仍然愿意再做一張?jiān)嚲�，一張大家都能認(rèn)真對(duì)待的試卷！

一張紙作文8

　　有一張紙，是小明作文本上的最后一頁(yè)。它身上還壓著許多的書(shū)和本，每一天它都被壓得腰酸背痛。它想：我可不要生活在這兒了，我要出去看看天到底有多大。

　　想到這，它用力一掙，一下子和本子分開(kāi)了，正好小明的爸爸打開(kāi)了電風(fēng)扇，而且風(fēng)力很大，一下子把它吹到了外面。它大聲的喊道：“我終于出來(lái)了！”第一次旅行開(kāi)始了。

　　它和風(fēng)一起飄到了水立方的上空。一個(gè)個(gè)玲瓏剔透的“泡泡”，在陽(yáng)光的折射下分外打眼，不少行人紛紛駐足觀看或者拍照留念。它又來(lái)到了池岸上，這時(shí)傳來(lái)了“中國(guó)加油！奧運(yùn)加油！”的助威聲。它仔細(xì)一看，游泳池內(nèi)正在舉行二百米蝶泳比賽，只見(jiàn)中國(guó)的劉子歌像海豚一樣在水里快速的游著，而且速度越來(lái)越快，最后以兩分零四秒一八的'成績(jī)打破的世界記錄，摘下了金牌。它高興得大聲的喊道：“中國(guó)贏了！”

　　看完了比賽，它又來(lái)到了樂(lè)島游樂(lè)園。孩子們正在玩“勇敢者轉(zhuǎn)盤�！鞭D(zhuǎn)盤啟動(dòng)了，越來(lái)越快，忽然轉(zhuǎn)盤加高了，孩子們興奮的喊著：“我們飛起來(lái)了�！�

　　天色已經(jīng)黑了，就連星星也睡了，但這張紙還是睡不著，因?yàn)樗�今天非常興奮。

一張紙作文9

　　陽(yáng)光下，一個(gè)學(xué)生拿出一張紙，忽然發(fā)現(xiàn)筆掉了，剛彎下腰要撿筆時(shí)，那張紙卻被風(fēng)吹到了窗外。這張紙是米白色的，薄薄的，非常普通。

　　這張紙?jiān)陲L(fēng)中隨心所欲地舞蹈，這張紙從小見(jiàn)識(shí)很少，所以它要去外面開(kāi)開(kāi)眼界。

　　風(fēng)吹呀吹，把紙吹到了一顆茂密的'大樹(shù)上，紙被卡住了，它被卡在一根樹(shù)杈中，它難過(guò)極了，心想：難道我這段旅程就要到此為止了嗎？紙看見(jiàn)面前還有很長(zhǎng)的一段路，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歡鳴聲。一陣清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是花兒的香味。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，把紙吹到了別處。

　　飛啊飛，紙來(lái)到了田野里，這兒長(zhǎng)著綠綠的小草，里面種著許多花草樹(shù)木，聞著花香，聽(tīng)聽(tīng)泉水流動(dòng)的聲音，有時(shí)又被吹到柔軟的稻田上，躺在上面，舒服極了。

　　這時(shí)又有一陣風(fēng)吹來(lái)帶著紙來(lái)到了城市里，這兒熱鬧極了，到處沉浸在春節(jié)的氣氛中，紙停留在一個(gè)屋頂上。發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩在放鞭炮，紙覺(jué)得很有趣，就想靠近點(diǎn)看清楚，但是才飄過(guò)去，就被眼尖的小女孩看見(jiàn)了，她一把抓住紙，把紙放進(jìn)書(shū)包里。

　　唉！這張紙就這樣結(jié)束了她的旅程。

一張紙作文10

　　嘿，大家好！我是一張穿著綠色大衣的紙，住在小主人豪華的大書(shū)包里，這里還有我許許多多的兄弟姐妹，我們的日子過(guò)得很悠閑。

　　教師節(jié)快到了，小主人準(zhǔn)備做一張賀卡送給老師，他先把我從書(shū)本里拿出來(lái)，放在桌子上，接著取出一支彩色筆，在我身上畫(huà)了一個(gè)大大的愛(ài)心，然后在愛(ài)心的中間寫(xiě)上“老師，我愛(ài)您”五個(gè)大字，最后，用水筆在愛(ài)心的.下面工工整整地寫(xiě)上“老師，您辛苦了！”我非常開(kāi)心，因?yàn)樾≈魅诉@一次賀卡做得特別漂亮。

　　下課了，同學(xué)們都在玩折紙。小主人見(jiàn)了，馬上有了新主意，他又把我拿了出來(lái)，東一折，西一折，然后在我的頭上打個(gè)洞，用一根繩子把我穿了起來(lái)。不一會(huì)兒，我就變成了一枚精美的小書(shū)簽。做完書(shū)簽，小主人來(lái)到班主任老師的辦公室，深情地對(duì)老師說(shuō)：“老師，節(jié)日快樂(lè)！祝您身體健康，永遠(yuǎn)年輕！”說(shuō)完，便把我送給老師。老師聽(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花，連聲道謝：“謝謝你！你這是個(gè)懂事的孩子！”

　　就這樣，我就有了一個(gè)新家，住進(jìn)了老師最喜歡的《草房子》里。晚上，透過(guò)窗戶，月亮撒在我身上，我覺(jué)得特別舒服。老師累了，合上書(shū)，關(guān)上臺(tái)燈，到樓上睡覺(jué)了。我也累了，靜靜地躺在《草房子》里，安詳?shù)厮�著了�?/p>

一張紙作文11

　　我是一張潔白的紙，我的家鄉(xiāng)是森林。遠(yuǎn)處柳樹(shù)垂下柔軟的枝條，在春風(fēng)的吹動(dòng)下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄動(dòng)的煙；菊花的花瓣是一條條的，中間的花瓣向里卷著就像鷹爪一樣，四周的花瓣向外舒展，略微彎曲，又有些下垂，好似金黃色的瀑布傾瀉而下。我的`家鄉(xiāng)美吧！

　　現(xiàn)在我在主人的書(shū)桌上，主人有時(shí)在身上畫(huà)著栩栩如生的畫(huà)，有時(shí)在我身上寫(xiě)著一篇篇?jiǎng)尤说奈恼隆��?/p>

　　突然從陽(yáng)臺(tái)刮來(lái)了一陣大風(fēng)，把我吹在空中。“咕咚”我掉了下來(lái)，咦，怎么不痛呢？我往下一看，原來(lái)我坐在了香蕉皮身上，我望了望四周，川流不息的汽車在寬闊的公路上奔跑著。它們的“尾巴”一直在冒著二氧化碳，熏得我直咳嗽。我正在公路上被汽車兩面夾擊，我多么希望有某一位好心的人好我撿到路邊去啊。有一個(gè)眼睛水靈靈，身材苗條的阿姨走了過(guò)來(lái)，我想她那么美，心靈應(yīng)該也很美�？伤�并沒(méi)有把我撿起，而且還重重地在我身上踩了一腳。

　　有一個(gè)淘氣、調(diào)皮的小男孩把我撿了起來(lái)，不過(guò)他把我折成飛機(jī)玩了。我又飛在了半空中，我落到了小溪邊，我又望了望四周，四周都是一些垃圾，散發(fā)出了臭氣。這時(shí)飛來(lái)一只小鳥(niǎo)，它把我啄了起來(lái)，不小心掉了。

　　我落在了一個(gè)自己感覺(jué)熟悉但又陌生的一個(gè)地方。原來(lái)我回到了我的故鄉(xiāng)——森林。原本一片茂密的樹(shù)已經(jīng)變成了一排排樹(shù)樁，花兒都枯萎了。這里一切都改變了。

　　我要呼吁人們：你們不斷地破壞環(huán)境，就是在破壞自己的生命。

一張紙作文12

　　今天，我遇到了一件很慘的事情——陪同桌一起抄錯(cuò)詞。正是因?yàn)檫@件事情，換來(lái)了我的思考。

　　上午語(yǔ)文課，我們默寫(xiě)了一下，我錯(cuò)了一個(gè)，我很高興，在瞧一下同桌，嘿，是全對(duì)。在周末里已經(jīng)要求默寫(xiě)的第七單元看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)必須默寫(xiě)全對(duì)，所以并不稀奇，而我錯(cuò)了一個(gè)，也應(yīng)該繼續(xù)努力。

　　結(jié)果中午老師再次檢查默寫(xiě)時(shí)，情況使我大吃一驚：我的同桌沒(méi)有想到默錯(cuò)三個(gè)詞，而且還睜眼瞎的打了三個(gè)勾，更讓人驚訝的是他還是好學(xué)生呢!老師很氣憤，讓我們所有默錯(cuò)的同學(xué)和他的同桌一起抄錯(cuò)詞。

　　拿到本子后，我沒(méi)有猛抄錯(cuò)詞，而是看他的.錯(cuò)誤。他的錯(cuò)誤分別是“預(yù)兆”“瞬息萬(wàn)變”“良師益友”。首先是“兆”字，他寫(xiě)成了“召”字。接下來(lái)是“瞬”寫(xiě)成了“順”字，而“益”字多加了三點(diǎn)，所以都錯(cuò)了。

　　看完后我開(kāi)始思考老師為什么這樣做：首先老師讓我們同學(xué)和同桌抄是有目的。讓同學(xué)抄是為了自己的不服責(zé)任付出代價(jià)，同時(shí)也讓他記住這次教訓(xùn)。可為什么還要同桌抄呢?我思索了好久，才明白：這是老師讓他的同桌也要受到懲罰。因?yàn)槔蠋熢谑丈蟻?lái)之前，還讓我們同桌在檢查一遍，防止有什么錯(cuò)誤給漏下，查出了錯(cuò)誤，我們同桌也是有責(zé)任的，因?yàn)槲覀儧](méi)有查出這些錯(cuò)誤，所以也要接受懲罰。

　　沒(méi)想到,小小的一張紙，還有大思考在里面。

一張紙作文13

　　我是不喜歡任別人擺布的。

　　我的空間變大了，我變得一片空白，我愿當(dāng)一張飄在空中的'紙。

　　我放眼大地竟如此渺小，賞一覽之無(wú)余，觀滄海一粟；舉頭似穿云過(guò)霧，低頭見(jiàn)天地混然。

　　我隨風(fēng)在空中游蕩，與鷹共遨游，同鳥(niǎo)齊歌唱。

　　忽然，鳥(niǎo)啊地一聲掉了下去，只見(jiàn)一只大鳥(niǎo)飛馳而過(guò)，所到之處，樓房塌、草木皆焚。

　　這哪兒是什么大鳥(niǎo)，分明是戰(zhàn)斗機(jī)！

　　我叫來(lái)風(fēng)把我吹到戰(zhàn)斗機(jī)那邊，想把它的發(fā)動(dòng)機(jī)絞斷，可機(jī)殼緊密不透風(fēng)。眼見(jiàn)地下的房屋、樹(shù)木、人獸，一個(gè)個(gè)、一只只、一片片、一群群地倒了下去。我心懷不忍，便臨空一撲，趴在它的臉上，緊緊地抓住，一秒，十秒，二十秒飛機(jī)掉了下去

　　咦，這是怎么回事，太陽(yáng)真耀眼。我回顧左右，我竟然在會(huì)稽山上。

　　只見(jiàn)四周群山聳立，樹(shù)木叢生，百草豐茂，與清風(fēng)流水應(yīng)和著。

　　我剛想抬頭遠(yuǎn)望，只聽(tīng)一個(gè)酒鬼醉醺醺地說(shuō)：我以此篇記此事！說(shuō)罷，提筆就在我身上寫(xiě)。

　　我想，此人好無(wú)理！

　　細(xì)看，乃王羲之也。我大喜，剛要開(kāi)口問(wèn)幾句，只見(jiàn)他寫(xiě)得輕飄瀟灑、筆鋒流暢，不禁張口稱贊。

　　突然我一躍千年飛到唐太宗案前，于是隨他深埋地下。地下不同與人間，也不同于天上；既不是群山繚繞，更不是喧嘩鬧市。

　　我想永遠(yuǎn)享受祥和和靜謐，便于泥土融為一體了。

一張紙作文14

　　在我房間里的們上貼著一張紙，上面寫(xiě)道：暑假里，每天最多看一個(gè)小時(shí)的電視，如果違反，下一天就不能看了。

　　“你怎么一點(diǎn)兒都不遵守諾言，堂堂大男子漢，說(shuō)到做不到，把那張紙撕了！”我無(wú)法違抗媽媽的命令，只好踏著沉重的腳步，懷著那傷心的心情，一步一步上樓梯最后一步時(shí)，我終于看見(jiàn)了那張紙。顏色不變，字形不變。但在媽媽的心里，它存在的意義和價(jià)值，完全變了。

　　我走到門前，看那用黑色記號(hào)筆寫(xiě)的一個(gè)個(gè)大字。它的作用失效了，我最后看了它一眼，把它撕下來(lái)，撕成很細(xì)的碎片，這時(shí)，我的心似乎跟著紙一起撕了下來(lái)，要知道男子漢大丈夫一言既出駟馬難追呀！

　　從撕下的`那張紙里，我看到了一個(gè)個(gè)遵守諾言的人民，他們都做到了，君子一言，駟馬難追。于是我下定決心，今后一定說(shuō)到做到。做一個(gè)頂天立地的男子漢！

　　以前，我總是先夸下�？�，最后卻做不到自己所說(shuō)的。現(xiàn)在我開(kāi)始努力，不斷的努力，來(lái)證明自己是一個(gè)頂天立地的人。

　　今天的事對(duì)我頗有啟發(fā)，它讓我們懂得：男子漢大丈夫，說(shuō)到做到！

一張紙作文15

　　一張紙能讓你想到什么？草稿紙、紙飛機(jī)、或是一張窗花。其實(shí)這些都是它的小作用，它還蘊(yùn)藏著一個(gè)小小的原理，下面，請(qǐng)進(jìn)入：

　　六（2）科學(xué)實(shí)驗(yàn)試驗(yàn)站。

　　“叮叮、叮�！吧险n了。聽(tīng)說(shuō)這節(jié)課要做實(shí)驗(yàn)，到底是什么呢？同學(xué)們也在三五成群地討論：什么引螞蟻羅，又是折飛機(jī)羅，可謂是千奇百怪。這個(gè)疑問(wèn)在我心里有了答案：扯紙。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)平面從兩端扯紙，無(wú)論用多大的勁都是扯不斷的。老師一上臺(tái)，開(kāi)門見(jiàn)山，要找一位力氣最大的同學(xué)。毛金超應(yīng)戰(zhàn)了。這下子，我更是覺(jué)得是要扯紙，心里暗暗得意。

　　沒(méi)想到，我錯(cuò)了，居然要折紙，這有什么的？我隨即拿出一張紙，快速折起來(lái)，折到第七次卻犯了難，無(wú)論，腳踩手錘，就是沒(méi)有辦法折到第八次。這是怎么一回事呢？難道這只有魔力？此時(shí)，同學(xué)發(fā)現(xiàn)質(zhì)疑：如果紙薄一點(diǎn)呢？老師給每人發(fā)下一張較為薄的紙。我們發(fā)現(xiàn)，依舊只能折七次；如果紙變大呢？我們自由組合，四人一組合，將四張a4的紙變成一張大紙。趁著這個(gè)時(shí)間，我去別的小組視察了一下：發(fā)現(xiàn)他們開(kāi)始起內(nèi)訌了：有人覺(jué)得次數(shù)會(huì)變多，但有人覺(jué)得次數(shù)會(huì)變少，反正意見(jiàn)很不統(tǒng)一。還好我們這一組的'意見(jiàn)相當(dāng)?shù)耐�意，全部覺(jué)得是七次。

　　當(dāng)然，事實(shí)也證明了我們組的觀點(diǎn)，七次！可是，這是為什么呢？原來(lái)：2的7次方是128，紙的厚度最少也有個(gè)0。2個(gè)毫米，0。2*128=2。56厘米，你自己想下，2。5厘米左右厚的紙有多硬……那是一次有趣的實(shí)驗(yàn)！

【一張紙作文】相關(guān)文章：

一張紙的魔力作文08-07

一張紙的自述作文08-03

一張紙的自述作文10-23

一張紙的自述作文【精華】11-16

一張紙的自述作文精品（4篇）11-30

一張紙的自述作文集錦[5篇]08-11

關(guān)于紙的作文09-13

紙戰(zhàn)的作文11-11

紙陀螺作文09-04

寫(xiě)紙的作文09-14