忘不了那句話作文錦集(15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的忘不了那句話作文，希望對(duì)大家有所幫助。

忘不了那句話作文1

　　“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！眿寢尩倪@一句一直伴隨著我的成長(zhǎng)，讓我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。在這個(gè)的事的背后還有一些故事，就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！

　　還記得那時(shí)一個(gè)美好的一天，我在三年級(jí)上期的期末考試中考出了99.9的好成績(jī)，雖說(shuō)是一個(gè)句號(hào)讓我少得了0.1分，但是這也是一個(gè)好分?jǐn)?shù)了。我回到家把這一大”喜訊”給媽媽說(shuō)，可是媽媽卻只淡淡的'回答道：”是嗎？你要加油啊！不要太驕傲，要保持這樣的好成績(jī)�！庇谑俏衣�(tīng)了媽媽的話，可是我是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。

　　可是沒(méi)有想到好景不長(zhǎng)，可怕的事情發(fā)生了，在四年級(jí)上學(xué)期的期中考試中我只考了76分，看著試卷上的分?jǐn)?shù)我心里十分害怕。我想：馬上就要 out（被打）了，又要被打了，一想就害怕。這時(shí)我心里出現(xiàn)了一個(gè)壞主意，在試卷上再加上幾個(gè)數(shù)字不就一舉二得了嗎！一可時(shí)得到表?yè)P(yáng)，二可是得到獎(jiǎng)勵(lì)，于是我用新的鋼筆加上紅墨水，然后拿起筆寫起來(lái)，我在”7″的前面加了個(gè)”9″，又在”7″的后面加上了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。心想：yes，yes太好了又度過(guò)了一個(gè)”管卡”�？墒俏业男÷斆鬟�是讓老師給揭穿了，老師這一手干得可直絕在本子上寫在了每個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)，于是開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，把這分?jǐn)?shù)一議的說(shuō)了出來(lái)，我一下子心里很慌，好像心都跳了出來(lái)。課時(shí)回到家媽媽卻說(shuō)：”謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！比缓缶腿ブ箫埩�。

　　這一句話讓我總是忘不了，沒(méi)當(dāng)我有成績(jī)驕傲?xí)r就會(huì)想起這句話，這一句話會(huì)讓我一生受益。

忘不了那句話作文2

　　世界上有許許多多的話，有的話讓人開(kāi)心，有的話讓人氣憤，而有的話讓人欣慰……可是有一句話，我怎么也忘不了。

　　那一天，我們?nèi)�參加意林杯。我是在打擊�?lè)隊(duì)，剛開(kāi)始表演時(shí)，我站在上面，雖有些緊張，但還是按照平時(shí)的表現(xiàn)來(lái)打，表演之后，我的同學(xué)都表?yè)P(yáng)我，我完全沉浸在這種喜悅中。最后，得了一等獎(jiǎng)。

　　越到后面，我感覺(jué)自己越融進(jìn)了表演之中，完全忘了緊張和害怕。當(dāng)我們打完最后一個(gè)節(jié)奏時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。

　　過(guò)了幾天，我還是像這樣，沉浸在勝利的喜悅之中，整個(gè)人都像飄起來(lái)一樣，上課也不專心了，學(xué)習(xí)也在下降，可是自己絲毫沒(méi)有意識(shí)到有什么問(wèn)題。當(dāng)有一次考試之后，我的好朋友拿著我的'試卷對(duì)我說(shuō)：“方方，我覺(jué)得你最近學(xué)習(xí)沒(méi)有以前用功了，你看看你最近幾次考試一次比一次差，雖然之前你取得一項(xiàng)比較大的榮譽(yù)，但是以往的成績(jī)都已經(jīng)過(guò)去了，我們應(yīng)該往前看，不應(yīng)該沉浸在過(guò)去的往事中。你記住成功只屬于一直努力的人�！迸笥训脑捵屛乙幌伦有盐蛄�，想著最近的成績(jī)自己確實(shí)下降的太多了，我想，我是不應(yīng)該沉浸在過(guò)去的喜悅中。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我學(xué)到了所有事情都過(guò)去了，我們應(yīng)該向前看。我記住了，“成功永遠(yuǎn)只屬于一直努力的人�！泵慨�(dāng)我在做事的時(shí)候想要松懈的時(shí)候，朋友的這句話就會(huì)在我耳邊回響，激勵(lì)著我一直前進(jìn)。

忘不了那句話作文3

　　在我的記憶里，別人說(shuō)過(guò)的話很多很多，但只有媽媽的那句話“誠(chéng)實(shí)的孩子才是好孩子”讓我深刻地記在了心中。

　　那是三年級(jí)時(shí)，一個(gè)星期天，媽媽給我布置好下午應(yīng)做的作業(yè)，說(shuō)‘做完這些作業(yè)才能出去玩�！�我爽快地答應(yīng)了．媽媽放心地逛街去了。

　　我覺(jué)得作業(yè)很少，而媽媽也出去了，先痛快地玩一會(huì)吧。于是我就坐在電視機(jī)邊看起電視節(jié)目來(lái)。

　　不知過(guò)了多久，我看了一下時(shí)間，哎呀，媽媽快回來(lái)了，怎么辦？我趕快去做作業(yè)，但是不可能做完；說(shuō)實(shí)話吧，媽媽會(huì)很生氣，說(shuō)謊話又不好，正在左右為難時(shí)，媽媽回來(lái)了，她進(jìn)門的第一句話就是：“作業(yè)寫完了嗎？”我小聲地、吞吞吐吐說(shuō)：＂寫……寫……寫完了＂媽媽聽(tīng)了后滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：＂好了，你可以出去玩了，注意別回來(lái)晚了。＂媽媽說(shuō)完就開(kāi)始做飯了，我的心才放下來(lái)．就去找伙伴們玩去了�？晌彝娴貌⒉豢鞓�(lè)，總想著媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒(méi)寫完。

　　果然，第二天，媽媽問(wèn)我：“你的作業(yè)真的做完了嗎？”我說(shuō)做完了．媽媽盯著我的眼睛又問(wèn)了一遍，還讓我把練習(xí)冊(cè)拿給她看．我沒(méi)辦法只好把練習(xí)冊(cè)拿給媽媽。媽媽一句話也沒(méi)說(shuō)，把練習(xí)冊(cè)一頁(yè)一頁(yè)地翻開(kāi)來(lái)看，當(dāng)看到空白的一頁(yè)時(shí)我說(shuō)不出話來(lái)了。

　　媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓，終于我的.淚水流了出來(lái)，只記得媽媽最后的一句話，它就是：“誠(chéng)實(shí)的孩子才是好孩子！”

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我想撒謊的時(shí)候，就會(huì)想起媽媽的這句話，我再也不撒謊了。

忘不了那句話作文4

　　有一句話，一直是我學(xué)習(xí)和科學(xué)制作的動(dòng)力。

　　那天，我正在看《新聞聯(lián)播》，突然，廣告里響起了一句話：“一切皆有可能！”這句話深深地打動(dòng)了我。我想：“世上無(wú)難事，只怕有心人，只要努力，世界上就沒(méi)有難的事情。”從此，這句話一直激勵(lì)著我克服困難直到成功。

　　有一次，我參加一場(chǎng)激烈的鋼琴比賽，雖然我在賽前做了充分的準(zhǔn)備，可我仍然忐忑不安：“比我彈得好的人多的是，我要得獎(jiǎng)太難了�！笨墒沁@時(shí)那句話又回蕩在我的耳邊，讓我振作起來(lái)。在鋼琴比賽時(shí)，我非常認(rèn)真地彈，心里總想著：“一切皆有可能、一切皆有可能……”果然，功夫不負(fù)有心人，我還真的得獎(jiǎng)了！

　　還有一次，我想制作一個(gè)電子小制作—電容器的`應(yīng)用電路。但是，你要知道，這個(gè)電路可是有22個(gè)焊接點(diǎn)呀，這對(duì)于一個(gè)手工焊接論文之家網(wǎng)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直難于上青天呀。這時(shí)，那句“一切皆有可能”又浮現(xiàn)在眼前，使我鼓起勇氣，開(kāi)始了這艱難的制作：刻電路板、加松香、焊接、檢驗(yàn)、失敗、從頭再來(lái)……終于成功制作出了這個(gè)電路，并且根據(jù)原理還做出了“太陽(yáng)能簡(jiǎn)易電燈”，每當(dāng)它在夜晚亮起來(lái)的時(shí)候，我高興得手舞足蹈。

　　“一切皆有可能”這句話給了我無(wú)窮的信心，給了我最大的鼓舞；它促使我不怕一切困難，永遠(yuǎn)朝著成功，前進(jìn)、前進(jìn)！

忘不了那句話作文5

　　那一天，我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽的那句話。

　　我有一個(gè)妹妹，可是我很喜歡捉弄她，比如說(shuō)在吃蝦子的時(shí)候，我的妹妹 就霸道的不讓我吃太多，結(jié)果我這個(gè)“壞哥哥”就當(dāng)然義不容辭的以更快的速度吃蝦子，妹妹當(dāng)然就大聲抗議了：“他要把我的`蝦子吃光了，他要把我的蝦子吃光了!”當(dāng)然為了不讓妹妹的叫聲太大引起媽媽的不滿，我也只好作罷。

　　還有一次，我和妹妹在床上玩耍的時(shí)后，就來(lái)了一場(chǎng)枕頭大戰(zhàn)，我先挑起“戰(zhàn)爭(zhēng)”，像我的妹妹發(fā)起挑戰(zhàn)，我妹妹當(dāng)然不客氣，也拿起枕頭向我襲來(lái)，我就和她打了起來(lái)，最后，當(dāng)然是我勝出了。

　　在飯桌上我也不會(huì)讓這妹妹，她不要我吃的東西，我一定要吃，結(jié)果他就叫了起來(lái)，這時(shí)我媽媽教訓(xùn)了一下妹妹，就對(duì)我說(shuō)：“你要讓一下妹妹，父母只能陪你走半輩子，只有兄弟姐妹才可以陪你走完一輩子的，所以你要讓一下她�！�

　　我一下子就明白了，只有兄弟姐妹才是最親的呀，想到這里，我就不在逗妹妹了，至少以后，我再也不捉弄她了。

　　我永遠(yuǎn)忘不了媽媽的話。

忘不了那句話作文6

　　在我記事起，聽(tīng)過(guò)許多人的話語(yǔ)：有老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地教誨，有父母喋喋不休的嘮叨，也有同學(xué)的風(fēng)趣幽默的斗嘴……但是在我的成長(zhǎng)地記憶中，鋼琴老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話卻使我久久不能忘懷，使人刻骨銘心，終身難忘！

　　那是鋼琴過(guò)級(jí)在即，為了能順利通過(guò)考試，鋼琴尹老師與我每天練習(xí)鋼琴一個(gè)半小時(shí)。一開(kāi)始，我覺(jué)得一個(gè)半小時(shí)根本就不算什么，練就練吧！可是，時(shí)間并不是過(guò)得想象中的那么快，當(dāng)同學(xué)們都可以下課的時(shí)候，我才彈了半個(gè)小時(shí)，還必須要彈一個(gè)小時(shí)。這時(shí)，琴行里已經(jīng)就只剩下我和尹老師了。外面的北風(fēng)呼呼地刮著，琴行里寒氣逼人，我的手指早已經(jīng)凍僵了，肚子也不爭(zhēng)氣地咕咕叫著。我心想：還是不練習(xí)了，大不了今年不考級(jí)啦！想著想著，彈琴的節(jié)奏慢下來(lái)了，琴聲也越來(lái)越亂了。老師仿佛看出了我的心思，拍著我的肩膀說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！只有半個(gè)小時(shí)今天的練習(xí)就結(jié)束了�！甭�(tīng)了這句話，我仿佛一下注滿了力量，一股暖流涌上我的心頭，我的臉也紅了，把所有力量都傳到手指尖上，在琴鍵上不停地上下飛舞，一首動(dòng)人而又優(yōu)美的旋律飛了出來(lái)。

　　后來(lái)，每當(dāng)我精疲力竭的時(shí)候，耳邊總會(huì)想起鋼琴尹老師的.那句“堅(jiān)持就是勝利！”就這樣，我堅(jiān)持了一個(gè)月，順利通過(guò)了考級(jí)。

　　通過(guò)這件事，使我懂得了“一句良言三冬暖”的道理。一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的力量，朝著目標(biāo)堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，也能創(chuàng)造出人生中的奇跡！

忘不了那句話作文7

　　在我過(guò)去的歲月里，使我最受益匪淺的還是那句話，他陪伴我的一生，使我變得堅(jiān)強(qiáng)、冷靜，使我總忘不了它——無(wú)論在什么地方，在什么境遇里，男人都要堅(jiān)強(qiáng)鎮(zhèn)定，只要有一絲動(dòng)力，就要堅(jiān)強(qiáng)的做好每一件事。

　　這句話使我不僅在學(xué)業(yè)上受益匪淺，還另我在體育上受益多上加多。

　　那節(jié)體育課上，我們?nèi)�班參加�?00米跑，是一組一組跑的'，我是第二組�！叭�——二——一——嘟嘟……”我們聽(tīng)到哨響便沖了上去，我大幅度的拉開(kāi)雙腿，小幅度的用手?jǐn)[動(dòng)，像一只離弦的箭似的沖了出去，別人也不落后也立馬沖了上去。跑了快250米了，我們都速度明顯下降，我住身后看了一看，發(fā)現(xiàn)張澤愷要超過(guò)我了，我好像抓住了救命稻草似的，腦子里呼的閃過(guò)爸爸曾對(duì)我說(shuō)的話，無(wú)論在什么地方，在什么境遇，男人都要堅(jiān)強(qiáng)、鎮(zhèn)定，只要有一絲動(dòng)力，就要堅(jiān)強(qiáng)的做好每一件事。突然，我好像全身充滿動(dòng)力，朝天“怒吼”一聲，展開(kāi)了最后的沖刺。

　　“耶！”我大叫一聲，我以1分30秒的成績(jī)得到了第三名。

　　我總忘不了這句話——無(wú)論在什么地方，在什么境遇，男人都要堅(jiān)強(qiáng)、鎮(zhèn)定，只要有一絲動(dòng)力，就要堅(jiān)強(qiáng)的做好每一件事！

忘不了那句話作文8

　　在我一年級(jí)時(shí)，我的啟蒙老師賈老師對(duì)我說(shuō)了一句話，她讓我從失敗中爬起來(lái)，勇敢面對(duì)困難。

　　那一天，年級(jí)進(jìn)行期中考試。我看著試卷上的題目，心里不禁沾沾自喜，這些題大部分都是我復(fù)習(xí)范圍之內(nèi)的題目，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。于是，我開(kāi)始快速地填寫。不一會(huì)兒就寫完了，心想：這一次肯定勝券在握了，說(shuō)不定還能拿滿分呢。過(guò)了幾天，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我大吃一驚——我的語(yǔ)文成績(jī)只有八十一分，那一個(gè)又一個(gè)鮮紅的叉叉深深刺痛了我那幼小的心靈。

　　我無(wú)精打采，氣餒地爬到桌子上。這時(shí)，賈老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“賈昊祺，到我辦公室來(lái)�！蔽倚睦镆惑@：老師該不會(huì)是要教訓(xùn)我吧，這可慘了！來(lái)到老師面前，她卻讓我坐在凳子上與她一起分析考試失敗的原因，并與我訂制了學(xué)習(xí)方案，反復(fù)叮囑我下次格外注意。最后，老師送給我一句話：“失敗了并不可怕，重要的是你要站起來(lái)重新挑戰(zhàn)困難。”因?yàn)檫@句話，我重拾信心，再一次考試全力以赴，果然取得了第一名的'好成績(jī)。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我從不畏懼困難和挫折，而是選擇勇敢面對(duì)，各科成績(jī)不斷穩(wěn)步上升。

　　從這件事中，老師給我上了寶貴的一課，那是多少錢也買不來(lái)的。人生之路不會(huì)平坦，難免會(huì)遇到挫折，失敗了并不可怕，只有勇敢站起來(lái)，繼續(xù)挑戰(zhàn)困難，成功一定會(huì)等待著你！

忘不了那句話作文9

　　我今年十一歲，是一名五年級(jí)的小學(xué)生。在我之前度過(guò)的四年小學(xué)生活中，我一直不優(yōu)秀，沒(méi)有什么傲人的成績(jī)。直到五年級(jí)的那一天，直到聽(tīng)到了那句話……

　　五年級(jí)之前，我的學(xué)習(xí)渾渾噩噩，學(xué)習(xí)宗旨是不爭(zhēng)”學(xué)霸“，不當(dāng)”學(xué)渣“，得過(guò)且過(guò)。老師對(duì)我也不予理睬，我就這樣度過(guò)了四年。到了五年級(jí)，我們的老師姓康，小個(gè)子，長(zhǎng)頭發(fā)，鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡，對(duì)我們總是很嚴(yán)肅的表情。每個(gè)孩子都很敬仰她，我也一樣。有一次考試，我想蒙混過(guò)關(guān)，于是亂寫一氣，結(jié)果考試卷一發(fā)下來(lái)，我就看到了卷子上數(shù)不過(guò)來(lái)的'錯(cuò)號(hào)。當(dāng)天老師找到了我的家長(zhǎng)，我十分害怕，以為老師一定會(huì)向家長(zhǎng)傾訴我的累累”罪行“�？墒牵�等到老師找到我的母親時(shí)，我想我是多慮了。老師當(dāng)時(shí)只是與母親說(shuō)了那張卷子上各個(gè)題型的錯(cuò)因和如何改正，客觀反映我們學(xué)校里的情況。然后老師對(duì)我說(shuō)出了那句讓我終生難忘的話：”我相信，現(xiàn)在的你不是最好的你�！奥�(tīng)到那句話，我就如同小苗被施了肥料，渾身充滿了力量�；氐郊依铮�我十分認(rèn)真地改了那張卷子，也 重新設(shè)定了目標(biāo)：“做最好的自己！”我以這個(gè)目標(biāo)為我的學(xué)習(xí)動(dòng)力，在學(xué)習(xí)上不斷超越自己，有了很大的進(jìn)步。而這些進(jìn)步，我最想感謝的就是康老師。

　　“我相信，現(xiàn)在的你不是最好的你�！甭�(tīng)到這句話時(shí)，我的心中不止有感動(dòng)……

忘不了那句話作文10

　　我聽(tīng)過(guò)不少的話，但經(jīng)歷過(guò)許多事以后，有一句話深深印在我的心中。

　　那是在前年放暑假的時(shí)候，早上我看見(jiàn)樓下的哥哥姐姐們?cè)谀牟饶_踏車，看著哥哥們各種各樣的招式，心里很羨慕，中午我跟父親說(shuō)：“父親，給我買一部直行車可以嗎？”我懇求的問(wèn)父親，父親考慮了一下，點(diǎn)頭答應(yīng)了。

　　晚上，我?guī)е�新買的自行車到公園力學(xué)，我先踏上自行車，剛才上踏板，車子就不平衡了，“啪”我摔了個(gè)底朝天，父親看見(jiàn)我躺在地上連忙把我扶起來(lái)，拍了拍我身上的塵，說(shuō)：“我在旁邊扶著你把”說(shuō)著我再次拆上了踏板，這次有父親在旁邊扶著我信心大增。說(shuō)完我爬上了踏板，心想：“假如這次肉摔倒怎么辦？學(xué)還是不學(xué)？最后我決定學(xué)！踩著踩著忽然我發(fā)現(xiàn)，父親松開(kāi)了手接電話，我心里一晃又摔倒了。哎呀，好疼呀！”父親立刻奔過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“剛剛我接了個(gè)電話，所以……”說(shuō)著父親連忙扶起我說(shuō)：俗話說(shuō)得好“失敗乃成功之母”不是失敗哪來(lái)的成功呢？來(lái)我們繼續(xù)學(xué)！我想了想：“父親說(shuō)的話好像很有道理”我再次坐上了自行車汲取了上次的教訓(xùn)，我控制好車頭的'方向，不知不覺(jué)，我踩著車子繞了幾圈……“我成功了”我大聲的歡呼著。

　　從此“失敗是成功之母”這句話永遠(yuǎn)銘記在我心中，每當(dāng)我在生活和學(xué)習(xí)中遇到挫折時(shí)，我就會(huì)想起阿父親說(shuō)的這句話，失誤鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難。

忘不了那句話作文11

　　“記得把手套帶上……”那聲音我至今難忘，雖然有點(diǎn)沙啞，卻透著姥姥對(duì)我的愛(ài)。

　　姥姥總是略帶微笑，有點(diǎn)南方口音。從我記事的時(shí)候開(kāi)始就在我們家，幫媽媽一起照顧我的生活，她沒(méi)有多少文化，每天都會(huì)給我做飯，接我放學(xué)。她有一雙靈巧的小手，能做酥餅，繡花鞋。盡管歲月的滄桑侵蝕著她的臉龐，但那笑容永遠(yuǎn)都是那么和善慈祥。

　　去年十二月，快期末考試了，由于復(fù)習(xí)的比較晚，我早上起床起晚了，我抓起餐桌上了兩片面包，拿著一袋牛奶就出門了，姥姥在后面喊著“把手套帶上，天太冷了”，我頭也不回地說(shuō)：“不用啦！”

　　下午放學(xué)后，天空陰沉沉的，寒風(fēng)凜冽，我們班排隊(duì)走出校門的.時(shí)候，同學(xué)們都圍著厚厚的圍巾，帶著手套，我縮著頭，不停地搓著自己的手。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái)，姥姥笑著說(shuō)：“快點(diǎn)把手套帶上”邊說(shuō)邊從自己手上拿下了手套，我用顫抖的聲音說(shuō)：“我不冷，您帶上”姥姥早已經(jīng)把手套套在了我的手上，我的手慢慢地回復(fù)了溫度，我又看著姥姥枯瘦的手，那是一雙怎樣的一雙手��！它讓我歡樂(lè)，幸福，嘗著各種美味，享盡各種溫暖。

　　我心里五味雜陳，不知道該說(shuō)什么，只能把姥姥的手放進(jìn)我的衣袋，往家的方向走去。

　　“記得帶手套”這是姥姥每個(gè)冬天都會(huì)對(duì)我不斷重復(fù)的話，我漸漸長(zhǎng)大，我要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的疼愛(ài)。

忘不了那句話作文12

　　今年我已經(jīng)十一歲了，聽(tīng)過(guò)的話就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，有的使我開(kāi)心，有的使我難過(guò)，可是還有一句話令我終身難忘。

　　小學(xué)一年級(jí)，我跟隨姚老師學(xué)習(xí)彈電子琴。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，每當(dāng)遇到困難時(shí)我就開(kāi)始打退堂鼓。

　　那是個(gè)炎熱的夏天，因?yàn)樨澩妫�在家里我沒(méi)有按照老師的要求去練琴，到了上課檢查作業(yè)的時(shí)候，被老師一眼就看出來(lái)了。當(dāng)時(shí)我緊張的手心冒汗，心想：完了完了，老師一定會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我的！可令我沒(méi)想到的是，姚老師輕輕地?fù)崦�了一下我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你是個(gè)聰明的小姑娘，只是不夠用功。如果你努力的話，我相信你一定能彈得更好！”聽(tīng)了老師的話，我的鼻子突然一酸，眼淚就像斷了線的'珠子似的往下落。當(dāng)時(shí)我就暗自下定決心一定刻苦練習(xí)。

　　從那以后，每當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí)，姚來(lái)師的話就會(huì)縈繞在我的耳邊。使我從剛開(kāi)始學(xué)習(xí)彈琴時(shí)的一竅不通，到現(xiàn)在可以彈得如行云流水，并且順利地通過(guò)了考試。

　　姚老師的話一直伴隨著我，激勵(lì)著我，讓我在成長(zhǎng)的路上不斷進(jìn)步。

忘不了那句話作文13

　　忘不了的話，是那句爸爸對(duì)我說(shuō)的話，如此尋常，卻又如此的耐人尋味……

　　一天放學(xué)，班級(jí)決定進(jìn)行一場(chǎng)大掃除，老師讓我們將書包放置在教室外面的走廊上，等到大掃除結(jié)束后再背上書包回家。

　　那天，我拎著心愛(ài)的'風(fēng)琴包來(lái)上學(xué)，將書包放在走廊上時(shí)，我還特地夾在書包中間（手提包和書包之間）。做完了這一切，我轉(zhuǎn)身回到教室，拿起掃把就開(kāi)始掃地。

　　突然，一個(gè)同學(xué)拎著我的風(fēng)琴包，對(duì)我說(shuō)：“郭千楚，你的風(fēng)琴包被‘搗蛋大王’踩壞了！”我連忙放下掃把，一看，風(fēng)琴包的底部果然出現(xiàn)了一條裂縫。我拿起風(fēng)琴包，氣沖沖地去找“兇手”算賬。哪知“兇手”卻拒不承認(rèn)！我哭了，十分傷心地哭了……

　　回到家，我仍然眼含淚水。爸爸回來(lái)了。我向他哭訴：“爸爸，你送我的風(fēng)琴包被踩壞了！這可是你送我的生日禮物啊！”爸爸聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“女兒，爸爸對(duì)你的愛(ài)是亙古不變的，風(fēng)琴包被踩壞了，但爸爸的愛(ài)卻沒(méi)被踩碎呀！”爸爸接著說(shuō)：“女兒，別為失去了而哭，要為曾經(jīng)擁有過(guò)而笑！”我永生忘不了這句話，它讓我明白了今后該如何面對(duì)不如意的事情。

　　是的，別為失去而哭，要為擁有而笑！

忘不了那句話作文14

　　在我的記憶中，聽(tīng)過(guò)許許多多人講的.話，但有一句話卻讓我永記心中，是上次爬山時(shí)爺爺對(duì)我說(shuō)的那句話。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和爺爺去北坡爬山。來(lái)到山坡下，抬頭一看，山頂上那郁郁蔥蔥的大樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士。我們正準(zhǔn)備沿著臺(tái)階往上攀爬，爺爺提議道：“我們來(lái)一場(chǎng)爬山比賽吧！”我高興地答應(yīng)了。比賽開(kāi)始了，我一個(gè)箭步就沖了上去，不一會(huì)兒就爬得好高，回頭一看，爺爺被我甩了好長(zhǎng)一段距離。于是，我繼續(xù)往上爬，可是爬到半山腰，我就累得氣喘吁吁，滿頭大汗了。我找了一塊被山風(fēng)吹得干干凈凈的石頭坐下來(lái)休息。

　　很快，爺爺就趕了上來(lái)。爺爺笑著說(shuō)：“你剛才還精神滿滿，現(xiàn)在怎么就沒(méi)有勁了呢？”我對(duì)爺爺說(shuō)：“我不想往上爬了，咱們還是坐出租車上去吧！”爺爺鼓勵(lì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利哦！”聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我又站了起�?lái)，和爺爺一起爬了上去。站在山頂上，頓時(shí)感到自己很了不起，因?yàn)槲覉?jiān)持了下來(lái)。

　　爺爺對(duì)我說(shuō)的這句話，給了我信心和力量，這句話永遠(yuǎn)記在我心中。

忘不了那句話作文15

　　“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄你。”這句話讓我至今難忘，不信，就聽(tīng)我講一個(gè)故事。

　　新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久，我就養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣：一放學(xué)回家我就要看電視。爸爸就不厭其煩的說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄你�！碑�(dāng)時(shí)我一點(diǎn)都不在意，就有一個(gè)念頭，老爸真心的煩。

　　沒(méi)多久就要考試了，作業(yè)都能堆成小山了，不過(guò)我就不想改掉這個(gè)壞習(xí)慣，一回家還是看電視，一點(diǎn)都沒(méi)寫作業(yè)的意思，看完電視又去玩娃娃了，一直玩到晚上，要睡覺(jué)時(shí)才想起自己有堆成小山的作業(yè)還沒(méi)寫完，一想就頭大，馬上坐在椅子上準(zhǔn)備寫作業(yè)�？墒俏乙呀�(jīng)累的不行了，想著明天早上早早的起來(lái)再寫，可我早上起床時(shí)已經(jīng)快遲到了。

　　我飛奔去學(xué)校，老師在收作業(yè)，可我沒(méi)寫完呀！所以沒(méi)交。下課了老師叫我去談話，我想老師叫我去一定是說(shuō)我作業(yè)沒(méi)寫，會(huì)批評(píng)我，會(huì)叫家長(zhǎng)？一想到這我心里怦怦直跳。結(jié)果，老師只給我說(shuō)了一句話：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄你。”聽(tīng)了這句話我的臉紅到了耳根，雖然老師沒(méi)有打我，也沒(méi)有罵我，但老師的`話就深深的刻在了我的心田。

　　每當(dāng)我想看電視、玩的時(shí)候，老師的話總會(huì)在我的耳邊響起，這句話讓我懂得了珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人。

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